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假如我是導(dǎo)游

時間:2024-08-10 09:00:40 想象作文 投訴 投稿
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假如我是導(dǎo)游

假如我是導(dǎo)游1

  我想做一名導(dǎo)游理想是泥濘中一把扶持的手,理想是口渴時的一杯甘露;理想是黑夜中的一盞明燈;理想是海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn)的道路。我的理想是做一名導(dǎo)游。

  每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐頭頭是道的向自己的游客介紹當(dāng)?shù)氐拿袼祝麆俟袍E時,我的心里就不由得暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,那么聰明,能何不同的人打交道,我怎能不佩服呢?于是,當(dāng)導(dǎo)游這顆夢想的種子已在我的心上默默種下。

  假如我的理想實現(xiàn)了,我要先飛往麗江。麗江與第二批國家歷史文化名城的四川閬中、山西平遙、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城。并且有“國中貴院,云中麗江。”的說法。古人云:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!比粘,奇松、怪石、云海、溫泉素稱黃山“五絕”,令海內(nèi)外游人嘆為觀止。黃山不僅以奇?zhèn)デ嘻、靈秀多姿著稱于世,還是一座資源豐富、生態(tài)完整、具有重要科學(xué)和生態(tài)環(huán)境價值的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。除此之外,還有神秘莫測的布達(dá)拉宮,五岳之尊泰山……

  我不僅要向中外的.游客們介紹這些自然景觀,更要向他們介紹我們祖國悠久的歷史文化,其中的代表有:萬里長城,秦兵馬俑,故宮,樂山大佛……這些讓世界嘆服的奇跡,向人們展示了中華上下五千年的歷史文化。我要讓世界了解中國,我要以我微薄的力量推動中國走向世界,更要讓中國文化照耀全人類的心靈!

  這就是我的理想——做一名有才干的導(dǎo)游。為了實現(xiàn)這個理想,我要更加努力的學(xué)習(xí),拓展知識面,掌握多種語言,學(xué)會和人交流。為了理想而奮斗吧!

假如我是導(dǎo)游2

  嗨,各位新同學(xué)好,我是機(jī)器人小智,是經(jīng)三路小學(xué)智慧校園的導(dǎo)游員。今天,由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀我們的智慧校園。

  大家面前的這座大門就是經(jīng)三路小學(xué)的智慧校門。它能對進(jìn)出校門的每一位學(xué)生進(jìn)行自動識別。如果進(jìn)出的不是我們學(xué)校的學(xué)生,它就會發(fā)出警報。這座智慧大門保證了我們校園的安全和有序。

  穿過校門,就是我們的'智慧路面。它能夠進(jìn)行雨水智能收集,既防止下雨積水,還能夠?qū)κ占挠晁M(jìn)行凈化和重復(fù)利用。它可是智慧城市、海綿城市的組成部分哦。

  當(dāng)然了,在校園的各個區(qū)域還遍布著智能空氣凈化系統(tǒng),讓同學(xué)們徹底告別霧霾,可以在學(xué)校里盡情呼吸、健康成長。

  往前走,我們的右手邊就是智慧操場。在大家跑步、踢球、玩耍的時候,它可以采集每個人的健康數(shù)據(jù),便于體育老師有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。

  現(xiàn)在,我們來到了智能教室。這里使用的是全真模擬教學(xué)系統(tǒng),同學(xué)們上課就像看全息電影,老師教學(xué)的內(nèi)容一下子就可以出現(xiàn)在我們的身旁:可以看到各種動物,可以聞到花香,可以走進(jìn)歷史場景,可以觸摸6500萬年前的恐龍,可以和數(shù)字、公式進(jìn)行互動,可以感受到雨滴的落下、風(fēng)吹過臉龐……

  教室里的課桌會提醒你坐姿,教室里的燈光能自動調(diào)節(jié)亮度盒子,教室里的溫度是通過墻體進(jìn)行控制。而學(xué)校里的能源可都是來自太陽能、風(fēng)能、操場上的運動等等,它們既清潔,又智能。

  我的介紹就到這里,不知道大家喜歡不喜歡我們的智慧校園?學(xué)校里還有很多你意想不到的智能驚喜等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。祝愿大家好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會知識以后再來不斷改造我們的校園,讓它更智慧、更美麗!

假如我是導(dǎo)游3

  今天的石柱山之游,由我——xxx來擔(dān)任導(dǎo)游。今天的目的地是石柱山,石柱山位于唐河縣東40公里,山頂有兩塊大石屹立如柱,高約14米,故稱之為“石柱山”,為唐河八大景之一。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,石柱山就像是一幅畫一般,綠色的樹林,雪白的巖石,仔細(xì)一瞧,還能看見一座寺廟隱藏其中。在山腳下,仰面向上看去,彎彎曲曲的小路,時而顯露出來,時而又隱身在密林之中,別有一番風(fēng)味。來到山腰,密密的樹林在風(fēng)的吹指下輕輕地?fù)u曳著樹枝,在地上鋪滿了晃動的金色光點。終于來到了山頂上,一個巨大的石柱屹立在山頂,筆直筆直的,大有破天之勢。山上風(fēng)大,讓人不敢站立,我們半坐著,欣賞這一石柱,只見上面寫著四個大字:石柱擎天。

  說起這個石柱,倒還有一個故事。

  相傳很久很久以前,這里是一片汪洋。大禹奉命來治水,巡視過后,準(zhǔn)備拋錨停下,可錨怎么都沉不下去,幾天后,禹發(fā)現(xiàn)了搗亂的壞東西——一條大魚。趕走之后,禹擔(dān)心它還回來搗亂,于是他的一名部下提議:“不如搬來大石頭系在船上,可以固定船只!庇戆催@個方法去做,果然將船只固定下來了。固定了船后,大禹馬上開始疏通河道。任務(wù)完成后正準(zhǔn)備起航去下一個地方治理水呢,那大魚又來做祟,大禹決定要徹底制服它,就用震妖鎖,費了九牛二虎之力,把大魚壓在龜山腳下的.地穴里。從此面姓不再受水怪的迫害了。大禹降服水怪,很快取得了治水的成功,山上那高聳的石柱,又叫“禹王定錨柱”。

  今天我來當(dāng)導(dǎo)游,合格嗎?

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