未來(lái)的學(xué)校作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校很神奇！讓我們坐上時(shí)光飛船出發(fā)吧。等飛船著地后，我一看時(shí)光飛速表，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，一下子從21世紀(jì)變成了23世紀(jì)呀。我們坐上了一輛出租車(chē)，哇噻，汽車(chē)用的是太陽(yáng)能，司機(jī)告訴我們太陽(yáng)能既不排廢氣，又速度快。
不大一會(huì)兒，就到了南林小學(xué)。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，反而見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人迎面走來(lái)。突然，機(jī)器人在離我們兩米的距離對(duì)準(zhǔn)我們發(fā)射了一束紫激光波，接著大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)，機(jī)器人怕我們是小偷，就用紫激光波對(duì)我們進(jìn)行了一番檢查。我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)一大塊“海綿”，旁邊還有許多“三角形的東西”圍在“大海綿”的周?chē)�。原�?lái)，“大海綿”是操場(chǎng)，“三角形的'東西”是吸水器。每當(dāng)下雨的時(shí)候，吸水器就會(huì)把雨水從海綿中吸出來(lái)，噴到草叢里，讓草和花喝足水，蓬勃生長(zhǎng)，綠化校園。學(xué)校的教學(xué)樓是氣墊做的，有防火、抗地震的功能。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，樓房上空就自動(dòng)出現(xiàn)一輛消防車(chē)，里面有20個(gè)消防員，他們會(huì)迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，接著按一下樓頂上的開(kāi)關(guān)，水一下子從地上噴出，消防隊(duì)員同時(shí)用消防栓滅火，眨眼工夫，火災(zāi)沒(méi)了，地面完好無(wú)損，消防隊(duì)員和消防車(chē)也迅速回到自己的位置。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，教學(xué)樓的底下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大氣墊，大氣墊有高級(jí)彈性的皮，不易扎破。一旦扎破，教學(xué)樓的底下還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，依此類推，直到震感消失。當(dāng)我們坐上時(shí)光飛船，在返回的路上時(shí)，我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的一幕幕。未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！
未來(lái)的學(xué)校作文2
2409年，我是一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，例如：未來(lái)的飛機(jī)、未來(lái)的筆、未來(lái)的眼鏡最讓我感到自豪的是：未來(lái)的`學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹(shù)木、千姿百態(tài)的花草，還有一些小鹿在林間穿梭。走近了，幾顆大樹(shù)被剪成幾個(gè)大字：福州市鳳樂(lè)小學(xué)。再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉間有幾棟建筑奇特的樓房，有荷蘭的風(fēng)車(chē)房，那是學(xué)生們的藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋，那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的金字塔，那是學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)樓
操場(chǎng)就更有特色了，會(huì)隨著春、夏、秋、冬四季而改變。春天，它會(huì)變成一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，就連房子的墻上都爬滿了藤蔓開(kāi)滿了鮮花。夏天，操場(chǎng)就變成一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的游泳池，孩子們快樂(lè)的在里面游泳、戲水。秋天，樹(shù)葉也不會(huì)變黃，照樣常綠著，非常美麗。冬天，天氣也不會(huì)冷，仿佛是一個(gè)暖氣房，舒服極了!
教室里，沒(méi)有擁擠的課桌和重重的書(shū)包。每個(gè)課桌只有一米長(zhǎng)，桌子上只有一臺(tái)電腦，作業(yè)可以直接上傳，不用筆，而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機(jī)器人打掃衛(wèi)生。
實(shí)驗(yàn)樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲(chóng)房”
我的成就是不是很好啊，有時(shí)間歡迎你們來(lái)看看!
