小學(xué)想象作文集合（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
從前有一只膽子非常大的小老鼠，他的父母說(shuō)：“這世界非常危險(xiǎn)啊！”“孩子千萬(wàn)別去��！”小老鼠說(shuō)：“我一定要去看海，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有看過(guò)海，我想大海是一個(gè)很漂亮，不管有多大的危險(xiǎn)，我也要去，俗話說(shuō)得好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，所以我一定要去！”父母?jìng)儺惪谕暤卣f(shuō)到：“好！我們沒(méi)有辦法說(shuō)服你別去，如果你真的要去的話，一路要小心�！毙±鲜笳f(shuō)明天就去！
第二天，小老鼠踏上了看海的路上。正走在路上的時(shí)候，樹(shù)后出現(xiàn)了一只很兇惡的貓。
“我要吃掉你！”貓說(shuō)。
小老鼠說(shuō)：“啊……”小老鼠想到一個(gè)好主意說(shuō)：“你想吃我嗎？那就來(lái)吧。”小老鼠迅速地跑入一個(gè)非常小的洞，貓進(jìn)不去，只好在洞外等，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……，那貓等得不耐煩了就走了。小老鼠終于從小洞里安全走出來(lái)了，小老鼠走呀走呀，經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，突然，樹(shù)上有一只老鷹正在瞄準(zhǔn)著小老鼠，正想把小老鼠一口吞掉，老鷹像箭一樣朝小老鼠直射，幸好小老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)小老鼠被老鷹的爪子抓傷了，小老鼠渾身血淋淋的，疼得不知如何是好��！忽然一道藍(lán)色的`光芒，小老鼠跑過(guò)來(lái)一看，哇！一望無(wú)際的大海擺在眼前，小老鼠高興地在沙灘上滾動(dòng)，堆沙堡，和在海里游泳……
回到家，他把經(jīng)過(guò)告訴了朋友，屋子里響起了熱烈的掌聲！
小學(xué)想象作文 篇2
星際醫(yī)院只收治宇宙間生病的星球，所以一向門(mén)庭冷落，火星醫(yī)生覺(jué)得自己閑得快要發(fā)霉了。
4月22日這天，火星醫(yī)生翻開(kāi)日歷，發(fā)現(xiàn)是世界地球日，剛想給他的地球老弟發(fā)條短信，問(wèn)候一下。這時(shí)，一個(gè)全身被濃濃的黑煙和粉塵包裹著的'病人闖進(jìn)來(lái)了�；鹦轻t(yī)生立即確定他的病情已經(jīng)非常嚴(yán)重，因?yàn)樵诤枚嗄昵�，有些星球有過(guò)同樣的病情�；鹦轻t(yī)生說(shuō)：“這位朋友，你全身被黑煙、廢氣和粉塵包圍，你的那些孩子呼吸不到新鮮空氣，也喝不到清澈的水了，藍(lán)藻、沙塵暴已經(jīng)騷擾他們不知道多少回了，有的地方全城斷水，有的人不吸煙也會(huì)得肺癌�！辈∪诉煅手f(shuō)：“是啊，當(dāng)年我也是山清水秀，從太空中看還是很漂亮的。我會(huì)病成這個(gè)樣子，全是我的子孫們?cè)斐傻�。他們亂扔垃圾、亂砍濫伐、亂排廢水廢氣，結(jié)果，許多良田成了沙漠，許多小河里都沒(méi)有魚(yú)兒了�！彼秸f(shuō)越悲傷，“哇”地一聲哭了出來(lái)�；鹦轻t(yī)生聽(tīng)著哭聲大吃一驚，說(shuō)：“你，你不是地球老弟嗎？你怎么成了這個(gè)樣子？”地球難過(guò)地說(shuō)：“今天就是想請(qǐng)你幫我開(kāi)個(gè)藥方，恢復(fù)我原來(lái)的樣子�！被鹦轻t(yī)生哀痛地說(shuō)：“你這病的藥方只有幾個(gè)字：植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)環(huán)境，要做到可就要靠你的那些子孫了。”地球無(wú)奈地說(shuō)：“他們?nèi)绻�是這樣執(zhí)迷不悟，總有一天會(huì)把我毀了�！�
火星醫(yī)生和地球一起長(zhǎng)嘆了一口氣。
小學(xué)想象作文 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演，讓我覺(jué)得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì)來(lái)到貧窮的鄉(xiāng)村�？吹竭@兒的孩子孤單地坐在家中，我公萌生出一個(gè)榻法：讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒，一、二、三！只聽(tīng)唰地一聲，一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前，孩子們見(jiàn)了又笑又跳，高興得在樓旁繞圈圈，心里既快樂(lè)又吃驚。這時(shí)，幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室，看見(jiàn)孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我心里甜滋滋的。
