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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-11-28 08:27:29 想象作文 投訴 投稿

(必備)二年級(jí)想象作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)想象作文,歡迎大家分享。

(必備)二年級(jí)想象作文15篇

二年級(jí)想象作文1

  今天晚上,水果家族開會(huì),叫最佳水果選拔會(huì)。好多水果都在興奮地準(zhǔn)備著演講文章。

  “開始開會(huì)!”西瓜大媽的話音剛落,蘋果哥哥就站起來說:“我的味道甜美,還富含維生素C,而且品種很多,有紅富士、黃香蕉……我應(yīng)該當(dāng)最佳水果!”

  “你配當(dāng)最佳水果,”龍眼姐姐說,“才有點(diǎn)這本事,我,李時(shí)珍①還夸我呢,‘姿益以龍眼為良’!

  “小不點(diǎn)兒,你還想當(dāng)最佳水果,”芒果叔叔說,“先長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子再來吧。像我,個(gè)子大,風(fēng)味獨(dú)特,維生素含量高,我才能當(dāng)最佳水果呢!

  沙田柚妹妹開口了:“我呀,含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等,我可以當(dāng)最佳水果嗎?”……

  最后結(jié)果出來了,誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽說:“孩子們,大家各有長(zhǎng)處,有的`味道好,有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,我們都是人類的好朋友!”

  注:①李時(shí)珍是醫(yī)學(xué)家,著作是《本草綱目》。

二年級(jí)想象作文2

  現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天,我在夢(mèng)里來到了未來筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。

  這里有支神奇的.筆,有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次,我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了,這時(shí)它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫錯(cuò)了,一定要改對(duì)哦!”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后,它又說:“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

  這里的筆有上千種顏色,而且畫出來的畫像真的一樣,比如畫小鳥,小鳥就會(huì)快樂的跳舞歌唱;畫太陽(yáng),太陽(yáng)就會(huì)沖你微笑;畫小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫出來的畫簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

  未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視,當(dāng)我離書本近了的時(shí)候,它就會(huì)說:“眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。”當(dāng)我坐直了,他又會(huì)說:“你太棒了!”聽到這些稱贊,我心里甭提多美了。

二年級(jí)想象作文3

  我最希望來到我身邊的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空,他神通廣大,法力高超。他也十分有趣,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒?jiǎn)瓮戎,蹦來蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了!

  如果孫悟空來到我身邊,我想讓他教我72變,這樣我就能想變成什么就變成什么了;

  如果孫悟空來到我身邊,我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng),這樣我就能云游四海了,看到各處美麗奇觀;我還想讓他教我長(zhǎng)生不老的法術(shù),這樣我就能永遠(yuǎn)活在這美麗的人間了,

  如果孫悟空來到我身邊。

  我就會(huì)讓他帶我去天宮,帶我參加王母娘娘的蟠桃大會(huì)。

  如果孫悟空來到我身邊。

  我就會(huì)讓他帶我去看,太上老君煉成仙丹的過程,去藏書閣學(xué)習(xí)知識(shí),博覽全書,將全部有用的東西塞進(jìn)我的.肚子里。

  如果孫悟空來到我身邊。

  我要感謝孫悟空,他為保護(hù)唐僧取經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難,才成就了四大名著之一的西游記,聯(lián)盟之護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),是一件十分困難的事情,但還是勇往直前,你哪知難而進(jìn)的決心值得我學(xué)習(xí),謝謝您,孫悟空。

二年級(jí)想象作文4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時(shí)的我是吳博士,我正在研制一種新產(chǎn)品,它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。

  它和普通的衣服沒有什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí),它就會(huì)問“主人!主人!這溫度適合您嗎?”我說:“不太適合我,再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒說完,身上就感覺涼快了許多,就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。

  如果想出去玩,我就按下第一個(gè)按鈕,按下去沒幾秒,衣服展開翅膀問“主人呀!您想去哪兒,我想去北京天安門”我說。衣服說:ok。衣服便飛了以來。

  上美術(shù)課時(shí),我就按下第二個(gè)按鈕,一眨眼,衣服變成了筆,就像神筆馬良的筆一樣,想畫什么就畫成什么樣子,讓我成了真正的畫家。

  如果我忘了帶東西,我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼間,衣服就變成了那件我正需要的東西,如果我不小心摔傷了,我就按下第四個(gè)按鈕,它就變成一瓶紅花油給我擦,讓我的`傷處一下就好了很多。

  你們想要這樣的衣服嗎?那就要好好學(xué)習(xí),讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧!未來的我們是多么幸福呀!

