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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2022-10-07 12:44:23 想象作文 投訴 投稿
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假如我是神筆馬良作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是神筆馬良作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是神筆馬良作文(精選10篇)

假如我是神筆馬良作文1

  假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫(huà)出來(lái)的東西都能變成真的。

  有一次,我看到了一個(gè)乞丐,那些路人都當(dāng)他不存在,不過(guò)被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的.,我就好心地去給他畫(huà)了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說(shuō):“謝謝你,小伙子。你是我的恩人啊!”我微笑著說(shuō):“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的!逼蜇ふf(shuō):“原來(lái)我一直沒(méi)有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽(tīng)你的,認(rèn)真去找份工作。”

  我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫(huà)羊、幫干渴的村莊居民畫(huà)水……

  我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個(gè)事,就派士兵把我抓了,不過(guò),我在大牢里畫(huà)了個(gè)門還是出來(lái)了。

  大官又派人抓住我。他叫我畫(huà)金山,我只好照辦。因?yàn)樗{我說(shuō),他會(huì)把村里人殺了。我想了個(gè)法子,畫(huà)了大海,又在上面畫(huà)了金山,大官叫我畫(huà)船,我就畫(huà)了。大官說(shuō)船太慢,我就畫(huà)風(fēng),船就變得非?。大官說(shuō):“太快了,停下!”我不聽(tīng),風(fēng)刮得越來(lái)越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。

  我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。

假如我是神筆馬良作文2

  我十分崇拜神筆馬良,我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給小樹(shù)頭頂畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng),讓小樹(shù)在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒,讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

  假如我是神筆馬良,我必須給我家附近那只可愛(ài)又不幸的小野貓,畫(huà)一雙眼睛,還給它一個(gè)健康的.身體,讓它不再等我給它喂食,而是自我去覓食,自我回家。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些被壞人殺死的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,畫(huà)上一條生命,畫(huà)上一股不屈不饒的精神,讓它們復(fù)活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬于她們的歡樂(lè)。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動(dòng)物了,動(dòng)物是人類的好朋友。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)幫忙人類實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,幫忙大自然充滿生機(jī)和期望。

  假如我是神筆馬良,我……

假如我是神筆馬良作文3

  假如我是神筆馬良,我會(huì)先畫(huà)出一座金錢山分給貧困的人們,再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!

  我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà),一看!哇!多美啊!人們出來(lái)一看,夸我是個(gè)小畫(huà)家,竟然能把世界畫(huà)的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺(jué)得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,我為沒(méi)有燈的'教室畫(huà)上一盞燈,為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫(huà)上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì)讓人們過(guò)上美滿幸福的生活,我會(huì)為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木,把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮,一向沒(méi)有太陽(yáng),我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

  總之,我一向在幫忙人們過(guò)上美滿幸福的生活!

  這支神筆是從哪兒來(lái)的?告訴你吧!是我那天過(guò)生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒(méi)想到,許愿成功!

  你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄!?/p>

假如我是神筆馬良作文4

  假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆去給災(zāi)區(qū)畫(huà)上一棟棟樓房。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人,從來(lái)沒(méi)有享過(guò)福,更不用說(shuō)住過(guò)豪宅了。他們住的都是草房或破破爛爛的瓦房,所以我要給災(zāi)區(qū)畫(huà)上一棟棟樓房,讓他們過(guò)上幸福的'生活。假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆給一個(gè)個(gè)盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛。盲人他們都處在黑暗的世界里,他們看不見(jiàn)這美麗的世界,看不見(jiàn)一直在關(guān)心、呵護(hù)著他們的人,看不見(jiàn)自己最親的家人……就是因?yàn)檫@樣,所以我要給盲人們畫(huà)上一雙明亮的大眼睛,讓他們重見(jiàn)光明。 假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆去給沙漠畫(huà)上一片片綠洲,因?yàn)樵谏衬貛Ь蛢H僅有一株株仙人掌可以在沙漠生存,如果是樹(shù)呆不到兩三天就死了。所以我要給沙漠畫(huà)上一片片綠洲,這樣就沒(méi)有人擔(dān)心去綠洲會(huì)死了。假如我是神筆馬良我會(huì)讓人們的生活過(guò)得更加美好!讓每一個(gè)人過(guò)上小康生活! 為了我的理想,我要好好學(xué)習(xí),以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

假如我是神筆馬良作文5

  假如我是神筆馬良就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)大大的太陽(yáng),我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多先進(jìn)的`武器,這已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)了,當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。

  假如我是神筆馬良我就可以畫(huà)出一個(gè)潔白的天空,而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空,再畫(huà)出幾朵白白的云彩,而不是烏黑的云彩,我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出一個(gè)干干凈凈的淡水湖,這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海,春天可以劃船,夏天可以游泳,冬天可以捕魚(yú)。再畫(huà)五個(gè)清潔工,讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈,沒(méi)有垃圾。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多水、食物、房屋、學(xué)校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我多想是神筆馬良,可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,讓祖國(guó)變的更美麗富強(qiáng)。

假如我是神筆馬良作文6

  剛走到布吉街,“哎呀!”西瓜皮絆了我一腳,這里的環(huán)境怎么那么差呀!“我的媽呀!怎么那么臭?”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原先清清的河水變得臟臟的了,上面全是垃圾,一陣陣臭氣傳上來(lái)。我正在想:“怎么樹(shù)和花草都沒(méi)了?”旁邊的人好象看出了我的.困惑,議論紛紛地說(shuō):“都是環(huán)境污染造成的。”

  怎么才能讓布吉街恢復(fù)原樣呢?哦,對(duì)了!我不是神筆馬良么?我今天可要給人們露一手了!

