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想象的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的想象的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
夜深了，家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。
老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時(shí)有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺，在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。
它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個(gè)功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈�！崩隙�、老三在那插著腰說：“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o敵的!”小四早就一萬個(gè)不同意了，現(xiàn)在更生氣說：“誰說你們強(qiáng)呀?你們呀，真是忘恩負(fù)義，要是沒有我，你們怎么會(huì)知道自己的`度數(shù)呀?說來說去還是我強(qiáng)吧!”
大家都說自己很強(qiáng)，一直吵，還差點(diǎn)打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的�！背咦觽兌紤M愧極了!
這個(gè)故事告訴我們：要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
想象的作文 篇2
20xx年的一個(gè)早晨，我的機(jī)器人畔畔把我叫了起來，給了我一杯水，這可不是以般的水，我每天只需喝一小杯，就可以滿足人體每天所需的蛋白質(zhì)，脂肪，維生素和礦物質(zhì)。
起床后，我看了看電子日歷。心想：我已經(jīng)離開家20年了，家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢？于是，我讓機(jī)器人管家給我準(zhǔn)備好單人駕駛飛碟，坐上飛碟，經(jīng)過28秒，我到達(dá)了自己的故鄉(xiāng)——寧波。
來到寧波，我便為這兒的變化感到無比驚訝，和20年前的寧波真是天壤之別。一條條寬闊的瀝青馬路旁，七十多層的高樓隨處可見�，F(xiàn)在的.房子是十分安全的。在門上裝有一個(gè)隱型的小攝像機(jī)，它可以根據(jù)來人的眼神，表情，面貌和是否攜帶作案工具來判斷他是不是壞人。如果是壞人，門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，或者從門孔里射出一種黏黏的液體蔣壞蛋黏住，使他動(dòng)彈不得�，F(xiàn)在的交通可不是什么汽車，小轎車和摩托車了，都換成飛碟，飛船和多功能飛天鞋子。我邊走邊欣賞，不一會(huì)兒，我便到了我的母�！版�(zhèn)明中心小學(xué)”讓我驚喜的是，現(xiàn)在的桌椅也變得高級(jí)起來。它們都是由電腦控制的。要掃地時(shí)，便可以用教室后面的電腦將桌椅移開，上學(xué)根本不用帶書，因?yàn)樽雷由嫌幸粋�(gè)微型電腦，你可以在電腦上讀書，查找資料文件。
我想：這20年的變化可真大。
想象的作文 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。但是，車雖然是人類交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分驚人！于是，為解決這一問題科學(xué)家們推出了一種新發(fā)明——萬能車。
萬能車什么樣子呢？讓我來告訴你吧！
萬能車是沒有輪胎的，它可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。它的外形形似現(xiàn)在的賽車，可是質(zhì)地卻是銅筋鐵骨，刀槍不入。它的車篷上有一個(gè)太陽能板，在晴朗的日子里，它將會(huì)把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。這樣既能不排放二氧化碳，減少空氣污氣排放，又能將大自然中的.資源轉(zhuǎn)化成能源，真是一舉兩得啊！
說完了它的外形特點(diǎn)，再說說它的內(nèi)部構(gòu)造吧！走進(jìn)汽車內(nèi)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎么沒有方向盤呢？原來，科學(xué)家們覺得方向盤的危險(xiǎn)性能較高，容易跑偏，引起車禍的發(fā)生，于是他們便將方向盤轉(zhuǎn)化成語言操縱，只要你口述，汽車就會(huì)一絲不茍地執(zhí)行。
