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想象的作文9篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文9篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
未來的汽車汽車是城市必不可少的交通工具，人人都需要它。想知道未來的汽車是什么樣的`嗎?讓我來告訴你吧!未來的汽車已發(fā)展到水陸空，三用車了，車子不用汽油，白天用日光作燃料，夜晚用白天蓄存的日光作燃料，速度快，這種汽車沒有方向盤只有一塊超薄形屏幕顯示著你所在的方位，本地區(qū)和世界各地的地圖，另外車上還有先進(jìn)的雷達(dá)，只要你說出你要去的地方，汽車就會(huì)把你送到目的地，如果你在車上睡著了，會(huì)自動(dòng)叫醒你。在空中飛行時(shí)，汽車無噪聲無阻力，能夠像直升飛機(jī)一樣升降，而且很平穩(wěn)。在海面上行駛時(shí)，輪胎會(huì)自動(dòng)變大，浮力也就會(huì)變大，速度也很快。想自己擁有一輛這樣的汽車嗎?這并不難，在不久的將來，大家都能擁有，這就是我設(shè)計(jì)的小汽車，大家喜歡嗎?
想象的作文 篇2
理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就失去了前進(jìn)的力量。
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娏撕芏喟l(fā)明家，發(fā)明出了很多不可思議的東西，就像愛迪生他發(fā)明的電燈，現(xiàn)在全世界的人都要用電燈，沒有電燈晚上就沒有光明。這些發(fā)明對社會(huì)有很大的幫助，所以我想當(dāng)一名和他們一樣厲害的發(fā)明家。
如果我當(dāng)了發(fā)明家我會(huì)發(fā)明太陽能和氧氣兩用汽車。這種汽車非常環(huán)保沒有煙不用油也能跑，它在白天時(shí)汽車會(huì)冒出一根鐵棍來一邊吸收太陽能制造氧氣并儲(chǔ)存起來，就像植物吸收太陽光制造氧氣一樣。同時(shí)一邊利用太陽能作燃料發(fā)動(dòng)汽車晚上吸收的太陽能就派上用場了，汽車就可以用儲(chǔ)存的氧氣作燃料，這樣無論是在白天還是在晚上汽車都能用。除此之外，這種汽車非常環(huán)保，首先他們的燃料不是油，這就為世界減少了油的消耗，其次他不用排除廢氣，因?yàn)樗?燃料不會(huì)產(chǎn)生有害氣體，所以這種車對社會(huì)有幫助。
我知道當(dāng)發(fā)明家比登天還困難，我還知道當(dāng)發(fā)明家要知道很多的知識(shí)，但是我不怕只要我好好學(xué)習(xí)多多看書我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象的作文 篇3
赤壁賦是蘇軾所作，但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢？聽我慢慢跟你析說！
蘇軾本是朝廷命官，當(dāng)時(shí)王安石支持變法，但經(jīng)過蘇軾蔡看，與王安石政治上發(fā)生了爭執(zhí)。后來他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難，他被關(guān)了監(jiān)獄里，幾次要被殺頭，但最后還是免受一劫，最后被貶去黃州當(dāng)副隊(duì)長。一生的成就，就這樣被注定，也許這正是命運(yùn)的安排。他來到黃州，心灰意冷，一生的拼搏，就落下這樣的下場，當(dāng)時(shí)情緒很亂，心中充滿了怨恨，但事實(shí)已經(jīng)這樣，也無法挽回了，他也已看透紅塵，追隨大自然的奇妙。有一天，他和朋友來到長江，清風(fēng)斜來，波水不興，白露做伴，明月有情，觸景傷情，頓時(shí)，內(nèi)心的情感涌向心頭，滿腦的.怨恨發(fā)自內(nèi)心，此時(shí)詩興大發(fā)，寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時(shí)被貶在黃州，那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn)，也就不會(huì)在中國歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運(yùn)注定的，赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時(shí)的情感，內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然，赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來！
想象的作文 篇4
夏日的一天，馬路上的車輛來來往往，為都市增添了幾分活力，人行道上的人群匆匆走過，構(gòu)成一道靚麗的'風(fēng)景線。
人行道旁的紅垃圾桶和綠垃圾桶閑著沒事干開始聊天了。
