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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-10-23 11:28:26 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校作文15篇(熱)

未來的學(xué)校作文1

  "歡迎來到710空間之未來城!我是8888機(jī)器人,是負(fù)責(zé)你這位剛從21世紀(jì)來的小靜的機(jī)器人導(dǎo)游.’’:"21世紀(jì)’’小靜喃喃到.不解的她竟吐出:"8888機(jī)器人叔叔,你好!能為我介紹一下未來城嗎我想了解一下未來城的`規(guī)模,可以嗎’’機(jī)器人點(diǎn)點(diǎn)頭.

  小靜初次來到未來城,不知有何貴干呢我們一起往下看:

  小靜跟隨機(jī)器人走進(jìn)一座大廈,這座大廈高聳入云.機(jī)器人導(dǎo)游說道:"這是有1003蹭組成的大廈.玻璃是采用納米技術(shù)高端科技而制成的,不易破.從外面看,只是灰藍(lán)一片.而從里面看卻可一覽無遺。要是破了,也不會(huì)弄傷人.電梯采用測(cè)心術(shù).不用說,心里想哪層就到哪層……’’機(jī)器人導(dǎo)游繪聲繪色地講著.

  逛完大廈,小靜他們來到一間餐館.吃起午飯來了.機(jī)器人又說道:"所有餐館都設(shè)有機(jī)器管理等一系列一條龍服務(wù),絕對(duì)不會(huì)有怠慢客人之意.’’

  吃過午飯后,他們又來到星空入儀.這里是專供人類進(jìn)入太空探索.小靜來到月球.整個(gè)人稍一用力就飄起來了,如仙女在天空飛舞.機(jī)器人解釋道:"這是因?yàn)樵虑蛞π?所以,只有你稍一用力,就會(huì)浮起來……"

  ……

  小靜在這里玩得很開心,流連忘返.她坐過太空車,參觀過博物館,未來小學(xué)……臨走時(shí),小靜對(duì)機(jī)器人導(dǎo)游說:"叔叔,謝謝你.下次,小靜一定來探望您."說完,坐上太空船.消失在空中.

  "叮へ鈴’’小靜醒了.原來是個(gè)夢(mèng).她覺得未來城太棒了.以后,一定再次光臨.

未來的學(xué)校作文2

  我在小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了,我已經(jīng)成為了一個(gè)公司的總經(jīng)理。我回想起了我的小學(xué)。我想明天我就去看看我的小學(xué)學(xué)校變成什么樣了?今天我成飛機(jī)來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮(zhèn)的天行小學(xué)。到了小學(xué)我看校門怎么有個(gè)刷卡機(jī)?我把我的小學(xué)安全卡印在上面他說了一個(gè)四個(gè)字歡迎光臨。

  艾!教學(xué)樓成了摩天輪我上了教學(xué)樓乘上了電梯,這里有好多個(gè)按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了!突然發(fā)出咕咕的聲音,啊是我的肚子發(fā)出來的我怎么找也找不到餐廳。突然出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人說要到餐廳是嗎?左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀!我看那個(gè)機(jī)器人也不知道餐廳在哪,呀!怎么有一扇大門?哦,原來是機(jī)器人要迎接我。這就是我未來的學(xué)校。對(duì)不起內(nèi)容不夠好!

  我時(shí)常會(huì)趴在桌邊幻想未來的學(xué)校是什么樣子的',想著想著就睡著了。

  當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)陌生的學(xué)校里,一個(gè)比我大5歲的姐姐跑到我身邊,啊!那不就是我嗎?

  這時(shí),她對(duì)我說:溶溶,想必你知道我吧?恩,沒錯(cuò),我就是你,未來的你已經(jīng)考上大學(xué)了,現(xiàn)在我來帶你去參觀參觀我的學(xué)校吧!