未來(lái)的學(xué)校作文3
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了二十二世紀(jì)的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)是木頭做的，上面貼滿了貼紙，好看極了！兩邊有圍墻，像長(zhǎng)城的城墻。
走進(jìn)學(xué)校，耳邊就響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，走廊兩旁長(zhǎng)著巧克力樹(shù)和漢堡樹(shù)，誰(shuí)餓了，就可以摘下來(lái)吃。
走進(jìn)教學(xué)樓，外面有一個(gè)電子門(mén)，所有人必須刷卡才可以進(jìn)去。然后乘坐滑板電梯滑進(jìn)教室，十分方便。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是一些郁郁蔥蔥的綠色植物。講臺(tái)上的黑板是用彩色電子屏制成的，老師的手輕輕一揮，就可以控制。教室的課桌上擺著電腦，同學(xué)們可以在上面記筆記、聽(tīng)寫(xiě)生字，既節(jié)約了紙張，又減少了污染。
教室的外面有一層防音罩，外面上體育課的'聲音，或者其他噪音我們上課時(shí)都聽(tīng)不到。
教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)三層的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。地下一層是場(chǎng)；中間一層是普通的操場(chǎng)；最上面一層是場(chǎng)。課間活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩的多開(kāi)心呀！
多么令人向往��！我一定要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，為早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份力量。
未來(lái)的學(xué)校作文4
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生，我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺(jué)地睡著了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校……
每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來(lái)的學(xué)校多美好！它的周?chē)际蔷G油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀，只要你對(duì)它講你需要的書(shū)名，電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的.課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢，未來(lái)的學(xué)校多棒�。∥覐乃瘔�(mèng)中樂(lè)醒……
呵呵，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校，我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門(mén)口等一下！”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
最難解決的垃圾也沒(méi)有問(wèn)題，如果想清掃一下桌子下的垃圾的'話，就按一下桌子旁的清掃鍵，一雙手就自動(dòng)把垃圾打掃干凈。并且上學(xué)還不用背著沉甸甸的書(shū)包，直接去上學(xué)就行了。
教室的綠化很好，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，給學(xué)生們提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、羽毛球館、乒乓球館……上午上四節(jié)課，下午就自由活動(dòng)了。
學(xué)校還有一座圖書(shū)館。圖書(shū)館，里面有許許多多世界名著，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
屋頂上有一座小花園，同學(xué)們上勞動(dòng)課時(shí)，還要以美化我們的環(huán)境。
隨著我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年的一天，陽(yáng)光普照。我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的新校區(qū)。
首先，進(jìn)入教室看一看，最具特色的是學(xué)生課桌。在每張課桌的桌角都設(shè)有指紋鎖，如果你想從課桌里取放物品，需要把你右手食指的指紋對(duì)準(zhǔn)指紋槽感應(yīng)一下，課桌的抽屜會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，即可取放物品。假如桌面上有污垢，就可以使用聲控模式，對(duì)著桌角的聲控開(kāi)關(guān)說(shuō)一聲：“清潔桌面�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)在課桌的側(cè)面伸出一個(gè)“手”形狀的軟刷，將課桌上的污漬徹底清理干凈。倘若有學(xué)生上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，桌角上裝設(shè)的震動(dòng)器會(huì)使課桌出現(xiàn)間斷性震動(dòng)，在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下，可以提醒該同學(xué)專心聽(tīng)課。
接下來(lái)，我們?cè)僖黄鸶惺芤幌滦@的高科技電子操場(chǎng)。操場(chǎng)分上下兩層。下層是一個(gè)寬廣的運(yùn)動(dòng)空間，鋪設(shè)有感應(yīng)草坪，可供師生在此進(jìn)行足球比賽及各項(xiàng)田徑活動(dòng)。細(xì)說(shuō)一下這個(gè)與眾不同的感應(yīng)草坪，你會(huì)很想體驗(yàn)它的妙處。每當(dāng)有人在此運(yùn)動(dòng)時(shí)，草坪通過(guò)重力感知，立刻釋放出氧氣，并且吸收人運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的浮塵，調(diào)整空氣的濕度以確保大家運(yùn)動(dòng)的良好環(huán)境。上層是一個(gè)游泳館和滑冰場(chǎng)的結(jié)合體。在炎炎夏日，大家可以身著泳衣在此盡享海灘風(fēng)情。因?yàn)檫@里設(shè)有仿真沙灘和模擬海風(fēng)的通風(fēng)設(shè)備。真是難得的游泳嬉戲的好去處。盛夏過(guò)后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，游泳館關(guān)閉，呈現(xiàn)在你面前的`是一個(gè)極具魅力的滑冰場(chǎng)�？臻e時(shí)大家都可以在這里滑一滑，摔上兩跤。
