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小學(xué)想象作文5篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
我們要有朋友,因為朋友會在自己無聊的時候來陪伴你,會在自己有困難的時候幫助你,所以朋友是很重要的。
昨天晚上,我站在陽臺上看星星。我看見一顆星星好像上面有很多動物,我去問媽媽。媽媽說回答:“那是動物星。”看了好幾十分鐘,我就去睡覺了。
可是我一直在想媽媽的'那句話。一直覺得沒有什么動物星。慢慢地我就睡著了。
我就做了一個夢。夢見我長出了一對翅膀飛到了月亮上。我害怕極了?墒俏业暮闷嫘膽(zhàn)勝了我的恐懼。我在月亮上走來走去。想看月亮上有沒有宇航員的腳印,月宮,玉兔。。。
可是走好久也看不到一針一線。
突然,一顆星星發(fā)出了巨大的光。我就飛到那兒去。在路上我想,是不是月亮指引我到那顆星球去呢?快到那顆星星的時候,我覺得它就是動物星。我飛到了動物星時,發(fā)現(xiàn)這里有很多動物。有馬、牛、狗、兔子、羊、貓、烏龜?shù)鹊?/p>
我就跟一只貓頭鷹交了朋友。他帶我去一家很出名的游樂場,叫做松松游樂場。這家游樂場的老板是貓頭鷹的老鄉(xiāng)。所以他給我們優(yōu)惠。我們玩了很多游戲。
我們玩累了,貓頭鷹帶我去一家餐廳,叫做天熊餐廳。這家餐廳的老板是貓頭鷹的同學(xué),叫黃天熊。他也給了我們優(yōu)惠。
吃飽后,我們準(zhǔn)備離開。我和貓頭鷹依依不舍地告別。
我開著飛機(jī)飛回月亮上。突然動物星只有普通星星那么亮。只有地球發(fā)出了巨大的光。我連忙飛向地球。正在路上時,我的翅膀不見了。我就在太空漂浮著。突然一塊隕石打到了我。
我被嚇醒了,害怕地說:“原來只是一場夢!
小學(xué)想象作文 篇2
今天是周六,我們一家要去旅游,難得起了一回早。揉揉懵松的睡眼,不禁大吃一驚——“我”怎么在睡覺?我不是在這兒嗎?我以為自己起早了,出現(xiàn)了幻覺,便沒把這個“我”當(dāng)回事兒。
做好準(zhǔn)備,已經(jīng)7點半了。要是平時,我現(xiàn)在才起來呢!我忘記拿餐巾紙了,便重返房間!疤彀!”我大叫一聲。那個端坐在床上的“我”,正在看著我呢!我腿一軟,癱坐在了地上。便沒有了知覺。
“我”便成了我的“替身”,和爸爸媽媽旅游去了。一路上,“我”和媽媽坐在一起,媽媽問什么,“我”答什么。和我朝夕相處的媽媽竟然絲毫沒有察覺這不是真正的.我。來到旅游景點,大家都激動萬分,除了那個“我”以外。由始至終,“我”都沒有喜怒哀樂的透露,讓媽媽為她的這個“女兒”擔(dān)憂起來。“你沒事吧?感冒了嗎?”媽媽很是著急!拔摇敝皇抢淅涞恼f:“沒事,不用擔(dān)心!
這個“我”的確沒有感冒,可是媽媽在坐過快艇之后,立刻不舒服起來,但她還是強(qiáng)顏歡笑,只為了讓這個“我”能夠玩的盡興。要是真正的我看到媽媽這樣,我一定會放棄所有玩樂的東西,去照顧媽媽?墒沁@個冷酷無情“我”根本沒有注意到這一點,仍然是自己玩自己的。
心思縝密的爸爸發(fā)現(xiàn)了蹊蹺之處,立刻問“我”:“你是誰?”“我”很從容地說:“你女兒啊!不過是克隆體。”爸爸嚇了一大跳,趕快問我在哪里。這個克隆的“我”很老實地交代了,不過語氣還是那么的冷冰冰,讓人不寒而栗。
爸爸媽媽二話不說,帶著我的克隆體馬不停蹄地往家趕。不過這個克隆體倒是很淡定,什么也沒說,什么也不做,就端坐在那里,眼睛里透著寒光。
爸爸媽媽回到家,已經(jīng)兩點半了。我迷迷糊糊地睡了幾個小時,可能是太困了,直到媽媽給我講整件事情的過程,我還是暈乎乎的?墒且宦牭健翱寺◇w”這三個字,好奇心又讓我清醒了過來——原來我沒有眼花呀!那就是“我”!
媽媽語重心長地說:“不管克隆技術(shù)是多么的發(fā)達(dá),克隆人是多么的神奇,但還是我的女兒最好,媽媽的貼心小棉襖!”就在我和媽媽這件事時,克隆人不見了。也許,是回家了吧!
她,不是我!我就是我,是永遠(yuǎn)不會被取代的!
