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小學(xué)想象作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
如果是發(fā)明家,我要發(fā)明一張萬(wàn)能椅,如果我要出去玩的話,可以不必走動(dòng),只要坐上那張椅子,就可以到達(dá)目的地,可是,那張椅子如果沒(méi)電的時(shí)候,它就會(huì)立刻掉到地上,使人們摔得四腳朝天。
如果是發(fā)明家,我要發(fā)明一只會(huì)講話的娃娃,因?yàn)楦@娃娃在一起,我就會(huì)很開心,不會(huì)難過(guò),每次我考六十分的時(shí)候,它就會(huì)贊美我,可是,只要她一生氣,就會(huì)變得很大,把房子踩扁。
如果是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝萬(wàn)能傘,它能自動(dòng)幫我遮,使我不會(huì)被雨淋到,尤其是臺(tái)風(fēng)天的時(shí)候,更能發(fā)揮它的功效。當(dāng)有壞人來(lái)的`時(shí)候,它就會(huì)馬上變出一把刀幫我把壞人殺死。
如果是發(fā)明家,我要發(fā)明一雙自動(dòng)鞋,只要穿上它,我想到哪兒就到哪兒,而且速度比高鐵快十倍,這樣就不怕上學(xué)會(huì)遲到,而且只要拍一下手,這雙鞋子就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),讓我們的生活更方便。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)救死扶傷;假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)竭盡全力去救臨危病人;假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)治好每一位病人,做好我的白衣天使。
20xx年的一天,我在一家有名的醫(yī)院工作。突然,電話鈴響了,張?jiān)洪L(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō):“王醫(yī)師,在重癥監(jiān)護(hù)室的李小姐,突然高燒不退,一直吐血,請(qǐng)快來(lái)做手術(shù)!”急訊就是命令,人命就是命令!掛了電話,我以流星的速度來(lái)到了醫(yī)院,馬上對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物,然后,命令身后的小趙給我拿工具,手術(shù)刀劃開李小姐的肚子,取瘤、止血。身手那么熟練,經(jīng)過(guò)了六小時(shí)的搶救,李小姐終于不吐血了,高燒也退了,臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤(rùn),李小姐的.家人激動(dòng)地跪了下來(lái),說(shuō)我是救命恩人?吹嚼钚〗銡庀⒉荒敲醇贝伲奶鴿u漸正常、平穩(wěn)。我心中的大石頭也落了下來(lái),李小姐從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房,家人激動(dòng)得又哭又跪?吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋(lái),我是多么的自豪啊!
當(dāng)了醫(yī)生,就能救死扶傷,當(dāng)了醫(yī)生,把病人從死神手中救出來(lái),當(dāng)了醫(yī)生,是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命,我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當(dāng)白衣天使,去拯救那些病人!
小學(xué)想象作文 篇3
我一覺(jué)醒來(lái),洗完漱,吃完飯,來(lái)到了學(xué)校。上課鈴響了,我不知不覺(jué)就睡著了。我坐著一列小火車進(jìn)了時(shí)空隧道里面。小火車問(wèn)我你想去哪里?我說(shuō)我想去白堊紀(jì)。小火車說(shuō)正好左邊岔路口就是白堊紀(jì)的入口。我進(jìn)到了白堊紀(jì)世界,躲在灌木叢里,觀看著那些恐龍捕殺呀,游戲呀。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,突然一只暴龍向我沖來(lái),張著血盆大口!班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號(hào),我知道他的心里是在想:不管是死是活一定把我救出來(lái)。暴龍不再向我這面跑了,而是向小火車那邊沖過(guò)去。我看到這一幕,就也跑向小火車,一個(gè)跟頭翻進(jìn)小火車,在恐龍的身邊飛馳而過(guò),沖進(jìn)時(shí)空隧道。風(fēng)在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了,我們啪的一下摔進(jìn)了一間房子里。我看到一個(gè)穿著白衣的男子,嘴里朗誦著詩(shī)句:“靜夜思,床前明月光,疑似地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁肓艘幌胱哌^(guò)去問(wèn):“你是唐代大詩(shī)人李白嗎?你不是詩(shī)仙嗎?”白衣男子說(shuō):“我是李白,你和我們穿的衣服褲子都不一樣,你是哪一代的人啊?難道你會(huì)穿越時(shí)空隧道嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,我是坐著一列小火車來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)仙,我可以在這借住一宿嗎?明天早晨去買唐代的衣服!比缓笪覀兙土牧似饋(lái)。