再有就是操場(chǎng)周?chē)袔熒鷤児餐嘤男滦突蛑参�。這里的花花草草，白天蓄存陽(yáng)光，夜晚釋放能量，光照校園，很是美麗！
你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣，這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我們一同創(chuàng)造吧！
未來(lái)的學(xué)校作文7
新的學(xué)期開(kāi)始了！我駕駛著我的太空飛船來(lái)到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門(mén)，一個(gè)識(shí)音機(jī)出現(xiàn)在我面前，它讓我說(shuō)出班級(jí)和名字，我說(shuō)了出來(lái)，它“嘀”的一聲，然后開(kāi)走了。我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)分成四個(gè)區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會(huì)“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和游樂(lè)場(chǎng)，“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材�！跋摹眲t有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……
我剛來(lái)到教室，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)自動(dòng)識(shí)別臉部、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字，我來(lái)到寫(xiě)著我的`名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長(zhǎng)高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來(lái)。鞠了一躬，然后在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字，然后繪聲繪色的講起課來(lái)。機(jī)器人老師講的課十分精彩，運(yùn)用了多媒體，形象生動(dòng)的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡(jiǎn)直入迷，竟忘記了時(shí)間……
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么新奇，多么有趣�。∥蚁嘈�，科技會(huì)把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的！
未來(lái)的學(xué)校作文8
你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門(mén)是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了，這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的.鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文9
未來(lái)學(xué)校的`大門(mén)可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生、老師，大門(mén)上就會(huì)顯示綠燈。如果是外校陌生人，大門(mén)就會(huì)通知校長(zhǎng)。校長(zhǎng)同意，就可以進(jìn)入校園。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的，還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng)，它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去，操場(chǎng)就會(huì)分身。
這個(gè)學(xué)校先進(jìn)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校讓人向往、企盼。我就是來(lái)自公元3000年那里的，讓我給你講講吧——
在那里，學(xué)校的學(xué)生不用在上課時(shí)攤著本子拿著筆費(fèi)勁地記筆記了，因?yàn)槟抢锩總�(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)超微型筆記本電腦，只要在老師講課的時(shí)候，按下超敏錄音開(kāi)關(guān)，所有講授內(nèi)容便都錄了下來(lái)!更令人欣喜的是，我們不用那該死的課程表，而像看電視一樣，想選那門(mén)課就上那門(mén)課。你別擔(dān)心大家選的課程內(nèi)容不一樣，我們用的筆記本電腦配有專用耳機(jī)，能根據(jù)我們選的課程來(lái)播放授課的內(nèi)容!
那做作業(yè)呢?是不是更夸張呢?那時(shí)打字是社會(huì)廣泛提倡的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，在這里的學(xué)生都練就了“網(wǎng)際無(wú)影手”，打字的速度N+N快，把作業(yè)全都飛速打進(jìn)多媒體電腦。如果想省力些，則可以用語(yǔ)音錄入題目答案，然后進(jìn)入學(xué)校的網(wǎng)站，把作業(yè)發(fā)到任課老師的郵箱就大功告成了!如果作業(yè)錯(cuò)了，老師一定會(huì)用qq和我視頻面批。
這里的學(xué)校，真是“萬(wàn)歲”呀!不說(shuō)別的，就連這里的廁所都是用高精尖的科技全面武裝過(guò)的。那里安有被稱作“有機(jī)肥料終端站”的東西，走進(jìn)去一瞧，哇!干凈得很，一塵不染。再看四周的墻壁潔白如玉，沒(méi)有一絲雜色。聞一聞還有百合、玫瑰的花香，聞不到一絲臭味，幽幽的沁人心脾!
哦!還有教學(xué)樓呢!它是用一種特殊的石塊砌成的，閃閃發(fā)光。碰到下雨天這種石塊能把雨水聚集到一起，然后通過(guò)機(jī)器轉(zhuǎn)化為純凈水，真好!當(dāng)碰到沙塵暴時(shí)，它能把沙和灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)去，讓自己變得越發(fā)牢固、長(zhǎng)壽，所以用上百年都不用擔(dān)心這房會(huì)倒塌，這工程太棒了!更神奇的`是，每當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)，它紋絲不動(dòng)，還能存儲(chǔ)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力，并可以利用這風(fēng)力，通過(guò)電腦操控，進(jìn)行校園垃圾的清除工作，我們的同學(xué)也不用每天打掃衛(wèi)生了，簡(jiǎn)直是棒極了!
如果，我真的可以到公元3000年那該多好啊。啊!未來(lái)的學(xué)校太讓我們向往了。同學(xué)們，你們覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校怎么樣啊?
