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想象的作文

時(shí)間:2024-01-20 13:54:15 想象作文 投訴 投稿

想象的作文【常用7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的想象的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文【常用7篇】

想象的作文 篇1

  今天我的心情,開始很陰沉,就像這天氣,醞釀了一天。后來到了晚上,是忐忑,然后是迷惑,傷感,絕望。最后是追尋,后來是驚喜,就像下雨那樣的驚喜。正如我所期望的那樣,你也是如此,可見,我就像一條魚兒,或者一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)逃不出的的視線。

  我在雨中飄搖,只為你忍受著這一切,我是心甘情愿的。在今天,有你,真實(shí)的你,離我是如此之近。我不敢相信這是真的,只是怕再次失去。我太卑微,但我還是領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:人,總是處于誤會(huì)與和解之中。

  也許你并未發(fā)覺,你在我心中經(jīng)歷了多少變化:你的每一絲氣息都可能讓你自己幻變,消失或者重現(xiàn),我的心也會(huì)跟著揚(yáng)起不同的波紋。你能理解嗎?我在珍藏著你的一切,痛苦就痛苦吧,憂傷就憂傷吧,我不在乎,我愿意為你受傷,為你等候,等候傷口愈合,再重新為你受傷。

  我們所有的誤會(huì),也只是在我的心頭運(yùn)作,翻騰,如啤酒的酒花,高粱酒,發(fā)酵,或者香醇,或者酸敗,我與你也是這樣,充滿不可預(yù)測(cè)的每一秒鐘。下一秒,我就可能死去,再下一秒,我有可能重生,只在你的每一絲呼吸之間,我就可能往返于完全不同的世界。

  我總有一天會(huì)像海子想象的那樣,孤獨(dú)往返于空無一人的山巒。你是我墜入懸崖時(shí)抱緊的一朵白花,她會(huì)出現(xiàn)在我的安睡之處。我們所住的這個(gè)世界在不斷地幻化,我的心境也是如此,在那個(gè)虛空的世界,時(shí)而荒涼,時(shí)而豐收,那是在有你在的時(shí)刻,或者你的逃去。

  我無法掌控我的內(nèi)心,就像無法觸碰我的夢(mèng)境一樣。它被什么獨(dú)自牽引著,我不知道。我只是感覺它其實(shí)是與我自己脫離了的。

  你不會(huì)承認(rèn),我曾愛過你,我也不會(huì)否認(rèn),我沒有愛過你。我們的兩個(gè)各自的世界,不會(huì)有交集。如果能夠相交,那你就不是你了,我也不再是我了。因?yàn)榫臀椰F(xiàn)在對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的.把我來看,我看不到你的影子和背影。

  你還離我太遙遠(yuǎn),這是我不敢奢望的距離,是幾個(gè)光年的距離,是我縱然用一生去索求也無法到達(dá)的地方。或許是我由來已久的悲觀情緒,影響了你,也影響了我的心。但我就是這樣,在不斷地傷害這種,隨傷痕一起成長(zhǎng),無法挽救。正如無法挽救時(shí)光,雖然我想延長(zhǎng),但我深知這是不可能的,只能盡量多做幾個(gè)夢(mèng),多記憶你的笑容罷了。

  這些都是幻境,但足以麻痹自我。也許有一天,它們就會(huì)隨鏡子一樣破碎,但那是我不愿考慮的前方。我將自己逼入絕境,并非只是為你。只是我的心覆蓋了太多的塵埃,我想抖落一些罷了。我被罩入恍若沙漏的清涼的雨中,孤獨(dú)只為你破碎,傷口只為你而開。那些雨滴,是我的心跳,一步步向你走近。我也這樣一直走,一直走,直到走進(jìn)你的夢(mèng)中……

想象的作文 篇2

  我叫小河。從記事以來,我每天都快快樂樂、自由自在地生活。小朋友們喜歡到我家來嬉戲,大人們喜歡來我家刷洗,我非常開心!

  不知從何時(shí)起,我生病了,而這罪魁禍?zhǔn)拙故侨祟。很多工廠總是把沒有處理的污水直接排到我的家里;許多小朋友為了圖省事,隨手把垃圾也扔進(jìn)我家里來,F(xiàn)在的我,呼吸困難,血液里流淌著廢水,身體散發(fā)出了陣陣難聞的氣味。我的.好朋友花朵傷心地暈過去了,青蛙離家出走了,小魚小蝦也不得不離開我背井離鄉(xiāng)了。

  現(xiàn)在的我病魔纏身,而且孤單至極!唉——我真煩悶、真痛苦呀!