二年級(jí)想象作文5

  一天,土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準(zhǔn)備了好多吃的來招待土撥鼠一家,有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿卜、有營(yíng)養(yǎng)豐富的'豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看著那些香噴噴的食物,嘴角邊竟流出口水來,他沒得到鼴鼠媽媽的同意就左手抓起一根蘿卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起來。媽媽悄悄告誡他:“快別吃了,太不禮貌了。”可土撥鼠就當(dāng)作沒聽見,依然我行我素。

  鼴鼠媽媽看他這么能吃,連忙將水果蛋糕端到他的面前,土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來,連一句感謝的話都沒說。他不停地吃啊吃,把自己的肚子都撐圓了。最后土撥鼠挺著圓鼓鼓的肚子搖搖晃晃的回家了,在家里土撥鼠的嘴巴又饞了,吵著要爸爸媽媽給他吃冰激凌?沙酝瓯ち枰粫(huì)兒肚子就疼了起來,疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說:“你吃的太多了,肚子當(dāng)然會(huì)疼啦!”爸爸媽媽不約而同地說:“以后再也不能這樣貪吃啦!特別是在別人家作客,這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。

二年級(jí)想象作文6

  剛上完一節(jié)課,教室又變得吵鬧了,我真想變成一朵花,開在綠油油的草地上,那樣,就不用聽見鬧哄哄的'聲音了。

  想著想著,我突然感覺身上冒出了什么,低頭一看,幾片粉嫩嫩的花瓣正從我的身體上慢慢冒出來。呀!我真得變成了一朵小花。

  一陣風(fēng)吹過,我輕輕地飛在了空中,飛過草叢,飛過小溪,落在了一片草地上。這兒真美呀,小草微微地點(diǎn)頭,野菊花露出笑臉,我對(duì)這里滿意極了。嗡……嗡……,蜜蜂被花兒的香氣吸引了過來,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩苫,雖然花蜜采完了,但蜜蜂們還是流連忘返,圍著我和其它花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  哈哈!哈哈!咦?孩子們笑得這么歡,是干什么呀?原來這群孩子是來郊游的。他們?cè)诓莸厣媳寂、游戲,可開心啦!那邊兒還有幾個(gè)孩子在分享零食呢,看他們吃得多痛快。咕!咕!我的肚子打起了“飯菜鈴”,我不想待在這兒了,我想回去和同學(xué)們分享美食了。

  如果還能變回來,那我再也不變成一朵花了,雖然變成花可以欣賞美麗的風(fēng)景,但是我還是喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩樂。

二年級(jí)想象作文7

  一個(gè)尋常的早晨,我走在上學(xué)的路上,突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的大門,我好奇地推開這扇門,發(fā)現(xiàn)自己闖入了未來世界。

  我走在繁華的大街上,驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的一切都是先進(jìn)的高科技,首先令人震驚是眼前的汽車,它可以在空中翱翔,地上空中都是汽車,城市沒有那么擁堵,生活變得便捷。

  該上學(xué)了,我坐上無人駕駛的`車飛上空中,不一會(huì)兒便到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每張桌子都有一個(gè)小型投影儀,仔細(xì)一看,內(nèi)容正是我要學(xué)的。放假后,我們還可以通過奇特的眼鏡,只要戴上,隨時(shí)切換游戲,聊天,看電影。

  最后重點(diǎn)說一下,未來的房子——使用的特殊材質(zhì)建筑而成,不像現(xiàn)在的水泥房,當(dāng)你重重的摔倒,地板自動(dòng)開啟保護(hù)模式,立馬變軟!另外安保功能也是非常強(qiáng)大,能預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo),小偷也是有去無回。

  這就是未來世界,未來的科技發(fā)達(dá)了不可想象的程度,未來的世界多姿多彩,已經(jīng)開始期待了!

二年級(jí)想象作文8

  我是一只快樂活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。

  春天,我從南方飛回來了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的發(fā)絲。我迫不及待地向他們講述南方發(fā)生的故事。

  夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的肩頭上乘涼,看著媽媽在風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)地為她伴奏。

  秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結(jié)出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個(gè)蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的.喜悅。

  冬天,媽媽的頭發(fā)變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時(shí)候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個(gè)春天快點(diǎn)到來。

二年級(jí)想象作文9

  我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來到了未來,我走到學(xué)?吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人,他們知道你是幾年級(jí)幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或?qū)W校的人,你就會(huì)被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。

  我坐著電梯來到了我的`班級(jí),我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí),教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),忽然想起我忘了帶書包了,可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包,我看同學(xué)們來到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕,我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕,忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上,我問他們這是怎么回事,他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來,如果你上課睡覺你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒,

  終于下課了,同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪,我仔?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書架,書架上面有非常多的書,我看了看書心想連書都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!