紅垃圾桶風(fēng)趣地說：“嘿！兄弟，你的肚皮大了不少啊！”綠垃圾桶說：“你知道我的肚子里裝了些什么呀？告訴你吧，我的肚里有：漢堡包、雞翅、豬肉、魚肉、牛肉，多著呢！”紅垃圾桶不滿地說：“嘖！嘖！你那些算什么，有一次，一個(gè)年輕人把一瓶‘五糧液’扔到我的肚子里，害得我喝得酩酊大醉�！本G垃圾桶接著說：“有一次，我在《北京文摘》上看見一則新聞：北京市一年的剩飯菜有13噸。”紅垃圾桶驚訝地說：“哇！他們剩的飯菜可真多�！�
聊著、聊著，前面一高一矮的兩個(gè)男孩有說有笑地朝我們走來，高個(gè)子男孩拿著一個(gè)蘋果說：“我媽天天要我吃蘋果，我不愛吃，就騙她說去樓下玩，乘機(jī)把蘋果丟掉。”說完，把蘋果丟到紅垃圾桶里去了。矮個(gè)子男孩拿著一個(gè)雞蛋說：“我媽天天要我吃雞蛋，我討厭吃雞蛋。”話音剛落，他就把雞蛋扔進(jìn)了綠垃圾桶。之后，他們就嘻嘻哈哈地走了。
看到這里，綠垃圾桶和紅垃圾桶感到痛心疾首，異口同聲地說：“現(xiàn)代人太不愛惜糧食了，難道他們不知道糧食是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌出來的嗎？”唉……
想象的作文 篇5
如果，我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明這樣一種汽車，它可不是一般普通的汽車：他的顏色和太陽一樣，是鮮艷的紅色，還閃著柔和的金光。當(dāng)然，如果你想它變成什么顏色，它就會(huì)擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車。
說它神奇，首先，它的動(dòng)力來自太陽，如果今天是陰天，你也別著急，它總是有備無患的，因?yàn)樗缇蛢?chǔ)存了足夠的太陽能。給你驚喜的是：它還能吃掉空氣中的`二氧化碳等廢氣，然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且，它排放的可不是污氣，而是大家都需要的新鮮氧氣，所以我們每天會(huì)感到空氣是那么清新，生活是那么美好！
它最大的奇妙之處是，它還能根據(jù)需要變成機(jī)器人！我們能到機(jī)器人的“肚子”里去，來操縱它，這個(gè)機(jī)器人只為環(huán)保做事，就算你叫它亂扔垃圾，它也會(huì)勉強(qiáng)去……去吃垃圾，只見它把垃圾放進(jìn)嘴里，一壓縮，最后垃圾化為空氣沒了。
就這一點(diǎn)功能嗎？你一定會(huì)這么想。還有啊，它能把所有臟的東西變干凈，就連一個(gè)垃圾場也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時(shí)候，就會(huì)……對了，這時(shí)的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種，而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng)，它會(huì)以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到，把垃圾清除，撒上花種子，過了幾天，這里就從垃圾場變成了美麗的花園。
回到家，你也可以拿出遙控器，來操作它，打開遙控器，你還會(huì)看見上面有“低吸”這兩個(gè)字，這是什么意思，讓我們實(shí)驗(yàn)一下，按下按鈕，機(jī)器人就行動(dòng)起來了，一會(huì)兒工夫，機(jī)器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來了，比如香煙之類的東西，它把東西放在地上，張開嘴，香煙等東西就全飛進(jìn)了機(jī)器人的肚里，它的整個(gè)人也會(huì)變得特有精神。
假如，我是一名發(fā)明家，我就一定發(fā)明這樣的神奇汽車，期待我的好消息吧……
想象的作文 篇6
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來時(shí)它會(huì)連聲說：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的`左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太陽一曬就�?huì)很燙，現(xiàn)在，我們設(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會(huì)燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國旗在操場的南面，升國旗時(shí)，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒說錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來的人民小學(xué)！
想象的作文 篇7
嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù)，嘴只說了幾句話，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說會(huì)道的主人自豪，逢人便會(huì)津津樂道。
