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想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在四年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。
一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我從橡皮廠里出來(lái)時(shí)，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了！
我的小主人非常愛(ài)惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢！”
“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地說(shuō)：“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”
“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們述說(shuō)著自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真是天壤之別，有的`高興，有的難過(guò)。
正在這時(shí)，一塊老年橡皮說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……
下課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來(lái)。突然，他看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù)，請(qǐng)愛(ài)惜我吧！
同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。
從此，橡皮們變得干凈極了。
想象的作文 篇2
我心目中將來(lái)的住宅是美麗迷人的。我心目中的住宅的門(mén)口輸入支付密碼的設(shè)備，你要想進(jìn)來(lái)務(wù)必要輸入支付密碼，假如你忘記了登陸密碼得話，擔(dān)心，登陸密碼設(shè)備旁有一個(gè)指紋識(shí)別模塊，你要是把手指頭放進(jìn)上邊，電腦上就能鑒別你的信息內(nèi)容，如果你是主人，大門(mén)就會(huì)全自動(dòng)開(kāi)啟，假如你并不是主人，這時(shí)候，僅有主人下發(fā)愿意入類的命令后，大門(mén)才會(huì)開(kāi)啟。
進(jìn)到住宅，輕輕松松動(dòng)聽(tīng)的'歌曲就會(huì)播放視頻。大客廳在一樓，大客廳里也有兒童游樂(lè)場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，要想進(jìn)來(lái)，要是按一下墻壁的電源開(kāi)關(guān)就可以了。大客廳里僅有布藝沙發(fā)、電視機(jī)、茶機(jī)，別的家俱所有放到地底的海運(yùn)集裝箱。
餐廳廚房在二樓，廚房里有一個(gè)機(jī)器人，它到底是誰(shuí)？它便是主廚。它不但會(huì)煮飯，還會(huì)繼續(xù)預(yù)定燒菜，假如你要一回家了就能吃上熱騰騰的飯食，就可以傳出命令給主廚，它就會(huì)提早搞好熱騰騰的飯食。
臥房在三樓，臥房有一臺(tái)電腦上，那臺(tái)電腦上能夠擴(kuò)張：床、屋子。房子臥室床一個(gè)歇息二字的電源開(kāi)關(guān)，主人在睡覺(jué)前，要是按一下哪個(gè)電源開(kāi)關(guān)，住宅的防盜報(bào)警便會(huì)進(jìn)到運(yùn)行狀態(tài)，這時(shí)候，沒(méi)有合上的窗子將自主關(guān)掉，除開(kāi)過(guò)道必須的燈光效果外，別的燈所有滅掉，這一切將不斷到第二天早上主人醒來(lái)為只。
我眼中的自己心目中的將來(lái)住宅。
想象的作文 篇3
等我長(zhǎng)大了，我要做個(gè)橋梁專家。
我希望未來(lái)的橋是一座彩虹音樂(lè)橋，橋的兩佃農(nóng)造成云朵形狀的橋墩，支撐著橋面，橋面用各種色彩磚鋪成。
白天的時(shí)候，當(dāng)人們走上這座橋，每踩到一種顏色就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)；晚上的時(shí)候，邊上的魔杖還會(huì)發(fā)出耀眼的燈光，在夜晚給人們光亮。大家就會(huì)感到這座橋很好，音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng)，就會(huì)越來(lái)越喜歡這座彩虹音樂(lè)橋。
你看，風(fēng)兒也來(lái)歡迎我建的這座美麗的彩虹音樂(lè)橋呢！
想象的作文 篇4
【教學(xué)設(shè)想】