未來(lái)的學(xué)校作文11
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國(guó)家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費(fèi)配備一臺(tái)AI教育機(jī)器人，AI通過(guò)8G高速無(wú)線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國(guó)家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛(ài)好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進(jìn)度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍(lán)色的裙子，與其說(shuō)是AI，不如說(shuō)是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見(jiàn)地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說(shuō)：“好冷��！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說(shuō)幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過(guò)數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長(zhǎng)著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強(qiáng)的語(yǔ)言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說(shuō)：“因?yàn)楦咴骄０嗡那滓陨�，喜馬拉雅山脈更是高達(dá)8千多米，它阻擋了來(lái)自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長(zhǎng)，它離陽(yáng)光越來(lái)越近，離大海越來(lái)越遠(yuǎn)，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會(huì)長(zhǎng)高，它還是個(gè)小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說(shuō)：‘‘不是的，因?yàn)閮蓚�(gè)板塊至今還在對(duì)撞擠壓，但這過(guò)程非常漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到可以忽略不計(jì)，幾億年才能長(zhǎng)高一兩厘米。’’索菲亞看著女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對(duì)撞的過(guò)程，她滿臉都是開(kāi)心的`笑容。
未來(lái)的學(xué)校就是沒(méi)有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類的歷史，國(guó)家的教育已經(jīng)簡(jiǎn)約成了一個(gè)“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛(ài)好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來(lái)的學(xué)校作文12
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙鏡一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，見(jiàn)到的是高大的學(xué)校，見(jiàn)到的是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的學(xué)校。如果你很細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在的下了。下課了，它便會(huì)自動(dòng)的升降的把你送到地下操場(chǎng)，再那里猶如白晝一樣，樂(lè)意隨心所欲的玩耍。走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的墻壁，它可以隨、著環(huán)境而改變：當(dāng)下課的`時(shí)候，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們減輕疲倦；上課是，墻壁變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在教室正中有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接，老師在電腦里打字，黑板上便會(huì)顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)。如果有人作弊，這種課桌便會(huì)有紅燈警告。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文13
現(xiàn)在的學(xué)校很普通，來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
有一天，我來(lái)到一所奇怪的學(xué)校，奇怪到什么程度呢？那里沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有花草樹(shù)木，我看到一個(gè)紅按鈕，我按下去。突然，一朵白云飄了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的教室。那里還有一張白云似的桌子，還有一面神奇的墻壁，上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，像美麗的`天空，讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不至于過(guò)分緊張；下課時(shí)，墻壁的演的變成了綠色，讓學(xué)生的眼睛適合的休息；雨天，它的顏色又會(huì)變成白色，可以增加教室的亮度……它的溫度還能隨著溫室的變化而變化。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？是不是很有趣呀！
未來(lái)的學(xué)校作文14
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，到底是怎么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹。
來(lái)到教室門(mén)口，便看見(jiàn)每一張課桌上都放著一本電子作業(yè)本，老師講課時(shí)，內(nèi)容全部自動(dòng)輸入到電子作業(yè)本中。學(xué)生并不需要?jiǎng)庸P。做作業(yè)時(shí)，學(xué)生可以在電子作業(yè)本上做，老師有一臺(tái)掌管所有電子作業(yè)本的電腦，老師就在電腦上修改作業(yè)，十分輕松。
到了下課的時(shí)候，電子作業(yè)本有會(huì)提醒你下節(jié)課該準(zhǔn)備什么東西。如果閑得無(wú)聊，電子作業(yè)本還會(huì)給你講個(gè)小故事，或是笑話什么的'。
考試的時(shí)候，老師一個(gè)人根本看管不過(guò)那么多的學(xué)生，這時(shí)候，講臺(tái)上那臺(tái)萬(wàn)能的電腦發(fā)揮作用了，它能監(jiān)視到哪個(gè)同學(xué)在作弊，并會(huì)提醒那個(gè)人。這樣，老師就不用那么累了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。只需要點(diǎn)一下電子作業(yè)本上的白色按鈕，它就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
這就是未來(lái)的學(xué)校，不錯(cuò)吧？
未來(lái)的學(xué)校作文15
未來(lái)，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？現(xiàn)在，我試著去想象我心中未來(lái)的學(xué)校！
噢，未來(lái)的學(xué)校，它在我的想象中，它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修！改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，我真希望有一天它能夠?qū)崿F(xiàn)！
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