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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2024-02-16 17:09:01 想象作文 投訴 投稿

小學(xué)生想象作文6篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生想象作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生想象作文6篇(熱)

小學(xué)生想象作文 篇1

  我是一支藍(lán)色的鋼筆,身上印著一只可愛的小兔子。雖然我是國產(chǎn)的,但我身上印著英文呢!我的筆尖是三角的'頭加個(gè)小圈圈,因此我很不容易被摔壞。

  但我也有我的缺點(diǎn),比如說吸水的時(shí)候很難吸進(jìn)去水,所以以防周末沒水就必須周五吸水。

  有一次,我的小主人考試考完了,得了100分,他非常高興,用小手摸摸我說:”還多虧了你呀!“當(dāng)時(shí),我也很高興,因?yàn)樾≈魅吮頁P(yáng)我了。

  記得有一次,我沒水了,我的主人只好干著急。這時(shí),他的同桌借給他了一支筆,這才寫起字來。

  我希望我吸的水可以更多一些就好了。

小學(xué)生想象作文 篇2

  我是大海媽媽的孩子,媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒,阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。

  我是雨的家族,當(dāng)春雨紛紛向我降落時(shí),就響起了陣陣掌聲,我用最高禮儀接待小雨點(diǎn),組成了一條歡樂的小河。

  我是魚的樂園,魚兒在我的身體里穿梭來往。玩樂時(shí),魚兒探出頭來,又縮回去,泛起忽大忽小的水波。夜晚,魚兒在我的身體里安恙入睡。

  我是莊稼的`瓊漿。當(dāng)麥苗、高粱都偃旗息鼓的時(shí)候,我順著小溪,匯入農(nóng)田,灌溉著莊稼,給它們帶來瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿,芽?jī)焊幼聣蚜恕?/p>

  我是果樹的乳汁。當(dāng)果樹都慵倦無力,我?guī)砜煽诘娜橹瓰樗鼈兘饪剩瑯鋬阂粋(gè)勁往上長(zhǎng),抽出芽?jī)海ЬG了。

  我是能看到萬物的眼睛,看見萬紫千紅的花兒;看見茁壯成長(zhǎng)的草兒;嘰喳的鳥兒;梳著辮子的楊柳......此時(shí)此刻,我心里有抑制不住的快樂。

  我有崇高的理想,我向往大江、大海,希望能回到母親身邊。

小學(xué)生想象作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>

  孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。

  讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?

  再來看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的'環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。

  放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?

小學(xué)生想象作文 篇4

  自從亞西生病以后,我每天都去醫(yī)院看它。上課時(shí),我常常精力不集中,竟好幾次被同學(xué)們?nèi)⌒Α?/p>

  一天,我意外地收到一封來信,信是這樣寫的:

  魚兒:

  你好,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,我就是A博士。我知道你是由一條魚的化石變來的,是我的藥水使你復(fù)活。出乎我的意料,你竟看到了報(bào)紙上的'消息,并知道了自己的命運(yùn)。并且,我想告訴你,你的松鼠亞西并不是得了寵物醫(yī)生所說的病癥,而是因?yàn)槭艿蕉喾矫娴那趾Γ诘厍蛏,有許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們科學(xué)小組決定請(qǐng)你一起加入來保護(hù)動(dòng)物。

小學(xué)生想象作文 篇5

  你猜猜未來的車是怎么樣的,你肯定不知道,想知道的話就來看看吧。

  未來的車子可比過去的車子先進(jìn)多了,他可以按你的想法去做。車子里有一個(gè)音響,你只要說出你想聽的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急,它可以按照你的`腦電波來做。

  未來的汽車會(huì)飛,你只要按下方向盤左上部分的按鈕,汽車內(nèi)自帶的雙翼就會(huì)展開,方向盤會(huì)變成u形,慢慢的升空飛行。

  未來的車環(huán)保多了,它不會(huì)排出廢氣,他可以把太陽和月亮的光轉(zhuǎn)變成光能,早晚都能使用,早上和晚上用不完的能源,還可以儲(chǔ)存起來,等到突發(fā)情況再用,也不用加油。

  未來的車絕不會(huì)有一絲噪音,整輛車的材料都是用隔音材料做成的;未來的汽車可比光速還快呢!你只要把車子里的電腦打開,在上面打你想去的地方,它會(huì)“唰”地一下到達(dá)你設(shè)定的目的地。

  未來的車子會(huì)盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境,你想要嗎?

小學(xué)生想象作文 篇6

  一個(gè)晴朗的早上,小松鼠出去逛街,它手里拿著媽媽給的一個(gè)裝滿20個(gè)金幣的袋子,她要用這筆錢去買一雙新款運(yùn)動(dòng)鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后,因?yàn)樗吹搅怂墒蠊墓牡腻X袋。

  小狐貍心想:這么多錢,先買個(gè)悠悠球顯擺顯擺,然后再買很多好吃的,我得弄到這筆錢。想到這兒,小狐貍跟的小松鼠更緊了。

  突然,他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢袋子,指著小松鼠大聲喊叫:“來人啊!抓小偷啊!松鼠搶錢了!”過路的兔、鹿、大象等動(dòng)物紛紛圍觀起來。

  “哼,小松鼠,你竟然敢搶我的錢,真是膽大包天啊!”小松鼠氣的眼冒金星,嚴(yán)厲地說:“這錢原本是我的,是你從我手中搶走的,還無中生有誣陷我,真是厚顏無恥!”

  過路的動(dòng)物們覺得這樣吵下去可不是個(gè)辦法,便請(qǐng)來了全鎮(zhèn)辦案公道,聰明的警官小猴。小猴聽完了雙方陳述后,拿起錢袋看了看、聞了聞,突然想起了什么,立馬吩咐他的助手小熊:“端一盆水過來,要快!毙⌒芏藖砹怂,小猴把金幣全部倒進(jìn)了水中,水面上馬上飄出了一層油花。小猴說:“小松鼠的媽媽是做賣油生意的,金幣肯定沾上了油,而小狐貍你沒有做賣油生意,哪里來的'這么多帶油的金幣。 闭嫦啻蟀琢。

  小狐貍頓時(shí)啞口無言了,將搶來的金幣還給了小松鼠,低頭認(rèn)罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車。這時(shí),小猴走過來,對(duì)小松鼠說:“靠汗水賺來的錢不容易,要保管好,不要給罪犯留下可乘之機(jī)呀!”小松鼠使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭并向小猴再三道謝。

  小松鼠迎著朝陽,唱著歡樂的歌,向前方走去。

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