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假如我是一名中學(xué)物理老師作文

時(shí)間:2024-07-11 10:32:40 想象作文 投訴 投稿
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假如我是一名中學(xué)物理老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的假如我是一名中學(xué)物理老師作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是一名中學(xué)物理老師作文

假如我是一名中學(xué)物理老師作文1

  如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真工作,把祖國(guó)的花朵培育的更加鮮艷,更加美麗。

  如果我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)給同學(xué)們講許許多多的有趣的故事。講許多傳說(shuō)和歷史知識(shí),讓同學(xué)們長(zhǎng)許多的'知識(shí),開闊視野。在上每一節(jié)課之前,我要讓同學(xué)們通過(guò)讀課文,我提出疑問(wèn),然后讓她們自己來(lái)回答,可以分組回答完問(wèn)題之后,也以互相提問(wèn)題來(lái)回答,看看自己有沒(méi)有掌握知識(shí)。實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì)啟發(fā)他們來(lái)回答,然后讓同學(xué)們讀懂每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話的意思。學(xué)完一篇課文以后,我要讓同學(xué)們知道這篇課文的訓(xùn)練重點(diǎn),來(lái)讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)學(xué)了這片課文的收獲和有那些啟發(fā)。我還會(huì)利用一些時(shí)間來(lái)和他們做游戲,讓他們?cè)谧鲇螒虻倪^(guò)程中來(lái)給大腦充電,消化一些知識(shí),讓他們牢牢記住。放松身體,以便更好的學(xué)習(xí)。

  如果我是一名英語(yǔ)老師,我盡量用英語(yǔ)來(lái)教學(xué),把每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子,都讓同學(xué)們理解得清清楚楚,然后我要讓每一名同學(xué)都默寫下來(lái),和同學(xué)交換看看對(duì)方的對(duì)不對(duì),再分組討論,讓他們寫一小段文章,寫完了幾后我會(huì)讓他們做一份卷子,不會(huì)的我教他們,不讓他們?cè)诰碜由狭粝乱粋(gè)空……

  如果我是一名字認(rèn)識(shí)你老師,我會(huì)全力以赴利用實(shí)驗(yàn)給大家講課,自然課雖然是一節(jié)復(fù)課,但我會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)入大自然,讓同學(xué)了解大自然知道大自然有多么的美。

  為了實(shí)驗(yàn)自己美好的愿望,從現(xiàn)在起,我就要好好學(xué)習(xí)。

假如我是一名中學(xué)物理老師作文2

  今夜,我的心即緊張又激動(dòng),因?yàn)槊魈煳揖鸵蔀橐幻蠋,進(jìn)入教室給學(xué)生上課了,“明天,我應(yīng)該怎樣上好第一節(jié)課呢?明天,我應(yīng)該怎樣做才會(huì)讓那些小鬼們喜歡我呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?,這還真是個(gè)難題,我現(xiàn)在可要好好準(zhǔn)備一下!

  我想:我明天,我一定要穿漂亮一點(diǎn),讓學(xué)生一看見我就喜歡上我,對(duì)了,進(jìn)入教室一定要微笑,不要讓學(xué)生害怕我,再說(shuō)也不能緊張,否則,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,站在講臺(tái)上,我會(huì)先做自我介紹:親愛(ài)的同學(xué)們,我叫小倩,從今起,我將當(dāng)你們的班主任,教你們語(yǔ)文課,我相信我們一定會(huì)成為好朋友的`。

  然后,我就要開始上課了。首先,我會(huì)用甜美的聲音說(shuō):“同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)第七課《夸父追日》”,請(qǐng)大家先默讀課文,然后告訴我,夸父是怎樣追日的?讀了以后你知道了什么?……”同學(xué)們一定會(huì)為我新奇的教學(xué)方法而感到興奮,接著,我會(huì)帶著他們讀重點(diǎn)段落,為他們解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)。最后,我再讓他們分組用比賽的方式回答我的問(wèn)題……,在這樣活躍的氣氛中,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了。

  哦!我怎么這么激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)站在講臺(tái)上了。從同學(xué)們的眼睛中,我知道了他們很喜歡我的教學(xué)方法。他們會(huì)覺(jué)得我是個(gè)好老師,你說(shuō),我怎么能不激動(dòng)呢?我笑了,笑得很甜很甜。

  “起床了,倩倩!”怎么會(huì)是媽媽?媽媽怎么會(huì)在我的教室里?我向四周望了望。

  “哈哈!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!

