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想象作文

時(shí)間:2024-02-28 11:55:32 想象作文 投訴 投稿

想象作文9篇[集合]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象作文9篇[集合]

想象作文 篇1

  20xx年,我乘著“年輕人月球之旅號(hào)”,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方,位于浩瀚的宇宙中一顆神秘的星球——月球。

  隨著一聲巨響,火箭終于安全著陸了。全副武裝的我們,迫不及待地?fù)沓雠撻T(mén),呼吸來(lái)自月球的與眾不同的空氣。之后,我拿出我的背包,里面的東西五花八門(mén)。有種子,有錄音機(jī),有照相機(jī)……這是因?yàn)槲乙训厍蛏厦篮玫臇|西與月球分享!

  第一步:與月球載歌載舞!我放聲歌唱,歌唱祖國(guó)的山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人;歌唱運(yùn)動(dòng)員的偉大,因?yàn)樗麄兊呐,使我們中?guó)在奧運(yùn)會(huì)上取得了良好的成績(jī),讓中國(guó)人證明了我們并不脆弱!聽(tīng)著美妙的歌曲,我又情不自禁地翩翩起舞?兹肝鑾泐I(lǐng)略云南的風(fēng)情,蒙古舞又帶你體會(huì)蒙古人民的熱情。這樣一來(lái),月球上的所有事物都似乎有了生命!

  第二步:播撒種子!開(kāi)心一陣后,我又抓出一大把的種子,蹦蹦跳跳地將種子播撒到月球的各個(gè)角落。不到十分鐘,月球已變成了花的海洋,到處都散發(fā)出沁人心脾的`芳香,讓人在花海中陶醉!而且,我把它們與地球上的花朵一比較,天哪,足足大了2倍3倍呢!

  第三步:抓拍美好瞬間。這么好的機(jī)會(huì)當(dāng)然要做個(gè)紀(jì)念啦!我二話不說(shuō),立馬拿出照相機(jī),開(kāi)始抓拍。首先,我坐在金黃的向日葵身旁,“耶!”我擺了一個(gè)造型,“咔嚓”一聲,就捕捉了我與花兒們的快樂(lè)。后來(lái)我還單獨(dú)拍了一張“花!保?yàn)檫@是我自己的花的王國(guó),也是我在月球上最有標(biāo)志性的象征。最后,還是與“年輕人月球之旅號(hào)”來(lái)了個(gè)親密接觸,和它留了影。

  時(shí)間過(guò)得出乎我的意料,它是那么得快,又要與這趟神秘之旅說(shuō)再見(jiàn)了。不過(guò),我也是大有收獲地回家了。因?yàn)槲医议_(kāi)了月球的神秘面紗!

想象作文 篇2

  春萌青草,夏沐芳華。秋收落葉。冬凝雪花。從小我的心里便有一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)不斷探索與突踐讓這個(gè)夢(mèng)想像花兒一樣萌芽,含苞綻放。

  夢(mèng)想。萌芽

  從小,我就沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好。沒(méi)事就是玩玩手機(jī),看看電視。為此,媽媽也十分發(fā)愁。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我去看一場(chǎng)演唱會(huì),會(huì)上什么表演都有,唱歌、跳舞。一應(yīng)俱全。可是,那些歌舞表演都吸引不了我的眼球,只有那場(chǎng)街舞表演深深地吸引了我。舞蹈者們一個(gè)個(gè)活力四射,神采飛楊,伴隨著令人激動(dòng)的搖滾樂(lè),舞蹈著一個(gè)個(gè)飄飛而又精衫的動(dòng)作我深深地被吸引其中。就這樣,一個(gè)夢(mèng)想便在我心里慢慢萌芽。

  夢(mèng)想·含苞

  就這樣,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽便你然地同意并為我報(bào)了街舞班。剛開(kāi)始,我興趣很大,像打了雞血似的。在課堂上專注認(rèn)真,回家后反復(fù)練習(xí)。不知不覺(jué)間六個(gè)月過(guò)去了。一次課上,老師說(shuō)要舉行一次街舞比賽老師。很器重我,但讓我參加了比賽。我高興板了回去準(zhǔn)備反復(fù)練習(xí),期特著奪冠,我相信:冠軍一定非我莫屬。時(shí)光流逝,街舞大賽如約而至。在比賽上,我做盡全力做到最好。但還是因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間太短基本功不牢而敗下陣來(lái)。

  我沮喪極了但在老師與家人的安慰下,我不但沒(méi)有墜落,并且找回了信心更如熱愛(ài)街舞了。這這樣,這個(gè)夢(mèng)想就像花兒一樣綻放。

  夢(mèng)想。綻放

  在經(jīng)歷了上次的失敗后,我反思了很久,并更如地?zé)釔?ài)街舞了。我會(huì)把壓力化作動(dòng)力。繼續(xù)努力,暗暗下定決心,我一定要跳好街舞實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想像花兒一樣綻放。