這天，嘴無意中見到一個(gè)說話笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對耳朵說：主人能說會(huì)道，是誰的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說！肯定是我！如果我不為主人發(fā)音，他還能說話嗎？那要不是我，你知道該說什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反。反。反正我比你厲害！耳朵不說了，豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話，但由于耳朵的`罷工，嘴只得啊？�。堪�？地應(yīng)付，答非所問。漸漸地，主人的朋友都開始疏遠(yuǎn)他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓，耳朵大嚷著永遠(yuǎn)不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉，他倆這才意識(shí)到他們是分不開的。嘴膽怯地說：我不該無理取鬧，對不起！我也不該為小事生氣，我也要說聲‘對不起！’耳朵紅著臉說。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑，又開始了嶄新的生活。
學(xué)習(xí)格言：學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
想象的作文 篇8
夜很靜很靜，當(dāng)大鐘敲響十二下時(shí)寂靜的街道突然變得熱鬧起來，因?yàn)榻褚顾麄円诔侵行拈_舞會(huì)。
今夜的舞會(huì)雖然沒有令人眼花繚亂的霓虹燈，皓月卻為它們披上了一層銀沙，給舞會(huì)添上了一層朦朧的色彩。它們請夜風(fēng)擔(dān)任指揮，請蟲子為它們奏樂，請星星做觀眾。
音樂一起，荔枝先生和楊梅小姐一起步入舞池，紫萄萄、紅櫻桃二位配合默契，“嘀溜嘀溜”的轉(zhuǎn)。大鴨梨先生氣喘吁吁地趕來了，它一眼就看到身材苗條的`香蕉姑娘，他彬彬有禮地對香蕉姑娘說：“我們跳一曲吧！香蕉姑娘婉言拒絕了。大鴨架先生很不好思，向紅蘋果小姐走去，紅蘋果小姐一切看在眼里，她心直口快地對大鴨梨先生說：“你散發(fā)出來的氣體乙烯會(huì)讓香蕉變的又黑又軟，讓蘋果加快腐爛”。
舞池里的水果越來越多，大鴨梨先生還沒找到舞伴，它有些著急，有些自卑，它看到羞答答的澀柿子姑娘，鼓起勇氣走向她，澀柿子姑娘高興地答應(yīng)了，它們一起入舞池。
大鴨梨問：“它們都不愿和我一起跳舞，為什么你不嫌棄我呢？”
“因?yàn)槟闵l(fā)出一氣體乙烯，你自已是感覺不到的。它無色無味，香蕉、蘋果和你在一起會(huì)加快腐爛，而我還沒有熟透，你會(huì)使我加快成熟，變得又甜又軟�！闭f著，澀柿子姑娘都有點(diǎn)激動(dòng)了。
“原來是這么回事，我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。剛才我怪自已太肥，正準(zhǔn)備減肥，哈哈，看來我不用減了�！�
澀柿子姑娘忍不住笑了，笑聲在夜空中回蕩。
想象的作文 篇9
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！惫怅幩萍赵氯缢�。我離開家鄉(xiāng)20年了，今天終于有回家的機(jī)會(huì)，我坐上私人飛機(jī)回到了日思夜想的故鄉(xiāng)平頂山。
坐在飛機(jī)上，我在腦海中浮現(xiàn)了20年前的景象，路邊的垃圾桶臭烘烘的，每次走過去都要堵住鼻子，每次從學(xué)�；丶遥瑳]個(gè)三四十分鐘是到不了的……
過了一會(huì)兒，我下了飛機(jī)。哇！我不禁被眼前的'景象吸引了，以前走過都要捂住鼻孔的垃圾桶，現(xiàn)在自帶分類功能，還會(huì)優(yōu)化空氣，很是方便，這里的人都叫它“多功能桶”。他有三個(gè)桶，上面有一個(gè)托盤，連接著三根很粗的管子，垃圾就是從這里掉進(jìn)去，里面有一個(gè)小型機(jī)器人來進(jìn)行分類。
這時(shí)過來了一輛像飛船一樣的小型汽車停在我的面前，“涵涵，我們來接你了！”窗戶自動(dòng)落下露出了那熟悉的臉龐，“爸媽，你們怎么知道我回來了？”說著他倆便拉著我上了車�！斑@還是我以前的家鄉(xiāng)嗎？”坐在車上我不禁感嘆�！吧岛⒆�，當(dāng)然是啦！現(xiàn)在家家都有一輛這樣的車。”仔細(xì)環(huán)顧一圈我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)汽車有好多功能，不僅會(huì)飛，還能下水呢！而且你要去哪兒，只要語音輸入，汽車就會(huì)自動(dòng)幫你規(guī)劃最快路線。“嘿，這輛汽車簡直就是能上天入地?zé)o所不能呀！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鈴響起，恍然間，我已經(jīng)從“時(shí)光隧道”中返回了，但20年后的家鄉(xiāng)已經(jīng)深深的刻入我的心中。
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