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想象的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜,但迪莎娜還沒(méi)碰到湖面,就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他們決定回去再找女巫,請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。
女巫知道后也很奇怪,她開(kāi)始用水晶球占卜,過(guò)了一會(huì)兒,女巫說(shuō):“我知道了,月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的,但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去,只能去找天地共主,請(qǐng)他解開(kāi)封印。天地共主居住的地方很難找,他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠,從這里一直向東,去到大海邊,把珍珠扔進(jìn)海里,就會(huì)有人來(lái)接你去見(jiàn)天地共主。”
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領(lǐng)地,找到杰克,杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花,準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走,翻過(guò)了九十九座大山,越過(guò)了九十九條河,終于來(lái)到東海邊。
艾迪把珍珠扔進(jìn)海里,等了一會(huì)兒,一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái),船頭尖尖的,象月牙兒一樣翹起來(lái),船夫的個(gè)頭不高,有著一頭棕色的短發(fā),穿著一整套整齊的黑色的`西裝,看起來(lái)很紳士,但是一句話也不說(shuō)。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船兒立刻駛離了岸邊,奇怪的是,周?chē)鷿u漸飄起了濃密的大霧,什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦?接下?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)看《想象島3》。
想象的作文 篇2
歡迎你來(lái)到20xx年的世界,走進(jìn)這個(gè)世界里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些街道上沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛。也沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)和飛機(jī)場(chǎng)。那你就很疑惑吧!他們?cè)鯓尤?guó)外和某個(gè)地方的呢?難道是走路去?那就讓我來(lái)告訴你們吧!你看天空中那一朵朵白云是能與人有心靈溝通的。如果你想到某個(gè)地方去或者去天空中去溜達(dá)溜達(dá),你就抬起頭看著空中的白云,心理想:你可以帶我去xxx地方去么?這時(shí)就會(huì)有一朵白云飛到你的身邊帶著你去你想要到達(dá)的地方。在送你到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)間里,白云還可以隨著你的心意變化成各種各樣的形狀讓你安全的到達(dá)。如:女巫的.掃把,西瓜房,飛碟,老鷹等。因?yàn)檫@里的交通工具是云朵,所以呢,這里的空氣十分的新鮮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,除了房子外,全都是樹(shù)木。那你就有疑問(wèn)吧!不耕田種地怎么吃飯。磕蔷妥屛襾(lái)告訴你吧!其實(shí)那些樹(shù)木就是我們的食物來(lái)源。你快走進(jìn)去看看,這里有一塊牌子,上面寫(xiě)著大米樹(shù)。走進(jìn)去仔細(xì)看看每一棵樹(shù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆樹(shù)上都有著像足球那么大的果子,其實(shí)那里面的就是大米啦!你把那已經(jīng)成熟的果子摘下來(lái),用小刀輕輕的把它切開(kāi),那一粒粒大米就出來(lái)了。這很神奇吧!
如果有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)這個(gè)世界看看。
想象的作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年,科學(xué)技術(shù)發(fā)生了空前的變化,如今已是科技時(shí)代。瞧,公路兩旁,園林機(jī)器人已經(jīng)在進(jìn)行新一輪綠化建設(shè);公路上,太陽(yáng)能汽車(chē)正無(wú)聲無(wú)息地送主人前往目的地,而我就坐著其中一輛車(chē)正想去我的母?纯,還沒(méi)看清窗外的景物,車(chē)就停穩(wěn)了,我一下車(chē),“。∵@是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的地方嗎?”
一到大門(mén),校名頓時(shí)映入我的眼簾,這幾個(gè)字是飄在樓頂上的,太陽(yáng)能設(shè)計(jì)的led可以讓這幾個(gè)字日夜發(fā)光。
到了大操場(chǎng),一個(gè)巨大的網(wǎng)球場(chǎng)讓我目瞪口呆,網(wǎng)球場(chǎng)旁邊有一些可以自取的網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,這樣就不怕有的人玩著玩就占為己有嗎?在里面肯定有蹊蹺,我觀察了許久,原來(lái)這每一根網(wǎng)球拍,每一個(gè)網(wǎng)球都安裝定位跟蹤,只要有人用它,在學(xué)校的總控制室就會(huì)有他的“蹤跡”,科技的.發(fā)展真不得不讓人驚嘆啊!
從操場(chǎng)到學(xué)校有一條通道,那是一個(gè)用電腦設(shè)置控制的一個(gè)“海底世界”,有好多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)五顏六色的魚(yú)兒;紅的,黃的,紫的;嬌小的,龐大的;有的在玩耍,有的在游動(dòng),有的在跟路人打招呼……你隨便點(diǎn)一下哪條魚(yú),那條魚(yú)就會(huì)自我介紹、聊天,太有趣了!
