想象的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文300字 篇1

　　桃花源，是傳說中的圣地。但在我心中卻是一片坐落于漢山腳下的小小桔園。

　　從城市中走出，從喧鬧中走出，走向鄉(xiāng)村，走向寧靜。雖然這里沒有桃花，但這里有大片的桔子。碩大的桔林坐落山坡，星星點點的房屋。我做喜歡在這里觀景。

　　看，那城市綿延許久；看，那綠林波瀾起伏；看，那小小村莊坐落桔園。

　　最喜歡從高空俯視著一切，多么的壯麗。我坐在小山莊上，迎著夕陽，喝著下午茶，享受美的寧靜。我遠眺山林，近觀桔園，享受66無慮的時光。

　　桃花源是陶淵明心中的'向往，在我眼中金黃的桔園就是別樣的桃花源。

　　還記得聽過《桃花源》這首歌，還記得曾在桔園中小憩的香甜。今天我重返桔園，觀豐收圣景。

　　桔子熟了，金黃的胖嘟嘟掛在樹上，垂?jié)i三尺��！在桔海中尋桔著實不易，放眼望去滿是金黃的桔子在碧波中蕩漾，呵呵的對著我笑。我看著這景，不知如何是好。經過我的再三精選，身下能入我席的寥寥無幾。唯我采的橘子無人賞臉，但它們個個都是精英，自然甚是開心。

　　我聽著風的歌唱，撫摸著夕陽的余暉，品著下午茶，帶著美夢，展翅高飛，到夢境與陶淵明一會。在這桔園，與他論詩經，扶素琴，敞心扉。

　　這里就是我別樣的桃花源。

想象的作文300字 篇2

　　未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！

　　今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。

　　校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的`舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。

　　學校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現(xiàn)；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學校呀！

　　傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！

想象的作文300字 篇3

　　大家都知道烏鴉是不吉利得象征，它雖然有很多缺點，但優(yōu)點也不少。

　　在一個陽光明媚的早晨，蒼鷹、喜鵲和烏鴉在森林廣場相遇，它們之間發(fā)生了一場激烈得口水戰(zhàn)。

　　喜鵲第一個開口了：“烏鴉，我問你，人們說我是報喜鳥，你有這樣類似的榮譽嗎？哈哈哈……（狂笑中）”“我確實沒有這樣類似的榮譽，可我做的巢卻非常堅固，經得起風吹雨打，你可以把巢做得像我那么堅固，可以經得起風吹雨打嗎？嗯！”聽了這樣的.話喜鵲頓時無語了。

　　這時，蒼鷹開口了：“我可以在天空上自由的飛翔，你可以嗎？”烏鴉道：“那我也請問你，你的翅膀是誰給你的？”蒼鷹自豪的說：“當然是我的爸媽給的呀！”“那你孝順過你的爸媽嗎？”“呃……這……我沒有！你有嗎？”“當然，我這叫反哺哦！”

　　經過這次交戰(zhàn)，烏鴉成了一位森林王國的大明星，那些鳥再也不敢輕舉妄動了。

想象的作文300字 篇4

　　在很小很小的時候，我就愛上了背古詩。其中，我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農》其二：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗淺顯的'語言描寫了農民伯伯種地的辛苦，它不僅瑯瑯上口，而且千古傳誦。

　　每天每當我端起飯碗，看著碗里香噴噴的米飯，我就不由自主地想起這首詩，我仿佛看見農民伯伯們在烈日當空的中午冒著酷暑，給禾苗鋤草，他們的汗水如雨而下，一滴滴灑落在禾苗生長的土里。等禾苗長成沉甸甸的稻子后，農民伯伯們再把它們收割曬干，打成大米，到最后煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的，是多么的不容易！所以，每當我吃飯時，我都吃得特別的干凈，也特別的小心，生怕米飯掉了，把農民伯伯們的辛勤勞動給浪費了。

　　小朋友們，你知道米飯是怎么來的嗎？不知你們是不是和我一樣，學會愛惜糧食，懂得珍惜別人的勞動？

想象的作文300字 篇5

　　桃紅柳綠，草色青青，春天來了鳥兒們都從南方回來了，個個都在尋找自己的新家建巢之處。

　　曉玲經常捉小蟲子給小燕子一家吃。曉玲可喜愛它們了，每次放學回來都會看看小燕子。當然，小燕子也每天唱著歌伴著曉玲寫作業(yè)。

　　有一天，一只小燕子頭朝下，晃晃悠悠地從窩里掉了下來，“啪”小燕子掉地上了。曉玲看到后，心一揪。趕快跑過去，剛要伸手將小燕子拾起來，不知從哪兒竄出了一只大花貓。

　　“喵喵！”曉玲聽到這個聲音感到煩躁，她對花貓說：“快走開，不要在這兒！”花貓不理曉玲，繼續(xù)一步步地朝小燕子走來。曉玲邊對花貓跺腳邊揮手說：“快走開，要不我打你了�！毙』ㄘ埡孟癖粐樀搅�，很快走開了。

　　曉玲見小燕子安全，也就放心了，她將小燕子撿起來，放進寬大的口袋，搬來椅子堆在一起，然后爬上椅子，將小燕子放回自己的家。

　　正在此時，外去覓食的'燕媽媽回來了，她看到小燕子被曉玲安全的放回了巢里，別提有多高興了。從此，小燕子一家更感激曉玲了，每天都用美妙的歌聲來表達感激之情。

想象的作文300字 篇6

　　吃年夜飯時，媽媽送一個神奇的禮物。

　　我特別好奇，我打開盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子，我說：“這只是一雙破鞋，沒有什么功能，又不能讓我跑步跑得快一點。”媽媽說：“你別小瞧這雙鞋，它可是有魔法的。”

　　明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天，我穿上了媽媽送給我的鞋子，只聽體育老師“砰”的一聲槍響，我已經跑出了好遠。比賽結束了，我為我們班爭得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢，現(xiàn)在他們叫我湯快快了。

　　我們小區(qū)，有個小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的.，還天天放在門口顯擺。我一經過，小狗就“汪汪”直叫，我無可奈何，只好穿上我的魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰知道一踢把它踢得暈了過去，從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。

　　我太喜歡我的神奇鞋子啦！

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