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想象的作文優(yōu)秀3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的想象的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
哈啰!我是人人看我就退避三舍的──北風(fēng)啦!不要小看我哦!我可是可以不費(fèi)吹灰之力,就把大地吹得東倒西歪,人人四肢發(fā)軟;還可以把熱情的太陽(yáng)吹到十萬(wàn)八千里外耶!
其實(shí),我是一個(gè)天天笑容滿面的大北風(fēng),可是我卻連一個(gè)知音好朋友也沒(méi)有,每個(gè)人見(jiàn)到我,拔腿就跑,怕我把他們吹得鼻涕向伊瓜蘇大瀑布,生不如死,連烏龜都變成百分百的“縮頭烏龜”呢!
報(bào)紙上“三不五時(shí)”都有我的照片,冬季大明星,非我莫屬!哇!新聞的頭條報(bào)導(dǎo)又在說(shuō)我。害我的`姐妹──寒流,都說(shuō)我好好,求求我?guī)麄円黄稹白弑樘煜隆蔽乙桓吲d,一口氣就答應(yīng)了!
來(lái)到福州,每個(gè)人看到我們,就屁滾尿流的嚇跑了,不過(guò)有幾個(gè)“小猴子”拿著暖暖包向著我,說(shuō)是抗寒大補(bǔ)帖,我不由自主的就哈哈大笑!小小的暖暖包,怎么可能可以打敗我這個(gè)大北風(fēng)呢!不然,他們的鼻涕怎么凍的像兩根筷子呢?
其 實(shí),我可是很善良的,我先跟大家講:“恭喜發(fā)財(cái)!”因?yàn)槲乙坏絹?lái),也表示快過(guò)年了!也替春風(fēng)跟大家先說(shuō)聲:“哈啰!”等到春風(fēng)小姐來(lái),為大地下起了春雨, 無(wú)精打采的太陽(yáng)公公也會(huì)神采飛揚(yáng)。到時(shí)候,我可要去北極度假,和可愛(ài)的北極熊一起打雪球啰!先放你們一馬,等我玩夠了,我再回來(lái)惡作劇!bye!bye! 明年見(jiàn)啰!
想象的作文 篇2
暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近溪邊玩耍,涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱,當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái),準(zhǔn)備大展身手時(shí),突然,一滴一滴的小雨點(diǎn),滴在我的身上,緊接著傾盆大雨!稗Z。 币宦,一條像金黃色的蛇,蛇竄般的閃電,重重的打在離我正前方不遠(yuǎn)的地方。我和哥哥頓時(shí)嚇得三步并做兩步的往前奔跑,想一探究竟前方到底發(fā)生了什么事?
眼前大雨滂沱的景致,阻礙了我的視線,我們只能亦步亦驅(qū)的前行。前方竟是通往地底下的黑色階梯,階梯一層一層的,越來(lái)越陡峭,越來(lái)越深,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指,真叫人怯步,也讓人汗毛直豎。我和哥哥互看了一眼,我們十指緊扣的手掌,流著滾燙的汗珠。我們掉了頭,像狂風(fēng)般拼命的向前奔馳。跑啊跑!我突然放慢了腳步,慢慢的……慢慢的……因好奇心的驅(qū)使,我停下了腳步。哥哥:“怎么了?”我:“哥哥……我……想回去看看。”“怎么可以?那個(gè)地方陰陽(yáng)怪氣的,要是我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我該如何向爸媽交代?”哥哥大聲的說(shuō)著!皼](méi)關(guān)系啦!只要去一下下就好!备绺纾骸昂冒!只能去一下下喔!”
