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未來的學校作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的未來的學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校作文1
每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼�！芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅�，看有沒有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學后會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的.則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學們感到親切和關(guān)懷。
你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發(fā)出聲音。最后，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業(yè)時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術(shù)師一樣，變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學校獨特嗎？
未來的學校作文2
我已經(jīng)成為了一名大學教授，我的母校又會變成什么樣子呢！懷著激動的心情，我回到了我的母校！
剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了：教學樓竟然變成了塑料的，同學們怎么都跑到樓頂上？我仔細一看，他們在樓頂上做著體育運動。我感到非常奇怪，操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？原來操場四周種滿了婀娜多姿的柳樹，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好美麗的景色。原本塵土飛揚的`操場變成了同學們的休閑游樂場所，既美化了地面又利用了空間！
我懷著激動的心情來到教室，但等了好長時間也不見老師的蹤影。突然，同學們面前的屏幕閃現(xiàn)出老師慈祥的笑容。原來是老師在通過計算機給同學們講課。
老師們批改作業(yè)也有了一套設(shè)備，叫“小星探機器人”。把同學們的作業(yè)通過計算機發(fā)送到老師那里，“小星探”就會幫助老師進行判斷，提示老師，減輕老師的負擔。有時候老師很忙，“小星探”也會幫助老師批改作業(yè)，老師再也沒有這么累了！
上體育課時，大家乘坐電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有保護系統(tǒng)，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等，設(shè)施完備，真是美妙極了。
在這現(xiàn)代化的學校里培養(yǎng)了一批又一批對國家和社會有用的人才，我非常的自豪，因為這是我的母校��！
“業(yè)鑫！起床了！”一陣急促的叫喊聲在我耳邊出現(xiàn)，原來是一場夢啊。不過這雖然是一場夢，但是我現(xiàn)在要好好學習，將來一定可以夢想成真！
未來的學校作文3
未來，學校的一切都變了，教學方法更有趣了！
在未來，我和同學們一起去上學，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學”，原來，未來的學校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進學校，來到我的教室門前，“歡迎進入近星小學”這幾個電子字又出現(xiàn)了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個教室的門都有自己班同學的電子掃描照片，同學們只要站在門前掃描一下門就開了。走進教室，問題又出現(xiàn)了，為什么教室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學生都來齊了，我們等待著老師。老師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風扇，我打開風扇，啊我最喜愛的百合香味和清爽的風飄來，我才知道，原來風扇可以按照每個同學的心情來調(diào)節(jié)味道呀！夏天風扇吹出的是涼爽的'風，冬天吹出的是暖和的風，真是棒呀！這時老師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出教室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護我們。
放學了，我希望第二天早點到來，好讓我在“近星小學”多學一會兒。
未來的學校作文4
時間進入到2688年，也就是27世紀。我們的學校是什么樣子呢？請隨我一同參觀和體驗吧。
學校校門是一個傳送器，傳送器上有一個小眼睛環(huán)顧四周，通過網(wǎng)上和人臉檢測后才能進入。如果發(fā)現(xiàn)進入者是犯罪嫌疑犯，那傳送器就會放出電流先把他電暈，然后傳送到保衛(wèi)室審訊。
