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[優(yōu)秀]想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的想象的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
我是宇宙中的小弟弟,太陽系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的,雖然我很小,但我身上可居住著70多億人,其它生命啊,更是不計其數(shù)呢!
我的表面是堅硬的巖層,也叫地殼。再向內(nèi)則是地幔,這里的一些巖石已經(jīng)融化了。再向內(nèi)部,溫度越來越高,以至于金屬都化成了液態(tài),這里就是地核,我的核心部分。
由于我結(jié)構(gòu)復(fù)雜,我的能源也十分豐富。
但人類卻無節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來的能源。我日漸萎縮,變得不穩(wěn)定起來。
出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來提醒人們,不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了,積極維護(hù);有些人不以為然,繼續(xù)擅作主張,我原本喜笑顏開的`環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā),它越來越短、越來越少了。某些礦洞,開采完了空在那兒,給我留下疼痛的傷疤。
我開始暴怒起來,最近的四川地震就是我的杰作,相信也給你們帶來了不小的麻煩。
尊重他人,就是尊重自己,這不是你們說的話嗎?怎么忘了呢?
想象的作文 篇2
你想過么,未來世界人們的生活會是什么樣的呢?
未來世界的人,發(fā)明了一種有翅膀的鞋子,只要輕輕跳一下,就可以跳四五十米遠(yuǎn)!未來世界的人,也發(fā)明了一種新式的衣服,可以自動調(diào)溫,在寒風(fēng)刺骨的'冬天,未來的人只要把衣服升升溫,他自己就會感覺到,這好象是一個春暖花開的季節(jié)!
現(xiàn)在如果我們想到一個山清水秀的地方去安家,要把房子賣了,在那個美麗的地方重新買房子,這可太麻煩了!未來世界的人發(fā)明了一種神奇的機器,他們用這種機器把房子縮小,放進(jìn)口袋里,到了山清水秀的地方,把房子掏出來變大,這不就方便多了嗎?
未來世界的人還發(fā)明了很多別的東西呢,那是一個到處充滿了神奇的世界!
想象的作文 篇3
“嘀嘀,嘀嘀” 分子水鐘響了。我趕緊指了一下水鐘的部位暫停。突然想起:我已經(jīng)二十年沒家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)會有什么變化呢?一邊想,一邊去私人研究基地的飛船室,找到了一架十分輕型的M5戰(zhàn)斗速度型飛機,立刻飛回我的家鄉(xiāng)—南雄。
從飛機看整個地球的風(fēng)景可真漂亮,但不知地球的技術(shù)是否也有星球上這么發(fā)達(dá)呢?我滿懷憧憬地想著。不知不覺就到了南雄。一下飛機,發(fā)現(xiàn)地上布滿了紅花綠草,長出了一棵棵比千年古松還大的'樹,但細(xì)看起來卻不蒼老。走進(jìn)村莊,發(fā)現(xiàn)這里的人都不用汽車,大多數(shù)人家里都有時空電梯。小數(shù)人使用小型家庭飛機。我又走到我堂哥堂姐家,發(fā)現(xiàn)他們個個都還這么年輕。正疑惑時,他們卻拉著我并指著一口現(xiàn)代化的井說:“這里有長生不老的井水,喝了的人可以讓我們長生不老。”我感嘆:“神了,世界真是無奇不有!”
然后堂哥們又帶我走到后院里,發(fā)現(xiàn)這里的花草可以用來當(dāng)?shù)靥轰仯灰娞媒懔⒓慈〕鲆粋搖控器,一摁,竟然把房子變成了天上的白云,把花草變成了地毯,我驚奇看著這一切。堂姐說:“不僅能變成云,還能變成我們需要的任何一種東西,你看,我現(xiàn)在又把房子變成了一陣涼風(fēng)……”
天黑了,我還在回想白天所見的一切,久久不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),還憧憬著明天去看家鄉(xiāng)的其它名勝古跡!
想象的作文 篇4
在茂盛的森林里,有一棵小樹,它和自己的爸爸媽媽生活在一起,從來沒有分離過。
春日的一天,小動物們在它身下跑來跳去,小樹是多么羨慕!它想:“每天呆在這森林里多沒意思。
奇妙的事情發(fā)生了,這天夜里,小樹忽然覺得自己眼前一亮,真長出了一雙腳,于是,它離開了森林。一路上,它看到了城市、村莊、山坡、小河,看到了從來沒有看到過的`新世界。
……
小樹終于玩累了,它好渴,可是它發(fā)現(xiàn)自己無法再扎根在泥土中,它感到疲憊又饑餓,喘不動氣,漸漸暈了過去。等小樹再一次睜開自己的眼睛,它發(fā)現(xiàn)自己身處故鄉(xiāng),媽媽陪在它的身邊,小伙伴們也因為它醒過來而歡喜。
小樹看著藍(lán)天白云,還有身邊綠蔥蔥的和它一樣的小樹。它想:“樹木吸收二氧化碳,制造氧氣,人們累了還可以歇歇腳。在這里一直對自然對人類默默做著貢獻(xiàn),有什么不好呢?”
想象的作文 篇5
大家好!我名字叫書,是一本小學(xué)語文課本。
我被印刷廠叔叔阿姨精心包裝,小心翼翼地搬上車,送到各個學(xué)校,心里別提有多高興了。因為我可以把我“肚子”里的學(xué)問傳給每個小朋友,讓他們獲到更多的知識和啟示。
我一到學(xué)校,就受到了大家的歡迎。小主人輕輕捧著我,視若珍寶,還幫我穿上了一件漂亮的外套,心里別提有多高興了。我暗暗地說:“親愛的小主人,我會永遠(yuǎn)和你做朋友,讓你獲得更多的知識!”
我受到了小主人的優(yōu)待,身上臟了,小主人幫我擦洗,角翹起來了,小主人幫我撫平。我感覺自己非常幸運,遇到了一位好主人。
然而好景不長,突然有一天,主人上課思想不集中,和我翻臉了。他先在我的'身上亂涂亂畫,畫機器人、動物,把我當(dāng)成可以隨心所欲涂鴉的畫冊。更悲慘的遭遇還在后面呢!每當(dāng)小主人心煩或者被逼讀書時,就會大發(fā)脾氣,把我丟來丟去,甚至用腳踩,我就像他的出氣筒——臉上的幾道“傷痕”就是他的“杰作”。我越想越傷心,誰讓我遇到這么一個不領(lǐng)情的主人?說不定哪一天,主人發(fā)大脾氣時,我的骨頭也會散架。
原以為我給主人帶來了智慧,會受到小主人的愛護(hù),可如今……唉,真可怕了!
小朋友們,請愛護(hù)我吧!我愿做你們的終身朋友!
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