  我還沒反應(yīng)過來,她就拉著我的手跑了。

  未來的我?guī)易叩搅私虒W(xué)樓面前。我看看地下的草地,哇!我驚訝地叫了出來,原來那些草都有很多功能的,我剛剛?cè)拥舻囊粋(gè)香蕉皮居然自動(dòng)的回收掉了!我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中心有一大串銀光閃閃的星星,忍不住問道:這是什么。窟@,呵呵,這是世界上頂級(jí)先進(jìn)的連環(huán)星星電梯!未來的我回答道。我還沒有思想準(zhǔn)備就被未來的我拉進(jìn)連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊,令我更吃驚的一幕出現(xiàn)了~~里面只有一臺(tái)電腦,突然電腦講話了,說:請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒開始問什么就被未來的我踢了一腳

  我一驚,慌忙地從夢(mèng)中醒過來。一看,原來是媽媽看見我睡在桌上,就連忙踢了我?guī)啄_。

  唉,那個(gè)夢(mèng)還沒做完,但只要我們努力就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)。

未來的學(xué)校作文3

  未來的學(xué)校,環(huán)境十分美麗,貼近自然。課程不會(huì)像現(xiàn)在那么枯燥無聊。

  “丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了,今天是開學(xué)典禮,可不能遲到!它見我還不起床,就連忙伸出機(jī)械手,把我抱到洗手間,仔仔細(xì)細(xì)地刷好牙,洗好臉,再來到廚房用速食機(jī)把食物送到我的嘴巴里,飛快地把我塞進(jìn)“上學(xué)電梯”,幾秒鐘,我就到達(dá)了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我已經(jīng)醒來了,哇,學(xué)校真美。耗莾浩皆频牟莸厣箱佒粭l鵝卵石小路,一旁還有路標(biāo),路標(biāo)告訴我,學(xué)校有菜園、花園、、水族館與自動(dòng)冒險(xiǎn)小屋。哎呦,一只蝴蝶停到我鼻子上啦!

  乘坐著“鮮花電梯”,我一邊聞著香味,一邊坐著電梯來到了班級(jí)。正巧,“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起,這是上課鈴聲,但,怎么老師遲遲沒有進(jìn)來?這時(shí),一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音:“大家好,我是你們的老師!你們可以叫我熊熊!”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。

  熊熊帶著我們參觀了教室,哇,教室活像維也納的黃金大廳,十分高大,十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺(tái)平板學(xué)習(xí)電腦,里面裝著一學(xué)期的作業(yè)與課文,原來這里的課堂作業(yè)都是寫在電腦上的!熊熊可以用自己的高科技高速批改機(jī)批改作業(yè),這機(jī)器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應(yīng)的知識(shí),并自動(dòng)給好的作業(yè)打上不可模仿的小星星。

  放學(xué)了,熊熊送給我們每人一副翅膀,由于熊熊感覺我今天學(xué)得最好,便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的.翅膀,說這樣我們能很快地到達(dá)目的地。

  晚上,我在家里用熊熊送的學(xué)習(xí)平板電腦寫著作業(yè),但腦海中始終還想著明天熊熊會(huì)給我們上什么有趣的課程!

未來的學(xué)校作文4

  每個(gè)人對(duì)未來,都有著美好的憧憬,而我也對(duì)未來的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦,來到了未來的學(xué)校!

  首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,讓人望而生畏。門口站著兩個(gè)機(jī)器人,學(xué)生或老師要進(jìn)校的話,只需靠近一站,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份,打開門讓人進(jìn)去。要是有壞人來,機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來。

  學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng),男生們?cè)诖蚧@球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計(jì)分器,大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來跑去,如果實(shí)在太累了,這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。

  哎,學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí),老師也不用擔(dān)心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了,可以用這種方式來交流學(xué)習(xí)。不過這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀,別擔(dān)心,這電腦是沒有輻射的',而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過玩游戲只限制半小時(shí),時(shí)間過后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。

  哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時(shí),防雨系統(tǒng)會(huì)開啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒關(guān)系,機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈,它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

  雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際,但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來,讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