進入學校后，是一面高科技“墻”。學校給每位學生配了一塊手表，只要在手表上按一下按鈕，“墻”上就會出現(xiàn)一個通道，通道的磁力發(fā)生感應，手表上就會出現(xiàn)所有班級名字。學生只要在手表上點擊自己所在班級名字，通道里的傳送帶就會把他帶到所在班級。
學生偶爾走錯班級，不必慌張，每個座位下面有一個按鈕，只要你按動一下按鈕，輸入班級編號，語音識別準確后，座位下會出現(xiàn)一個通道，傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級。
教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黃銅做的`。學生不用背書包上學，每人只需頭戴一頂學生帽就行。可能你會覺得奇怪？一頂帽子能有什么用呢？你可別小瞧了這頂帽子。這頂帽子是一個巨量存儲器，上有天線，直接與老師信號連接，從幼兒園到大學的知識都在里面，可以不斷更新。
上課老師是機器人，它比老師還更嚴厲，如果發(fā)現(xiàn)你玩小動作，一下就把你抓住，像拎小雞似的提出來批評。監(jiān)考、改卷也是由機器人完成，如果發(fā)現(xiàn)你舞弊，機器人直接判你0分。
下課后，學生可以通過閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老師會給你一顆呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老師會發(fā)給你一雙翅膀，你可以在天空像小鳥一樣自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按動一下校服上的按鈕，就能喝到清甜可口的山泉水了。
27世紀的學校你喜歡嗎？
未來的學校作文5
轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母�！p語小學，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人，問我：“您好，請問您找誰？”我回答：“我來看望老師的�！彼f：“請進�！贝箝T就自動打開了。
哇！校園的變化可真大呀。
原來只有一棟教學樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫著校長室，原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認出了謝老師，謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的`雙語學校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學生都沒有書包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標就行了�，F(xiàn)在的學生太幸福了，他們不會有課業(yè)負擔了。然后謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。
我喜歡未來的雙語學校！
未來的學校作文6
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，里面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然后就可以進去了。進去后有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍色的.天空，和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里，每一個同學都有展示的機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據(jù)常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設(shè)備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現(xiàn)！
未來的學校作文7
時光飛逝，現(xiàn)在，科技隨處可見，學校當然也不例外。
校門分成三個通道：學生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門口，亮一亮自己的臉，電腦便會判斷你是否是經(jīng)過登記的人員。如果沒有，對不起，一個機器人會把你推出校門去。貴賓通道有十幾個機器人，它們負責把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。
來到教室，室內(nèi)的座位是階梯形，像電影院一樣，這樣就防止了后排的`同學被前排的同學擋住的情況。
上課了，老師只要把芯片裝進專用的教師服里，想寫字，大屏幕上自動出現(xiàn)想寫的這些字；想翻下一頁的課件，系統(tǒng)自動就幫你翻頁。桌子表面有一層電子屏幕，里面有各種各樣的教材，上語文課了，屏幕自動會出現(xiàn)當前所學的課文。上公開課時，有的同學表現(xiàn)不佳，老師可以通過芯片傳送到系統(tǒng)，再由系統(tǒng)傳送到那個同學的桌面，提醒他。提問也是這樣，傳到同學的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦？沒問題，系統(tǒng)在下課后會將所有筆記傳送到屏幕上，供你參考。
