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想象作文10篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一位白胡子老爺爺給了我一朵四色花，并且對(duì)我說(shuō)：“它叫四色花，有四個(gè)花瓣，摘下一片花瓣能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！�
拿著四色花，我首先想到了世界各地都發(fā)生過(guò)災(zāi)難。想著想著，我便摘下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！讓地震、海嘯、火山爆發(fā)之類的災(zāi)難不要再發(fā)生了。”
接著，我想到地球污染越來(lái)越嚴(yán)重。我便摘下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！讓太陽(yáng)能汽車能更便宜點(diǎn)，讓普通人能買得起，減少對(duì)地球的污染�！�
然后，我又想到隨著人口的增多，地球快住不下人了。我便摘下一片花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！讓人們?cè)谠虑蛏弦材苌�。�?/p>
我摘下最后一片花瓣，想都沒(méi)想，便脫口而出：“讓世界永遠(yuǎn)和平，再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。”
可愛(ài)的.四色花，你造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，我真感到高興。
想象作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯裉焓俏译x開(kāi)家鄉(xiāng)度過(guò)的第二十個(gè)團(tuán)圓節(jié)，終于今天有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)。于是我坐上了飛行器，回到了家鄉(xiāng)。
在路上的時(shí)候，我就在回憶這20年前的家鄉(xiāng)。一座座土房子和一條條狹小的羊腸小路，沒(méi)有一座樓房。到了秋天，農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，面朝黃土背朝天的，十分辛苦，不知道現(xiàn)在怎么樣了。想著想著，就到了我的家鄉(xiāng)。
剛進(jìn)了村口，我大吃一驚，這是我原來(lái)居住過(guò)的`村莊嗎？一座座土房子，全部變成了高聳入云的高樓大廈。從下面向上看，有一種直插云霄的感覺(jué)。走著走著就到了田野里。��！怎么全都是機(jī)器人在勞動(dòng)，那些農(nóng)民伯伯全在家中喝茶呢！農(nóng)民伯伯們一邊喝茶一邊操縱著機(jī)器人，十分悠閑。
接下來(lái)我來(lái)到一家公司的樓下，迎面走來(lái)了一位氣質(zhì)非凡的婦女。只聽(tīng)見(jiàn)那人人對(duì)我喊了一聲：“佳藝！真的是你嗎？”走近一看，我發(fā)現(xiàn)是我兒時(shí)的好同學(xué)。據(jù)說(shuō)，她現(xiàn)在是這家公司的老板，真是讓人驚喜。以前很不出眾的他，現(xiàn)在竟如此有出息。這時(shí)候，我們來(lái)到了一座大棚前，發(fā)現(xiàn)了一棵棵樹(shù)，也許你會(huì)問(wèn)一棵樹(shù)有什么好稀奇的？可是，你仔細(xì)看看，每棵樹(shù)上長(zhǎng)著紅色的西瓜、藍(lán)色的石榴、綠色的西紅柿，還有很多奇怪的瓜果，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
我們又瀏覽了好多地方，我發(fā)現(xiàn)，二十年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，讓我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
想象作文 篇3
磕磕絆絆地走過(guò)了十二個(gè)春秋，站在人生的起跑點(diǎn)上，我以更驕傲的姿態(tài)，演繹出更華麗激情的新人生。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個(gè)如火的季節(jié)，伴隨著我的熱情，和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)的美麗中學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來(lái)報(bào)到時(shí)的歷歷情景，突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣，放學(xué)后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)媽媽的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要媽媽親了；也不能像個(gè)小孩一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)一樣了；媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十二歲的我，是個(gè)小大人了。面對(duì)歲月的侵蝕，煩惱越來(lái)越多，需要考慮的問(wèn)題也原來(lái)越現(xiàn)實(shí)。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，我總是有些措手不及[注：措手：著手處理。來(lái)不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付。不知道也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是選擇蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T，還是選擇直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)人生呢？
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說(shuō)為什么，那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試，是一場(chǎng)日益更新的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)未知的將來(lái)，我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙，挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根曾說(shuō)過(guò)：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的.道路才會(huì)留下腳印�！鄙肋h(yuǎn)需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園，踏上新的起點(diǎn)，所有的一切都將從頭開(kāi)始。未來(lái)的歲月必定將經(jīng)歷艱辛，也會(huì)走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂(lè)觀，生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽(yáng)光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