未來的學(xué)校作文5

  22世紀(jì),科技越來越發(fā)達(dá),就連我們的學(xué)校也越來越智能了。

  早晨,我駕駛單人磁懸浮車出發(fā),在方向盤上按下目的地——學(xué)校,它就無聲起飛,在空中通道優(yōu)雅穿越,一眨眼工夫就來到學(xué)校門口。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園,他們手上戴的手表里嵌著一張個(gè)人專屬的.芯片,只要走進(jìn)去,大門兩側(cè)的感應(yīng)系統(tǒng)可以自動(dòng)辨識(shí)身份,并把相關(guān)數(shù)據(jù)通過校園網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳送給家長(zhǎng)及老師。而如果是陌生人進(jìn)入,那么感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)聲,這充分保證了校園的安全。

  到了教室,紅色小機(jī)器人會(huì)幫我拉開椅子,并把位置調(diào)到最佳。接著它會(huì)清晰地將今天的課程安排告知我。上課時(shí),我只要將手表上的芯片插入書桌,桌面就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)桌面,點(diǎn)擊相應(yīng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本來靜態(tài)的內(nèi)容就變成3D立體圖形,讓人仿佛身臨其境。

  中午,就餐時(shí)間到了。我輕輕點(diǎn)擊桌上的用餐按鈕,就會(huì)顯示學(xué)校餐廳的菜單,選擇你想享用的美食,并預(yù)定好位置,這樣就可以了。當(dāng)你慢條斯理地走到餐廳,藍(lán)色機(jī)器人早已為你準(zhǔn)備好了一切。

  下午放學(xué)后,可以約上三五好友一起運(yùn)動(dòng),也可以叫上綠色機(jī)器人,跳高、籃球、呼拉圈,無論哪種運(yùn)動(dòng)它都會(huì)。而當(dāng)所有的學(xué)生都離校后,黑色機(jī)器人就登場(chǎng)了。它的職責(zé)是清理校園。紅色打描儀一掃,哪里有垃圾頓時(shí)心中有數(shù)!班粥粥帧钡穆曇繇懫,黑色機(jī)器人四處移動(dòng),校園恢復(fù)了干凈整治。

  高科技造福人類,可人類必須不斷研究、反復(fù)實(shí)踐才能創(chuàng)新科技。就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)校的美好未來。

未來的學(xué)校作文6

  未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器。想要進(jìn)校園的人,只要你說一句話,它就能識(shí)別你是不是本校的人。若是的,它就會(huì)說:”你好,歡迎你回家!“若不是的,它就會(huì)說:”對(duì) 不起,你不能進(jìn)來!

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的,透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且,墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的 空氣排出,把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走近教室,先聽見教室里傳來朗朗的`讀書聲:”子曰:《詩(shī)》三 百,一言以蔽之。曰:‘思無邪。’“這是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀?據(jù)校長(zhǎng)介紹,在這里的同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定?珊⒆觽儗W(xué)這些東西會(huì) 不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思,編成了一個(gè)個(gè)故事,學(xué)生們很感興趣,自然就背下來了。

  環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板,老師需要板書時(shí),只要對(duì)電子黑板發(fā)出指令,它便立刻顯示出來。老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課后,只要說聲”yes或no“,黑板 就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉上面的內(nèi)容。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕、能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計(jì)的。當(dāng)西周暗下來的時(shí)候,上面就會(huì)模擬出星空的樣子,跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識(shí)許多的星座及星星。

  我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn),當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。

未來的學(xué)校作文7

  在“蒙牛樂園”里,生活著一群快樂的小精靈——未來星。它們?cè)谀抢锟鞓返纳钪R黄饘W(xué)習(xí),一起游玩,一起勞動(dòng),一起成長(zhǎng)。在這個(gè)“蒙牛樂園”里,有一個(gè)小精靈——多麗,就要上學(xué)了。