  從此,我更加i力,為了實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,我甚到放棄了我的娛樂(lè)時(shí)間,用來(lái)練習(xí)街舞。就這樣繼而漸進(jìn),我的街舞技術(shù)越來(lái)越高超。又過(guò)了半年,我的舞藝大增。終于,我在一次街舞比賽上贏得了冠軍。

想象作文 篇3

  20xx年到了!歡迎到我的母校——東勝區(qū)第五小學(xué)來(lái)參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請(qǐng)看,那兒有一間間實(shí)驗(yàn)性的電腦教室,每一間的教室里都安裝了二十多臺(tái)電腦,這里的一切都由電腦指揮。

  教室門(mén)外有一個(gè)隱形的攝像頭,在攝像頭中有一個(gè)芯片,那里有我們班58人的頭像和語(yǔ)、數(shù)、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門(mén)口,攝像頭就把你的樣子錄下來(lái),如果在芯片里沒(méi)有你的頭像,就會(huì)發(fā)出輕微的電流,阻止你的進(jìn)入,不過(guò),對(duì)身體沒(méi)有傷害,除非經(jīng)過(guò)我們和老師的允許才得入內(nèi)。進(jìn)行這一過(guò)程只需3秒鐘。

  進(jìn)入教室,輕松悅耳的樂(lè)曲會(huì)立即播放。我們的課桌和書(shū)包里空空如也,也許你會(huì)問(wèn):“上學(xué)什么也不用?不需要學(xué)習(xí)用品嗎?”這時(shí),我會(huì)自豪的回答你:“在我們的課桌上,都貼著精美的小貼紙,它們可不是普通的小貼紙,而是一個(gè)‘秘密按鈕’,按下按鈕,它會(huì)變成紅色,你只要對(duì)著紅色小貼紙說(shuō)你需要的東西,它就會(huì)把你說(shuō)的東西便到桌子上來(lái)。其實(shí),這也是一個(gè)由電腦操縱的小小‘集裝箱’,我們的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有,都在‘集裝箱’里面哩!辈⑶,所有的電腦都設(shè)在暗處!由統(tǒng)一的按鈕控制。

  我們的電腦教室還有很多功能,今天先向你介紹到這兒。20xx年,我在電腦教室門(mén)口等著您!

  深海探尋外星人

  網(wǎng)上消息:“大海深處有外星人!”真的嗎?我按捺不住心中的驚喜,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛(ài)科學(xué)的好少年,我們相約一起去大海深處探尋--------

  大海一碧萬(wàn)頃,海風(fēng)徐徐地吹著,搖曳著岸邊高大的椰子樹(shù);疑桶咨暮zt在藍(lán)天碧海間快樂(lè)地飛翔。我們來(lái)不及欣賞眼前的美景,駕駛著潛水艇向大海深處潛去!呵,海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起,就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚(yú)兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個(gè)“不速之客”;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右——我都有些應(yīng)接不暇了!突然,一條兇猛異常的大鯊魚(yú)不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來(lái)。只見(jiàn)東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置,巧妙地躲開(kāi)了鯊魚(yú)的進(jìn)攻。鯊魚(yú)還不死心,晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴再次向我們襲擊,身后卷起了滔天的巨浪。只見(jiàn)東東雙目如電,穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤(pán),用力地按下了激光按鈕,一束強(qiáng)光刺破了鯊魚(yú)的心臟,瞬間染紅了大片的海水——我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣!

  我們的潛艇繼續(xù)前行,不知過(guò)了多久,眼前出現(xiàn)一座黑魆魆的城堡,就在我們驚詫之余,忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮,原來(lái)這就是外星人的基地!外星人的樣子長(zhǎng)得很古怪:大臉盤(pán)、長(zhǎng)耳朵、沒(méi)有頭發(fā),眼睛大大的,頭上還戴著有接收天線的頭盔,個(gè)子不高、皮膚灰黑沒(méi)有彈性,五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對(duì)我們很友好,親切地對(duì)我們說(shuō):“阿巴烏拉!”我趕忙拿出語(yǔ)言翻譯機(jī),才知道他們說(shuō)的意思是“你好!”我們向他們播放了關(guān)于世界各國(guó)風(fēng)土人情的風(fēng)光片,還想他們展示了中國(guó)古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊,還邀請(qǐng)我們到他們的星球去做客呢!

  深海探秘我們成功了!當(dāng)我們返回陸地的時(shí)候,受到了來(lái)自世界各地小朋友們的熱烈

  歡迎!當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí),我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛(ài)科學(xué)的好少

  假如記憶可以移植

  做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。

  我一直在想,如果,我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?

