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想象的作文

時(shí)間:2024-02-09 12:34:45 想象作文 投訴 投稿

【優(yōu)秀】想象的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的想象的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】想象的作文9篇

想象的作文 篇1

  如果物質(zhì)是不滅的,是在生死之間不斷轉(zhuǎn)換的。那末,我們的科學(xué)技術(shù)能不能破解它們轉(zhuǎn)換的詳細(xì)過(guò)程?和明確無(wú)誤的具體結(jié)果呢?像破解人體的基因密碼,描繪DNA的圖譜一樣。此物死后是彼物,何物生前是此形。那末,我們的前世今生是可知的。

  如果時(shí)空是可以穿越的,是在速度之間產(chǎn)生的。那末,我們的科學(xué)技術(shù)能不能創(chuàng)造第N個(gè)宇宙速度?讓我們像看光碟一樣,任意地穿梭于時(shí)空。那幾千萬(wàn)、幾萬(wàn)億光年的時(shí)空可以倒帶在今天。那末,我們現(xiàn)在的世界歷史是可以改變的。

  如果我們夜夜都是做夢(mèng)的,只是大多數(shù)的夢(mèng)不能想起。但它是確實(shí)存在的。那末,我們的科學(xué)技術(shù)是否能尋找到它存在于大腦的哪個(gè)位置?尋找到進(jìn)入里面的正確程序?那末,我們?cè)卺t(yī)學(xué)上所謂的`植物人,其實(shí)都是有記憶的。

  如果天理是循環(huán)的,是周而復(fù)始的。那末,我們的科學(xué)技術(shù)起到了什么作用?是加速了循環(huán)呢?還是延緩了復(fù)始?我們空往有了飛機(jī),地運(yùn)有了高鐵;我們建造了大電站,我們營(yíng)運(yùn)著核反應(yīng)堆;北斗為我們導(dǎo)航,我們還會(huì)再不斷地創(chuàng)造和發(fā)明!我想科學(xué)技術(shù)不只是人類生活的點(diǎn)綴,它是在探索人類的未知,刷新世界的歷史。它正帶著我們的夢(mèng)想,去把宇宙更好地規(guī)范。

  人生是美好的,我們沒(méi)必要憂戚悲傷;生命在不斷轉(zhuǎn)換,不要說(shuō)與你無(wú)關(guān)!宇宙無(wú)窮無(wú)盡,我們的一念也無(wú)邊無(wú)疆……

想象的作文 篇2

  我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員!

  我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色,綠草軟綿綿的,像綠毯子蓋在我身上。山上還有花,五顏六色各式各樣,一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花的香味!

  突然有一天,狂風(fēng)大作、雷雨交加,天黑的看不見(jiàn)手指。忽然有一股神奇的力量,托起我的身子,讓我騰空飛了起來(lái),我頓時(shí)感到一陣眩暈…… 但我醒來(lái)時(shí),我感到仿佛有一只手溫柔的手撫摸著我,我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到了一個(gè)陌生的`世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為我在做夢(mèng),便糊里糊涂地自言自語(yǔ):“這是啥地方?”

  “這里是山腳下的一條河!币恢挥芜^(guò)來(lái)的小魚聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“剛才的暴風(fēng)雨非常大,許多的東西都‘搬了家’,喏,你就是它們中的一個(gè)!”

  “歡迎你來(lái)到我們這兒,以后我們就是好朋友了!”許多的小魚兒異口同聲的說(shuō)。我聽(tīng)了這些小魚的這番話,才明白我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我就要開(kāi)始我的新生活了!