  上學(xué)的第一天,多麗看到了和幼兒園不一樣的地方:六邊形的桌子,大大的椅子,還有漂亮的花壇。多麗驚奇了,她一邊走,一邊看,看得十分入迷。走著走著,她碰到了他們的`老師——比娜老師。老師問她:“學(xué)校漂亮嗎?”多麗快樂的說:“漂亮,還有一些我沒有見到的東西!崩蠋熜α诵φf:“當(dāng)然了,等一會(huì)兒,老師給你們排好位子之后,會(huì)帶你們一起去參觀這個(gè)漂亮的學(xué)校的!倍帑愐宦,高興得蹦了起來:“我一定要好好參觀這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗亮!敝,多麗回教室去了?/p>

  比娜老師給大家排好了座位,帶著大家參觀了這個(gè)學(xué)校,多麗又看到了不一樣的地方:在操場(chǎng)上,有一圈的塑膠跑道,有六個(gè)籃球架在旁邊,還有一個(gè)放體育用品的地方——器材室。多麗呆住了,跟不上老師的步伐了。老師又讓同學(xué)們走到了五樓——魔力廚房的地方,老師說:“這就是魔力廚房,以后可以在這里,自己動(dòng)手做出美味佳肴。”話音剛落,同學(xué)們就說好期待!之后,老師讓同學(xué)們回到教室,坐在自己的位子上,之后,學(xué)上下課的禮儀,不知不覺,時(shí)間到了。多麗依依不舍的回到家中。

  第二天,多麗到了學(xué)校,老師說:“大家先自我介紹一下。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)介紹下來,之后,老師說:“接下來,大家就一起學(xué)習(xí)吧!”可是,下課鈴響了,大家一起去玩了……

未來的學(xué)校作文8

  未來的學(xué)校是什么樣的呢?隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校的面貌也會(huì)煥然一新,猶如仙境一般。

  當(dāng)你來到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它們可不是一般材料建成的,是用特制的塑料造的,這種塑料的`強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻象泡沫那樣輕。這種房子,在房屋加工制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),用一種特制的膠水粘牢在地面上,一會(huì)兒,房子就可以使用了。當(dāng)學(xué)校要遷走時(shí),可以用一種溶解劑溶解掉膠水,樓房還可以搬到別處使用。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,首先會(huì)看到那五顏六色的墻壁,這些墻壁的顏色可以根據(jù)需要隨意調(diào)整。下課了,墻壁會(huì)變成綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,大家的情緒就不會(huì)過于緊張。要是教室光線不好,墻壁又能變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  在教室正前方的墻壁上,有一個(gè)顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,屏幕上便會(huì)顯示出內(nèi)容。老師的電腦和學(xué)生家中的電腦是聯(lián)網(wǎng)的,如果同學(xué)生病或不想到校上課,在家中學(xué)習(xí)也是可以的。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)”考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便亮紅燈警告,考試根本不需要老師監(jiān)考。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話,十分方便。

  如果你很細(xì)心的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)!這你就不用擔(dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都建在地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白天一般,學(xué)生們可以在那里盡情地玩耍、盡情地活動(dòng)。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是多么美好啊!

未來的學(xué)校作文9

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。我又回到了我的母!刀沸W(xué)。

  我一走到校門,突然門口的攝像頭向我閃了一下。接著,旁邊那個(gè)小麥克風(fēng)說:“本校從前的學(xué)生,通過!”然后打開了校門。

  我走進(jìn)校門一看,學(xué)校煥然一新,比從前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室,進(jìn)門一看教室又寬闊又明亮。每個(gè)課桌都內(nèi)含了高科技保護(hù)芯片,使桌子、椅子都不會(huì)遭到損壞。桌子的旁邊有一個(gè)無污染環(huán)保書架,而且每個(gè)桌子上都擺著一臺(tái)無污染環(huán)保節(jié)能的筆記本電腦,每臺(tái)電腦都由老師的'主機(jī)控制,老師要說什么,要上什么課,都可以打開電腦里,然后再出現(xiàn)在每個(gè)筆記本電腦上,這樣既解決了黑板反光的問題,還讓老師不用大著嗓門說話了,真是一舉兩得!再看看墻壁,一下課那潔白的墻壁從白色變成了天藍(lán)色,而且這節(jié)課要上什么主題就變成什么顏色,比如今天上春天的雨,墻壁變成了綠色,今天上我的世界,就變成了彩色等等,還會(huì)根據(jù)課程變場(chǎng)景呢。比如要上音樂課了,教室就馬上變成了音樂教室,這樣就再也不用跑來跑去了,多方便。