  早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái),我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的記憶交換后,他們非要我上電視不可。

  第二天,我剛把門(mén)打開(kāi),想出門(mén),沒(méi)想到我家門(mén)口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開(kāi)始回答她們的問(wèn)題。

  "請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問(wèn)。

  "是因?yàn),因(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開(kāi)始哄堂大笑起來(lái),并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問(wèn)題,記憶移植!真虧她說(shuō)的出來(lái)。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功,舞功一模一樣......"

  我此時(shí)有些氣憤,心想:本來(lái)就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!

  我實(shí)在受不了她們的議論了,就說(shuō):"沒(méi)錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正,信不信都由你們。"

  記者聽(tīng)完我的一番話,又開(kāi)始提出了疑問(wèn),有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。

  神游科技國(guó)

  我坐在電腦面前,正興致勃勃玩著游戲,突然,我眼前一黑,只見(jiàn)層層雪花,看得我眼花繚亂,當(dāng)即失去了知覺(jué)。

  待我醒來(lái),身處異地,戴著一副炫酷的眼鏡,上面流動(dòng)著:你好!游客10000000.歡迎來(lái)到科技國(guó),咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想:我不就是第一億位進(jìn)入的嗎?這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處,我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕,一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出,我趕緊問(wèn)怎么回事,“這里是科技國(guó),分為四大城,1、知識(shí)城;2、資料城;3、音樂(lè)城;4、開(kāi)心城。我是你的助手,以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來(lái)!”

  我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂(lè)城,各城名稱與居民很匹配:知識(shí)城的居民聰明伶俐,創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù);資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞,個(gè)個(gè)都是“百事通”,問(wèn)他們什么都知道;音樂(lè)城中的人都是音樂(lè)天才,編造著各種歌詞樂(lè)曲。只剩下“開(kāi)心城”了,一聽(tīng)名字我就來(lái)勁兒!里面一定很好玩吧!

  果然,開(kāi)心城里玩的東西很多,每個(gè)居民臉上都有笑容,也很聰明,這些有趣的東西都是他們發(fā)明的,快樂(lè)也能培養(yǎng)出智慧吧!我進(jìn)入了娛樂(lè)大街:超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代??我在里面玩的不亦樂(lè)乎。我繼續(xù)前進(jìn),看到了一個(gè)游戲?qū)m,旁邊有個(gè)告示:此游戲直通南國(guó)土,北國(guó)土居民不得入,除非改戶口,游客可隨時(shí)進(jìn)出(盡量別進(jìn)去)我想:“什么南國(guó)土,怎么沒(méi)聽(tīng)助手說(shuō)過(guò)呢?”我猶豫到底該不該進(jìn)去,最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。

  我進(jìn)入了南國(guó)土,只見(jiàn)網(wǎng)吧滿街,到處游戲。這時(shí)來(lái)了一群人,二話不說(shuō)把我身上的裝備搶精光,我趕緊喚出助手。助手見(jiàn)我來(lái)到這里大吃一驚:“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣,為了玩游戲,不惜一切代價(jià),已發(fā)生了18976598977件殺人案了!”一聽(tīng)這話我慌了,讓助手帶我光速離開(kāi)了這個(gè)是非之地;氐搅恕叭諆x”(科技國(guó)最高級(jí)別住處),我倒床就睡!斑t到了!起床!遲到了!起床!”什么聲音?我可沒(méi)設(shè)定這種鬧鐘。“起床!上學(xué)啦!”我猛地睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽在叫我。真希望中國(guó)也能成為科技國(guó),但期盼南國(guó)土不再存在!

  我變成了小鳥(niǎo)

  在甜甜的睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只在藍(lán)天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。我飛過(guò)高山,飛過(guò)海洋,在祖國(guó)的名山大川之間快樂(lè)的飛翔。

  哇,我飛得真高啊!我低頭看地上,看見(jiàn)地上的人們都變成了小螞蟻,汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)一樣在爬行,房子變成了豆腐干似的矗立在地上,又見(jiàn)在“綠色長(zhǎng)毯”的森林里,長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù),開(kāi)滿了五顏綠色、爭(zhēng)奇斗艷的各種花兒,彎彎的小河清澈見(jiàn)底,我在空中慢慢飛著,欣賞這一路上的美景!熬让!救命。 焙鋈晃衣(tīng)到了一陣求救聲,我連忙飛上去察看,原來(lái)是一棵大樹(shù)“生病‘了,它的身上長(zhǎng)滿蟲(chóng)子,我連忙飛到森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的家,請(qǐng)它去幫忙捉蟲(chóng),不一會(huì)兒,蟲(chóng)子捉完了,大樹(shù)說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!睅椭鷦e人,快樂(lè)自己。

  我又繼續(xù)向前飛行?匆(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)上有小朋友在放風(fēng)箏,有大雁風(fēng)箏、蝴蝶、風(fēng)箏、小魚(yú)兒風(fēng)箏??不一會(huì)兒,天上飄滿了很多風(fēng)箏,我用尖尖的嘴巴,啄啄那這只,啄啄那只,和它們一起在天上玩耍,正玩得忘我的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我:“邊遠(yuǎn),起床了,要上學(xué)了。”媽媽把我叫醒了。

