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未來的學(xué)校作文集錦11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來走去”。這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。
來到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門說出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的.同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。
長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們?cè)旄!?/p>
未來的學(xué)校作文2
早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。
我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的.吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。
“Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”
門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”
我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!
未來的學(xué)校作文3
早上,我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。
上課了,進(jìn)來了一個(gè)多功能的機(jī)器人老師,我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個(gè)大大的`屏幕,只要他一說話就會(huì)直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開,數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動(dòng)合起來,自動(dòng)開啟作業(yè)屏幕,同學(xué)們上課不用草稿本,而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會(huì),就會(huì)移動(dòng)到他邊上教他。第二節(jié)是體育課,老師帶同學(xué)們來到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上,這里沒有任何的體育器材,同學(xué)們正感到奇怪時(shí),老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟,原來器材都在操場(chǎng)下面呢!
在未來的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學(xué)校作文4
與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來的學(xué)校也是無法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地、圖書天堂
學(xué)習(xí)樂園
一走進(jìn)未來的學(xué)校,你就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂園不但會(huì)把無數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的姿勢(shì)。地上鋪的`是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
未來的學(xué)校作文5
時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,未來的學(xué)校也會(huì)隨著科技的進(jìn)步而發(fā)生改變。
未來的學(xué)校,有七個(gè)大門。中間的門最大,是教師通道,而周圍的門逐漸變小,是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通道,學(xué)校里的工作人員和一些家長(zhǎng)從一扇特殊的門進(jìn)入。
在每一個(gè)入口處,每個(gè)人都要出示出各自的學(xué)生證或教師證,門口的機(jī)器人負(fù)責(zé)掃描確認(rèn)。如果有不法分子想溜進(jìn)去,機(jī)器人保安立刻制止。
走進(jìn)校園,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問了,教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)要爬樓梯吧!哈哈,你別擔(dān)心,只要在樓下的瞬間轉(zhuǎn)移器前,說出你的班級(jí)和姓名,這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你轉(zhuǎn)送到你班級(jí)所在的樓層和地點(diǎn),既方便又快捷。到了教室門口,會(huì)有一臺(tái)機(jī)器。這時(shí),一個(gè)學(xué)生滿面笑容地走了過去,還有一個(gè)卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢?原來呀,這個(gè)機(jī)器是專門讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問了,作業(yè)怎么可能交到這個(gè)機(jī)器里呢?孤陋寡聞了吧,在這個(gè)時(shí)代,學(xué)生的作業(yè)不是寫在作業(yè)本上的,而是寫在學(xué)校專門發(fā)的.U盤里的。收作業(yè)是把U盤插入這個(gè)機(jī)器里,不過幾秒,作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。
在課間休息時(shí),整個(gè)教學(xué)樓的墻壁就會(huì)變成綠色的,這樣可以保護(hù)視力,緩解疲勞,放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學(xué)生們自由活動(dòng)的,他們可以通過課桌上的按鈕轉(zhuǎn)移到地下游樂場(chǎng)或者美食城,在那里他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進(jìn)步,希望這樣的學(xué)校可以早日出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文6
某一天的早晨,我從夢(mèng)中醒來,洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統(tǒng)的.門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別,如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開。
進(jìn)入學(xué)校,傳統(tǒng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已被游樂園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題,給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片;如果你要寫風(fēng)景作文,墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校,神奇吧!
未來的學(xué)校作文7
現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
!我們一來到學(xué)校的校門口,我們看見沒有門衛(wèi),校門也沒鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來,看了我們一下說:“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說:“老校長(zhǎng)您的.記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來給我們開門。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒有樓梯?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來了,校長(zhǎng)說這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。
未來的學(xué)校作文8
未來的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來看看我的母!獤|方紅吧!
進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。
走過操場(chǎng),便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的.名字聽起來小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛,聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了,原來都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。
要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了,親愛的母!皷|方紅”。
未來的學(xué)校作文9
未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個(gè)高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會(huì)辨別你的身份,如果識(shí)別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會(huì)阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請(qǐng)的客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請(qǐng)密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì)給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個(gè)班教室里都會(huì)配有一個(gè)傳送器,如果要去操場(chǎng)上體育課,只要輸“學(xué)校操場(chǎng)”,就可以送學(xué)生到操場(chǎng)了,并且會(huì)把體育課上用的運(yùn)動(dòng)器材一起傳送到操場(chǎng)上,下課時(shí),會(huì)自動(dòng)將運(yùn)動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。
教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的`,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時(shí),學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個(gè)美食平臺(tái),進(jìn)入后,有全國(guó)各式各樣美味營(yíng)養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識(shí),以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文10
到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。
一般未來是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過耳麥向老師問不會(huì)的問題老師也可以向同學(xué)提問,老師可以通過攝像頭,看見同學(xué)們的.一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車,來到學(xué)校的校園里,一個(gè)美麗的大花園,開滿了鮮花,小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲,春天在樹林里采摘野花,夏天在樹林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。
考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤,試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來了。
音樂課上,同學(xué)們?cè)诮淌,通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。
未來的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。
未來的學(xué)校作文11
20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?
“怎么門口連個(gè)保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的`作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來,讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使啊!
未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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