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想象的作文(常用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
十年后，我二十多歲的那個(gè)時(shí)候，結(jié)交了哪些朋友？從事了什么工作？有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，成為自己想象中的人？
未來(lái)，我大學(xué)四年遇見(jiàn)了一個(gè)女孩兒，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還謙虛大度。我們成為了好閨蜜，年齡一樣，也趣味相同。畢業(yè)后，合租一套房。早上，你拉我叫，起床去上班。晚上到家后，相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候，就一起商討出去玩。日子很平淡，但我想想就興奮不已。
我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)�。不是醫(yī)生那樣救死扶傷，不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾，也不是老師那樣教書(shū)育人。我想開(kāi)家店。店名優(yōu)雅大方，賣(mài)一些自己的畫(huà)和手工制作品，并且有一間工作坊，我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大，但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的`風(fēng)景照，屋子的邊角擺著小盆的植物，木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里，我不禁格外陶醉，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大去創(chuàng)建屬于我的小店。
十年后，我也會(huì)想起我們的班主任，帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校，走進(jìn)那時(shí)讀書(shū)的回憶，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣，親手把禮物遞給老師，告訴老師我開(kāi)的小店，歡迎老師多去光顧，并與老師合了照，我的臉上也洋溢著微笑，再次入迷在想象中。
希望我的未來(lái)真的可以如愿，過(guò)著那樣的生活，得到這份快樂(lè)。期待未來(lái)��！
想象的作文 篇2
20年后的我，是一名體育老師，在我的母校任教，因?yàn)槲蚁矚g體育，打籃球、乒乓球、跑步等等，所有的體育項(xiàng)目我都喜歡。
再回到母校，熟悉的環(huán)境已經(jīng)變了，變得更加好了，以前的舊教學(xué)樓現(xiàn)在翻新了，曾經(jīng)不大的操場(chǎng)現(xiàn)在擴(kuò)大了，唯一不變的是那顆茂密的大樹(shù)，它還是那么的粗壯，還是有很多同學(xué)在樹(shù)底下看書(shū)，可以說(shuō)這是學(xué)校里唯一一棵參天大樹(shù)。
曾經(jīng)的班主任也蒼老了很多，曾經(jīng)的老校長(zhǎng)現(xiàn)在也退休了。
除了這些變化，學(xué)校還安裝了很智能機(jī)器，比如圖書(shū)館不再需要人工登記，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一張智能卡，想看什么書(shū)直接在智能機(jī)上查找登記，然后由機(jī)器人送過(guò)來(lái)便可。
學(xué)校操場(chǎng)上的講臺(tái)，現(xiàn)在也換成智能的，校長(zhǎng)有事要用講臺(tái)的'時(shí)候，會(huì)用智能機(jī)讓它升起，演講完畢之后會(huì)讓它恢復(fù)平地，這樣我們就有更大的操場(chǎng)活動(dòng)了。