  我真想變成一只在天上自由飛翔的小鳥(niǎo)

  如果我能再做一名小學(xué)生

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光竟是如此短暫。在這六年里,我不僅得到了許多知識(shí),還交到了許多好朋友??如果我能再做一名小學(xué)生,重新體會(huì)這六年來(lái)的酸甜苦辣,那該多好。∪绻僮鲆幻W(xué)生,我要在知識(shí)的海洋里遨游;如果再做一名小學(xué)生,我要收獲純潔的友誼;如果再做一名小學(xué)

  生,我要擁有一顆感恩的心;如果再做一名小學(xué)生,我要將青春的夢(mèng)想放飛!

  如果再做一名小學(xué)生,我要在知識(shí)的海洋里遨游。我要每天在書(shū)聲瑯瑯的教室中認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課積極踴躍的發(fā)言,回家做好課前的預(yù)習(xí),有什么不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教,每天回家認(rèn)真完成作業(yè),多看一些有用的書(shū)??我要做一名勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎的小學(xué)生。

  如果再做一名小學(xué)生,我要收獲純潔的友誼。在有人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的貢獻(xiàn)出自己的一份力量;當(dāng)有的同學(xué)對(duì)某一道題搞不清楚時(shí),我會(huì)主動(dòng)地給他耐心講解;如果我承諾了朋友的事情,我絕對(duì)不會(huì)食言說(shuō)到做到;如果我的朋友做錯(cuò)了事時(shí),我會(huì)跟他講道理,讓他明白自己的錯(cuò)誤,好及時(shí)改正。我要做一名信守承諾,樂(lè)于助人的小學(xué)生。

  如果再做一名小學(xué)生,我要擁有一顆感恩的心。我要感激父母養(yǎng)育了我這么多年的恩情;我要感激老師在這些年來(lái)嘔心瀝血的教導(dǎo);我要感激朋友,是她們讓我懂得了什么是真正的友誼,讓我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的小學(xué)生。

  如果再做一名小學(xué)生,我要將青春的夢(mèng)想放飛。為了心中的那個(gè)夢(mèng)想,每一天我都要堅(jiān)持不

  懈的努力、奮斗,我不會(huì)變得懶惰,今天想要做好的事情我一定要做到,不要像《明日歌》里面詩(shī)句的內(nèi)容一樣,明日復(fù)明日。即使有多少的挫折和淚水,也不會(huì)阻擋我追求夢(mèng)想的那顆炙熱的心!我要做一名持之以恒,奮發(fā)圖強(qiáng)的小學(xué)生。

  我多么想做回一名小學(xué)生,珍惜那時(shí)得來(lái)的寶貴知識(shí),珍惜那時(shí)純潔的友誼,珍惜那時(shí)難忘的恩情,珍惜那時(shí)永不放棄的夢(mèng)想!

  火星上有什么

  據(jù)科學(xué)家說(shuō)明,火星上曾有過(guò)生命跡象。

  這引起了我的好奇心??

  20xx年,一位科學(xué)家乘坐飛船去火星上探索,那位偉大的科學(xué)家名叫吳怡君,正是我,現(xiàn)在不怎么出名的小丫頭。

  當(dāng)快達(dá)到目的的時(shí)候飛船快沒(méi)油了,我加速像火星沖去,眼看可以下降了,可還是墜毀了,只有尋找到火星上稀有的精原才能修復(fù)飛船,我只好邊走邊吸收精原,將發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在筆記本上。我突然走到一個(gè)小樹(shù)林中,一棵樹(shù)用它的枝條“抓住”了我,使我動(dòng)彈不得,我開(kāi)始非常地著急,后來(lái)心中慢慢平靜,輕松起來(lái),“哎喲”“怎么又把我放開(kāi)啦?我還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢!”“咦?這棵樹(shù)好富有,一定要吸收它的精原!”我便把一大堆精原吸跑了。

  離開(kāi)了小樹(shù)林,我又來(lái)到火星上的一塊沙漠!爸ㄖā,這是小松鼠的叫聲。難道這里有小松鼠?我趕忙過(guò)去,可惜它躲開(kāi)了,我看到了它的大概外貌,長(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠,鼻子有些像狐貍。最后我終于捉住了這只奇怪的小動(dòng)物,“別怕,打一針就沒(méi)了!”吸收這只小動(dòng)物的精原,我還不滿意,要去火星的其他地方探索。

  我走呀,走呀,走進(jìn)了一個(gè)古怪、陰森的山洞!昂每膳掳。也幌朐僮呃!”“可是我還是要走下去!”走到洞穴深處,發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西,這下可大豐收了。我得到了許多精原。到了洞穴深處,眼看沒(méi)路了,剛準(zhǔn)備往回走,我被一個(gè)東西給絆住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)火星特種U盤(pán)。得到了這么多收獲,我就心滿意足了。我快步跑回去,修復(fù)了飛船,回到了地球。