到了晚上李白睡著了,我偷偷起來(lái)叫醒小火車出發(fā)到第三個(gè)時(shí)代。你知道我為什么偷偷溜走嗎?那是因?yàn)槊魈熨I衣服時(shí),我不想成為別人的重點(diǎn)人物。但是我們?cè)跁r(shí)空隧道里時(shí),突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經(jīng)過(guò),小火車聲音顫抖著說(shuō):“我的小主人啊,一會(huì)兒不會(huì)來(lái)更大的氣流吧?”正當(dāng)我想回答他的時(shí)候,一陣巨大的氣流向我這面沖來(lái)。我坐立不安,從小火車上摔下去。正當(dāng)我慌張的時(shí)候,小火車突然猛沖過(guò)來(lái)接住了我,對(duì)我說(shuō):“我的小主人啊,咱們返回到現(xiàn)代吧,時(shí)空隧道里有幾百萬(wàn)個(gè)氣流,我們是抵擋不住的.!钡俏艺f(shuō):“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要一直往前沖,不要放棄!這回我們要刺激一點(diǎn),去新生代的第三紀(jì)吧!”我們沖進(jìn)了第三紀(jì)的入口。劍齒虎看到了食物,沖過(guò)來(lái),我們一閃,它撲了個(gè)空。但是他很餓,不會(huì)輕易放棄,我們一追一閃,一追一閃。突然我看到一只猛犸象,我跑過(guò)去向猛犸象請(qǐng)求道:“帶著我躲到你同伴群里吧,它就不會(huì)傷害我了。”小火車也幫著我說(shuō):“是啊,是啊”后來(lái)我們見到了它的同伴,同伴們一見到我和小火車就紛紛談?wù)撨@兩個(gè)小矮人真稀奇啊!突然小火車生氣了:“我們不是小矮人,我們世界里還有比我們小的呢”。一個(gè)愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢(mèng)就被打破了,我起來(lái)一看,突然愣住了,這不是我們老師在推我嘛!然后我再一看同學(xué)們正在考試呢。考試考完了,我很失望的回到家。媽媽高興的問(wèn):“我的小寶貝兒,考試是不是滿分?”我回答說(shuō):“我考試睡著了,居然考了0分。”媽媽也失望了,但是我的夢(mèng)可好玩了,我就給媽媽講了我的夢(mèng),媽媽聽完也不再失望了,反而說(shuō):“我的小寶貝兒,你做的夢(mèng)還挺逗的!”
小學(xué)想象作文 篇4
魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開心快樂(lè)每一天!
假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹,種許多五顏六色的.花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開心,越活越健康。
假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。
假如我真的擁有魔法,那該多好!
小學(xué)想象作文 篇5
我向大家介紹一種我夢(mèng)想中的新型汽車,它在你需要看海底世界時(shí),可以潛入海底,探索海底的無(wú)限奧秘,而且還能像飛機(jī)在天空中快速穿梭。汽車?yán)锊挥闷停嚨娜剂蠒?huì)被其它環(huán)保材料所代替;它還可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在的在車?yán)锿嫠#贿吙措娨暋?/p>
車中設(shè)施齊全,功能齊全。在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界的任何地方,不管走到哪里都不會(huì)迷路;車?yán)镞有電視,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看看dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢!—當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候,自動(dòng)按摩器就可以幫助駕駛員按摩;車中安置一張休息的床,疲憊的.時(shí)候,可以睡上一個(gè)大覺(jué);如果長(zhǎng)途的話,車?yán)镞可以變成一間小屋子,人們還可以在車?yán)镞^(guò)夜,屋子里面還有廚房,當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要探索海底的無(wú)限奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手;如果駕駛員想捕捉一些比較機(jī)靈的魚類,車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望。另外還有很多很多…
我想沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信人類一定會(huì)造出這種汽車!