通過(guò)教學(xué)情境的層層設(shè)置，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣；活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激活學(xué)生思維；在多種方式的寫(xiě)作活動(dòng)中提高學(xué)生的作文能力，“想象”主題作文教學(xué)設(shè)計(jì)一例。
【課時(shí)安排】 ２課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入課題
１．播放一段音樂(lè)，初步設(shè)置情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂。樂(lè)曲播完后，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约河蓸?lè)曲所想到的人、事、物、景等等。
�。玻畬W(xué)生發(fā)言完畢，教師導(dǎo)引，讓學(xué)生初步了解想象的重要作用。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世上的一切，推動(dòng)著知識(shí)的進(jìn)步，并且是知識(shí)的源泉�！笨梢哉f(shuō)，沒(méi)有想象，便沒(méi)有古今中外許多杰出的文學(xué)作品，就沒(méi)有李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的千古絕唱。本堂課讓我們共同來(lái)探討“想象”。
二、拓寬思維空間，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象訓(xùn)練
�。保腥丝吹阶帜浮埃痢毕氲健爸挥心_踏實(shí)地，才能頂天立地”，有人看到“Ｄ”想到詩(shī)句“小園香徑獨(dú)徘徊”�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察熟悉的２６個(gè)字母，你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句詩(shī)，也可以是用你自己的話闡明的一個(gè)道理。
要求：
�。ǎ保┻@句話要美，簡(jiǎn)潔而富有創(chuàng)意;
�。ǎ玻┮�，字母之形和所講之理要相得益彰；
�。ǎ常┯美夼_(tái)賽的形式，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和靈感。
�。玻畮熒财贰皠�(chuàng)作成果”
原則：可玩味，可修改，要肯定每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作成果，教育論文《“想象”主題作文教學(xué)設(shè)計(jì)一例》。
附：涌現(xiàn)出來(lái)的`好作品有：
字母“Ａ”，有同學(xué)說(shuō)：“既然目標(biāo)在山頂，就不要在山腰停留�！�
字母“Ｃ”，有同學(xué)說(shuō)：“之所以圓不了，是因?yàn)榘胪径鴱U�！边�有同學(xué)說(shuō)：“你的心靈之窗打開(kāi)多大，你的世界就有多大。”
字母“Ｍ”，有的同學(xué)想到：“高山不只一座，人生的路不止一條�！�
字母“Ｙ”，有的同學(xué)說(shuō)：“要張開(kāi)雙手迎接明天的挑戰(zhàn)”；還有同學(xué)想象它是秋天的樹(shù)，于是想到：“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，標(biāo)新立異二月花”詩(shī)句。
字母“Ｘ”，有的同學(xué)想到它在數(shù)學(xué)上表示未知數(shù)，于是說(shuō)：“未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，只要你不斷努力，它就有唯一解———‘成功’�！�
三、進(jìn)一步放飛想象的翅膀，讓學(xué)生的想象活起來(lái)
以“雨天”、“網(wǎng)吧”、“重點(diǎn)高中”這幾個(gè)詞進(jìn)行合理的聯(lián)想與想象，然后編一個(gè)故事。
要求：
�。保畬W(xué)生以四人小組為單位先進(jìn)行討論、交流，然后把編好的故事寫(xiě)成短文，３００字左右。
�。玻葘W(xué)生寫(xiě)完，再以學(xué)習(xí)小組為單位，組長(zhǎng)牽頭評(píng)議本組作品，推薦出一篇好文章，之后各小組推薦的文章在全班交流，品評(píng)。
四、布置作文
出示禮品盒，讓學(xué)生猜猜里面裝的是什么禮物。學(xué)生邊猜教師邊拆禮品
想象的作文 篇5
我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,隨著科技的飛速發(fā)展,各行業(yè)都有蓬勃發(fā)展,尤其是汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展,非常迅捷,我夢(mèng)想有一天能開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的汽車(chē)。