二年級(jí)想象作文10

  爸爸媽媽帶我去看過很多機(jī)器人題材的電影:《機(jī)器人總動(dòng)員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人,那天晚上,我做了個(gè)有趣的'夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推,機(jī)器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機(jī)器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃,我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機(jī)器人漂亮地來了個(gè)轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速?zèng)_向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計(jì)一晚上手舞足蹈,想想還沒打過癮。長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)砜鞓返挠杏玫臋C(jī)器人,讓生活更美好!

二年級(jí)想象作文11

  在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。

  這種衣服避水性很強(qiáng),你把它放進(jìn)污水池里過幾分鐘把它拿出來,它依然與以前一樣不臟也不濕。這種材料也非常堅(jiān)固,用金剛鉆也鉆不破,反而金剛鉆被磨平了,如果衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬度的'高溫和零下五萬度的低溫。

  這種衣服不僅很堅(jiān)固,還可以承受住超低溫和超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕,你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)馬上變得很柔軟,往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是設(shè)定溫度的,如果很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖;如果很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。第二個(gè)是減少地球引力的按鈕,如果離遲到還有1分鐘,你就可以把引力減小,使人飛起來,過幾秒就可以到學(xué)校了。

  在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦,這個(gè)電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的,如果你感覺衣服上的花紋不好看,你可以畫也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。

  這就是我制造的未來的衣服。

二年級(jí)想象作文12

  時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了二十二世紀(jì)。我現(xiàn)在已經(jīng)是汽車公司的總經(jīng)理了。我們公司最近新發(fā)明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧!

  我們公司的高科技汽車,是不用汽油的,是把水當(dāng)作能源,排出來的是氧氣。它是軟的,就算你撞到人,那人也不會(huì)受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐,你只要按一下紅色的按鈕,它就能多出一節(jié)車廂來。它還能變形。如果你看到前面有條河,你只要按一下藍(lán)色的'按鈕,汽車就能變成小船,讓你渡河。如果堵車了,你只要按一下白色按鈕,汽車就會(huì)展開一對(duì)翅膀,讓你在天空中開車。如果你餓了,或者渴了,你只要按一下黃色按鈕,就會(huì)有一盤吃的,放在你胸前。如果你還有其它的要求,你只要按下綠色的按鈕,那一切都會(huì)幫你辦的妥妥當(dāng)當(dāng)。

  看!我們公司的汽車,高科技吧!

二年級(jí)想象作文13

  冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經(jīng)過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對(duì)啊,這個(gè)辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧。”到家了,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來的'呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。

  我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

二年級(jí)想象作文14

  媽媽雙十一的時(shí)候,給我買了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它。可是,在洗澡的時(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。

  哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個(gè)。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對(duì)小鳥說:你不應(yīng)該拿別人的`東西。那個(gè)主人心想,如果我去問是誰的口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問,肯定會(huì)有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個(gè)人家的時(shí)候。

  那個(gè)人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。

二年級(jí)想象作文15

  假如我是一棵樹,我就假如我是一棵樹要長(zhǎng)成一棵參天大樹,成為一顆有用的棟梁之才。

  是樹就要生長(zhǎng)。我不求生長(zhǎng)在熱鬧假如我是一棵樹的市區(qū),也不求生長(zhǎng)在豪華的'路段,我只求生長(zhǎng)在茫茫的戈壁灘里,那兒沒有山,沒有水,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,為過往的行人遮風(fēng)擋雨,使他們?cè)谏衬凶邥r(shí)不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹底下來歇歇腳、乘乘涼。

  假如我是一棵樹,我會(huì)做一名環(huán)保假如我是一棵樹衛(wèi)士,近來,人們對(duì)環(huán)境的破壞,是越來越嚴(yán)重了,他們不斷地砍伐,破壞樹木,污染湖水,將工廠廢料倒入大海,打獵各種珍稀的鳥兒,將地球毀容了,我要為地球做最后的保護(hù),為保護(hù)地球,綠化地球獻(xiàn)出一份微薄的力量。

  假如我是一棵樹,我就要豎立在沙漠邊,和猛烈假如我是一棵樹的風(fēng)暴戰(zhàn)斗,不讓災(zāi)難襲入我們的城市,我要讓沙漠里長(zhǎng)滿一棵棵樹,讓沙漠里綻放一朵朵花。

  如果我是一棵樹,一棵高大的樹,我就要為地球和人類做許許多多的事情,讓我的生命為綠化而做出貢獻(xiàn)!

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