假如我是一名魔術(shù)師，我將會(huì)來(lái)到河水混濁的黃河�？匆�(jiàn)那洶涌的江水正貪夢(mèng)的吞食祖國(guó)寶貴的土地時(shí)，我異常地氣憤，再次揮起魔術(shù)棒，嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮花、小草爬滿了高坡；混黃的江水霎時(shí)變成了清澈見(jiàn)底的'小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美；東方，飛來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)群，它們繞著樹(shù)林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹(shù)上撲撲翅膀，一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹(shù)的世界、鳥(niǎo)的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹(shù)林里嬉戲、玩樂(lè)、休息，別提多開(kāi)心了。。環(huán)境護(hù)理員們來(lái)到這兒，不禁嚇了一跳，原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂？他們吃驚得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無(wú)法用言語(yǔ)表示出來(lái)的高興......
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一個(gè)貌似溫順其實(shí)也挺活潑的男生。我也愛(ài)胡思亂想，弄出些新奇的想法來(lái)。
最近，我去外公家，總是聽(tīng)他說(shuō)：我又忘買(mǎi)一個(gè)紫色的花盆了，所以，我聽(tīng)得耳朵都快生出繭來(lái)了；看看我們周?chē)瑢W(xué)，也總是把老師教給大家的'知識(shí)忘記，所以，在我們的作業(yè)本或者試卷上總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)又紅又大的叉叉，所以我為此而感到煩惱。于是，我準(zhǔn)備發(fā)明一樣能讓老人記性好，而又幫助小朋友聰明的保健產(chǎn)品——天才記憶粉。
于是我從網(wǎng)上找了大量的資料，了解到：海豚、猴子和鴿子它們的記性都非常好，所以我想從它們身上提取精華，來(lái)研制記憶粉�？墒怯忠幌肜蠋煵皇亲屛覀儽Ｗo(hù)動(dòng)物嗎？我這樣做不是就等于傷害動(dòng)物嗎，怎么可以呢？對(duì)了，我可以用克隆技術(shù)來(lái)仿制這些動(dòng)物的精華�。∥也唤@樣想到。我說(shuō)干就干，可要到哪里去找克隆機(jī)，又要到哪里去找海豚、猴子和鴿子的精華樣本呢？這時(shí)，我才恍然大悟，這一切，明明就是我的幻想�。�
再說(shuō)了，現(xiàn)在人們破壞環(huán)境，已造成了動(dòng)物們面臨著滅絕的危機(jī)，海洋里的水母急劇增多，幾十年后，也許，整個(gè)海洋就是它們的天下了！
要是我真的能發(fā)明記憶粉就好了！但愿我長(zhǎng)大后，成為了一位科學(xué)家，那樣我的夢(mèng)想就可以如愿以?xún)斃玻?/p>
小學(xué)想象作文 篇5
“她是誰(shuí)，長(zhǎng)得好奇怪啊!”“她從哪里來(lái)啊，怎么從天上掉下來(lái)了呀?……一陣高過(guò)一陣的吵鬧聲沖擊著我的耳膜，我努力的睜開(kāi)睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡(jiǎn)直就是比3d電影還要精彩百倍的.場(chǎng)景�。旱教幎际穷�(lèi)似于電視上外星人的奇怪生物。什么?我沒(méi)看錯(cuò)吧?鳥(niǎo)兒居然在水里自由地游著，魚(yú)兒竟然在樹(shù)上搭建魚(yú)巢。 一個(gè)看似是這群奇怪生物的領(lǐng)頭人對(duì)我露出微笑，這使我對(duì)他們稍微放松了些警惕。緊接著他又對(duì)我說(shuō)道：“歡迎你來(lái)到這里，你是第101名被抽中來(lái)火星免費(fèi)旅游的人�！� 凡高(領(lǐng)頭人)帶我來(lái)到了青蘋(píng)果音樂(lè)城，這里到處都是青蘋(píng)果色的棒棒糖，凡高說(shuō)：“你只要咬一口棒棒糖，棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂(lè)”。我有些不相信，凡高仿佛看出了我的心思。說(shuō)道：“你如果不相信，可以親口嘗嘗看�！蔽倚⌒囊硪淼匾Я艘豢�，味道還不錯(cuò)。這時(shí)，耳邊突然響起了一段動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。凡高得意地問(wèn)：“怎么樣，我沒(méi)有騙你吧?”，我滿意地回答道：“當(dāng)然沒(méi)有，這音樂(lè)比我在地球上聽(tīng)過(guò)的任何音樂(lè)都要美妙�！� 接著，我們又去了暮光之城、仙女農(nóng)場(chǎng)等神奇的景地。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我對(duì)凡高說(shuō)：“我明天還要上學(xué)，現(xiàn)在先把我送回去好嗎?”，“好，下次有機(jī)會(huì)歡迎你再到我們這里來(lái)玩�！狈哺呋卮鸬�。我爽快地答應(yīng)了。于是，我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界。