小學(xué)想象作文 篇6
話說(shuō)很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng)。它們輪流上崗,給人們?cè)旄。可是有一天,它們耐不住貪玩的性子,十個(gè)兄弟一起出來(lái)了。它們以為這樣能給人們帶來(lái)更多的福氣,卻不知這樣人們受不了。它們得意洋洋的在天上舞蹈,而地上的'人們卻忍受著炙熱。玉皇大帝看到如此情形,為了救下眾生,就指派后翌將太陽(yáng)射下。后翌帶上弓箭,上了高山。他左手拿弓,右手拿箭,用盡全身力氣將弓拉開,瞄準(zhǔn)一個(gè)太陽(yáng)......嗖的一聲,箭飛向了天空。隨著一個(gè)大火團(tuán)的落下,一個(gè)太陽(yáng)覆滅了。于是他又瞄準(zhǔn)另一個(gè)太陽(yáng)......不久,太陽(yáng)一個(gè)接著一個(gè)落了下來(lái)。后翌不負(fù)重望,一舉將任務(wù)完成玉皇大帝賜給后翌一粒仙丹。吃了這粒仙丹,就可以成仙。后翌的妻子嫦娥,看到后翌獲得仙丹,就暗自欣喜。盤算著要獲取這粒仙丹,成為仙女。
一天,她趁著后翌不在家,偷偷的將仙丹服下。待后翌回來(lái)時(shí),她已經(jīng)緩緩地上升,向月亮飛去了。話說(shuō)后翌看到妻子偷吃仙丹成了仙后,氣憤不已。他拿起弓和箭,連夜登上了山頂。他憤氣沖天,用力將弓拉開,箭端瞄準(zhǔn)月亮,心里暗暗在想:嫦娥呀嫦娥,是你逼我這么做的。于是,箭飛出去了......在這一瞬間,天黑了下來(lái),人們什么也看不到了。玉皇大帝看到這個(gè)情形,氣得下令將后翌霹死了。而天上,就再也沒(méi)有月亮了,一到夜晚,人們只好點(diǎn)起了燈火,這樣過(guò)通宵。于是,沒(méi)有了美味可口的月餅,也沒(méi)有親人團(tuán)聚的中秋節(jié)。多的是一個(gè)令人唾罵的后翌。忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。做人,要能忍!
小學(xué)想象作文 篇7
我想像了一個(gè)非常舒服,空間也比較大的新型汽車。我給它取名為“冰之夢(mèng)戀”。我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我自己天生的性格可以算是80%是比較冷的,所以我才會(huì)在前面加上“冰之”;之所以在后面加上“夢(mèng)戀”,是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很好聽,并且充滿靈妙。
這輛汽車的主要材料是用一種堅(jiān)不可摧的材料制成。里面配有舒適的座椅。座椅上擺著一個(gè)舒適的坐墊。這種坐墊有一種神奇的功效:在你非常熱的時(shí)候,你坐上去,按一下上面標(biāo)的“空調(diào)”這個(gè)按鍵,5秒鐘后,它給你一種非常涼爽的感覺(jué);如果你感到很冷的話,可以按一下“熱氣”這個(gè)按鍵,同樣,5秒鐘后,它會(huì)給你一種溫暖的感覺(jué);如果你開車開累了,你按一下“按摩”這個(gè)按鍵,它也會(huì)在5秒鐘后給你自動(dòng)按摩,讓你感到前所未有的舒適!
這輛車的'空間有一個(gè)大巴車空間那么大,甚至還多很多。車子的三分之一是座位,大約可坐十幾人,每一張座椅都是和我所描述的一樣;車子的三分之二包含的是冰箱、飲水機(jī)、休息的沙發(fā)和床鋪······
里面的東西都是獨(dú)一無(wú)二的。車?yán)镞掛著許多水晶吊墜,有小熊、小貓、小狗······
它還有很多特點(diǎn)是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,只能由你們自己再去想像了。
我想象中的新型汽車就是這樣的,希望你們可以喜歡我想象的新型汽車!
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