  在小河里天天有許多的小魚兒、小蝦們與我嬉戲;每當(dāng)下雨時(shí),小雨滴們?cè)跒槲覀儚椬噙@一首又一首的樂(lè)曲;雨過(guò)天晴時(shí),天邊的彩虹姐姐若隱若現(xiàn),仿佛對(duì)著河面這個(gè)鏡子,梳裝打扮;每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我要休息了,柔柔的水草像被子蓋在我的身上,讓我美美的一覺(jué)睡到大天亮。

  如今,我已由山上的一塊有菱有角的粗造的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我! 我是大自然中的的一員,我深愛(ài)著大自然,即使我是一塊微不足道的鵝卵石……

想象的作文 篇3

  森林里來(lái)了一位新成員叫迪亞,他是一只小獅子,它長(zhǎng)著金色的長(zhǎng)毛,閃閃發(fā)亮的大眼睛,非常威武。大家都想和它交朋友。

  一大清早,長(zhǎng)頸鹿興沖沖地找迪亞一起去上學(xué),迪亞看了一眼長(zhǎng)頸驢的長(zhǎng)脖子,心想:它的脖子那么長(zhǎng),給它一起走多沒(méi)有面子呀。于是,它慢吞吞地說(shuō):“你自己先走吧,我才不和你一起呢!遍L(zhǎng)頸驢只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。

  中午,太陽(yáng)暖暖的,迪亞正在曬太陽(yáng),小熊高高興興地跑過(guò)來(lái)找它一起去踢球,它半睜著眼瞄了瞄小熊,心想:小熊多笨重呀,它能踢好足球嗎?不是對(duì)手,有什么意思?于是,它懶洋洋地說(shuō):“你去找別人吧,我還要曬太陽(yáng)呢!毙⌒苁淖唛_(kāi)了。

  傍晚,小豬熱情地請(qǐng)它到家里吃晚飯,它看都不看小豬一眼。心想:小豬的家里該多臟呀!會(huì)弄臟我漂亮的`毛。于是不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不去你家吃飯呢,你自己吃吧!”小豬也傷心地離開(kāi)了。

  就這樣,第二天、第三天、第四天……它連續(xù)拒絕了許多熱情的小動(dòng)物。

  沒(méi)過(guò)多久,迪亞就只剩孤零零的一個(gè)人了,再也沒(méi)有人上門找它了。

想象的作文 篇4

  20年后,我已經(jīng)29歲了,是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?

  我站在講臺(tái)上,面對(duì)著自己的學(xué)生,打開(kāi)書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,把課文象講故事一樣講給他們聽(tīng)。我講到高興的地方,他們會(huì)微微的笑著;講到傷心處,他們會(huì)皺起小眉頭,那時(shí)我真快樂(lè)。

  “叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的'當(dāng)“母雞”,有的當(dāng)“小雞”,我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了,我趕緊去捉他們……

  如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,我會(huì)舍棄自己所有的休息時(shí)間去給他們補(bǔ)課;如果有的同學(xué)生病了,我會(huì)抽空去看望他們。

  同學(xué)們都叫我“好老師”!

想象的作文 篇5

  我愛(ài)幻想,有一天,我幻想自己來(lái)到了大海里,變成了一條美麗的魚兒……

  故事情節(jié)大概是這樣的:我是一條美麗的小魚,在大海里自由自在地游來(lái)游去,在海里,我看到美麗的“海中花”——海葵,五彩繽紛的珊瑚,兩只正在打架的小螃蟹,懶洋洋的龍蝦和漂亮的海豚家族,還有一只剛出生的小海龜在海里快樂(lè)的遨游……

  一天,我正在大海里尋找食物,突然發(fā)現(xiàn)了海面上漂著一堆塑料袋。正好,有只小海龜路過(guò),它以為是食物,迫不及待地游了過(guò)去,它正要張嘴時(shí),我便甩甩尾巴,伸展了一下身體,奮力游了過(guò)去,“小海龜,不能吃,這是人類扔下來(lái)的塑料袋,吃了它,你會(huì)沒(méi)命的!”“哦,我知道了!謝謝你!”小海龜答道,“那你是誰(shuí)?”“我是萌萌!”“你又是誰(shuí)?”我問(wèn)道,“我是小海龜,名叫泡泡,”就這樣,我和泡泡成為了好朋友。

  隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)成了一只大海豚,泡泡長(zhǎng)成了一只大海龜,就在這時(shí),泡泡急急忙忙地游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“萌萌,快點(diǎn)呀!我的一個(gè)同伴馬上就要被大鯊魚給吃了,趕快救救它吧!”聽(tīng)泡泡這么一說(shuō),我立刻用我的叫聲把同伴們都叫了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,好朋友都到齊了,我們向泡泡的同伴那邊游過(guò)去。到了那里,只見(jiàn)一只大白鯊正在攻擊泡泡的同伴,我立即對(duì)好朋友們說(shuō):“咱們用尾巴來(lái)擾亂大鯊魚,怎么樣?”“好,好主意!”于是,海豚家族就這樣對(duì)鯊魚發(fā)出了攻擊。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,鯊魚已經(jīng)被我們晃得頭暈眼花了。 “怎么樣,還敢來(lái)嗎?”泡泡氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道,“不敢了,不敢了,你們放了我吧!”鯊魚哀求道,海豚家族生氣地喊道:“好,這次我們先放過(guò)你,如果還有下一次的'話,我們一定不會(huì)再放過(guò)了你了!”大鯊魚哭喪著臉道:“好,我一定改邪歸正!蔽覀儽硎究此憩F(xiàn),下不為例,鯊魚點(diǎn)點(diǎn)頭灰溜溜地游走了。

  “耶!”泡泡喊道,它的同伴流下了眼淚,非常感激地說(shuō):“謝謝你們救了我,我以后不會(huì)再?zèng)]事找鯊魚玩了!薄皼](méi)關(guān)系,只要你知道就好!”大家笑著說(shuō)。

  就這樣,大家一起開(kāi)開(kāi)心心地去找食物了。就在這時(shí),我突然被一陣刺耳的鬧鐘聲驚醒了。這個(gè)美妙的夢(mèng)中之旅,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)就能取得成功!

想象的作文 篇6

  我們的學(xué)校緊挨著古老的天寧寺,在高聳入云的塔身之下,那幾間破舊的平房就是我們學(xué)習(xí)生活了六年的教室。當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)它。幾年來(lái),我們總在盼望學(xué)校改變面貌。現(xiàn)在,這種心情更迫切了。

  畢業(yè)前夕,我們舉辦了一次“設(shè)計(jì)未來(lái)的母!敝黝}中隊(duì)會(huì),發(fā)動(dòng)隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的母校。同學(xué)們根據(jù)自己的想象進(jìn)行了認(rèn)真地準(zhǔn)備,有的寫好了設(shè)計(jì)方案,有的畫出了藍(lán)圖,還有的'制作了模型。主題隊(duì)會(huì)上發(fā)言真熱烈。許偉的設(shè)計(jì)方案是:把天寧寺建成一座大公園,學(xué)校就建在公園里。她說(shuō):“天寧寺寶塔中外馳名,是北京著名的古剎寶塔,我們天寧寺小學(xué)要名符其實(shí)就必須設(shè)在未來(lái)的天寧寺公園里。”她的想法立即得到大伙的贊同。張兵接著說(shuō):“學(xué)校的教學(xué)大樓應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)代化的,教室裝上電視機(jī)、攝像機(jī)、空調(diào)機(jī)等最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備!闭f(shuō)著,他把自己繪制的環(huán)形教學(xué)大樓拿出來(lái)掛在黑板上,大家一看,還真象回事:六層高的環(huán)形大樓,落地式鋼窗,除了三十間寬敞的教室,還有舒適的辦公室、試驗(yàn)室,地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語(yǔ)邊稱贊邊補(bǔ)充。張瑩說(shuō):“現(xiàn)在我們借書看書都很困難,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)樓旁邊建一個(gè)圖書館!辈簧偻瑢W(xué)還提出應(yīng)當(dāng)給老師蓋一棟宿舍樓。最后,中隊(duì)決定請(qǐng)?jiān)S偉和張兵兩人根據(jù)大家的意見(jiàn),繪制一幅“未來(lái)的天寧寺小學(xué)”藍(lán)圖獻(xiàn)給母校。

