未來的學校小學作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的未來的學校小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學校小學作文1
轉眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母校——南浦小學。
我進入校門，發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個巨大的游泳池，周圍綠樹成蔭，香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進大廳，發(fā)現(xiàn)以前的`樓梯換成了扶梯，旁邊還有個電梯，下來時乘。
來到教室門口，我看見門居然沒有手柄！原來，校長為了防止陌生人進入，特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或學生才可進入，按了指紋之后，門會自動打開。透過窗戶一看，竟然沒有教師，只有兩個機器人！不僅如此，學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢，ipad是教室自備的！
教師們到底在哪呢？
哈哈！他們正在辦公室悠閑的按摩呢！教師也有一個ipad，它可以控制機器人或學生的ipad。假如某個學生開小差，教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。
也許有人會問：學生們要寫作業(yè)、考試嗎？沒錯，他們要寫作業(yè)，而且必須在校內(nèi)完成，否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)。考試的話，教室會發(fā)生一些改變：啟動防止作弊狀態(tài)，考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘，時間一到。立刻批改，分數(shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機里。
這就是未來的學校，一個20xx年的學校。通過現(xiàn)代科學技術，以后的學校一定將更上一層樓！
未來的學校小學作文2
我望著窗外，小雨紛紛，我的心始終不能放在面前攤著的作業(yè)上。我的思緒隨小雨飄遠了，未來的學校到底是什么樣的？
我憧憬著，天馬行空的想象著，進入了這個未來的科技學校里。
學校拔地而起，一眼望不到頂，如同一根“蔥管”（大蔥的葉子）。這樣狹小的學校怎能給我們上課？就是再高也伸展不開啊，我抱著這份擔憂與疑惑走進了眼前這所學校。不過，這份疑惑很快就煙消云散了。我乘坐全鋼化安全電梯，以光速飛升到第191層。眼前的一幕使我張大了嘴，學校內(nèi)使用了“多空間重合”技術，將多個空間壓縮在這個高聳入云的學校內(nèi)。學校的出入口與各位同學的家有一條隱形的.封閉通道，開動按扭即可上學放學，避免了現(xiàn)在的天天交通堵塞，節(jié)約了時間，避免了不安全因素。
學校里不管是幼兒、少年、青年還是成人竟都在這里學習。我的教室編號是1191號學習室，人類如今早已突破了多維化，甚至我的學習室墻體也是多維化，墻體開始七維化扭曲，變出黑板和桌椅。又從黑板處飛出一個藍光柔和立體投影小人�！肮媾c課文里講的沒錯�！蔽腋袊@。與課文不同的是，雖然同是一對一，但是投影小人卻與真人教學一樣風趣。我好似在玩，不是在學。
課間雖也是10分鐘，卻與我們大不同。我們進入AI空間，把短短的10分鐘拉長，變成了30分鐘。我呼吸著草原的香氣，擁抱著海風的柔和，又遨游在浩瀚宇宙之中。
“快寫作業(yè)呀！”同學的呼喚把我叫醒，我笑笑：“知道了！”把這科幻神奇的未來學校一點點地寫在紙上……期盼著若干年后的學校，果真如此，讓我們一起努力吧！
未來的學校小學作文3
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學——一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發(fā)現(xiàn)這小學由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練
個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能��！
我找到了一位導游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學的課桌上都放著一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的.墻上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。
學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的
未來的學校小學作文4
我喜歡現(xiàn)在的學校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學校面臨拆遷，因此我們不得不換新學校了，未來的學校會是什么樣子呢？對未來的學校我充滿美好的想象。 我希望未來的學校，首先要有一個漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學們的到來。走進校園，一陣花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應該有一個巨大的體育場，可以讓我們在下課的時候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來的學校有一個比現(xiàn)在學校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進教室，第一感覺是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌，因為它能給我?guī)砗芎玫膶W習心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的同桌，那樣我們就可以一起快樂地學習，快樂地成長，我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關心我。對了，我還希望未來的教室里有一個大大的.魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火，希望教室里有一個大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時候，它又可以給我們送來陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學習。
最后，希望未來的學校充滿快樂，讓我們一起幸福成長！
未來的學校小學作文5
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的'中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學們美術寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網(wǎng)絡給同學們上課，同學們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學生做錯了這一道題�！睓C器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達�。“。∥磥淼膶W校，令人充滿著真誠的期待！
未來的學校小學作文6
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)，我想象中未來的學校，是這樣的。