還有，萬能車可以海、陸、空行駛。在空中行駛時(shí)如美國的悍馬一樣，將車篷上的一對機(jī)翼打開飛行，在水中時(shí)，就會(huì)將翅膀收起，車底和車后都會(huì)有一個(gè)噴出的氣流，一股向下噴，使車能夠在海底自由升降，另一股向后噴，使車在海中自由前進(jìn)。
這輛車還有一個(gè)奇特的功能，就是它會(huì)分析出從起點(diǎn)到目的地的最佳路線，全程自動(dòng)駕駛，絕對不會(huì)出車禍。
我相信，隨著科技的發(fā)展，汽車一定會(huì)再次革新，更加環(huán)保低碳。
想象的作文 篇4
你好！我是你們的好朋友——書包。我是一次小主人在超市里精挑細(xì)選，好不容易才挑到的，小主人一回到家，就迫不及待地拆開我的包裝，對我看了又看，親了又親。從此，我就成了小主人的“掌上明珠”。
我穿著一件粉紅色的連衣裙，身體橢圓形的，好像一個(gè)粉紅色的大氣球，真有趣！我身體上有許多圖案，還有好多美麗的愛心，有黑的、白的、淡粉的……這些美麗的愛心招來了許多字母朋友們：Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它們的旁邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，把我點(diǎn)綴得更加美麗。我后面有兩條大大的、軟軟的肩帶，每天，小記人都要背著我和我一起飛快地沖進(jìn)學(xué)校，我被弄得晃來晃去，像在跳著“學(xué)習(xí)的'舞蹈”。
我的“大肚子”里有許多“小房間”，一共有五個(gè)“小房間”。第一個(gè)房間里有許多的書，數(shù)學(xué)書啦，語文書啦，英語書啦……當(dāng)然，還有小主人最喜歡的課外書，這些書可以幫助小主人增長知識(shí)，更好地學(xué)習(xí)；第二個(gè)房間里有許多的畫畫本，每節(jié)課下課，小主人都要拿著它去畫畫；第三個(gè)房間里有很多手工紙，小主人也很愛手工，“咔嚓咔嚓”一只靈活的小鴨子出來了，“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出來了，一張張彩紙?jiān)谛≈魅说氖掷锿娴貌灰鄻泛�；我身體兩邊還有兩個(gè)房間，一個(gè)里面裝著水杯，可以為小主人解渴，還有一個(gè)房間里裝著剪刀、雙面膠，可以為小主人更快地做手工。
我的作用可大啦！當(dāng)上學(xué)時(shí)，小主人背著我，飛快地跑進(jìn)學(xué)校里，而我呢，就緊緊地抱住書本，不讓它們掉下來；上課時(shí)，我就在課桌里安安靜靜地和小主人一起沐浴在知識(shí)的海洋，小主人可調(diào)皮啦！做作業(yè)的時(shí)候，總是玩文具，所以我把它們藏了起來，不讓小主人開小差；回到家，小主人做完了作業(yè)，連書包都沒整理，就出去玩兒了，幸好有我在，不然小主人就要被教師批評(píng)了。
聽取我的介紹，你一定也像小主人一樣喜歡上我了吧！
想象的作文 篇5
夢想如花，自夢想誕生之日起，就一瓣一瓣地綻放她的美麗與清香，使這個(gè)原本死寂的世界五彩繽紛，充滿快樂。"從明天起，做一個(gè)幸福的人；喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜"。
夢想是生命的綿織，人到了沒有夢想的時(shí)候，也就是生命的完成哀竭的時(shí)候，沒夢想的.生活是黯淡的，貧乏的，空虛的生活，對生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著的信念，將作為青春的遺產(chǎn)留在心中。所以，人一定要有夢想，并且要為之不斷努力。如美國追求平等權(quán)利的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金的著名演說從《我有一個(gè)夢想》到我國古代的著名愛國詩人屈原的"路曼曼起修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一個(gè)人光有了夢想還不夠，還要為了這個(gè)夢想而追求。
一個(gè)有夢想并沒有錯(cuò)，有了夢想就要追也沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在他根本就缺乏放棄一切，追逐夢想的勇氣和能力。夢想和面包之間也許會(huì)有沖突，但那只是因?yàn)槟銉H僅把夢想當(dāng)做追逐面包和手段而已。自暴自棄，一蹶不震發(fā)的你追逐夢想的最大障礙。
追夢是一種過程，也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣，也是一種"活在當(dāng)下"的感覺。誰說你要放棄一切才能追夢？也別再怨夢想與面包相阻礙，其實(shí)阻礙你追求夢想的，不是你手頭食而無味。其之可惜的面包，而是自己的情性。