小學(xué)想象作文 篇6
“啪”舞臺(tái)上多彩的燈光剎那間亮起，一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央，使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺(tái)邊走上來(lái)對(duì)大家說(shuō)“下面有請(qǐng)著名歌手叢藝來(lái)為大家演唱，掌聲歡迎……”主持人的話還沒(méi)說(shuō)完，我便想：叢藝，這個(gè)名子好熟，好像以前常聽(tīng)過(guò)。哦，看出來(lái)了，她不就是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在都成為歌星了。
演出結(jié)束時(shí)，在向外流動(dòng)的人群中，我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手，鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己：“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)自然保護(hù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，你現(xiàn)在做什么工作？”我也驕傲的說(shuō)：“我現(xiàn)在是中國(guó)外交部部長(zhǎng)，除了我們以前學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等十多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢！”我們都夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方，大家感到十分高興。
鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運(yùn)動(dòng)，所以就拖著我到她家去看全運(yùn)會(huì)�！斑�，那不是侯景棟嗎？他正在起跑線上做熱身呢！”經(jīng)她這么一叫，我的眼睛也盯著屏幕，啪，發(fā)令槍響了，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn)，很快的超越了所有對(duì)手，奪了金牌。我和鄭一寧在家中，歡呼雀躍。
鄭一寧轉(zhuǎn)了個(gè)頻道，又叫起來(lái)：“快看。”只見(jiàn)一個(gè)身體強(qiáng)壯、十分有力的人走向了舉重臺(tái)。我定睛一看，原來(lái)是鞠佳霖呀，怪不得一直見(jiàn)不到她，怎么去國(guó)家隊(duì)了？
我們閑得沒(méi)事，來(lái)到福利彩票處抓獎(jiǎng)。我的號(hào)碼是518，鄭一寧的'號(hào)碼是517。結(jié)果我們都中獎(jiǎng)了，大家高興的不得了。在取獎(jiǎng)時(shí)，我們碰見(jiàn)了趙子辰，原來(lái)，他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說(shuō)：“趙子辰，你是不是愛(ài)抓獎(jiǎng)，才當(dāng)上了這個(gè)主任呀！”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)。
我提議到母校：羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是，我們乘坐著Xp—300來(lái)到文峰小學(xué)，見(jiàn)到了李老師，老師雖然50歲了，但教學(xué)依然是那么認(rèn)真、一絲不茍。
下課了，小同學(xué)們一擁而出，我們見(jiàn)到侯老師，連忙鞠躬。抬頭看看老師，她還是20年前的樣子：烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來(lái)的真不巧，老師要去開(kāi)會(huì)。于是，我們又乘著Xp—300回到北京，那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。
讓我們一起努力，“二十年后再相遇”。
小學(xué)想象作文 篇7
在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。
科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源，使人類(lèi)不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這里度假游玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰，好不熱鬧。
咦？這里怎么又兩個(gè)地球？哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學(xué)家在火星上也可以哺育生命，于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里，又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”，然后播下樹(shù)種，造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼，而是一派生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個(gè)地球，讓地球不為人口增多而擔(dān)心了！