  我把U盤(pán)插電腦里,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)被遺棄的星球,以后人類(lèi)就可以轉(zhuǎn)到火星上去生活了!這次火星之旅可真是收獲多多呀!給我的科學(xué)發(fā)展也增進(jìn)了不少

  未來(lái)的玻璃

  在某一個(gè)小區(qū)里,你會(huì)看見(jiàn)每扇窗戶上都有豐富多彩的畫(huà)。你也許會(huì)問(wèn)我:“這是不是一種新的貼畫(huà)?”“不!”我會(huì)神氣十足的告訴你:“這正是我要發(fā)明的‘繪畫(huà)玻璃’”。在每一塊玻璃上都有一個(gè)槍大小的“噴色器”,它上面有將近50多種顏色。只要把槍里的子彈換成你想要的顏色,然后把它對(duì)準(zhǔn)玻璃,噴出顏色來(lái)“畫(huà)”在玻璃上。如果想擦去,只需用特制的藥水擦就可以了。

  現(xiàn)在的高樓很不容易清洗玻璃,一旦失足,就會(huì)從樓上掉下來(lái)受傷。我發(fā)明的'玻璃解決了這一難題,它就是“自動(dòng)清洗玻璃”。如果你的玻璃臟了,它就會(huì)自動(dòng)從底部噴出清洗液。噴完后,它還會(huì)伸出一把刷子,把臟東西刷掉。然后又噴出清水洗凈,自動(dòng)烘干,使你的玻璃又干凈又明亮。

  我還要發(fā)明一種“自動(dòng)吸塵玻璃”。這種玻璃可以把一個(gè)房間的灰塵吸起來(lái),制造成新鮮的空氣。這樣,我們就不用再為由灰塵引來(lái)的疾病而煩惱了!

  如果我發(fā)明了這些玻璃,一定會(huì)為大家作出貢獻(xiàn)。

  我到了22世紀(jì)的地球上

  在22世紀(jì)的一天,我和幾位博士來(lái)到了火星上考察,遠(yuǎn)離地球的我每一天都在想念著地球,想念著地球上的一草一木。

  終于有一天,我能去看一下地球的情況了,我興奮地乘著多功能飛船回到了地球。一眨眼的工夫飛船落在了一座大廈的頂樓。我新奇的觀察著四周,吃驚地發(fā)現(xiàn)這座大廈一共有二百層,像站在高山上似的,上上下下都要靠一個(gè)奇異的電梯!班病钡囊幌,我來(lái)到了樓下的大廳。接待我的是一位熱情的小姐。她對(duì)我鞠了一個(gè)躬,說(shuō)著流利的世界專用語(yǔ)言。我仔細(xì)的聽(tīng)她介紹產(chǎn)品,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看,奇怪地發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作跟普通人有一點(diǎn)不同。我再仔細(xì)一看,原來(lái)她是一個(gè)機(jī)器。她被制造得特別精,皮膚和普通人一樣,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)這是個(gè)機(jī)器人。

  我出了大廈的門(mén),來(lái)到了街上。不料剛剛一腳踩下去就摔了一跤。起來(lái)之后,我低頭一看,原來(lái)街道是自動(dòng)的,只要你按一下街旁的小燈,再說(shuō)你去哪兒,自動(dòng)的街道就會(huì)把你送到哪兒。

  過(guò)了一會(huì),我乘著多功能飛船又去火星考察了,真希望能早點(diǎn)回來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校

  我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!

  我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。

  我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。

  我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。

  徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊!

想象作文 篇4

  15年后的我是一位大名鼎鼎的發(fā)明家,我為人類(lèi)發(fā)明了不計(jì)其數(shù)的東西:“太陽(yáng)能環(huán)保自動(dòng)車(chē)”、“多功能鞋子”、“全自動(dòng)家務(wù)機(jī)器人”… …對(duì)了,我還發(fā)明了一種“多功能新型房屋”呢!這種“多功能新型房屋”一共有900多層。你也許會(huì)問(wèn):這么高的樓房,建起來(lái)一定很費(fèi)時(shí)費(fèi)力吧!不會(huì)!建這種“多功能新型樓房”的時(shí)候,你只需把“新型樓房”的設(shè)計(jì)圖紙打開(kāi)放在地上,在用“實(shí)物電筒”照著設(shè)計(jì)圖紙,一棟900多層的摩天大樓就拔地而起啦!真是既省時(shí),又省力呀!你也許還會(huì)問(wèn):這么高的樓房,坐電梯一定很費(fèi)時(shí)吧!錯(cuò)了!