  好在人類終于知道錯(cuò)了。病重的我給他們帶來了許多嚴(yán)重的后果。于是,化工廠安裝了污水處理器,廢水再也不會(huì)進(jìn)入我的家門;環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)門口裝了垃圾箱,提醒人們不要亂丟垃圾;他們還親自上我家打掃衛(wèi)生,將垃圾等廢物全部清理干凈。

  如今,我的身體輕松了很多,我又變得清澈見底。小魚小蝦青蛙們又回來了,岸邊的小花開始綻放,散發(fā)出清香,吸引了許多小朋友來我家快樂地玩耍。

  我又回到從前,可以無憂無慮地生活了。

想象的作文 篇3

  “滴噠滴噠……”咦!這是誰在唱歌?往窗外一瞧,原來是小雨點(diǎn)在撒歡兒呀!幾片調(diào)皮的云朵遮住了太陽公公,天隨即暗了下來,這里成了小雨點(diǎn)的天地。

  葉子是它們的滑滑梯,小雨點(diǎn)輕輕一壓,便“咕嚕咕!睗L到土壤里了。風(fēng)兒不知怎的,也摻和進(jìn)來!昂艉簟憋L(fēng)兒吹呀吹,竟把小雨點(diǎn)吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走,而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過,才依依不舍地將它放回大自然。

  可能小雨點(diǎn)玩膩了,覺得滴噠聲有些煩躁,就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢?它們可聰明了,一會(huì)兒落到鐵皮屋頂上,一會(huì)兒落到木橋上,一會(huì)兒又落到兒童游樂設(shè)施上……

  由此就構(gòu)成了“雨點(diǎn)進(jìn)行曲”!快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀!

  小雨點(diǎn)們讓一切都活了過來!灑青了小草,抹綠了樹木,染紅了花朵,滋潤(rùn)了我的心田!

  正當(dāng)它們玩得高興,云朵被媽媽拉回家了,太陽公公又威風(fēng)起來。這可怎么辦?小雨點(diǎn)會(huì)被蒸發(fā)的!但出乎我意料的是,雨反而更大了,仿佛要跟太陽生死一搏!要知道,它們?cè)谔柮媲笆敲煨〉,可積少成多卻是強(qiáng)大的!

  最后,雙方“打”平了。小雨點(diǎn)回家了,太陽公公露出了半個(gè)頭。從似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的.那邊,出現(xiàn)了彩虹的身影……

  做什么事兒也都一樣,即使你只是茫茫人海中一顆棋子,也不能氣餒!或許你只需奮力一搏,成功的彩虹將不期而至!

想象的作文 篇4

  馬路邊,一個(gè)乞丐手拿破碗,在向路上的行人討施舍。

  破碗里,只有一枚一毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣。但乞丐看起來很高興的.樣子,因?yàn)樗呀?jīng)有兩天沒有得一分錢了。一毛錢硬幣和地元錢硬幣正安靜地睡著覺,突然乞丐打了個(gè)噴嚏,手一抖,兩枚硬幣被弄醒了。它們互相打量著對(duì)方,一元錢硬幣先發(fā)話了:“你這個(gè)小不點(diǎn)是誰?敢和我站在一起?”“我……我是一毛錢硬幣!币幻X硬幣小聲地回答道!澳阒牢沂钦l嗎?我是一個(gè)富家子的一元錢!比你高貴多了!你也配跟我說話?!”一元錢硬幣高傲地說。

  “那不還是跟我一樣在這里待著!币幻X硬幣小聲嘀咕道,“再說了,你可是那富貴家子礙女友在場(chǎng)而沒投出的,有什么好驕傲的嘛!”“你敢再說一遍!”一元錢硬幣生氣地吼道。一毛錢硬幣被它嚇到了,說不出話來。

  “我看,一毛錢的價(jià)值比一元的價(jià)值高多了!”乞丐用他那深沉的聲音說道,“一毛錢硬幣是一個(gè)善良的孩子投出的,這是孩子出于憐惜之心給我的;而一元錢硬幣是富家子礙于女友在場(chǎng)投出的,他是不情愿的。所以我覺得一毛錢硬幣更有價(jià)值。

  一毛錢硬幣聽了,不再自卑,一元錢硬幣聽了,不再驕傲。它們繼續(xù)睡起了大覺。

想象的作文 篇5

  毛毛早上一起床,電視自己打開了,原來是已經(jīng)到辦公室上班的媽媽用手機(jī)打開了家中的電視,媽媽的笑臉出現(xiàn)在電視屏幕上:“毛毛,你起床了,一定吃完早餐再去上學(xué)!泵珣醒笱蟮臎_著電視說:“知道了,媽咪,你安心上班吧!睕]等媽媽關(guān)手機(jī),毛毛抬手一指電視。電視就關(guān)了,原來毛毛的指甲里有一塊肉眼看不到的芯片,它和媽媽的手機(jī)一樣,與家中的電腦系統(tǒng)相連,媽媽在外面就能用手機(jī)控制家中的一切,下雨了,用手機(jī)控制窗戶關(guān)閉,家里人快回家前,讓電飯煲蒸飯,洗菜機(jī)洗菜,熱水器燒水,暖氣供熱,夏天提前打開空調(diào)。毛毛手上的芯片,22世紀(jì)的孩子都有,不但能控制開燈關(guān)門,里面還有這個(gè)孩子的所有信息檔案,小孩一旦丟失,警察在電腦前通過空中的衛(wèi)星系統(tǒng),幾秒種就能看到這個(gè)孩子在哪。