“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形，而是一個(gè)心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái)，看見(jiàn)許多童話人，他們是童話星的居民，他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心，所以，他們最討厭沒(méi)有童心的人，認(rèn)為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因?yàn)閮和挥邢胂罅�。他們常常邀�?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個(gè)幸運(yùn)的小孩，早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星，他們手拉著手，哼著歌，去游樂(lè)園元，一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)比賽吹泡泡，一會(huì)玩碰碰車(chē)……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒(méi)有菜單呀！不要擔(dān)心，只要跟服務(wù)員說(shuō)：“自己想吃什么就OK了”，他們會(huì)按你的`要求去做，讓你驚嘆不已。到了下午，他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合并不攏嘴，晚上，童話又給你講好聽(tīng)的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，到了到了第二天，你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上，童話人早已不見(jiàn)人影。
X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，熱鬧非凡，使宇宙充滿生機(jī)。
小學(xué)想象作文 篇8
“似魚(yú)不是魚(yú)，終生海里居;遠(yuǎn)看像噴泉，近看似島嶼�！敝肋@是誰(shuí)嗎?這就是我——鯨啊!
我們鯨家族雖然生活在海洋里，外形跟魚(yú)沒(méi)什么兩樣，人們都管我們叫鯨魚(yú)，但是，我們并不屬于魚(yú)類(lèi)。因?yàn)槲覀冇梅魏粑扛粢欢ǖ臅r(shí)間就必須浮出海面呼吸一次。呼吸時(shí)，我們會(huì)從鼻孔里噴出來(lái)氣體，氣體形成的水柱就像花園里的噴泉一樣;待肺里吸飽了氣，在潛入水中。再者，我們是胎生動(dòng)物，是靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的，所以說(shuō)我們歸屬于哺乳動(dòng)物。
我們的塊頭比象大得多，最大的有一百六十噸重，最小的也有兩噸。我現(xiàn)在的體重大概有二十五噸，體長(zhǎng)約十一米。我的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，人站在我的舌頭上，舉起手還夠不著我的上腭呢!如果四個(gè)人圍著桌子坐在我的舌頭上看書(shū)，一點(diǎn)兒也不擁擠，還顯得非常寬敞，怎么樣，夠大吧?
我們的種類(lèi)繁多，大體可以分為須鯨和齒鯨兩大類(lèi)。須鯨主要以小魚(yú)和小蝦為食，進(jìn)食的`時(shí)候先將許多小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后把海水從須板中間濾出來(lái)，再把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就能吃?xún)蓢嵤澄锬?齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。遇到大魚(yú)和海獸，它們就兇猛地?fù)渖先�，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃光了。我們每天都要睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)總是幾個(gè)伙伴聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴沖外，浮在海面上。如果感到有什么動(dòng)靜，就立即四散游開(kāi)。鯨家族的壽命可長(zhǎng)了，一般可以活幾十年到一百年。
我們?cè)旧畹煤芸鞓?lè)，可是近年來(lái)，隨著環(huán)境的惡化及人類(lèi)的大量捕殺，我就眼眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)好朋友離去，我們的種族正面臨著滅頂之災(zāi)。因此，我在此大聲向全世界呼吁：救救我們吧!
小學(xué)想象作文 篇9
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的`季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧！
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