下課了，老師會把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面，你就用專用激光筆和專門刪除字的快凈橡皮填寫答案在上面就行了。如果你按時完成作業(yè)并訂正了錯題，你就會得到許多學豆，還可以來換獎品呢！回到家，你只要用于學校桌面連接的電顯示屏，在上面做作業(yè)即可。
這個學校不錯吧！我想，雖然這只是一個幻想，但它一定能實現(xiàn)的。
未來的學校作文8
不知道大家有沒有想過未來的學校呢？你聽我來說一說吧！
未來的學校一定有非常大的操場，上面有鋼化玻璃做的地板，從萬里高空掉下來一塊兒石頭，只會有一絲絲的'裂隙，如果有一個人摔倒啦，那個人跌倒的地方將會馬上變軟，而且富有彈性，那個摔倒的人不會受傷，這個大操場，有籃球場，足球場還有游泳池，這個游泳池里的水在冬天也不會結(jié)冰，因為那下面有一個供暖設(shè)備，冬天去游泳也是暖和的。
走在校園里竟然看不到一個老師，那是因為現(xiàn)在的教學都智能化了，只有機器人在那里錄教學視頻，供學生們學習。
現(xiàn)在學生們的學習生活都不一樣了，原來我們上課都是老師過來教學，課桌上只有鉛筆盒和課本，現(xiàn)在，每個人桌前都有一臺智能電腦，下課了，這智能電腦就自動引入桌里，連音樂課的也不一樣了，學生可以在上面選擇任何樂器，下載出相對應的課程，你就可以開始學習這種樂器了，但是這音樂不會聽起來很亂，反而會非常好聽。
校園里的綠化非常好，下課了，同學們都到外面去散散步，如果有人來晚了，那怎么辦呢？不用擔心，因為每個人的手上都有一個手表，上面會提醒你還有多少分鐘就要上課了，快回教室，如果有人忘帶手表怎么辦？不用擔心，因為它是自動拿下來自動帶上去的，如果你覺得不舒服怎么辦？不用擔心，因為這個手表好像是長在你身上一樣，沒有一點不舒服，所以不用擔心上課晚來。
這就是我未來的學校，希望我的學校會越來越美麗，越來越漂亮。
未來的學校作文9
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見了未來的學校我……
未來的學校是高科技的。當你來到學校門口時，不能直接進去，要通過安檢系統(tǒng)對你全身上下進行仔細的掃描過后，確認其身份才能安全進入學校。進入學校后，只要你仔細觀察就一定會感到奇怪，這個學校怎么沒有操場呢？哈哈，別擔心，這個操場是你看不見的哦！因為它隱藏在學校的地下。每次上體育課時，只要走出教室，自動升降機就會將我們?nèi)克腿氲叵�。地下操場十分安靜，聽不到任何的嘈雜聲。操場上應有盡有，有足球、籃球、乒乓球……還有一臺供水機，當你渴了的時候就可以去取水喝。上完體育課，自動升降機又會將我們送到教室里。
未來的學校不僅有著高科技的.安檢系統(tǒng)和操場，還有智能化的桌椅和教學系統(tǒng)。在考試的時候，老師大可不必擔心作弊這個問題了。因為如果有人作弊，課桌上的警告系統(tǒng)就會自動響起。上課時，我們每個人的課桌上都擺放著一臺學生專用電腦，可以與老師講臺上的電腦進行隨時的溝通。教室四周的墻壁更是神奇，可以通過我們上課的內(nèi)容而進行轉(zhuǎn)變。如果我們這一節(jié)課是語文，那么墻壁上就會出現(xiàn)要學課文的圖案和資料……如果是數(shù)學課，它就會出現(xiàn)許多的數(shù)學題讓我們開動腦筋思考。如果是英語課，那就會出現(xiàn)所學單元的主要內(nèi)容、生詞。如果……
漸漸地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美夢中�！捌鸫擦耍 眿寢尩暮訓|獅吼打破了我的夢。這時，我才知道原來這一切都是一場夢，如果真的有這樣的學校那該有多好呀！
未來的學校作文10
新學期到了，我們的學校遷到了太空，名字也被改名為“太空學院”。我駕駛著自己的太空飛船來到學校，突然，學校的大門自己打開了。原來，這是一扇識別人臉、自動開關(guān)的門，你也不必擔心有小偷進來，因為它可以識別房主和小偷，如果是小偷，就會大聲地響起警報聲。
當你一進門，就會發(fā)現(xiàn)每一張桌上都有一個名字。我走到帶有自己名字的桌前，發(fā)現(xiàn)桌子太高了，剛想去找老師，桌子就突然回縮了。原來這桌子是可以根據(jù)學生的身高智能調(diào)節(jié)的。它還能幫你準備這節(jié)課的學習用品，比如：當我們要上電腦課的時候它就會準備一臺電腦；當我們要上美術(shù)課的時候就會準備畫紙和蠟筆；當我們要上音樂課時，它就會準備好一本音樂書……
上課了，一位和藹端莊的.機器人老師走進教室，它拿著一根雪白的粉筆在黑板上寫下“歡迎同學們的到來”這幾個大字，然后便講起了課。它講的課十分生動有趣，朗讀課文時抑揚頓挫，我們聽得十分投入；它還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學，我們學得入了迷，竟然忘記了時間。
這就是我們未來的學校，多么神奇，多么有趣��！這就是我們的機器人老師，多么和藹，多么友善�。∥蚁嘈�，隨著人才的不斷涌現(xiàn)、科技的不斷發(fā)展，會使我們的“太空學院”裝扮得更加美麗、實用，讓我們在快樂中學習，在學習中成長！
未來的學校作文11
轉(zhuǎn)眼間，時光飛快的流逝，二十年過去了，我想起了我那美麗的母�！，F(xiàn)在，它會是什么樣的呢?