許多時(shí)候，我們心中壞有夢想，卻總是感到難以實(shí)現(xiàn)。這并非是由于我們沒有能力去實(shí)現(xiàn)，而是由于我們的心態(tài)，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。只要我們相信自己，為了自己的夢想去努力，我們一定會(huì)成功的。到那時(shí)，我們肯定會(huì)有一種"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的感覺。
想象的作文 篇6
周末里，媽媽給我買了一套《百變王卡卡》叢書。讀了這本書，我被書中王卡卡那調(diào)皮、可愛的天性所征服了。王卡卡有一臺(tái)超級(jí)電腦，他總是用電腦搗鼓他的“大發(fā)明”。他聰明、可愛，一點(diǎn)兒也不討人厭。讀完了這本書，我想：要是我的生活中有一個(gè)百變王卡卡就好了。我倒在床上，陷入了沉思……
突然，一臺(tái)超級(jí)電腦出現(xiàn)在我的眼前——是百變王卡卡！我問：“你……你怎么……”王卡卡朝我一笑，說：“我用我的寶貝電腦設(shè)計(jì)并研發(fā)了一臺(tái)心電感應(yīng)儀，只要按下開關(guān)，許下心愿的有緣人就能夢想成真！”“真的嗎？我試試……”話音剛落，我就按下開關(guān)，使勁的`想：我要去游樂園，我要去……“喂！”我睜開眼，看見王卡卡一臉怒容，說：“機(jī)器因?yàn)槭莿倓傃邪l(fā)的，十分不穩(wěn)定，只能用三次，現(xiàn)在只剩一次了，你說怎么辦？”哦，王卡卡來時(shí)用了一次，我來游樂園用了一次，王卡卡回家要用一次，我回家要用一次，所以還差一次……我低下頭，十分慚愧，準(zhǔn)備拿出手機(jī)，打電話叫媽媽來游樂園接我——“別”王卡卡像是學(xué)過變臉?biāo)频�，臉上的怒氣煙飄云散——“好不容易來到了游樂園，怎能說走
想象的作文 篇7
夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意，因?yàn)樗鼈冋谟懻撜l的本領(lǐng)大呢。
鉛筆首先發(fā)話了：“這里我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軒椭≈魅水嫵鲆粋�(gè)又一個(gè)漂亮的圖案。”
“胡說！”鋼筆生氣地說，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時(shí)間長。”
這時(shí)橡皮忍不住了，大聲地說：“你們兩個(gè)說得都不對，這里我的功勞最大！要是小主人用你們寫錯(cuò)了字，怎么辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的'爛攤子�！薄拔业谋绢I(lǐng)最大！”，“我的本領(lǐng)最大！”……
至此，誰也說服不了誰，最后以不再理對方而告終。
第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個(gè)大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時(shí)它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀，要不然也不會(huì)淪落到今天這種下場呀？可是世上沒有后悔藥呀，這時(shí),三兄弟傷心地哭了。
想象的作文 篇8
時(shí)光飛逝，二十年好像一瞬間就過去了，我已經(jīng)成為了一名工程師�？吹阶鎳娘w機(jī)在天空上翱翔，我不禁想起了小時(shí)候在學(xué)校的科技小組拼裝航模的情景。又思念起了自己的故鄉(xiāng)。
我在故鄉(xiāng)的路上看到濱河公園，不，確切地說是濱河游樂園。因?yàn)閺耐饷婢涂梢钥吹嚼锩嬗懈鞣N游樂設(shè)施：摩天輪、水上飛車、激流勇進(jìn)……應(yīng)有盡有，和原來那個(gè)只有打氣球，蹦蹦床的濱河公園大不相同。要不是公園的名字沒改，我?guī)缀跽J(rèn)不出我少年時(shí)代的'“好朋友”了呢！再往前走，就到了我的母�！笥 �
我一走進(jìn)校門，首先看見了一塊顯眼的大屏幕，大屏幕上的一個(gè)人疑惑地打量著我，問道：“您是哪位同學(xué)的家長？”我笑著回答：“我不是家長，是學(xué)生！”“可是……我校好像沒有這么……大的學(xué)生吧？”“我是二十年前從這里畢業(yè)的！”“哦！原來您是來探望母校的呀！歡迎來到母校，請您從旁邊的樓梯上樓參觀�！�
我一上來，頓時(shí)感覺到母校的變化。以前粘板報(bào)的墻面，現(xiàn)在“貼”滿了書。之所以說書貼在墻上，因?yàn)闀癖淮盆F吸住一樣牢牢地貼在墻上，只有在閱讀時(shí)才能取下來，否則書決不會(huì)掉下來。書種類齊全，應(yīng)有盡有，《水滸傳》、《三國演義》、《論語》等等。我還在一間陳列畢業(yè)照的房間里看到二十年前畢業(yè)的我們�？吹竭@張照片，我仿佛回到了少年時(shí)代。
光陰似箭，一天的時(shí)間很快就過去了。我依依不舍地離開了我的母校，乘上返回研究所的列車。
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