五年級(jí):陳志恒
想象作文 篇4
22世紀(jì)的家鄉(xiāng)不一樣了，22世紀(jì)的科技更發(fā)達(dá)了，比如衣服，房子，交通工具都先進(jìn)了。如果大家對(duì)這些感興趣的話，那就聽(tīng)我一一介紹吧。
衣服當(dāng)然是必不可少的了，在這里我就先為大家介紹2種衣服吧。第一種是可以隨著天氣的.變化，任意變顏色，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出令人陶醉的香味呢。這種衣服是推薦給那些愛(ài)美的姑娘們。第二種衣服可以在熱天吸收陽(yáng)光，然后會(huì)自動(dòng)幫您儲(chǔ)存起來(lái)，等到有用的時(shí)候按一下紅色的按鈕就可以把陽(yáng)光適放出來(lái)了。
房子真是千奇百怪，各種各樣，有正方形的，圓形的，三角形的，還有梯形的……總之，什么樣的都有。還有一種房子，外表不怎么樣，其實(shí)在房子的其中就他最高級(jí)。它可以隨意升高，下降。旅游的時(shí)候也非常方便，可以變大，變小，隨身攜帶。他還可以變形呢，如果想到海里探險(xiǎn)房子就可以變成潛水艇。
說(shuō)到這里，大家一定想知道交通工具是什么吧！工具就是她們居住的房子，只要您說(shuō)出要去什么地方，不到幾分鐘，房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他們吃的東西了，她們吃的可是氧氣變成的食物，而且味道好極了。
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)。
想象作文 篇5
時(shí)光一去不復(fù)返，總是讓人忘記而又那么珍貴小學(xué)生作文，別人問(wèn)我你最想干什么？我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我希望時(shí)光能夠倒流。
假如時(shí)光能夠倒流，我一定要回到三年前的時(shí)候，希望能和邢老師還有同學(xué)們?cè)谝黄穑晖暾脑俣冗^(guò)三年，我們一起去郊游，野營(yíng)，還要彌補(bǔ)我那沒(méi)有照上的合影，讓我的一年級(jí)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
如果時(shí)光能夠倒流，我還會(huì)回到二年級(jí)，二年級(jí)里的趣事也多得數(shù)不清，我再回到那里的'時(shí)候，一定要好好學(xué)習(xí)，為班里做出貢獻(xiàn)。
如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)回到上學(xué)期里，無(wú)論是讓我開(kāi)心的、難過(guò)的、失望的、痛苦的，還是興奮的事，我都想回到過(guò)去，可那是不可能的，所以我們只能回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果時(shí)光能夠倒流，我愿回到無(wú)知的小時(shí)候，從那開(kāi)始，什么都重新開(kāi)始，走路、吃飯、跑步，運(yùn)動(dòng)，這些我都想再經(jīng)歷一遍，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都不想忘記。
假如時(shí)光能夠倒流，我會(huì)回到爸爸媽媽生日的那天，送他們好禮物，不讓他們生氣。
假如時(shí)光能夠倒流……
想象作文 篇6
我，是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)，一棵茂密的大樹(shù)，在這里，有楊樹(shù)、果樹(shù)、柳樹(shù)等等，我也是其中的一員。還有許多德高望重、枝葉茂盛、高大粗壯的楊樹(shù)，不像別的樹(shù)一樣，但我更想與眾不同。
春天，正是有些樹(shù)茂盛的時(shí)期，我也不例外。高大的枝葉可以擋住燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)清爽的體驗(yàn);許多小孩子們?cè)跇?shù)下津津有味的汲取書(shū)中的知識(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、興奮的玩著游戲。我可以給他們帶來(lái)最好的空間。孩子們看書(shū)時(shí)，涼爽的空氣給他們帶來(lái)舒適的環(huán)境，可以專心致志的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的小學(xué)生們可以認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，玩游戲的孩子們玩的游戲更是多得數(shù)不清。
夏天，茂盛的枝葉帶來(lái)了清晨的呼喚，知了像一群演唱家，在我這個(gè)龐大的音樂(lè)廳里放聲的歌唱，啄木鳥(niǎo)“噗噗”的在我身上啄著，它們?cè)趲臀仪謇砗οx(chóng)呢。燕子在低處飛來(lái)飛去的'啄食蟲(chóng)子。雨悄悄的來(lái)了，雨下的不大，淅淅瀝瀝的落在我的頭頂，又落在腳下的小水洼中，滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
秋天，這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，豐滿的果實(shí)讓人們吃了以后回味無(wú)窮，各種各樣的果實(shí)讓農(nóng)民有成倍的利潤(rùn)。秋天，這個(gè)金色的季節(jié)是我最喜歡的季節(jié)，每天都能看到太陽(yáng)升起的景象和夕陽(yáng)西下的美景。秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，我的葉子一片片飄落，它們就像一只只蝴蝶離我而去。一天接一天的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到北風(fēng)呼呼響的冬天。
冬天，大雪賜予我一件棉襖，但是只要大風(fēng)刮過(guò)，雪就一團(tuán)團(tuán)的落下，遠(yuǎn)處的梅花給我們帶來(lái)春的信息，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。
我是一棵平凡的樹(shù)，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是重要的，因?yàn)槲乙恢迸惆橹麄円荒暧忠荒�。他們卻越長(zhǎng)越大，我卻越變?cè)嚼�。春夏秋冬，四季都陪伴著他們。我，是誰(shuí)?我是一棵樹(shù)!