它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室里安安靜靜的，因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學們可歡樂了，有的.浮到海面上，吹著海風看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！
未來學校的就餐功能跟現(xiàn)在學�？刹灰粯�。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復了整潔。
學校的學習方式可不一樣了，老師可不用紙質(zhì)試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔心，有人偷玩電腦，因為玩游戲超過五秒，電腦就會發(fā)出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。
學校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學校是一個枯燥無味的地方。
現(xiàn)在學校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢？機器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機器人的幫忙，校園總是煥然一新。
學校的老師那么累，有誰可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機器人，課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認真地備課，把知識系統(tǒng)教給我們就好了。
這個學校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進這樣的學校，讓我們的學習時光更多快樂，更多美好！
未來的學校小學作文7
我乘著X太陽能無污染汽車，幾分鐘后，就來到我的母校----XX小學。
首先映入眼簾的是兩個機器人，我一走進去，一個機器人就把我攔住了，我說：“我是這里畢業(yè)的學生，今天我來參觀母校的。”機器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下，旁邊的電腦幕立刻映出我上小學時的照片，“是董一祺嗎？”我點了點頭，便讓我進去了。
另一個機器人跟隨著我，介紹說：“現(xiàn)在學校不請保安了，都由我們機器人代替。通過科技的手段，采取了解更加先進的教學，學校的環(huán)境也有了很大的改變。瞧！這是變形道路，你想到哪里，它就會通往哪。”機器人在屏幕上點了下操場，我們就來到操場，一個小姑娘跑過來，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起來，接著跑。我問機器人：“她不疼嗎？”“這是軟型橡膠跑道，摔跤不會疼�！睓C器人說。
現(xiàn)在我們要去我以前上學時的教室，變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看，一切全變了！機器人又給我介紹：“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化，夏天的時候，教室里涼爽舒適；冬天的時候，教室里溫暖如春�，F(xiàn)在每一個座位都有一臺電腦，同學們上學不用背書包了，老師可通過控制所有的.電腦來上課，多方便��！做作業(yè)可以做在電腦上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老師通過電腦，將批改好的作業(yè)反饋給學生，這樣老師就可以減輕負擔�！蔽覐埓笞彀腕@訝不異！
還有很多不可思議的變化，讓我看得應接不暇，科技的日新月異，使很多不可能的事情變成了現(xiàn)實，這就是未來的XX小學.
未來的學校小學作文8
轉眼間到了20xx年，科技迅猛發(fā)展，學校變得更加美麗更加神奇。
學校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”，如果你是壞人，它就會伸出機械手，把你綁起來。如果你是本校學生或家長，它就會說：“歡迎，歡迎，請進!”
進入學校，你會發(fā)現(xiàn)有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個“垃圾回收器”，電子的`狗一看到垃圾，就會把垃圾吞下去，垃圾在電子的狗肚子里會變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學在打架，它就會發(fā)射“清醒子彈”，使他們不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墻壁。墻上有一個熒光屏，老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個按鈕，一按下去，課桌椅就會從地下彈出來，桌子上也有一排按鈕，按白色的就會出現(xiàn)一副文具和課本，按紅色的就可以聽音樂，按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師，老師只要在辦公室操作機器人就行了。(注：問為什么不讓老師下崗，小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作，沒法生活，所以還是給安排一下工作了。
操場是設在地下的。操場上方有許多熒光屏，即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換：如果按綠色的按鈕，原本的籃球架就會變成球門，籃球場也就變成了足球場。
雖然這只是我的幻想，但我相信，隨著科技迅猛發(fā)展，美夢一定會成真!
未來的學校小學作文9
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學生們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學生們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要學生們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到學生們手中，真的.方便極了。正個操場到處都是學生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教學生們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得學生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學校小學作文10
早上6點，我起了床，一看日歷，今天是20xx年1月25日，我吃好早飯，迅速向學校跑去。
未來的學校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個大門上有一個手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會確認你是否是這個學校的學生或老師。如果是本校的學生，一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起：“**同學，祝你上學愉快！”如果你是陌生人，大門就會自動報警。
走進校門，便是一個大花園，天南地北的`奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園，第一眼看到的就是教學樓，教學樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學樓具有防震、恒溫、自動清潔等功能。