  接著我走到了操場(chǎng),哦!操場(chǎng)更是別出心裁,周圍裝著一個(gè)高科技防雨、防水系統(tǒng)。一下雨,操場(chǎng)上方就出現(xiàn)了一個(gè)半透明透氣的大雨傘形狀的保護(hù)罩,然后流下來的雨水就從旁邊的下水道流進(jìn)了操場(chǎng)旁邊的一個(gè)大水池。天晴了,保護(hù)罩會(huì)自動(dòng)消失,可以用大水池的水澆澆操場(chǎng)中央的花草樹木等等。這樣我們?cè)僖膊慌孪掠晏炝,可以照常在操?chǎng)上做室外運(yùn)動(dòng)了。這樣不但節(jié)約了水源,還可以照常上課,真神奇!

  后,我走進(jìn)了食堂,大吃一驚,桌椅都變成了可移動(dòng)的了,簡(jiǎn)直太奇妙啦!不用時(shí)放上面,要吃飯時(shí)放下面……既環(huán)保又衛(wèi)生!

  我的母,F(xiàn)在真是一所高科技的,綠色的學(xué)校。唉!為什么我不能晚出生二十年,這樣的話,坐在這教室里就是我哦!

未來的學(xué)校作文10

  20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路。“胡浩宇!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李”我提醒了他一個(gè)字。“哦,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)。”我答道,“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

  “啊!”我大吃一驚,原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說:“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)!”

  “園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問,“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《桑场薄吧险n了!”“快!”那些玩耍中的`同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。

  胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來如此!”

  最后,胡校長(zhǎng)問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了!

未來的學(xué)校作文11

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的`學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來的學(xué)校作文12

  如果你想問我的未來想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!

  一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口,呀,這是20年后的`母校啊!我左看看,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋!薄笆裁磁谱拥?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!

  突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮洌班病钡囊宦,變成了個(gè)人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

  可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來有個(gè)地下操場(chǎng)!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

  我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)。看來這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!

未來的學(xué)校作文13

  在大山的深處,有一條長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男『樱『拥呐赃呌幸婚g小屋,小屋里住著一個(gè)漂亮的小姑娘,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,小臉紅撲撲的,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,腦后拖著兩條黑黑的粗粗的大辮子。

  一天晚上,月亮像一個(gè)銀盤,掛在空中,皎潔的月光灑在水面上,天空中突然閃過一道刺眼的光芒,一個(gè)閃著耀眼光芒的圓形飛行物從天而降,緩緩?fù)T诹怂拿媲,一扇門打開,里面走出來一個(gè)奇怪的人:他的頭圓圓的`,耳朵尖尖的,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角,身上穿著太空員一樣的衣服,很像傳說中的外星人,可把小姑娘嚇壞了。奇怪的人很友善,他微笑著對(duì)小姑娘說:“我叫星月,來自遙遠(yuǎn)的巴拉巴拉星球。你很幸運(yùn),被我們邀請(qǐng)去巴拉巴拉星球參觀我們的學(xué)校!