假如我是一名中學(xué)物理老師作文3

  如果我是一位老師;多么好啊。那庅的偉大有叫人羨慕的職業(yè)啊。

  如果我是老師;我一定會(huì)把我所有的知識(shí)教給學(xué)生;讓學(xué)生能記得我;讓學(xué)生長(zhǎng)大都想當(dāng)一名受人尊敬的老師。如果我是一名老師;我會(huì)很溫柔的教學(xué)生知識(shí),教學(xué)生人生的啟迪;不會(huì)打?qū)W生;也不會(huì)罵學(xué)生;會(huì)讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí);長(zhǎng)到見識(shí)。如果我是一位老師;我會(huì)盡職盡責(zé),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,讓同學(xué)佩服我這個(gè)老師。如果我是一名老師。我不會(huì)讓學(xué)生感到有壓力;有負(fù)擔(dān),一定會(huì)讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),不再感到厭煩學(xué)習(xí);讓學(xué)生每天輕松自在;不過(guò),也不會(huì)放松學(xué)習(xí)。我如果是老師;多么美妙啊。

  如果我是老師;我做夢(mèng)都會(huì)笑。我每天都會(huì)與同學(xué)們笑臉相迎,會(huì)引導(dǎo)孩子們走向大自然;走進(jìn)生活;走進(jìn)社會(huì);去感受藍(lán)天的遼闊,湖水的清澈,去吸收新鮮色空氣;泥土的芬芳;去親吻綠油油的'小草;去撫摸紅艷艷的花朵。

  如果我是老師;我不會(huì)占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。玩的時(shí)候;我們一起痛痛快快的玩,像打乒乓球。淮蚧@球;跳大繩;操場(chǎng)上到處有我們活躍的身影。當(dāng)然;上課要有上課的樣子。不過(guò),我會(huì)讓課堂充滿活躍;搞的生動(dòng)有趣;把學(xué)生的心抓的緊緊地。

  老師就像土地;學(xué)生好比花朵;在老師不停的培育下;他們才能來(lái)出最美麗的花朵;我正朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

假如我是一名中學(xué)物理老師作文4

  要是我是老師就好了!我一定會(huì)讓我的學(xué)生開心的!

  如果我是老師,我會(huì)用自己的方式教我的學(xué)生。永遠(yuǎn)不要像其他老師一樣把水倒進(jìn)瓶子,把知識(shí)倒進(jìn)大腦。我會(huì)帶他們?nèi)ンw驗(yàn)自然,讓他們練習(xí),當(dāng)他們回到教室時(shí)寫作文,并寫下他們親身經(jīng)歷的事情。

  如果我是一名教師,我會(huì)讓我的學(xué)生多玩耍,當(dāng)然不會(huì)亂來(lái)。我會(huì)讓他們通過(guò)玩耍來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),我絕對(duì)不會(huì)讓他們?cè)诰毩?xí)本上摔倒。這比在教室里筆直坐著好多了。

  如果我是老師,我會(huì)平等對(duì)待所有的同學(xué)。如果有兩個(gè)同學(xué)打架,我絕不會(huì)支持任何一個(gè)。如果有任何錯(cuò)誤,我將從兩個(gè)開始。如果我是老師,我會(huì)教學(xué)生不要浪費(fèi)錢,不要買一些不適用的東西,做好事,多幫助別人,讓學(xué)生明白敵人扔垃圾會(huì)讓世界變臭的大道理。

  改變,絕對(duì)不是為了包庇學(xué)習(xí)好的學(xué)生,更不會(huì)輕視學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

  一天,兩個(gè)學(xué)生打架了。好學(xué)生小明和壞學(xué)生拿了小東的書。小東向小明索要,但小明拒絕了,撕碎了小東的'書。所以他們開始打架。我沖上前去攔住他們,把他們叫到辦公室,嚴(yán)厲批評(píng)了小明,并給小明的父母打了電話。小明也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,所以我原諒了他。

  哦,天啊!我真的成了一名教師!

  看,我派出的這批人才,有些已經(jīng)成為醫(yī)生。有些人成了老師。有些人成了大老板。一些人成為了市長(zhǎng)。有些人甚至考上了清華大學(xué)……我太高興了,驕傲和自豪了!

  我經(jīng)常像我一樣做夢(mèng)!

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