【優(yōu)】未來(lái)的想象作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文7篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
20xx年到了，這一天，天空碧藍(lán)如洗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子！我和妹妹在街道上散步。
我和妹妹一路漫步，一路走走看看。四十米大道的十字路口，行人車輛井然有序，往日闖紅燈的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)遁形了。一位腿腳不便的老奶奶正艱難地走過(guò)馬路，一位少先隊(duì)員看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)攙扶，交通警察叔叔認(rèn)真的指揮車輛，車主們見(jiàn)到此情此景紛紛松了油門，放慢車輛行駛的速度，老奶奶終于被安全送到馬路的另一邊。
上公共車的時(shí)候，坐到一半的路程時(shí)，上了一位老人，但是沒(méi)有位置了，忽然一位中學(xué)生，禮貌的說(shuō)：“您好，我這個(gè)位置讓給您吧！”
下了公共汽車，不覺(jué)得這個(gè)時(shí)候是冬天，而是春天！干凈的街道，清綠的`湖水。道旁的花多美呀！她們?cè)谖L(fēng)中快樂(lè)的舞蹈，笑意盈盈。
是��！想讓我們共同的世界天藍(lán)，地綠，水清氣爽，是需要大家共同呵護(hù)和努力呀！
創(chuàng)建陸豐文明城市，從我，從你，從每個(gè)人做起！
未來(lái)的想象作文 篇2
站在窗前，我望著窗外那美麗的朝霞，不禁想到了未來(lái)那欣欣向榮的景象。未來(lái)的中國(guó)，已不再落后了。走在街上，到處都是機(jī)器人警察在指揮飛船的交通。人們悠閑地坐在飛船上觀賞著美麗的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡的男生，定眼一瞧，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)啊!
走進(jìn)公園，只見(jiàn)百花齊放，鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣桂花香，走著走著又傳來(lái)陣陣梅花香，這不是一個(gè)季節(jié)的花��？正在納悶，原來(lái)花的香味是用電腦控制的，根據(jù)人們的喜好可以通過(guò)屏幕來(lái)控制的，想聞什么花香就用手指選擇花的圖案，瞬間就可以感受到所選擇的花香哦，我不禁贊嘆一番。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)路邊有供路人坐的多功能坐椅。功能是什么呢，不要著急，等我慢慢細(xì)說(shuō)。白天，它可以吸取太陽(yáng)光的能量，讓人們坐在上面暖暖的；當(dāng)人們離開(kāi)它遠(yuǎn)去，它就會(huì)把座椅自動(dòng)折疊；當(dāng)突然遇到陰雨天氣，它會(huì)發(fā)出一道人們看不到摸不到的.保護(hù)罩，阻擋人們免遭雨水的“洗禮”；晚上，他會(huì)發(fā)出柔和的綠光，保護(hù)人們的視力，讓人們安靜地允吸著知識(shí)的甘霖。
不但科技發(fā)展先進(jìn)了，就連人們的身體健康也同樣得到了保障。
每個(gè)人的家里都有一盆一模一樣的綠色植物，你可別小瞧它。如果主人健康出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，它便會(huì)提前發(fā)出警報(bào)，讓主人及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查。這樣，人們就可以及時(shí)得到治療，避免把小問(wèn)題拖成高血壓、糖尿病、心臟病、癌癥······
我的小家就三個(gè)人組成，爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，中午回家遲，做飯不及時(shí)�？勺詮挠辛藱C(jī)器人保姆后，回到家就已經(jīng)有可口的飯菜等著我們享用了。
這就是未來(lái)的中國(guó)，未來(lái)的科技。我真希望可以快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活。
未來(lái)的想象作文 篇3
我想設(shè)計(jì)一款校服，原因是現(xiàn)在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題，我們一出點(diǎn)汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了�？钍揭埠芾贤�，功能也單一，只告訴別人，我是小學(xué)生。
我設(shè)計(jì)的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器，只要你對(duì)著話筒說(shuō)出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置，你就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來(lái)，只要按一按這個(gè)按鈕，你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的`按鈕按一下，會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí)，按一下它，衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來(lái)為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn)，警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀，它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震�！┠┠┠昴┠┰履┤漳┓謺�(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū)，使每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)并做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼，它就會(huì)帶你高高飛起，直到你說(shuō)停，它才會(huì)降落。不過(guò)，如果你說(shuō)停的地方是大海，你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置，它就會(huì)停在水面上，直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。
哈哈！我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)，我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了！
未來(lái)的想象作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代，是個(gè)多元社會(huì)，對(duì)之仰慕已久的我，終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。