我現(xiàn)在任教的是小學(xué)三年級(jí)二班的體育課，看著他們就像看到當(dāng)年的自己，有不聽(tīng)話的、有很乖巧懂事的、有特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，雖然他們性格不一樣，但是他們非常的尊敬老師，上課的時(shí)候也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，我就像當(dāng)年的體育老師一樣，先教他們運(yùn)動(dòng)前的基本熱身運(yùn)動(dòng)，甚至有時(shí)候我會(huì)跟他們一起做體育游戲。
想象的作文 篇3
夜深了，星星躺在月亮的懷里睡著了。家里是那樣的安靜，我睡的正香，電腦睡不著，突然它大喊：“書(shū)大哥，書(shū)大哥，我睡不著，咱倆聊會(huì)兒天吧？”書(shū)答應(yīng)了它，我被吵醒了，悄悄地聽(tīng)著它們的對(duì)話。
電腦對(duì)書(shū)說(shuō)：“我真是好呀，每天都有無(wú)數(shù)人來(lái)我這查東西，因?yàn)槲叶亲永镅b的都是知識(shí)，我是最棒的，我有書(shū)中能查到的所有資料，也有電視中能看到的'所有節(jié)目，我還有你們沒(méi)有的，怎么樣，服不服？”
書(shū)有些不服氣的說(shuō)：“你的肚子里不只有好的知識(shí)，也有不好的游戲，現(xiàn)在有好多未成年人上網(wǎng)玩游戲成癮，甚至還有一些孩子為了去網(wǎng)吧玩游戲跟父母要錢(qián)，父母不給，他們就去偷。多可怕呀，我認(rèn)為你不好，會(huì)造成很大的危害。中國(guó)13億人口中有3億網(wǎng)民，你知道嗎？”
“我當(dāng)然知道”，電腦搶著接道�！拔姨昧寺�！人們太喜歡我了，這是好事，你不想一想，要是世界上沒(méi)我會(huì)是什么樣的呀？”
書(shū)還不服氣，大聲喊道：“沒(méi)了你他們?nèi)祟?lèi)依然能行，寫(xiě)字用紙，寫(xiě)日記用本，找資料用書(shū)，看節(jié)目用電視，發(fā)作文可以用信，還可以練習(xí)寫(xiě)信！”
電腦覺(jué)得有道理，但又不能說(shuō)自己沒(méi)用，于是它們商量著去找鉛筆評(píng)理，是因?yàn)殂U筆見(jiàn)多實(shí)廣。電腦和書(shū)說(shuō)完他們來(lái)的原因。鉛筆對(duì)他們說(shuō)：“電腦雖然會(huì)有游戲會(huì)使未成年人玩的上癮，但也有好處，因?yàn)樗歉呖萍迹噪娔X還是比較好的，但是未成年人不要迷上上網(wǎng)，要去電腦上查資料，好好的利用它。
夜又恢復(fù)了寂靜，我躺在床上思緒萬(wàn)千，明白了一個(gè)道理，什么事物都具有兩面性，所以我們要多利用它好的一面，發(fā)揮出應(yīng)有的作用，使我們健康的成長(zhǎng)。
星星依舊躺在月亮的懷里，它們仿佛也明白了這個(gè)道理，睡得更香了。
我再一次甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
想象的作文 篇4
“哎呀，上網(wǎng)課好累呀！我想出去玩，出去玩，出——去——玩！”今天早上，小星星又開(kāi)始抱怨起來(lái)，他的哥哥姐姐都被他吵得沒(méi)法上課了，就連最聰明的慧星兄弟也拿他沒(méi)辦法。
“你就不能安靜一會(huì)兒?jiǎn)�，小星星？”月亮媽媽不耐煩地說(shuō)。當(dāng)然，她也被小星星吵得快要爆炸了！
“我……我就是想出去玩一會(huì)兒嘛！我保證，就一小會(huì)兒�？梢詥�？”小星星懇求道，還把他那水汪汪的大眼睛眨了又眨，裝出一副可憐兮兮的樣子。
“不行！”月亮媽媽還是無(wú)情地拒絕了他。
“媽媽……”
唉，真拿這個(gè)小星星沒(méi)辦法！
這天下午，小星星離家出走了。他偷偷地往自己的小行李箱中塞了一些好吃的就出發(fā)了。
天空由原來(lái)的淡藍(lán)色逐漸變黃，又從黃色變成了橘紅色……太陽(yáng)就快要落山了，它將最后一抹余暉灑在了小星星的身上。
“啊，真暖和！”小星星感慨道，“這比在家上網(wǎng)課舒服多了！”小星星在草叢里舒舒服服地躺了下來(lái)，滿足地伸了個(gè)懶腰。