現(xiàn)在的地球上隨處都可以看見(jiàn)汽車(chē)，但隨處的堵車(chē)現(xiàn)象非常嚴(yán)重。假如我是一名設(shè)計(jì)師的話，我夢(mèng)想設(shè)計(jì)一種全新的汽車(chē)，汽車(chē)設(shè)計(jì)人性化，汽車(chē)在碰到嚴(yán)重的.堵車(chē)情況下，能像直升飛機(jī)一樣短暫的飛到半空，快速通過(guò)堵車(chē)地段。
現(xiàn)在自然災(zāi)害特別多，尤其是暴雨對(duì)汽車(chē)傷害特別大，暴雨過(guò)后，不少汽車(chē)被淹，甚至傷亡，要是能設(shè)計(jì)一款汽車(chē)在碰到這種嚴(yán)厲情況下，汽車(chē)能像輪船一樣自動(dòng)漂浮起來(lái)，這樣就會(huì)減少必要的損失和傷亡。
駕駛汽車(chē)尤其是長(zhǎng)途的話，駕駛員會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)疲勞，要是能把坐椅設(shè)計(jì)成放下就是一張單人的小床，駕駛者在疲勞的時(shí)候放下能躺著舒服的休息一下。要是能同時(shí)在旁邊放一相儲(chǔ)藏柜，放一些簡(jiǎn)單的食物，那就能更好的方便自己了。
還有汽車(chē)能自動(dòng)控制速度和提前報(bào)警，這樣的話，每天能減少許多事故和傷亡。
想象一下未來(lái)的汽車(chē)能有這樣齊全，全方位的功能，那么可以使汽車(chē)工業(yè)，發(fā)展到一個(gè)最高的臺(tái)階。
這就是我想象中的汽車(chē)。
想象的作文 篇6
現(xiàn)在我們所使用的汽車(chē)會(huì)排出尾氣，污染環(huán)境，影響我們身體健康，而且它在使用的過(guò)程中，如果汽油用完了，它會(huì)停止前進(jìn)讓你左右為難，不知所措。我想發(fā)明一種多功能汽車(chē)，它從外觀上看起來(lái)和我們現(xiàn)在用的汽車(chē)一樣，但是它里面的構(gòu)造，區(qū)別可就非常大了。
它使用的是一種特殊的電池，可以在汽車(chē)前進(jìn)的.過(guò)程中，自動(dòng)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心它會(huì)半路“休息”，讓你傷腦筋。車(chē)子里面還有一個(gè)尾氣回收器，能把車(chē)子排出的尾氣轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。
它里面沒(méi)有方向盤(pán)，只有GPS系統(tǒng)，你想去什么地方的話，只要在GPS上點(diǎn)一下，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)目的地的。
它里面還有不同顏色的各式各樣的按鈕：按紅色長(zhǎng)方形的鍵，它會(huì)變成一架飛機(jī)，帶你在天空中翱翔;按黃色的正方形鍵，它會(huì)變成一艘潛水艇，帶你觀賞美麗的水下公園;按白色的圓形鍵，它可以變成一個(gè)既有滅火功能，又有救護(hù)功能的雙用車(chē)……這輛車(chē)還可以變成一個(gè)小型的房間，野外游玩就要不用帶帳篷了;它還可以變大變小，變大可以容納 許多人，變小又如自行車(chē)那樣，方便你放進(jìn)房間，節(jié)省空間。
這就是我想發(fā)明的多功能汽車(chē)，挺不錯(cuò)的吧!歡迎大家將來(lái)來(lái)體驗(yàn)。
想象的作文 篇7
我要給大家介紹一個(gè)機(jī)器人，就是保姆機(jī)器人。
保姆機(jī)器人的身體像個(gè)大雞蛋。嘴巴有語(yǔ)言系統(tǒng)，能回答主人所有問(wèn)題。它有六只手，做家務(wù)的時(shí)候非常方便。眼睛是攝像頭，可以很清楚看到家里的每個(gè)角落。
機(jī)器人很有禮貌，家里來(lái)客人了，它會(huì)很溫柔地問(wèn)客人要吃或者要喝什么，還能根據(jù)客人的要求倒上飲料。它還有很多功能，比如當(dāng)我睡不著的時(shí)候它會(huì)講故事哄我睡覺(jué)，如果我還是睡不著，它就換種方式給我唱兒歌，身體按摩，讓我放松下來(lái)，慢慢地使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有最重要的'一點(diǎn)，這個(gè)機(jī)器人的能量是太陽(yáng)能，一天曬一次就能用一個(gè)月。
保姆機(jī)器人可以隨時(shí)為我們家服務(wù)，我們就可以有更多時(shí)間做自己要做的事了，我幻想的這個(gè)機(jī)器人不錯(cuò)吧！
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