我經(jīng)不起好奇心的誘惑,懷著一顆忐忑不安的心情,一步步,走回閃電打下的那個(gè)地方。我跨了第一步,踏在每一塊石塊上,每一步都覺(jué)得好興奮也好沉重。我們來(lái)到了一扇門(mén)面前,老舊的設(shè)計(jì),剝落的木削,還有一種發(fā)霉味和在木門(mén)上蠕動(dòng)的小蟲(chóng)。我握住門(mén)把,金屬門(mén)把上早已生銹,手中還殘留生銹的小屑屑。我慢慢的打開(kāi)門(mén),門(mén)縫中透出黃色的光芒,我緊挨到門(mén)邊,聞到一種淡淡的、柔柔的香味。我打開(kāi)了!里面就是我經(jīng)常走的街道,街道林木參天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我看見(jiàn)了爸媽!我們向前跑去,向爸媽揮了揮手,他們卻視若無(wú)睹從我們身龐走過(guò),我和哥哥呆站在馬路上,不曉得事情究竟是怎么回事?我瞥了一眼在附近的大時(shí)鐘,7:00?那不是早上的時(shí)間嗎?難不成我們回到了過(guò)去?我拍了拍哥哥的肩,手指著前方不遠(yuǎn)的大時(shí)鐘。哥哥:“怎么會(huì)?我們回到了早上?”“這樣一直不前進(jìn)也不是辦法,我們往前走吧!”我小心翼翼的往前走去。
我和哥哥走在道路上,欣賞著我們以前無(wú)心欣賞的風(fēng)景。沿途茂密的大樹(shù)、青翠的小草、芬芳的花兒,都是大自然綺麗風(fēng)光的一部分。走著走著……我們來(lái)到了一片從沒(méi)看過(guò)的向日葵花園,它那粉黃的大花瓣有著令我沉浸的香味,微風(fēng)徐徐的.吹著,吹散了筋疲力盡,吹散了溫?zé)岷顾。盡管天氣炎熱,我們不知不覺(jué)陶醉在眼前這片美景,如癡如醉。這就像是座夏天的秘密花園般,讓人久久不想離去。雙腳踏著松軟的土壤,感覺(jué)到大自然一點(diǎn)一滴的在成長(zhǎng)。突然,眼前的畫(huà)面開(kāi)始模糊,我們開(kāi)始旋轉(zhuǎn),一道強(qiáng)烈的光線直射過(guò)來(lái),我們緊閉著雙眼。慢慢的,四周開(kāi)始停止,我們慢慢的張開(kāi)眼,回到了我們當(dāng)初原本釣魚(yú)的地方。我們跑到閃電打下來(lái)的地方,!怎么?黑洞不見(jiàn)了?我跟哥哥簡(jiǎn)直不可置信!哥哥:“我們剛剛是不是在作夢(mèng)。克懔!趕快收拾東西回家,以免我又被爸爸臭罵了!”
哥哥拉著我的手,往家的方向走。我想……這不是夢(mèng)。我感覺(jué)我左手里好像有個(gè)東西,我張開(kāi)手掌一看!是向日葵的花瓣!原來(lái)……我們真的去過(guò)那座秘密花園,我聞著向日葵的花瓣,彷彿聞到那座秘密花園神秘的氣息……
想象的作文 篇3
Hi!我是生長(zhǎng)在公元2203年的小女孩,現(xiàn)在讓我向你敘述我美好的一天吧!
早上,太陽(yáng)阿姨叫我起床,我聽(tīng)到陽(yáng)光的呼喚,立刻起床,然后,我梳洗完,就去上學(xué)了。剛出家門(mén),腳下馬上長(zhǎng)出了一朵五彩的云,帶我來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校,電腦老師教我們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)等科目。上完課,到中午了,一個(gè)機(jī)器人走到我的面前,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您想吃點(diǎn)什么?”我看了看他臉上的菜譜,就選了一套套餐,不一會(huì)美味可口的午餐就擺在了我的面前。哇!有牽牛花、閃閃發(fā)光的星星和香甜的'牛奶,天哪!好豐盛啊!吃完飯,到下午了,就要上體育課了,于是,我就按了一下運(yùn)動(dòng)衣的按鈕,一下子,一件運(yùn)動(dòng)衣就穿在了我的身上?墒,上課的時(shí)候偏偏就下了雨,我們只好把太空羽毛大傘拉了下來(lái),這樣,我們就又可以上體育課了,放學(xué)了,我腳下的五彩云又長(zhǎng)了出來(lái),把我送回了家。
怎么樣,我過(guò)的這一天不錯(cuò)吧!
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