  毛毛洗漱完畢,來到微波爐前,手一指,爐門開了,毛毛取出帶著熱氣的面包津津有味的'吃起來,這種面包里有人體需要的所有營(yíng)養(yǎng),在烤制前可以用微波爐設(shè)計(jì)好出爐后的味道,水果的,烤肉的,香腸的,不是只有簡(jiǎn)單的香味,口感也一樣,毛毛今天吃的就是烤肉的,手里是面包,口中咀嚼的卻是香噴噴的烤肉。毛毛出門前從廚柜里拿出一盒飲料,22世紀(jì)早就不用冰箱了,因?yàn)樗械氖称泛褪卟硕疾捎谜婵瞻b,和空氣完全隔離,不打開包裝永遠(yuǎn)不會(huì)壞。毛毛背著書包來到大門前,用手指一瞄準(zhǔn),門開了。

  毛毛去上學(xué)了,乘電梯到達(dá)頂層,原來頂層是停車場(chǎng)和車站,22世紀(jì)的馬路沒有立交橋,全是步行街,所有車輛都在離地面200米的空中行駛,像飛機(jī)的航道一樣,空中有多層表面看不見的道路,有專門行駛校車的,專門讓救護(hù)車等緊急車輛通行的。所有的車都不用汽油,全是太陽能,沒有太陽時(shí)就用備用的高能量電池,車子沒有輪胎,不產(chǎn)生任何摩擦,所以根本就沒有汽車這個(gè)詞了,是真正的飛行車。

  毛毛乘空中校車幾分鐘就到了學(xué)校,上課時(shí),老師的黑板就和電腦的液晶顯示器一樣,老師用教鞭輕輕一指,講課內(nèi)容就顯示出來,老師再也不用辛苦的用粉筆寫板書了。今天貝貝同學(xué)發(fā)燒沒來上學(xué),老師一按電鈕,教室后墻上的錄像系統(tǒng)打開了,它和每個(gè)學(xué)生家中的電腦相連,貝貝同學(xué)在家里也能和教室中的同學(xué)們一起上課,以后也能夠看老師講課的錄像。

  這就是22世紀(jì)的美好科技生活,多么令人向往。

想象的作文 篇6

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)讓我的夢(mèng)想有如海浪一般,一波又一波,一層又一層的逐漸而來。我會(huì)利用一些千奇百怪的道具來幫助獨(dú)居老人,因?yàn)楠?dú)居老人非常的孤獨(dú),無依無靠,不僅生活上很不方便,心靈上也很悲苦,所以我會(huì)適當(dāng)使用哆啦a夢(mèng)的道具,使得獨(dú)居老人不再孤零零的一人獨(dú)自生活,那將是一個(gè)“老有所終”的大同世界。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)利用神奇的道具協(xié)助警察辦案,明察秋毫,勿枉勿縱,揪出惡名昭彰的壞人,讓那些無辜的人獲得清白,還以公道。除此之外,我還會(huì)幫忙維護(hù)地球的和諧,使得綠色星球井然有序,成為名副其實(shí)的“美麗新世界”。

  我會(huì)利用時(shí)光機(jī),我會(huì)回到過去觀看草船借箭的場(chǎng)面,孔明“羽扁綸巾”的冷靜機(jī)智,于赤壁大戰(zhàn)之中,被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野,讓我細(xì)細(xì)品嘗著“亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪!钡囊夂。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我要使用任意門,在炎熱的夏季里,讓我可以享受滑冰的.樂趣;于冰天雪地的冬天里,也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會(huì)遠(yuǎn)到南極大陸,觀看可愛的企鵝的生活方式,了解動(dòng)物的奧秘。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)使用竹蜻蜓飛向廣大的天空,沖破冬天陰冷的黑云,直上天際,自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽光;我也會(huì)利用竹蜻蜓環(huán)游世界,完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)好好的對(duì)待他,親之如兄如弟,如師如友,而且他若不答應(yīng)我使用他的道具,我也不會(huì)為難他,我不會(huì)依賴他的神奇道具。如果我有哆啦a夢(mèng),他將會(huì)是我最要好的朋友。

想象的作文 篇7

  這是 世紀(jì)的一堂生物課。

  老師走上講臺(tái),拿起一個(gè)上面畫著熊貓的圖片,對(duì)同學(xué)們說:“這是什么?”同學(xué)們各個(gè)面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國(guó)大熊貓,一百多年前的國(guó)寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了!

  老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片,問大家:“你們認(rèn)識(shí)它嗎?”學(xué)生延長(zhǎng)聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個(gè)頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的藥,虎肉更是餐桌上的.美味佳肴。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!

  “如果人們?cè)偎翢o忌憚的捕殺動(dòng)物,那么,最后滅亡的是人類自己!崩蠋煴吹恼f出了這句話。

  同學(xué)們都沉默了:人類不要再捕殺動(dòng)物了。

  老師語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,通過這節(jié)課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约!?/p>

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