  在這個(gè)時(shí)候,電梯早就落伍啦!“飛速電梯” 取代了它。如果你想要去653層,只要走進(jìn)“飛速電梯”,按下你想要去的樓層,再關(guān)上電梯門(mén),這個(gè)“飛速電梯”就會(huì)以每秒1000米上升或下降把你帶到你想去的樓層。這種“新型樓房”里面有許多娛樂(lè)設(shè)備。在一樓,有很多大型商場(chǎng),物品應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。二樓是一個(gè)冬暖夏涼的大花園,上面種著春夏秋冬四個(gè)季節(jié)最美麗的花兒,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。三樓是一個(gè)特大的游樂(lè)園,里面的游樂(lè)設(shè)施不計(jì)其數(shù),就是玩十天十夜也玩不完。

  而四樓呢?則是一個(gè)書(shū)的'世界,上面有很多的書(shū),像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡……這種“新型樓房”還有自動(dòng)防御功能呢!如果突然發(fā)生地震,這種“新型樓房”就會(huì)緩緩地升到半空中,不讓人們受傷,等地震沒(méi)有了,“新型樓房”才會(huì)緩緩下降。如果遇上洪水,那就更妙了:洪水來(lái)臨時(shí),“新型樓房”的四周就會(huì)出現(xiàn)一層堅(jiān)固的保護(hù)膜,這種保護(hù)膜會(huì)吸水,不過(guò)半天,洪水就會(huì)被保護(hù)膜吸進(jìn)5個(gè)大桶里,桶里的水可以給人們澆花、拖地板、沖廁所……朋友們,你們想住進(jìn)這樣的“多功能新型樓房”里嗎?

想象作文 篇5

  如今他正為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力著,他在研制著“隨心所欲魔粉”,這將是他征服自然最偉大的武器!是破壞力最強(qiáng)的武器!

  洛克已為這項(xiàng)研制幾天沒(méi)睡了,他太累了,他需要休息。突然,一道強(qiáng)烈的光芒射來(lái),洛克馬上緊閉眼睛,光芒突然又消失了。洛克聽(tīng)到一陣?guó)B中聲,他定睛一看,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片森林,好大好大的森林。他知道他到了人類(lèi)還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)代。洛克深深地吸了一口氣,好清新的空氣,他從來(lái)沒(méi)呼吸過(guò)這么清新的空氣!他覺(jué)得好清爽,一陣透心的涼!洛克的精神為之一振,他朝前走著,發(fā)現(xiàn)自己身處一片望無(wú)際的綠和藍(lán)。多么綠的草地和樹(shù)木,綠得新鮮,綠得可愛(ài);多么藍(lán)的天空,藍(lán)得透明,藍(lán)得神秘。洛克從沒(méi)感覺(jué)過(guò)這么舒服,這種舒服的感覺(jué)都讓他飄飄然了。洛克又發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的一條小河邊生長(zhǎng)著一些野花,雖然洛克之前偶爾也看到花,但得益于清澈的河水,眼前花的`鮮艷、秀氣、清香,是洛克之前看過(guò)的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的。眼前的天然美景都讓洛克肅然起敬。又一陣?guó)B中傳來(lái),洛克仿佛從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)如此悅耳的歌聲。

  好奇心促使洛克繼續(xù)朝前走著,眼前的綠色和藍(lán)色突然消失了,取而代之的是一片灰黑色。灰黑灰黑的天陰沉地壓下來(lái),一條小溝里僅余一灘黑水,但也即將干涸了,樹(shù)木、草地、花朵迅速地消失了,風(fēng)沙四起,洛克感到呼吸困難。小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了,但卻見(jiàn)到一個(gè)人持著魔粉不斷地破壞,他還在高呼“我已征服自然”!

  洛克害怕地跑著,終于跑出了那片灰黑,眼前的是一片慘紅。這時(shí)洛克看不見(jiàn)任何生物,鳥(niǎo)叫、樹(shù)木、花草都完全消失了,甚至連那個(gè)破壞者都消失了。巨大的血紅的太遮住了十分之一的天空。四周一片慘紅,一片寂靜,靜得可怕。

  又一道光芒,洛克發(fā)現(xiàn)自己身在實(shí)驗(yàn)室,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!雖是短短的一場(chǎng)夢(mèng),洛克卻覺(jué)得過(guò)了千萬(wàn)年。

  夢(mèng)醒后,這位地球上最有智慧的科學(xué)家的目標(biāo)改變了!冀K覺(jué)得那不是一場(chǎng)夢(mèng)。

想象作文 篇6

  一個(gè)炎熱的夏日午后,三毛路過(guò)一條小巷,小巷里傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書(shū)聲。