小學(xué)想象作文 篇3
21世紀(jì)末,那時剛從國外留學(xué)歸來的我,來看望我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我驚訝不已。那時,我們的學(xué)!砉ご蟾叫,煥然一新。
母校的變化真大呀!一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們設(shè)計的,課余時間,同學(xué)們坐在樹蔭下休息,一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走,一片片花兒爭奇斗艷,一棵棵樹木競相爭榮。到了特定時間,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花得到水分,用水不多,且用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的'作用。
走著走著,我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓,全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固,它的堅韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來到一間教室。咦,怎么老師還沒來呢?突然,同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來,通過電腦,同學(xué)們隨時可以問老師問題,成績也是棒棒的!轉(zhuǎn)了好久,怎么沒有看到操場呢?原來為了美化空間,操場被建到花壇旁邊,以便觀賞風(fēng)景。操場是一所高大的電子樓,每層都有與眾不同的電子玩具,還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動三大系列。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美好的學(xué)校!
小學(xué)想象作文 篇4
如果電腦會說話,那會是怎樣的場面呢?
電腦的抱怨
“哎呀!小主人怎么又這樣!主人的媽媽都說過多少次了!小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來碰我,這不,昨天主人媽媽才清理完我,今天又臟了!”“是啊是啊,電腦妹妹,我這不也一片狼藉嗎?看!”喲喲喲,這是誰家的電腦在抱怨呢?不用說,一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最愛吃零食,玩電腦,每次都趁著媽媽沒注意的時候玩電腦、iPad,每次吃完零食又不洗手,馬上就去玩電腦,他的.手成天都油膩膩的,電腦都被他摸得油光發(fā)亮了!半m然我是不會做出什么“過分舉動”的,但是我也需要尊重。說不準(zhǔn)哪一天我就“***”了,燁燁弟弟,你就看著辦吧。
電腦的警告
“最近,那個叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時候,我就覺得他“有毒”,好啦,現(xiàn)在出事了吧!人們現(xiàn)在抨擊得多厲害,這是顆“毒瘤”,得除!它千不該萬不該,不該做害人的事啊!”在全國“電代會”上,電腦主席公開作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就讓它從電腦里徹底滾蛋 。
電腦的呼吁
“雖然我們也希望能夠給人類的便利,但是我們更希望人類不要太過依賴我們。之前在檢查身體時,我發(fā)現(xiàn)了一條新聞:由于太過依賴電腦,許多人居然寫字越來越難看,錯別字越來越多,甚至到最后都不會寫了。還有,一些光鮮亮麗的明星背后,卻是一手連小學(xué)生都不如的字,這樣子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太過依賴我們,我們害怕大家會變的越來越懶惰越來越不愛思考!
希望你們能夠牢記電腦的話,因為電腦說話不容易,而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來之不易。
小學(xué)想象作文 篇5
天空萬里無云,大地一片生機(jī),在航天中心,人們目不轉(zhuǎn)睛地注視著巍然屹立的“神舟十號”飛船。真幸運,我就是航天員。我全副武裝,登上了“神舟十號”。在人們熱烈的呼喚中,飛船載著我駛向了太空,從飛船向外望去,宇宙在我面前擺弄出它的神秘與博大,我不禁贊嘆道:“地球好美呀,簡直是個藍(lán)水晶!”我盡情地在太空里遨游。
不久,就到了月球上,我迫不及待地下了飛船,月球果然非同一般,連土地都帶有一種神奇的香味。我徑直向前走了幾步,看見了一座繁華的宮殿,宮殿前栽滿了桂花樹,微風(fēng)吹來,散發(fā)出陣陣清香。我想,這一定就是人們所說的月宮了。隱隱約約看見遠(yuǎn)處站一位繁花仙子,手中還捧著一只潔白的玉兔,她一定就是嫦娥,我不由得大聲叫到:“嫦娥姐姐!辨隙疝D(zhuǎn)過頭來,一臉的茫然!拔沂堑厍騺淼挠詈絾T,見到你很高興”我搶口道。一聽說我是地球人,嫦娥臉上露出了笑容,好象得一知己似的,連忙將我領(lǐng)進(jìn)了月宮。
在月宮里,我與嫦娥姐姐徹夜長談,她向我訴說了多年來一個人悶坐月宮的苦衷,心中有對后羿的思念,我非常同情嫦娥姐姐的處境。在嫦娥姐姐的'帶領(lǐng)下,我參觀了月球,我發(fā)現(xiàn)月球表面有山有水,美麗極了。想想現(xiàn)在的地球,真是可怕,大自然失去了原有的生機(jī),黯然褪色,生態(tài)平衡遭到了破壞,或許月球才是人類的生存之處。
臨行前,我一再安慰嫦娥姐姐,讓她不要傷心,相信不久的將來,地球科技的發(fā)展一定能讓她和地球上的后羿哥哥團(tuán)圓的,嫦娥姐姐也堅定地點了點頭。
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