終于走到教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)教室像迷宮一樣。奇怪,這教室里怎么沒(méi)有老師呢?原來(lái),現(xiàn)在是老師在錄播室里,老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課,每個(gè)同學(xué)的桌面都有個(gè)觸摸屏,同學(xué)們通過(guò)桌面可以直接回答老師提的問(wèn)題,系統(tǒng)可以把類(lèi)型差不多的問(wèn)題整合給老師,老師再進(jìn)行針對(duì)性回復(fù)。這樣,節(jié)省了不少資源。
走出教室,遠(yuǎn)處,青山依舊,眼前,校舍還在興建,抬頭望天,我不禁思緒飄飛;照這樣發(fā)展速度,下次我再回來(lái)時(shí)是什么樣呢?我萬(wàn)分期待著……
想象的作文 篇4
春天,大自然母親伸出慈祥的雙手,撒下各種各樣的花籽兒,期盼著花兒盛開(kāi)……
不久,春姑娘下起毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地。泥土里的花籽們蘇醒了,冒出了嫩芽,抽出了綠葉,結(jié)出了花蕾,綻開(kāi)了花朵。各種各樣的`花兒盡管形狀不同、顏色各異,但大家一起裝扮著大自然母親,相親相愛(ài),非?鞓(lè)。
可是,玫瑰花覺(jué)得自己越來(lái)越漂亮,而別的花呢,她覺(jué)得越來(lái)越丑陋,就再也瞧不起了。一天,蝴蝶姑娘到她那里采蜜,她竟惡狠狠地說(shuō):“快滾,以后不要來(lái)了!”蝴蝶姑娘就飛走了。春姑娘看到這一切,非常生氣,便朝玫瑰吹起大風(fēng)來(lái),把玫瑰花刮得東到西歪,一片一片地凋零了。大自然母親連忙為她說(shuō)情,說(shuō)她知道錯(cuò)了,一定會(huì)改。春姑娘才消了氣,風(fēng)慢慢地平息了。
可是玫瑰花卻認(rèn)為春姑娘治不了她,大風(fēng)刮不倒她。因此,她不但不悔改,反而越來(lái)越囂張了,渾身長(zhǎng)出了刺兒。誰(shuí)要是說(shuō)她一聲不好,誰(shuí)要是稍稍碰到了她,她就狠狠地刺誰(shuí)。秋大哥派出霜兵把玫瑰花關(guān)進(jìn)了大牢。不久,玫瑰花死了。
大自然母親很傷心,她把玫瑰花凋零的身軀摟在懷里。她相信玫瑰花能夠改正錯(cuò)誤,獲得新生……
想象的作文 篇5
未來(lái)的筆
“啊!我的筆被腳踩爛了!”“啊,我的筆被板凳壓爛了!”是啊,這筆也太不結(jié)實(shí)了。于是,我便插上想象的翅膀設(shè)計(jì)出了一種既實(shí)用又方便的.筆。
這種筆不像鉛筆那樣削來(lái)削去就不能用了,也不像鋼筆那樣沒(méi)有墨水就不能用了,更不像可憐的水筆沒(méi)有油就扔掉了。他不用吸墨水也會(huì)寫(xiě)出字,因?yàn)樗摹澳笔枪,只要有光,就不用?dān)心沒(méi)“油”。這時(shí),你可能會(huì)問(wèn):“筆殼硬不硬啊?防不防摔呀?用不用橡皮呀,等等。這些根本就不用擔(dān)心,因?yàn)檫@種筆的筆殼是用一種特殊的材料做的,不僅能防眼疲勞,只要按一下變圖按鈕,說(shuō)出你想變成什么圖案,要靜態(tài)還是動(dòng)態(tài),都能變成。至于橡皮就更不用擔(dān)心了。如果你寫(xiě)錯(cuò)了,筆就會(huì)發(fā)出叫聲,并在筆殼里彈出一個(gè)小橡皮。如果橡皮用完了,它也會(huì)用光而制造出橡皮,根本就不用花錢(qián)買(mǎi)橡皮了。它還能幫你檢查作業(yè),只要你按一下“檢查按鈕”,用筆尖輕輕點(diǎn)在要檢查的題上,如果錯(cuò)了,就會(huì)發(fā)出“叮叮,叮!钡穆曇。如果你不太會(huì)這道題,你按一下“講題”按鈕,筆就會(huì)給你自動(dòng)講題。當(dāng)然,它還有一個(gè)特殊功能:在你寫(xiě)作業(yè)疲勞時(shí),按一下“疲勞按鈕”,它就會(huì)給你按摩、放音樂(lè),知道你感到輕松為止。如果你想知道今天幾月幾日,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,就按“日程時(shí)間按鈕”,筆殼就會(huì)出現(xiàn)日程和時(shí)間。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的筆還不錯(cuò)吧。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這種筆一定會(huì)在不久的將來(lái)發(fā)明出來(lái)的!