  三毛不由自主地向那兒走去。他想:我還沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)呢,瞧瞧去!他來(lái)到學(xué)校門(mén)口,隱約聽(tīng)見(jiàn)一位老師正在教同學(xué)們學(xué)習(xí)圖形。他伸長(zhǎng)脖子,看到了離校門(mén)最近的一間教室,里面正在上課。“好了,同學(xué)們,寫(xiě)好了嗎?”老師問(wèn)道!皩(xiě)好了!”同學(xué)們用洪亮的聲音齊聲答道!拔覀儊(lái)對(duì)一下答案。第一個(gè)圖形是什么?”一個(gè)瘦瘦的小女孩說(shuō):“是長(zhǎng)方形!薄胺浅2诲e(cuò)!”老師露出了愉快的笑容。聽(tīng)了這些,三毛想:我也能進(jìn)去上課該多好!三毛趁保安不注意,偷偷地溜了進(jìn)去。

  他趴在窗戶上,聽(tīng)得津津有味,一會(huì)兒眉毛彎彎的,原來(lái)是老師說(shuō)了一句很幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);一會(huì)兒嘴巴成了一個(gè)“O”形,原來(lái)是一位同學(xué)回答出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。

  “小朋友,你在干嘛?”不知什么時(shí)候,老師停止了講課,走到三毛面前!拔摇蚁肼(tīng)課!比拖骂^,臉紅紅的',眼睛不敢看老師。老師一愣,馬上就明白了,說(shuō):“你進(jìn)來(lái)吧,我們?nèi)鄽g迎你!”三毛好感動(dòng),眼淚像斷了線的珍珠直往下掉。老師和藹地說(shuō):“從今天起,你就是我們班的學(xué)生了,你可過(guò)來(lái)旁聽(tīng)。”

  三毛覺(jué)得好幸福,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上出了爸爸媽媽,還有人尊重他,給他溫暖與關(guān)愛(ài)。

想象作文 篇7

  在一個(gè)寂靜的深夜里,教室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  原來(lái)是半枝粉筆昂頭挺胸,在講臺(tái)上搖搖擺擺地走來(lái)走去,并大聲的說(shuō):“你們這些沒(méi)用的東西,都得聽(tīng)我的!边@時(shí)黑板和黑板刷很不服氣,說(shuō):“為什么要聽(tīng)你的.呢?”粉筆用驕傲的口吻說(shuō):“ 人們贊美我有崇高的品德,犧牲自己,服務(wù)他人。而你們受過(guò)多少表?yè)P(yáng)?”

  黑板和黑板刷商量了一會(huì)兒對(duì)粉筆說(shuō):“好,我們聽(tīng)你的,但你先要和我們比試一下,再做決定。”黑板刷說(shuō):“ 黑板公公當(dāng)裁判,咱倆比一下!薄氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)”粉筆很有自信的說(shuō)。

  說(shuō)完 ,粉筆就在黑板上“刷刷”寫(xiě)起字來(lái),可粉筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,把“云”寫(xiě)成“去”了。粉筆急得滿頭大汗,怎樣也擦不了那一豎。這時(shí)黑板刷說(shuō)話了:“還是我來(lái)幫你吧!”便躍起身來(lái)三兩下就擦掉了那一豎。黑板公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)粉筆說(shuō):“孩子,只有我們齊心協(xié)力,才能把事做好,一個(gè)人是做不成的!狈酃P聽(tīng)了黑板公公的教導(dǎo),羞愧地低下了頭。

  從此以后,粉筆、黑板刷和黑板公公齊心協(xié)力,一起為人們做事,再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。

想象作文 篇8

  我和小兔坐上飛船從火星到達(dá)地球,剛剛一到,我就看見(jiàn)了各種各樣的橋。從現(xiàn)在起,我決定要一座一座的去參觀,拜訪他們。第一座是獨(dú)木橋,我和兔子一起走上去,看見(jiàn)好多的人在那里穿梭,我們對(duì)他說(shuō),“謝謝你,給人民帶來(lái)了方便,愿你永遠(yuǎn)的健康!”

  接著,我們又來(lái)到了一座石頭橋上,“哇,好結(jié)實(shí)!你的身上可以走汽車(chē),給人們帶來(lái)了便利,感謝你,愿你永遠(yuǎn)的健康!”

  我們又來(lái)到了長(zhǎng)江大橋上,一邊看風(fēng)景,一邊說(shuō):“野曠天低樹(shù),江清月近人!蔽艺驹跇蛏,遠(yuǎn)看一望無(wú)際,近看,波濤洶涌,真是壯觀!大橋啊,祝你永遠(yuǎn)的長(zhǎng)壽。

  我們走到了一個(gè)立交橋上,發(fā)現(xiàn)車(chē)水馬龍,一片繁忙的景色。橋上有數(shù)不清的出口和入口,把我們弄糊涂了,像個(gè)迷宮,不知道在往哪走了。我和小兔子異口同聲的說(shuō);祝你永遠(yuǎn)的.健康,為大家?guī)?lái)快樂(lè)!”