想象作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，20xx年，我已成為一名著名的畫(huà)家，我從英國(guó)乘坐瞬間轉(zhuǎn)移式“光速沙發(fā)”，7月12日我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地，回到了那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——杭州。我永遠(yuǎn)忘不了童年的那快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
天啦！這還是我那記憶中熟悉的故鄉(xiāng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：一條條輕軌像巨龍一樣在蜿蜒盤旋，一條條寬闊的高速公路在城市上空交織，一輛輛輕巧的太陽(yáng)能電動(dòng)汽車在高速公路上飛馳著……交通是那么的快速便捷，一幅和諧的畫(huà)面，而此前的'堵車早已成為人們茶余飯后的笑料。道路的兩邊綠樹(shù)成蔭，香氣溢人，蝴蝶飛舞，深吸一口氣，沁人心扉的清新空氣霎時(shí)填滿五臟六腑。機(jī)器人交警正在有條不紊地指揮交通。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一位母親在哄一個(gè)哭鬧的小朋友，并將一顆糖放進(jìn)小嘴，小朋友立刻眉開(kāi)眼笑，我驚奇不已，向遠(yuǎn)處一看，原來(lái)這是一種開(kāi)心果糖，在這里早已批量生產(chǎn)了。
接下來(lái)，我來(lái)到小學(xué)同學(xué)鄭雨菲家門口，現(xiàn)在的她是一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，可我怎么也早不到門鈴，只好不停地敲門，門開(kāi)了，鄭雨菲一臉詫異地看著我：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？這是錄音器，它可以幫你叫我呀！只要輸入姓名即可！”我恍然大悟，仔細(xì)打量著所謂的“錄音器”，它長(zhǎng)的極像話筒，前面凸出一個(gè)輸碼器。我一邊感嘆著科技的飛速發(fā)展，一邊隨著她進(jìn)入房間。
屋子真大呀！我一屁股做到橘黃色的沙發(fā)上，可卻被毫不留情地彈到半空，“救命呀！——”，我大叫到，鄭雨菲在一旁笑得前仰后合�！肮�，這是飛空沙發(fā)，可你不拿指揮器，肯定會(huì)被彈起來(lái)�！钡任衣涞卣痉�(wěn)，她問(wèn)我：“你餓了嗎？吃點(diǎn)東西吧！”
這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)，給我一根管子，我不知所措地看著它，“對(duì)著它，深吸一口氣就好！”我半信半疑吸了一口，瞬間，清涼感灌滿喉嚨，太好了，我的肚子也不餓了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”二十年，飛速發(fā)展的科技讓故鄉(xiāng)發(fā)生巨變，但唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀。
想象作文 篇8
每一個(gè)人對(duì)將來(lái)都擁有 幸福的期待，我也不除外，如果我是一名科學(xué)家，我要證實(shí)外星生物到底存不會(huì)有。
丁零零鬧鈴響了，我漸漸地睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)周邊的一切自然環(huán)境都發(fā)生變化，我在這一生疏的屋子里離開(kāi)了出去，見(jiàn)到大客廳的餐桌有日歷表，我走以往一看，呀！居然是20xx年，我偶然間按來(lái)到墻壁的.按鍵，突然冒出了一個(gè)黑洞，竟把我吸了進(jìn)來(lái)，哪個(gè)黑洞把我傳輸來(lái)到一間試驗(yàn)室，有很多的科學(xué)家坐著那邊，各式各樣的智能機(jī)器人也在做測(cè)驗(yàn)。一個(gè)人看到了我，便急充充地走了回來(lái)一件事說(shuō)道：哎呀，你終于來(lái)啦，她們都來(lái)啦，就等著你操縱火箭呢！哪些？開(kāi)火箭，可我不想啊！我高聲說(shuō)道。他說(shuō)道：你幾個(gè)月前不就學(xué)好操縱仿真模擬火箭了沒(méi)有，即使你肯定不會(huì)，也是有智能機(jī)器人教你。我講但是他就坐上火箭，然后智能機(jī)器人離開(kāi)了回來(lái)，它說(shuō)道：你的狀況我已經(jīng)聽(tīng)李博士講過(guò)，如今就由我教你吧。
在它的用心下，我懂得了操縱火箭，火箭起飛，我將火箭轉(zhuǎn)換為無(wú)人駕駛情況，在提升地球大氣層一兩個(gè)小時(shí)后，雷達(dá)探測(cè)忽然顯示信息有ufo正以很快的速率貼近大家，哪個(gè)ufo推送了一段視頻，十幾個(gè)大眼穿長(zhǎng)衫的外星生物出現(xiàn)在大家眼前，在其中一個(gè)走來(lái)到攝像鏡頭前邊張口說(shuō)道：大家好，想不到太陽(yáng)系行星也有別的微生物存有，在我們星體發(fā)覺(jué)地球上有性命征兆時(shí)就決策和大家外交關(guān)系，大家想要到大家星體拜訪嗎？大家笑容滿面地說(shuō)：大家先通告總公司，待會(huì)兒就要拜訪。太棒了。因此大家趕到了那顆星球，科技進(jìn)步徹底比大家領(lǐng)跑。大家在哪兜了一圈，便返回了地球上把信息告知全球，當(dāng)大伙兒都會(huì)喝彩時(shí)，一陣丁零零的響聲把我嚇醒了。
唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是假如我就是一名科學(xué)家該有可好了！
想象作文 篇9