想象的作文 篇6
未來(lái)的房子可以變大縮小,可以上天下海,可以移動(dòng)停止……
未來(lái)的房子可以變大,你按下紅色的鍵,然后對(duì)鍵盤(pán)右邊的洞里喊“變大”你每喊一次,房子就會(huì)變大一點(diǎn)。
未來(lái)的房子可以縮小,你按下綠色的鍵,然后對(duì)鍵盤(pán)右邊的洞里喊“縮小”你每喊一次,房子就會(huì)縮小一點(diǎn)。
未來(lái)的房子可以飛行,你按下白色的鍵,房子就會(huì)成為飛機(jī)的形狀,駕駛艙在房子的最東部。
未來(lái)的房子可以下海,你按下藍(lán)色的鍵,房子就會(huì)成為潛水艇的.形狀,駕駛艙在房子的最西部。
未來(lái)的房子還有很多功能,在這里我就不一一列舉了。再見(jiàn)!
想象的作文 篇7
昨晚剛看完《西虹市首富》這部電影,我就爬上床睡覺(jué)去了。
忽然,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)床邊有電話鈴聲響起。我接了電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話那邊有人說(shuō):“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)是張藝馨小姐嗎?您被財(cái)富國(guó)的國(guó)王選為世界首富,請(qǐng)您現(xiàn)在坐上魔法汽車(chē)飛往財(cái)富王國(guó)吧!”
我一聽(tīng)心里就想:這肯定是個(gè)詐騙大集團(tuán),連我名字都知道,還來(lái)個(gè)什么財(cái)富王國(guó),當(dāng)我玩魔法世界呢?想到這我就十分生氣,想揮起拳頭打人。
但就在這時(shí),我被一股奇妙的力量牽引著,忽然一下子就坐到了一輛大豪車(chē)上,司機(jī)邊開(kāi)邊說(shuō):“下一站財(cái)富王國(guó)!
到了站,我從車(chē)上下來(lái)。下一秒我就看見(jiàn)了不可思議的一幕:這里的'馬路是純金鋪的,汽車(chē)也是純金制作的。啊,這就是人間天堂啊!我不禁唱起歌來(lái):“好嗨喲,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮,感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰!”
突然一位國(guó)王打扮的人出現(xiàn)在我面前,他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)是世界首富了,你會(huì)得到一張刷不完的信用卡,現(xiàn)在你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么吧!”
我高興極了,一下子就買(mǎi)了20多部手機(jī),我打開(kāi)手機(jī),下載淘寶刷刷刷,在淘寶里選購(gòu)了我喜歡的東西,一共有幾百樣呢!
接著我又逛了許多商店,買(mǎi)了超多東西。后來(lái)我又去美食街品嘗了美食,但就在我吃得津津有味的時(shí)候,一聲巨響,打破了這場(chǎng)夢(mèng)幻。原來(lái)是媽媽在大叫:“張藝馨,你看你把枕頭啃的滿是口水,氣死我了!”
唉,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!有錢(qián)的日子可真好!
點(diǎn)評(píng):文章字跡工整,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,清新脫俗,布局詳略得當(dāng)。對(duì)于當(dāng)時(shí)中獎(jiǎng),心里那種懷疑描寫(xiě)得十分細(xì)致,讓人贊嘆不已,文章成功脫穎而出,非常棒!
想象的作文 篇8
在夜晚我總是懷著無(wú)限神奇和美好的遐思,遙望夜空,看到滿天銀豆似的繁星。
當(dāng)晴朗的夜空,滿天星斗便顯得分外歡喜,高高興興的伴隨著月亮來(lái)到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛,像一群頑皮可愛(ài)的孩子簇?fù)碓谠铝翄寢。仰望滿天閃爍的星,使我眼花繚亂。我仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座,那是北斗星,那是大熊星,那是仙后座,那是牛郎織女星。每當(dāng)我看到這兒,便會(huì)想起奶奶給我講的那牛郎織女的故事。傳說(shuō),很久很久以前,天上美麗的織女和人間勤勞的牛郎結(jié)婚了,不久,他們又有了兩個(gè)可愛(ài)的孩子,一家人生活的很幸福。
可后來(lái)這是讓王母娘娘知道了,她不讓兩人在一起,捉走了織女,可兩人感情太深了,只好了他們七月一時(shí)見(jiàn)一面。
我又想,我們的'班級(jí)不也就是一個(gè)大星座嗎?我們這些同學(xué)都沒(méi)有干過(guò)轟轟烈烈的大事,一個(gè)人的力量也是有限的,但是只要我們每個(gè)同學(xué)都像星星那樣無(wú)私,那樣閃光,奉獻(xiàn)出自己的一切,我們的班級(jí)——這個(gè)星座也一定會(huì)更加迷人。
我愛(ài)星星,更愛(ài)一群星星閃光組成美麗的星座。
繁星幫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓我做了無(wú)數(shù)神奇的夢(mèng),我常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆小小的小小的星星。
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