  接著,我們把所有的橋都叫來(lái)說(shuō):“讓我們共同努力,為大家更好的服務(wù)吧!”

  我明白了,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,橋也會(huì)越來(lái)越多。我和小兔又穿越時(shí)空,回到了火星。

想象作文 篇9

  楊格說(shuō):“真正的幸福,雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中!蔽艺J(rèn)為,幸福雖說(shuō)存在于不可見(jiàn),但是它可以體現(xiàn)的,可以感受的。仔細(xì)體會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn):一棵草也不會(huì)孤獨(dú),一叢的周?chē)桥膼?ài),而一片大草場(chǎng)其樂(lè)融融。我們正過(guò)著很寬闊很美好的生活。

  一棵草

  一棵草的生活很美好。

  “一棵草,孤零零的,生活能美嗎?”如果只有這一棵獨(dú)苗,沒(méi)陽(yáng)光的陪伴,沒(méi)雨露的呵護(hù),沒(méi)伙伴的交流,那的確略顯孤獨(dú)些。但這只適于改革開(kāi)放前的生活,當(dāng)時(shí)的人們,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),社會(huì)動(dòng)亂。無(wú)食物,無(wú)衣裳,無(wú)家人。過(guò)著“三無(wú)”生活?箲(zhàn)的農(nóng)民,英雄吃草皮,啃樹(shù)根,穿草鞋。與親人好友,隔千山,隔萬(wàn)水,真的很是不幸。

  而現(xiàn)在——改革開(kāi)放以來(lái)的今天,吃穿根本不是問(wèn)題,這比以前可是美好多了!翱墒,一個(gè)人生活,還不是和以前一個(gè)樣。”那可就不同了。改革開(kāi)放,在解決我們吃穿的同時(shí),科學(xué)技術(shù)也在騰飛,即使是一個(gè)人生活,也是照樣美好。要交流發(fā)短信,要交談打電話,要見(jiàn)面開(kāi)‘視訊’……瞧,這樣的生活還不夠好嗎?

  一叢草

  一叢草的生活,也是美好的。

  一叢草,有了風(fēng)雨了守護(hù),伙伴的依偎,何不更幸福?在充滿集體共同的愛(ài)里,生活能不沒(méi)好嗎?

  “太陽(yáng)是幸福的,因?yàn)樗饷⑷f(wàn)照:海也是幸福的,因?yàn)樗瓷渲?yáng)歡樂(lè)的光芒!边@是高爾基說(shuō)的。我們的小家庭里,父母正充當(dāng)著海這個(gè)角色,他們因反射著我們的光芒而歡樂(lè):而我們就是那陽(yáng)光,因?yàn)樽晕业拿篮枚腋。但仔?xì)想想,不正是因?yàn)楹5姆瓷,我們才更亮嗎?在生活中,父母把營(yíng)養(yǎng)的,貴重的'物品全往我們身上推,而自己就只吃些簡(jiǎn)單的,普通的。仿佛要把我們變成富人,而他們變成窮人。但是,即使是窮人,他們的臉上也總是笑容,似乎沒(méi)有什么愁思。而有些人則抱怨自己的不滿足。難道,你已經(jīng)是個(gè)富人了,還不滿足?而且是個(gè)被愛(ài)包圍著的富人,難道你不是天下最幸福的人嗎?

  一片草地

  一片草地的生活更美好。

  一個(gè)大社會(huì)就好比一片大草場(chǎng),每一棵草,每一從草都是里頭的一部分:我們都是被籠罩在社會(huì)的襁褓里,在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下而茁壯成長(zhǎng)的。

  艾青曾說(shuō)過(guò)“痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。自從改革開(kāi)放以來(lái),我們“抓住機(jī)遇深化改革擴(kuò)大開(kāi)放促進(jìn)發(fā)展保持穩(wěn)定!苯(jīng)濟(jì)不斷騰飛,科技不斷發(fā)展。讓中國(guó)這個(gè)巨龍?jiān)趪?guó)際的舞臺(tái)上飛舞。而我們作為社會(huì)里的一名,也正受到社會(huì)給予我們的福音。我們過(guò)著小康生活,坐著便捷的交通工具,一座座高樓大廈地崛起,條條大路地鋪設(shè),家電的逐漸升級(jí),娛樂(lè)的日益豐富。到處歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。不禁感嘆:“我們的生活真美好!

  革命者認(rèn)為讓所有的百姓能吃飽,這樣的生活就是美好:貝多芬等音樂(lè)巨匠認(rèn)為能作出貼近生活的音樂(lè),這樣的生活就是美好……美好不僅僅是如此,美好是環(huán)繞我們身邊的。我們無(wú)論是個(gè)體,集體,還是在社會(huì)中,都是美好的。我們享受著最美好的陽(yáng)光,最滋潤(rùn)的雨露,最豐富的娛樂(lè)……我們是上帝的寵兒,我們生活得很美好。

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