走進教室，教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會隨著季節(jié)的變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什么，字就自動出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動調(diào)節(jié)，課桌上還有一臺學習機，有了這臺學習機，我們再也不用背書包了，學習機里面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學習機里點一下語文，就會出現(xiàn)一到六年級的語文書。你要做作業(yè)，它全部都下載好了。你只要做在學習機里就行了。
為了不占用地面積，操場造在房頂上。操場上綠草如茵，有可能你會問，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔心了！操場的四周有一種隱形網(wǎng)，你摔下去也沒事。
未來的學校多么神奇！讓我們一起努力，來創(chuàng)造出這所理想中的學校吧！
未來的學校小學作文11
未來世界科學飛速發(fā)展，人類生活得到很大提高，就連未來學校也是煥然一新，如同神話王國。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機器人有條不紊地工作。
如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。這你就不必擔心了原來，為了節(jié)省用地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學們休息，盡快消除大腦的`疲勞；上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而影響同學們的學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示[來源]屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚂r，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學生上學不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
未來的學校小學作文12
今天，我要帶你到我建造的未來學校里參觀。學校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調(diào)了點，所以，我在火星上建造了一個大型的游樂場，在那里面，有過山車、急流勇進、高科技的合成動物，動感電影，還有一個巨大的機器巨人，只要你想什么，機器巨人就會幫你折出來，更奇特的是，折出來的東西都能變成真的。參觀完游樂園，我在帶你去看一下我建造的教學樓，你必須跟緊了我，因為這座教學樓共有一千層，每層都有幾百個教室，如果你不跟緊了我，你必定會迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優(yōu)越的，如果你想去學校的某一個地方，只要說出它的名字，自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里，如果你想學習，只要你說出今天想學什么，桌子上就會出現(xiàn)你要學的內(nèi)容。
學完了，桌子上就會出現(xiàn)一張卷子，卷子里的內(nèi)容就是你今天所學的東西，如果你寫完了，就把卷子放進桌子里的小柜子里，只要等一會兒，桌子上就會出現(xiàn)你得的分數(shù)。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大床。學校的運動場也是非常好的，那里的跑道非常的長，足足繞火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，機器人都會把你送回學校。那里的教室也是多種多樣的，有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的`計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室，孩子們的體育課有時在運動場上上課，有時在體育教室里上課，在體育教室里有許許多多的體育用品，如：跑步機、跳繩機等等……在這里上課的學生的成績，就像從前那些大學生的水平，這個學校能不好嗎？
未來的學校小學作文13
未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內(nèi)也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的.椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。
未來的學校小學作文14
時代在進步，科技在發(fā)展，未來的學校也會隨著科技的進步而發(fā)生改變。
未來的學校，有七個大門。中間的門最大，是教師通道，而周圍的門逐漸變小，是每個年級的學生通道，學校里的工作人員和一些家長從一扇特殊的門進入。
在每一個入口處，每個人都要出示出各自的學生證或教師證，門口的機器人負責掃描確認。如果有不法分子想溜進去，機器人保安立刻制止。
走進校園，高聳入云的教學樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問了，教學樓這么高，怎么才能迅速到達樓上呢？不會要爬樓梯吧！哈哈，你別擔心，只要在樓下的瞬間轉移器前，說出你的班級和姓名，這個機器就會在一瞬間把你轉送到你班級所在的樓層和地點，既方便又快捷。到了教室門口，會有一臺機器。這時，一個學生滿面笑容地走了過去，還有一個卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢？原來呀，這個機器是專門讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問了，作業(yè)怎么可能交到這個機器里呢？孤陋寡聞了吧，在這個時代，學生的作業(yè)不是寫在作業(yè)本上的，而是寫在學校專門發(fā)的`U盤里的。收作業(yè)是把U盤插入這個機器里，不過幾秒，作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。
在課間休息時，整個教學樓的墻壁就會變成綠色的，這樣可以保護視力，緩解疲勞，放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學生們自由活動的，他們可以通過課桌上的按鈕轉移到地下游樂場或者美食城，在那里他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進步，希望這樣的學�？梢栽缛粘霈F(xiàn)。
未來的學校小學作文15
“呼！”聽到這個聲音，你一定非常好奇是怎么回事吧？其實啊，我剛剛乘坐了時光列車從時空隧道穿越到了2103年的昆吾小學，我的母校！
首先是學校的'大門。大門旁邊沒有了垃圾，變得一干二凈�？墒情T才139厘米這么低，我145厘米�。∥覈@氣說道：“如果可以高些就好了�！痹捯魟偮�，校門就成了290厘米這么高了，我剛走進去，清潔員就說：“低到135厘米吧！”話音剛落，校門便成了135厘米，清潔員擦干凈后說：“變回來吧�！闭f罷便恢復到了原狀。哇！校門還會自動掃描耶！瞧！一個小男孩神若自定地走過，校門說：“請站直。”綠光在小男孩身上開始掃描了，突然！綠光變成了紅光，發(fā)出警報：“李明強同袋子里裝有糖，要懲罰！”……
接著就是樓梯了。哇！原來的5層進化到了457層！這可真夠嚇人！我走向前，按了“上”鍵：“上410層”“刷！”——一道光束猶如閃電般地將我送上了410層，而且樓道口變得干干凈凈，讓人看了就覺得心情舒暢。
最后就是操場了。走進操場，操場上的一切都被皚皚白雪蓋著，迎春樹上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢！瞧，更神奇的是，我們每當口渴時，操場會變成飲料館為我們提供水源……
未來的學校真神奇啊！讓我們?yōu)檫@樣的學校努力學習吧！
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