正當(dāng)小星星準(zhǔn)備好好享受一番的時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)了一陣腳步聲。
“是不是月亮媽媽來(lái)找我了？算了，不管了，先躲起來(lái)再說(shuō)！”小星星沒(méi)有絲毫猶豫，翻了個(gè)身，躲了起來(lái)。根根小草把他遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不仔細(xì)看，還真看不出這片草叢里躲著一個(gè)頑皮的'小星星呢！
腳步聲在離草叢不遠(yuǎn)的地方停下了，接著，又傳來(lái)一陣哭聲：“嗚嗚嗚，我找不到回家的路了！嗚嗚嗚，這可怎么辦�。繂鑶鑶琛�
聽(tīng)到這里，小星星的同情心一下子被勾了起來(lái)。他從草叢里跳了出來(lái)，說(shuō)道：“我可以幫你找到回家的路！”
那個(gè)黑影抬起頭，用眼睛上上下下地打量著小星星。小星星這才看清哭泣的原來(lái)是一只渾身臟兮兮的小螞蟻。
這時(shí)，小螞蟻開(kāi)口說(shuō)話了：“你真的可以送我回家嗎？”
“真的！”小星星重重地點(diǎn)了一下頭。
“太好了！我們趕快走吧！”小螞蟻又高興了起來(lái)。
就這樣，他們走啊走，來(lái)到了一片池塘旁。一只青蛙正站在荷葉上唱歌呢！
“呱呱——呱呱呱呱呱——呱——呱呱——”
小星星禮貌地問(wèn)：“青蛙叔叔，請(qǐng)問(wèn)您知道小螞蟻的家在哪里嗎？”
“呱呱，對(duì)不起，呱呱，我不知道，呱呱，如果我想起來(lái)，我會(huì)告訴你們的，呱呱……”青蛙說(shuō)完就跳進(jìn)了水中，不見(jiàn)了蹤影。
這時(shí)，小星星和小螞蟻的肚子叫了起來(lái)。
“咕咕……”
“嗯，哈哈哈！”
他們都尷尬地笑了。
小星星打開(kāi)自己的小行李箱，與小螞蟻一起飽餐了一頓。
等他們吃飽喝足以后，又繼續(xù)向前走去。
他們來(lái)到了一片空地上，蝸牛爺爺正在打太極拳呢！
小星星畢恭畢敬地問(wèn)：“蝸牛爺爺，請(qǐng)問(wèn)，您知道小螞蟻的家在哪里嗎？”
他們足足等了一分鐘，蝸牛爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“什么？你說(shuō)小馬要來(lái)我家做客？”
小星星只好又把剛才的話說(shuō)了一遍，這下蝸牛爺爺總算是聽(tīng)清了，他說(shuō)道：“一直向前走，那個(gè)大蘑菇后面就是小螞蟻的家了！”
小星星和小螞蟻向蝸牛爺爺告別后，就向大蘑菇的方向飛奔而去。
當(dāng)小星星把小螞蟻送回家時(shí)，小螞蟻的爸爸媽媽高興壞了，他們都快把小星星夸成一朵花了！小星星想著月亮媽媽一定也很擔(dān)心自己，于是，他在和小螞蟻告別后，又回到了月亮媽媽的身邊。
可是……
“上網(wǎng)課真的太累了，就讓我出去玩一會(huì)兒吧！媽媽……”
唉，看來(lái)小星星還是沒(méi)有改掉貪玩的毛病呀！
想象的作文 篇5
隨著時(shí)代的潮流，我這位聞名遐邇的玻璃專(zhuān)家發(fā)明出了許多新型玻璃，傾聽(tīng)我來(lái)一一介紹他們吧：
第一種玻璃名字叫“打掃玻璃”。它會(huì)自動(dòng)打掃房間，一塵不染。使房間變得干干凈凈。不需要用人工打掃就會(huì)自動(dòng)完成清潔工作，還會(huì)釋放出新鮮的空氣，大家認(rèn)為這種玻璃是不是很方便使用呢？
第二種玻璃名字叫“變形玻璃”就是為你提供服務(wù)，如果你急著上班，它會(huì)變成一輛小汽車(chē)送你去公司，如果你累了，他可以變成一個(gè)機(jī)器人為你按摩，如果你家里的電視機(jī)壞了，不然可以變成電視機(jī)，讓你看電視等等。這樣你就不用擔(dān)心任何問(wèn)題了，有了它什么煩惱的`事情都不必?fù)?dān)憂。
第三種玻璃名字叫“音樂(lè)玻璃”它的作用就是使你放松。當(dāng)你心情不好時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為你播放美妙，歡快的音樂(lè)時(shí)，使你心情好起來(lái)。當(dāng)你疲憊不堪時(shí)，它會(huì)用音樂(lè)消除你的煩惱。有了這種玻璃，你每天都會(huì)過(guò)得快樂(lè)，輕松自在。