  星月帶著小姑娘來到了學(xué)校,校門是用透亮的玻璃做成的自動(dòng)門,要用指紋驗(yàn)證才能通過校門。他們來到一間教室里,教室的門窗也都是自動(dòng)的,課桌和椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高和愛好自動(dòng)調(diào)節(jié),讓他們隨時(shí)都能保持正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小電腦,黑板是一塊大大的液晶顯示屏,整間教室都采用自動(dòng)清潔模式,使整間教室都隨時(shí)保持清潔。

  下課鈴響了,他們又來到了操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上空懸浮著好幾個(gè)機(jī)器保安員,他們的眼睛和手臂都很靈敏,機(jī)器手伸縮自如,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在游玩時(shí)發(fā)生摔倒等危險(xiǎn)時(shí),兩只手就會(huì)迅速的伸長(zhǎng),接住那個(gè)學(xué)生

  隨后,他們還參觀了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,漂亮的音樂廳,清爽宜人的室內(nèi)恒溫游泳池等設(shè)施,里面都有一些小姑娘在地球上從來沒有見過的高科技設(shè)計(jì)

  這時(shí),星月問小姑娘:“你愿意留在巴拉巴拉星球嗎?”小姑娘堅(jiān)決地?fù)u頭,說:“不,我要回到地球,努力學(xué)習(xí),將來也建造像這里一樣先進(jìn)的學(xué)校!”

未來的學(xué)校作文14

  你知道未來的校園是什么樣的嗎?如果不知道,那就來看看吧!

  首先,進(jìn)入大門,你會(huì)看到許許多多的樹,有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了,一天散發(fā)的氧氣夠許多人用,因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此,在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會(huì)奇怪的問:“怎么沒有操場(chǎng)呢?”你不用擔(dān)心,為了節(jié)省我校的占地面積,我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,老師會(huì)給你一個(gè)搖控器,上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里,只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵,就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后,你會(huì)看見操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板,發(fā)光板互相映照著,能發(fā)出光,因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板,還有通風(fēng)換氣裝置,能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以,地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室,你可以看到能隨著同學(xué)們的'需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色,可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞,讓大腦得到休息;上課了,墻又變成了藍(lán)色,可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗,墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色,教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方,有一個(gè)不大不小的屏幕,那就是我們的黑板。老師可以通過語(yǔ)言把內(nèi)容輸進(jìn)去,屏幕就把內(nèi)容顯示了出來,只要按一下“消除”鍵,字跡但馬上會(huì)消失,再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊,有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器,如果你考試作弊,它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此,在未來,學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們刻苦鉆研吧!相信不久,我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來的學(xué)校作文15

  想象,可以推動(dòng)世界的發(fā)展,在我心中,未來的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校大不一樣。

  現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的,這么堅(jiān)硬的墻壁,讓我們失去了自由奔跑的樂趣,所以,我心目中的未來學(xué)校是多變的,是安全的'。它的建筑材料混合了棉花和彈簧,墻壁都是軟軟的,撞上了也不會(huì)受傷。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的,我覺得不夠美觀,我希望把學(xué)校建成一個(gè)月球的形狀,每一個(gè)教室也是一個(gè)月球形狀,名叫“月球小學(xué)”。“月球”可以反彈,它的材料不僅防臭、防粘,還可以防污染。

  如果你走到教室的左邊,你就可以聽到語(yǔ)文知識(shí)在不斷地傳播,比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣,我們就不需要書本也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。而且,你還可以選擇你想聽的內(nèi)容,每人有一部耳機(jī)和遙控器,只要你回答了一個(gè)問題,機(jī)器就會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星,星星可以換禮物哦。如果走到教室中間,就會(huì)聽到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí),走到右邊,就一起學(xué)英語(yǔ)吧!每一間教室都有一部學(xué)習(xí)電腦,你可以隨便按一個(gè)按鍵,就可以在電腦上做作業(yè)、考試,這樣,我們就可以不帶書包、筆和文具了。

  下午放學(xué)后,我們還可以打開音樂鍵、旅行鍵,我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、游樂園……我們還可以穿上宇航服,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的:你按橙色按鍵,就有橙色的食物出現(xiàn),你按紅色的按鍵,就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味,還特別好看。

  這就是未來的學(xué)校,如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好,那么,又有誰不想上學(xué)呢?

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