我飛快地趕到母校，生怕它沒了似的。剛到母校時，我目瞪口呆，門衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩，我一下醒悟了過來。我不相信眼前的.場景，忙問：“請問這是什么學校?”“群星小學�！遍T衛(wèi)笑著說。
我大步流星地走了進去，啊!學校的顏色變得多姿多彩，有粉色、藍色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個人都沉浸在童話世界里。
不遠處傳來一陣笑聲，我聞聲趕去，我看到了以前的同班同學，有徐慧、程子月、周燕子……我開心地說了一聲：“嗨，徐慧�！薄澳阋瞾砹��！薄澳钱斎�!我怎么能不來呢?”我笑著說。子月大聲說：“既然大家都來了，我們就一起去參觀一下學校，好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。此時，我感覺周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見;徐慧還像以前一樣可愛……
我們邊走邊說，到了五A班門口時，子月說：“一走到這，我就想起了跳長繩的活動，一開始只得了全校第二名，年級第一名�！敝苎嘧铀坪跤悬c不滿，開口說：“但是經(jīng)過我們的努力，第二次不但年級第一，還全校第一呢!”
我們走進教室，大吃一驚，就連教室都是五顏六色的，每個人的桌子上還有一個微型的字典機，只要有不會的字，把拼音或部首輸入進去，立即可以找到不會的字。燈也有各種顏色，有蘭、白、紅……
不一會兒，我們把母校參觀遍了，卻舍不得離開。
到了樓下時，不遠處我看見了一個雙鬢已白的老人，她是謝老師嗎?
我依依不舍地走出了校園，想起了以前的往事，覺得又稀奇，又新鮮。這時，我的心里默默吶喊：“再見了，母校!”
未來的學校作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學畢業(yè)了，已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武，來到了我的母校實小分校這里的老師告訴我，如今我們的學校已是聞名中外的'名校了，學校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備，學習條件和教學質(zhì)量堪稱全市一流。從前，學校里到處都是垃圾，非常的臟，都需要同學打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔心。現(xiàn)在學校都是用機器人來打掃的了，同學們就可以有更多的時間來學習了。
以前，早上同學們要來學校上課，放學還要回來吃午飯，下午還要去學校上課，放學才可以回到家睡覺。有些家長不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的，不小心摔倒怎么辦�。康�，現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了，因為學校建起了宿舍和食堂，同學們都可以住在學校，不用像以前一樣了。住在學校這個辦法很好，可是住在學校要交一定的費用，家長們又有些顧慮。但是，學校不收任何住校的費用。學校還會每個星期五用校車送同學們回家。說道校車，我們的校車有許多功能。例如，校車可以以人數(shù)的多少來變大變小。機器人也不是普通的機器人，它在駕駛過程中可以看到十里以外的車輛，安全的把同學們送到家，星期一校車還會去接同學們。
雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會實現(xiàn)的！
未來的學校作文13
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒有電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候，老師上課超了時間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒成功，同學們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的.石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機關(guān)掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。
未來的學校作文14
今天早晨，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的，什么也沒有。突然，一個機器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼，是來自A星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節(jié)課的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦干凈。
隨后，校長帶我來到了頂樓，我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的`星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了。”
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會自動開啟安全裝置�！甭犕赀@句話后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會立馬變得干干凈凈。
最后，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，上面寫著所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的夢境變成現(xiàn)實。加油！地球的所有人。
未來的學校作文15
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進入學校的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學校的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生與老師的'桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能把已交人數(shù)與未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
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