小學(xué)生想象作文4篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生想象作文 篇1

　　大家因該讀過黃海霞的精確時(shí)代，李雨澈的衛(wèi)生時(shí)代，應(yīng)江月的慢速時(shí)代和佚名的友誼時(shí)代了吧，而我生活在制造時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代的人們，每天都要制造一些許許多多稀奇古怪的東西。

　　而我在這個(gè)時(shí)代算是“精英”骨干，我制造的東西有，芝麻大的手機(jī)，可以讓人縮小的“小人國隧道”，可以讓人們實(shí)現(xiàn)任何愿望的“愿望不干膠”……

　　而在這個(gè)時(shí)代，電視電腦的制作，連剛出生的小baby，都會(huì)制造，而教制造的教授，絕對是超級的精英，什么都會(huì)，只要你能說出來，他就能做出來。

　　有一次，我正在和一個(gè)小孩來切磋制造經(jīng)驗(yàn)，但我的'作品也有發(fā)生一些不好的事，比如那個(gè)“小人國隧道”，已給人走進(jìn)去就便不會(huì)來了，最后還是我的愿望不干膠”不他救上來的。還有我造了一個(gè)殺毒軟件，名叫：世界第一殺毒軟件，這個(gè)軟件一發(fā)出去，受到了極大的反響，因?yàn)橹灰�這個(gè)殺毒軟件殺毒成功后，就會(huì)出現(xiàn)一段肉麻的祝賀詞，讓消費(fèi)者的投訴電話都打爆了。還有一部超級巨大的電話，和一個(gè)巨大的電飯鍋，讓消費(fèi)遇到了許多麻煩，比如吃不到飯，大不了電話等等。看來我的大作也有待改進(jìn)哪！

小學(xué)生想象作文 篇2

　　夏夢雪你聽過一個(gè)沒有生命的東西說話嗎？沒聽過吧！告訴你，我聽過。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……

　　那是個(gè)沒有人的夜晚，桌子悄悄的走到門前，對對面的同伴說：“嗨，你的主人對你好不好？告訴你，我的小主人對我可好了！他寫字時(shí)，拿一塊柔軟的布鋪在我身上，放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的香味，可好聞了！

　　每時(shí)每刻她都無微不至的`關(guān)心著我�！薄拔业闹魅耸莻�(gè)粗心大意的男孩，他特愛打架，常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會(huì)關(guān)心我了�！�

　　門聽了，也若有所思的說：“是��！自從從舊學(xué)校搬到這里來，同學(xué)們愛干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂！”

小學(xué)生想象作文 篇3

　　小白兔是樹林里公認(rèn)的長跑冠軍，每年的長跑比賽他都穩(wěn)居第一，久而久之，小白兔就變得很驕傲，經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物，老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步，看到小烏龜慢騰騰地在爬，小白兔停下來對他說：“小烏龜，以你這樣的速度走到家，我早就跑到對面的山頭上了�！毙�烏龜沒理他，還是埋頭認(rèn)真爬著。小白兔突然心血來潮，他跳了幾下?lián)踉谛�烏龜面前說：“小烏龜，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你也來參加吧，每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽，太沒勁了。不如今年的比賽你也報(bào)名吧�！毙�烏龜抬起頭看著他說：“如果我贏了比賽，你以后能別欺負(fù)他們嗎？”小白兔聽完后哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你想贏我？哈哈哈，真是自不量力。不過我答應(yīng)你，如果你能贏了我，我就不再欺負(fù)他們了。”

　　轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，往年的長跑比賽都沒有懸念，因此今年報(bào)名參賽的'只有小白兔和小烏龜兩位選手，在場所有的觀眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗，這個(gè)比賽結(jié)果太顯而易見了。

　　比賽開始，小白兔一個(gè)箭步跑了出去，跑出好遠(yuǎn)之后停下來看了看還在剛剛離開起跑線沒多久的小烏龜，心里暗暗在想，就憑他的速度，我回家吃完飯睡個(gè)午覺再來跑都行，于是小白兔不再賣力向前跑，他左蹦右跳，路邊摘個(gè)小果子吃，河邊打口水喝，優(yōu)哉游哉地逛著。

　　小烏龜從比賽開始一直奮力往前爬著，他加快速度甩動(dòng)四肢，眼睛盯著前方遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，腦袋里只有一個(gè)念頭，加油向前跑。終于他跑過了小溪，跑過了果樹，跑到太陽公公西下，小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的一棵大樹下，正在呼呼大睡的小白兔，原來小白兔逛了很久逛累了，心想小烏龜肯定還要很久才會(huì)到，等自己睡醒了再跑也來得及，竟然大意地在找了個(gè)陰涼處睡起覺來。

　　小烏龜還是努力甩動(dòng)手腳，跑啊跑，終于跑過了睡著的小白兔，又跑啊跑。終點(diǎn)等候的小動(dòng)物都在向他招手，小烏龜一鼓作氣，終于跑到了終點(diǎn)，贏得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡直不敢相信自己的眼睛，他跑到終點(diǎn)，對小烏龜說：“小烏龜，恭喜你，我不應(yīng)該不重視比賽不重視對手，我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會(huì)再嘲笑你們了。希望你們原諒我�！毙�烏龜和其他小動(dòng)物都開心地笑了。

小學(xué)生想象作文 篇4

　　有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

　　橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀。”文具盒說:“是 �。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_我，你才能出來玩，這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來�！弊魑臅�納悶地說：“你們在討論什么？”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的'時(shí)候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂。”

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