  主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了,可是大家總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)O(shè)計(jì)了未來(lái)的母校,可是現(xiàn)在咱們應(yīng)當(dāng)干點(diǎn)什么呢?”經(jīng)過(guò)商量很快做出了決定。

  第二天清晨,天剛蒙蒙亮,同學(xué)們就都來(lái)到學(xué)校,有的拿來(lái)了盆和刷子,有的拉來(lái)了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊(duì)員。一會(huì)兒的功夫一百四十多棵大小樹(shù)木都穿上了整齊的白裙子,花池子清理了,院子掃干凈了。當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,都不約而同地發(fā)出了驚奇和贊嘆聲。當(dāng)我們和大家分拿這清潔校園的快樂(lè)時(shí),又仿佛看到了我們未來(lái)的天寧寺小學(xué)。

想象的作文 篇7

  今天上課,遇到了難題,我怎么想也想不出來(lái),然后我就趴到了桌子上……

  我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上,口袋里有好多錢,便準(zhǔn)備走到超市里買東西。我走進(jìn)超市,奇怪的是超市里一個(gè)人也沒(méi)有,卻看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的'孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)。我仔細(xì)一看:那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎!我走上前去,對(duì)他說(shuō):“你好哇,我就是三十年前的你!”

  “我”好像也認(rèn)出了我,興奮至極,把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來(lái),我說(shuō):“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎?”

  “當(dāng)然記得,就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多。”

  “啊,還有四劍客:龍?zhí)礻弧㈨n佳宇、張碩、趙啟帆,這些人你都應(yīng)該不記得了吧?”

  “是有些不記得了,不過(guò)陳德煜林我可還記得……”

  “哦!”

  “丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起,“我”接了個(gè)電話,對(duì)我說(shuō):“有病人,我得趕回去了!痹瓉(lái)“我”已是一個(gè)醫(yī)生,自己開(kāi)了家診所。

  “你自己要做作業(yè)了!”

  做作業(yè),這是個(gè)什么劇情?突然,我后腦勺一痛,發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里,周櫻姿在對(duì)我說(shuō):“快做作業(yè)吧!”

  啊,原來(lái)這都是夢(mèng)!文章來(lái)源“”

想象的作文 篇8

  “叮鈴鈴……”電話鈴響了。我立刻拿起電話:“您好,您需要什么幫助嗎?”話筒里傳來(lái)一陣急促的聲音:“您好,我是美國(guó)123號(hào)批發(fā)商,我們這里爆發(fā)了疾病,急需十萬(wàn)噸藥味百味果,請(qǐng)你盡快送到,好嗎?”

  “OK!我們馬上送貨,24小時(shí)內(nèi)必定送到!”

  這不,20xx年的我正是水果大樓股份有限公司的總經(jīng)理。如今,我公司的`新產(chǎn)品——普通百味果、藥味百味果、知識(shí)百味果隨我走遍了北京、上海、廣州、南京、哈爾濱等地,還遠(yuǎn)銷海外幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū),深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài),目前正供不應(yīng)求呢!

  為了研制開(kāi)發(fā)這些新水果,我們可沒(méi)少花心思!我們用科學(xué)家發(fā)明的專用針筒扎進(jìn)香蕉、火龍果、檸檬、橘子、西瓜、草莓……幾百種水果里,取出它們的基因,再把它們的基因注入小蘋果苗中,這樣培育出來(lái)的水果就是普通百味果了。告訴你,這種果子那真叫美味!

