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小學(xué)想象作文

時間:2024-05-12 18:39:21 想象作文 投訴 投稿

[實用]小學(xué)想象作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]小學(xué)想象作文6篇

小學(xué)想象作文 篇1

  未來的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽我一一道來……

  比如說:現(xiàn)在的書包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書包里的書也有可能丟。未來的書包可大不一樣了,因為未來的書包里裝有一個芯片,一旦這個芯片壞了,那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。

  好了,先來說說它的獨(dú)特功能吧,未來的書包可不用背了,書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問題了。

  如果擔(dān)心書會丟,那也是不可能的`,因為想打開書包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書是不會丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……

  我再來給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會勾起你們的好奇心理……。

  怎么樣,聽了我的介紹,你會不會也一樣覺得未來的文具真的很特別呢?

小學(xué)想象作文 篇2

  在將來,由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張?茖W(xué)家決定選送一批人去太空探險,從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了!經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,我們來到了宇宙飛船的發(fā)射地點(diǎn)——中國酒泉發(fā)射中心,并進(jìn)入了宇宙飛船內(nèi)部。隨著總指揮一聲令下:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!“轟”只聽巨響一聲,眼前突然以一亮,飛船轉(zhuǎn)眼間變進(jìn)入了宇宙,我們漫無邊際的尋找著,不住的往窗外看,月亮上的玉兔給我們招手,浩瀚的`宇宙猶如無垠的大海,而那些像地球一樣的星星只不過是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。

  在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂趣打開了零食袋,把一粒;ㄉ旁诳罩小坝沃尽比コ运,真是其樂無窮。

  一個月過去了,我終于在宇宙著盆海水中,找到了我們?nèi)祟惪梢陨娴囊涣I匙,只不過這!吧匙印碧臎隽,嘿嘿這可我們這群訓(xùn)練有素的科學(xué)家,我們拿出實現(xiàn)準(zhǔn)備好的快速生長的種子播種到“沙子”上,頓時這粒沙子便成為宇宙中另一個綠色的沙子。我們又回到了地球,把我們的發(fā)現(xiàn)告訴全人類,世界上所有人都沸騰了起來,幾百年的問題終于解決了。

小學(xué)想象作文 篇3

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美麗,湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤?墒堑搅撕髞泶蠹议_始砍樹來蓋房、造工具、造家具,在湖水里扔垃圾,水都被污染了,我們跑

  去了火星躲了躲,一躲就是個30年,30年后我們回到了家鄉(xiāng),看見他們已經(jīng)開始愛護(hù)樹木而且還在植樹,樹木又變回以前那郁郁蔥蔥的了,而且還愛護(hù)大自然了,不把垃圾扔進(jìn)湖里面了,而且湖里面的那些垃圾全都清理了,湖水回以前那清澈見底的了。

  可是晚上睡不著的時候想出去走走,發(fā)現(xiàn)還有幾個人在砍樹,我趕緊去叫幾個人一起去講道理,可他們還是不聽勸,我叫醒的那幾個人就把他們告上了法庭,法庭的`人,讓他們不要再砍樹了,不然就要讓他們做十年的牢。他們一聽身子就一直在抖,他們應(yīng)該是太害怕了就趕緊說:“我們再也不砍樹了。”現(xiàn)在我們都過的非常好,環(huán)境也再沒有被污染了。

小學(xué)想象作文 篇4

  現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個又大又沉的書包,被書包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書包。

  這個書包的外形像手提包,打開手提包,里面會出現(xiàn)一個顯示屏,下面是鍵盤。這個書包的名字叫做:“電子書包”,這種書包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識。我們從小到大都用這個書包,就省去買書包的.錢了。而且背起來也十分輕巧。

  上課時,老師操縱著所有書包,比如上語文課,這種書包就會放出與課文相符的的動畫,這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習(xí)了。

  這種書包會自動出考題,而且每個人的是全都不一樣,因為它是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對了,就再給你出比原先給難的題。如果做錯了,書包就會自動提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰作弊,書包就會發(fā)出警告。

  下課了,書包會放出美妙的音樂,讓你感到輕松。活動課,我們還可以和書包一起做游戲。

  這種書包還可以讓我們看各地的圖書,可以和世界各地的名師討論各種問題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說地。

  現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我相信這種書包一定會在我們這代人的手里。

小學(xué)想象作文 篇5

  回憶,讓人充滿甜蜜。展望,使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時的我已經(jīng)不是那個原來的小不點(diǎn)了。

  20xx年的一天,我已經(jīng)從美國哈佛大學(xué)畢業(yè),獲得了環(huán)境博士學(xué)位,還成了一名著名的環(huán)境學(xué)家。 我成功后,并沒有忘記過以前,現(xiàn)在幫助過我的'人,總是盡力去幫一些需要幫助的人。

  一天,鈴鈴······ 電話響了,我連接電話,原來是我的老同學(xué)國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具,和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機(jī)不到半個小時就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙,我連忙打開我的工具箱,從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動生長的環(huán)保機(jī)器。首先,把一些植物種子放進(jìn)機(jī)器里,再放上一些化肥,然后把植物連同機(jī)器一起埋進(jìn)了沙漠里,便按下按鈕,天空電閃雷鳴,便下起了大雨,給予植物們甘露,不一會兒,葉子發(fā)芽了,長成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。

  我完成了這一項偉大的事業(yè),國務(wù)院給以我一個“環(huán)境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業(yè),我又接到了聯(lián)合國的通知,讓我和其他國家的環(huán)境學(xué)家一起到南極“補(bǔ)”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機(jī)來到南極,和各國的科學(xué)家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里,用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補(bǔ)”好。我又完成一項偉大的事業(yè),得到了聯(lián)合國的好評。

  二十年后的我就是這樣。多美的夢想!我一定要努力去實現(xiàn)它!

小學(xué)想象作文 篇6

  未來的書包會變成一個多功能的書包,也有許多不同的功能按鈕。

  未來的書包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍(lán)色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了:書包掉進(jìn)了水里,書包不會濕,里面的書也不會濕,在下雨天,打著雨傘,淋濕了書包,再一按紅色的按鈕,書包就干了,書包里的書也就干了;黃色的按鈕用到了:書包里放的東西太多了,就會背著很難受,跑起來也很難受,怎么都不舒服,這時一按黃色的按鈕,它就會減輕書包的重量;藍(lán)色的按鈕用到了:去玩時,背著一個大書包,拿不好拿,也很重,所以你一按著個藍(lán)色的.按鈕書包就會自動縮小,讓你拿著很方便背著也很方便;綠色的按鈕就擁到了:在你上課時,怕自己有不會的題,只要按一下綠色的按鈕,它就會把老師所說的話一字不漏的記下來,你按幾下綠色的按鈕,它說幾邊。

  未來的書包,給人們帶來了多大的方便呀!給人們減輕了多大的壓力呀!

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