我興致勃勃地下了時(shí)光飛船，放眼望去，一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前，有的像一個(gè)紅彤彤的蘋果，有的是心形的，有的是扭著腰的，還有的是像一朵美麗的鮮花，它們形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，繡在樓房周圍的花壇中，四周都是鮮花錦繡，綠草如茵。在寬闊的馬路上，各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息，而路面竟是一塵不染的。不僅如此，四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香，使人心曠神怡、神清氣爽。
接著，我來(lái)到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春，各種各樣的花吐出嫩芽；許許多多的花競(jìng)相開(kāi)放，有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……；秋天，艷麗的菊花阿娜多姿，芳香撲鼻�；▔赃呌幸粋�(gè)菱形的音樂(lè)噴水池，里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚，它們?cè)谇宄旱乃餁g快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦！頓時(shí)，原本吵鬧的校園安靜下來(lái)了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲，風(fēng)也屏住了呼吸，仿佛它們也在認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來(lái)到教室，看同學(xué)們上課。只見(jiàn)黑板變成了一個(gè)大屏幕，每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦，但卻不見(jiàn)老師，我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人，它開(kāi)始講課了，原來(lái)這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的老師��！我恍然大悟！機(jī)器人開(kāi)始用它風(fēng)趣幽默的`語(yǔ)言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽(tīng)的清楚明白。只要有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，機(jī)器人都會(huì)察覺(jué)到，它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋，并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒，一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。
下課了，課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園，樹木蔥蔥郁郁，四處鮮花盛開(kāi)，鳥語(yǔ)花香，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳出來(lái)，讓人仿佛置身于大自然中。
……
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我參觀了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語(yǔ)的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上�；匚吨�(jiàn)過(guò)的一切，心中頓下決心，立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們心中的校園！
未來(lái)的想象作文 篇5
早晨，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我睡意全無(wú)。我按了一下手表，頓時(shí)，響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音，她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，準(zhǔn)備上學(xué)去了。
我走進(jìn)書房，坐上仿真椅，戴上耳麥，打開(kāi)電腦。今天第1節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)的是第21課《愛(ài)因斯坦和小女孩》。我打開(kāi)空中課堂，進(jìn)入課本中的場(chǎng)景里，我就是那個(gè)小女孩，愛(ài)因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊；他則教我數(shù)學(xué)作業(yè)……上完課，我明白了一個(gè)道理，偉人也不是無(wú)所不能的，世界上沒(méi)有十全十美的`人。課后，老師讓我們通過(guò)QQ視頻分小組討論問(wèn)題。第2節(jié)是英語(yǔ)課。我走進(jìn)美國(guó)的網(wǎng)上商店，和營(yíng)業(yè)員面對(duì)面交流。我還和美國(guó)的老師通過(guò)視頻互相討論，老師糾正我的發(fā)音，我則教老師說(shuō)中文。
下午是科學(xué)課。科學(xué)老師讓我們?nèi)ス珗@里觀察花的種類。我乘著小型UFO，來(lái)到新天地公園。這里綠樹成蔭、鮮花遍地，地上沒(méi)有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物，機(jī)器人清潔工就會(huì)立刻來(lái)進(jìn)行清理。公園的中央是一個(gè)大型噴泉，四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時(shí)間、施肥時(shí)間和環(huán)境的溫度，這才使得公園里鮮花四季盛開(kāi)。我邊走邊記錄著鮮花的種類，不知不覺(jué)一個(gè)下午就過(guò)去了。
這就是武進(jìn)每一個(gè)中小學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。我期待這一天早日到來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇6
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開(kāi)天劈地的方案就要啟動(dòng)了�！氨俦倥九尽边@是打雷的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了，誰(shuí)還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的'話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過(guò)，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
未來(lái)的想象作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的.機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在課室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把課室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
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