今天，狄老師對(duì)我們說(shuō)：“好，現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，聽(tīng)和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過(guò)程中，就像做夢(mèng)一樣在聽(tīng)我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛�！钡依蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽(tīng)狄老師讀�！爱�(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會(huì)看見(jiàn)什么呢？”狄老師說(shuō)完后問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說(shuō)：“下面人就像螞蟻。”有的說(shuō)：“下面的人像火柴棍�！边�有人說(shuō)：“汽車像小蟲(chóng)子……”“好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔蜒劬﹂]上�！薄凹偃纾阍趹已虑捅谏�，在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來(lái)，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過(guò)去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會(huì)哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說(shuō)道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上�！昂�，別說(shuō)了，閉上眼睛。狄老師又說(shuō)。”“當(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上。”“��！同學(xué)們大聲叫喊道�！薄昂�，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲�！崩蠋熣f(shuō)�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請(qǐng)舉手�！薄鞍。≈挥�4個(gè)人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問(wèn)：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的`同學(xué)又問(wèn)：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見(jiàn)，可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒(méi)選，還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅?shū)，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。
想象作文 篇10
秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽(yáng)光下，小草如漂洗過(guò)的白銀一般，淺黃淺黃的，迎著秋風(fēng)簌簌作響。四下里靜悄悄的一切都顯得無(wú)精打采的，凌烈干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。
一只小小的蝴蝶就這樣征服了這個(gè)世界。夏日里，會(huì)有許許多多這樣的蝴蝶，小小的，白白的，舞動(dòng)在世界的每個(gè)角落，成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)這個(gè)季節(jié)，不留下一絲痕跡，當(dāng)花兒慢慢零落，生機(jī)勃勃的'綠色漸漸褪去，只留下孤零的大地，光禿禿的裸露著。夏日，興旺茂盛的夏日，一天天遠(yuǎn)去。這時(shí)，從某個(gè)不為人知的角落里，孤獨(dú)的舞者悄然而至，開(kāi)始享受它那姍姍來(lái)遲的短暫的生命。盡管，留給這個(gè)“不可理喻”的小生命的，并沒(méi)有多少舒適與安慰，在這靜默的季節(jié)里，它仍是這光么舞臺(tái)上唯一的主角。
不知這小東西是否明白“美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲”。代價(jià)的確是巨大的，秋天來(lái)臨，日子一天天過(guò)去，寒冷一天天加劇，這一天天加劇的寒冷會(huì)無(wú)情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的長(zhǎng)度，而是其價(jià)值。不要怕在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)孤獨(dú)的舞者！有多少人，在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色，卻從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)自己的人生舞臺(tái)？又有多少人，隨波逐流，將自己獨(dú)特的個(gè)性淹沒(méi)在茫茫人海？舞步回旋，默默前路，何處薔薇？
而在世間的某個(gè)角落，一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒在默默地等待著屬于她的那只蝴蝶。有一天，他們相遇，嬌嫩的花骨朵兒便張開(kāi)她的懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來(lái)。
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