  藥味百味果就是把人參、陳皮、冬蟲夏草、靈芝……幾十種珍貴藥材中的精華,經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)普通百味果樹(shù)苗中,長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)就是藥味百味果。

  更妙的是,我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗,在它們成長(zhǎng)在過(guò)程中,運(yùn)用現(xiàn)代植物交流手段,每天對(duì)這些果樹(shù)講授各種知識(shí),直到它們掛果、成熟,于是就培育出知識(shí)百味果了。

  告訴你,吃了這種水果,不僅補(bǔ)充了身體成長(zhǎng)需要的各種微量元素,還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁,記憶力超出你自己的想象。

  在此,本人代表公司鄭重承諾:“本公司出品的任何水果,質(zhì)量上乘,你絕對(duì)放心!哦,對(duì)了,本公司為了回報(bào)消費(fèi)者,最近開(kāi)展了水果特價(jià)優(yōu)惠活動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!”

  “叮鈴鈴……”電話又響了。

想象的作文 篇9

  喂,是主人嗎,我是你的眼睛呀,眼鏡總是騷擾我,最近還強(qiáng)迫我嫁給他,嗚嗚……

  什么?你說(shuō)的是不是那個(gè)丑陋的啤酒瓶底似的家伙?

  是啊,就是他,在我們眼王國(guó),如果眼睛的視力在1.0以下就必須要嫁人了?

  天哪,可是你還那么!

  但上周檢查時(shí),我的視力已經(jīng)接近1.0,很危險(xiǎn)了。最可恨的是檢查結(jié)果被眼鏡先生知道了!

  那可怎么辦,這個(gè)家伙我知道,又重又難看。你那么明亮、那么漂亮,怎么能配得上你。真可憐!

  所以,我今天想求求主人幫幫我,現(xiàn)在只有你才能幫我了!

  你說(shuō),只要能幫你擺脫那個(gè)丑家伙,我什么都愿意做。

  太好了。第一,從今天開(kāi)始,你不可以再躺在床上看書了。

  這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題!

  第二,不能玩電腦游戲。

  為什么?我玩一會(huì)兒電腦游戲也不行!我也沒(méi)有經(jīng)常玩呀。

  不行,電腦游戲會(huì)讓人上癮的,主人你的自控力你是知道的,一摸起電腦哪里還記得時(shí)間呢。

  那我總要干些什么呀,我可不要老是寫作業(yè)。讓我出去活動(dòng)?外面很冷的!

  每隔30分鐘眺望遠(yuǎn)方。讓我休息,視力才會(huì)升。

  好吧,好吧,我會(huì)遵守的。

  對(duì)了,你寫作業(yè)的姿勢(shì)不對(duì),老是弓著背,我都有點(diǎn)斜視了。

  啊,對(duì)了,還有,你不認(rèn)真做眼保健操……

  聽(tīng)了眼睛的話,我羞愧地低下了,學(xué)校為了更好地保護(hù)眼睛,上午第三節(jié)課后和下午第二節(jié)課后,都安排了眼保健操時(shí)間,可是我這個(gè)主人,卻沒(méi)有好好利用。有幾次做操的時(shí)候,教室里有同學(xué)說(shuō)話,或門外有動(dòng)靜的.時(shí)候睜開(kāi)過(guò)眼睛,沒(méi)有認(rèn)真去做。還有幾次趴在桌子上用手指假裝在臉上比劃做操,其實(shí)在偷瞄桌肚里的小說(shuō)。

  我沒(méi)有想到,就因?yàn)槲业倪@些不好的用眼習(xí)慣,害得眼睛小姐差點(diǎn)就要嫁給丑陋笨重的眼鏡先生。為了眼睛小姐今生的幸福,我暗暗立下誓言,健康用眼,衛(wèi)生用眼,用實(shí)際行動(dòng)用保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。

  放心吧,眼睛小姐。有我在,一定不會(huì)讓你嫁給眼鏡先生的!

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