  我拿出畫(huà)筆和調(diào)色盤,然后在調(diào)色盤里調(diào)上色。好啦!開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,刷刷刷、刷刷刷畫(huà)好了!哇!清清的水,藍(lán)藍(lán)的天,嫩綠的花草樹(shù)木!別人一看,驚奇的說(shuō)“哇!馬良,你太厲害了!”我心里想:“真好,又能把布吉街恢復(fù)原樣,又可以得到別人的表?yè)P(yáng),真是兩全其美!”我真為我做的事而高興…….叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢(mèng)。

  我真希望我就是神筆馬良呀!

假如我是神筆馬良作文7

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨,緩解那里的旱情。我還要畫(huà)一條條水渠,為人們灌溉播種。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的`花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

  假如我是神筆馬良,我要在校園里畫(huà)出參天大樹(shù),在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的時(shí)候,有了這參天大樹(shù)的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

  雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后一定要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

假如我是神筆馬良作文8

  假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良,我會(huì)來(lái)到醫(yī)院,在病人的身體里畫(huà)上健康,讓人們不再因瘟疫而煩惱;不再為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而整天愁眉苦臉;不再為家人的安危所擔(dān)憂。

  假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良,我會(huì)來(lái)到沙漠,把一粒粒金色的沙子畫(huà)成一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù),把沙漠畫(huà)成森林。使人們不再因缺乏水源而在沙漠中活活渴死,不再害怕沙塵暴的到來(lái)。

  假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良,我會(huì)來(lái)到遭受了地震的災(zāi)區(qū),用神筆的另一頭把廢墟擦掉,畫(huà)上一幢幢堅(jiān)固的樓房和數(shù)百家由機(jī)器人經(jīng)營(yíng)的`工廠,使無(wú)家可歸的人找到歸宿;使失去工作的人找到合適自己的崗位(并且包吃包。瑏(lái)養(yǎng)家糊口;使富家子弟學(xué)會(huì)自食其力。

  假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良,我會(huì)為殘疾人畫(huà)上健全的四肢。使失去雙腿的人重見(jiàn)天日;使失去雙腿的人行動(dòng)自如,使聾人聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)......

  假如我是現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良,我便會(huì)濟(jì)世救人,使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)!

假如我是神筆馬良作文9

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到干涸的沙漠上,在上頭畫(huà)一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到貧困山區(qū),在那里的空地上畫(huà)好幾座漂亮的教學(xué)樓,里面有語(yǔ)音教室、微機(jī)教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,不再有挨風(fēng)吹雨淋的煩惱。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到缺水地區(qū),在那兒畫(huà)幾口井,那里的人們喝上了干凈、甘甜的'水,眼里流出了激動(dòng)的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹(shù),人們圍著我跳起了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧,我高興極了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到受到自然災(zāi)害的地區(qū),給那里的人們好多生活用品,還給他們畫(huà)上漂亮的居民樓,并把他們的家鄉(xiāng)恢復(fù)到原拉甚至比原先更好的模樣。

  ……

  假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來(lái)說(shuō),我此刻要做的是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后不用馬良的神筆,也能實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

假如我是神筆馬良作文10

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)去哪里呢

  我會(huì)去一些窮困山區(qū)村莊

  為那里的農(nóng)民畫(huà)許多牛馬

  來(lái)為他們耕種收獲勞動(dòng)豐收的喜悅

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)去哪里呢

  我會(huì)去一些窮困僻遠(yuǎn)山區(qū)

  為那里的小朋友畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校

  讓小朋友高高興興地去上學(xué)

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)去哪里呢

  我會(huì)去一些久旱不雨的地區(qū)

  為那里的人們畫(huà)一條條清澈見(jiàn)底的小溪

  讓那里的.人們每天能喝上干凈的泉水

  假如我是神筆馬良

  我還會(huì)來(lái)到森林

  為那些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒畫(huà)上一片茂盛的森林

  讓他們永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活在這里

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)來(lái)到街上

  為那些流浪的小動(dòng)物畫(huà)上一個(gè)溫馨安全的家

  不再讓他們?nèi)チ骼、去饑餓

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)來(lái)到盲人學(xué)校

  為那些失明的孩子畫(huà)上一雙明亮的眼睛讓他們重見(jiàn)光明

  假如我是神筆馬良

  我會(huì)……

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