這些就是我發(fā)明的新型玻璃，怎么樣？還不錯(cuò)吧？我相信，只要我堅(jiān)持研究，繼續(xù)努力，就一定會(huì)發(fā)明出更多的玻璃來(lái)造福人類(lèi)。加油！
想象的作文 篇6
未來(lái)的鋼筆有各種各樣的功能，只要你想要的功能都有。
未來(lái)的鋼筆有紅、黃、藍(lán)、綠，這四個(gè)按鈕。如果小主人按著紅色按鈕，再說(shuō)出自己需要的顏色，墨水就會(huì)在1秒鐘的時(shí)間變成小主人說(shuō)的顏色。如果有時(shí)候?qū)戝e(cuò)了字，可不要緊張，對(duì)這枝鋼筆來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，因?yàn)殇摴P的筆尖上安裝了一個(gè)很小很小的特殊橡皮擦，只要對(duì)著錯(cuò)字按黃色按鈕，特殊橡皮擦就會(huì)把墨水吸回筆管里面了，這樣吸回去的墨水就可以重復(fù)使用，不會(huì)浪費(fèi)了。如果遇到不會(huì)的漢字或英語(yǔ)單詞，就按一下藍(lán)色按鈕，鋼筆的感應(yīng)器感應(yīng)到你不會(huì)的漢字或英語(yǔ)單詞，就會(huì)有筆桿上顯示出來(lái)。如果停電了，這枝鋼筆也派得上用場(chǎng)。因?yàn)殇摴P的筆頂上有一盞燈，這盞燈是一顆小型的珍珠做成的。只要一停電，你按一下綠色按鈕，燈就會(huì)亮了起來(lái)。如果你再按一下的'話，燈就會(huì)熄滅了。別看這枝筆的功能設(shè)備這么多，但是它跟普通筆的重量一模一樣，因?yàn)殇摴P是用21世紀(jì)最新的超輕鋼、鐵做成的。
我希望有一天能發(fā)明這枝多功能鋼筆，讓各個(gè)地方的小朋友一起用這支又方便又有新意的鋼筆。
想象的作文 篇7
一天， 我正在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。
這一天，我站在一個(gè)海灘上，看見(jiàn)一只金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前，把它放進(jìn)大海。哪知，這只金龜開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝你！小朋友，為了報(bào)答你，我送給你一件寶貝。只要你說(shuō)一遍愿望，再吹一下就可以了！”說(shuō)著，從嘴里吐出了一個(gè)像海螺一樣的東西給了我。我說(shuō)了聲謝謝就走了。
我先對(duì)海螺說(shuō)：“海螺呀海螺，讓我去欣賞一下大森林的美麗吧！”然后再使勁一吹。霎時(shí)間，我就來(lái)到了大森林。真美啊！小鳥(niǎo)在枝頭高聲唱歌，小鹿在林間奔跑，一切都是那么美好。就在這時(shí)，一只老虎向我撲來(lái)，真是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙對(duì)小海螺說(shuō)：“小海螺，快帶我回家�！比缓蟠掖业卮盗艘幌隆９�，到家了。當(dāng)我看見(jiàn)姥爺那半身不遂的樣子時(shí)，我想：要是姥爺病好了該多棒啊！對(duì)！用小海螺啊！于是，我躲到房間里悄悄說(shuō)：“小海螺，讓姥爺?shù)?病消失吧！”緊接著對(duì)著海螺吹了一下。只聽(tīng)姥爺驚喜地說(shuō)：“我的病怎們好了？”聽(tīng)到這里，我得意極了。晚上，我去上英語(yǔ)課的路上竟然堵車(chē)了，我想：英語(yǔ)課的李老師可是很?chē)?yán)厲的，要是遲到了肯定會(huì)挨批評(píng)。便躡手躡腳地從書(shū)包里拿出小海螺說(shuō)：“快讓路通吧�！庇执盗艘幌潞Ｂ�，路忽然通了。媽媽說(shuō)：“真是神了�！庇⒄Z(yǔ)課上，我 正玩著海螺，被李老師發(fā)現(xiàn)了，我一下子被驚醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想：這夢(mèng)要是真的該多好呀！
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