三年級(jí)寫景作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文1
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的.小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹(shù)，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)海~片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！
跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著，仔細(xì)一數(shù)，有20多層。
��！讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！
三年級(jí)寫景作文2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的田野，家鄉(xiāng)的高山，家鄉(xiāng)的河流，家鄉(xiāng)的小路，家鄉(xiāng)的……我的'家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。
夏天，山上的葉子茂盛得很，小花、小草也長(zhǎng)得也很茂盛。樹(shù)上的知了熱得也不知如何是好，“知了，知了”叫個(gè)不停；蛇在草叢中竄來(lái)竄去；蜜蜂在花叢中采蜜；那個(gè)樣子很可愛(ài)呢。
有的農(nóng)民伯伯在種地呢，把汗一擦感覺(jué)就是一陣雨，一年過(guò)后小苗已經(jīng)長(zhǎng)成大青菜了；還有的在茶山上采著夏茶，采得好還可以賣出一個(gè)好價(jià)錢呢；漁夫在河上打著魚，把魚網(wǎng)一撒就有好多魚呢。
池邊的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉嫩粉嫩的，可漂亮了；還有高高的茶籽樹(shù)，樹(shù)是棕的，樹(shù)葉是嫩綠的，上面的花由膚色變到粉色，最后長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)茶子；茶葉樹(shù)和茶子樹(shù)就不一樣了，茶葉樹(shù)是深綠色，茶葉是青綠色，而且茶葉還有一股獨(dú)特的清香。山上還有幾種非常好吃的野草莓，有樹(shù)莓、地莓和蛇莓，蛇莓是有毒的，你們千萬(wàn)別去吃哦；還有野櫻桃，市場(chǎng)上賣的櫻桃的大小是它的4、5倍呢。
我喜歡我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫景作文3
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是那么美麗，那么富有詩(shī)意。北方的冬天，真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一場(chǎng)大雪過(guò)后，遠(yuǎn)處的山川、大地，到處都是銀裝素裹：近處的松樹(shù)上，好像開(kāi)滿了白色的大花，那些柳樹(shù)和楊樹(shù)上，也綴滿了雪花，十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯�？傊�，雪花落到哪里，就把那里裝扮得美麗、可愛(ài)，真是粉妝玉砌��！當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽(yáng)光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，與寫實(shí)的雪花隨風(fēng)灑落，像煙一樣輕，像因一樣白，像光一樣潤(rùn)。雪��！你不但把萬(wàn)物裝扮得如此美麗，俄且給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣。雪地里，我們盡情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友們有的滾雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人，大家玩得多開(kāi)心��！看到下雪了，農(nóng)民們更是喜笑顏開(kāi)，他們有的說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！庇械恼f(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！笔前�！大雪不但美化了環(huán)境，而且給人們帶來(lái)了幸福。
家鄉(xiāng)的冬天真美�。∥屹澝兰亦l(xiāng)冬天的雪景，更贊美大搬家像冬天的人們。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
三年級(jí)寫景作文4
濕地公園是一個(gè)美麗的公園，一年四季都很美麗。
春天，地上的綠草嫩嫩的，湖面安靜得像一面鏡子。樹(shù)枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還光禿禿的；但是走近一看，卻有很多碧綠碧綠的小嫩芽。
夏天，天氣比較炎熱，但是綠樹(shù)成蔭，可以去避暑。晚上有些涼爽，幾乎每天都會(huì)有一大群孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩。玩累了的'孩子，可以坐在公園的長(zhǎng)條凳上一邊休息，一邊聽(tīng)知了創(chuàng)作歌曲。還有一個(gè)大廣場(chǎng)，經(jīng)常都擠滿了人。旁邊還有美麗的湖，湖里有美麗的荷花可以欣賞，還可以拍照。
秋天，許多樹(shù)葉都變紅了，數(shù)不清的落葉紛紛飄下，變成了一個(gè)火紅的地毯，踩上去特別舒服。有的葉子則掉到了湖里，讓水看上去有那么一點(diǎn)紅。有幾次我去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了又大又綠的橘子，看上去就酸得我直流口水。
冬天，如果下起鵝毛大雪，并且下久了，我們就可以在公園打雪仗了。冰凍的湖面雪白雪白的，碎掉的花紋也有一種美。有的樹(shù)還是綠綠的，有的樹(shù)赤裸的身子上掛著雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去別有一番景觀。
這就是濕地公園，感覺(jué)真的很美呢！
三年級(jí)寫景作文5
一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著歡樂(lè)的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的.潛力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi)，看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程，那然而一件多么完美的事情��！
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛(ài)的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹�，如癡，如迷。
三年級(jí)寫景作文6
是那深情的金黃？還是熱烈的火紅？或是慈愛(ài)的藍(lán)色？大自然啊，就請(qǐng)你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。
秋天，雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天那枝葉茂盛的大樹(shù)，而秋天卻有著自己的色彩。
秋天的果園里蘋果熟了，紅彤彤的好像一盞盞小燈籠�？粗屓酥绷骺谒�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這里真是一片紅色的海洋，好像有一片紅霞飛進(jìn)了果園里，農(nóng)民們說(shuō)，他們?yōu)榱诉@些蘋果付出了許多勞動(dòng)，摘一個(gè)咬一大口，簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。
廣場(chǎng)里有許多菊花，而且有許多顏色，有紅的、有黃的、有白的、有粉的、有金的、有藍(lán)的，漂亮極了。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。如果這個(gè)城市的每一個(gè)角落都種滿了菊花該多好�。�
田野里，豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像一個(gè)羞紅臉蛋的小姑娘，金黃的玉米金燦燦的，辣椒紅紅的.壓彎了枝頭，好像一個(gè)個(gè)紅色的牛角
公園里，除了松樹(shù)以外，其他樹(shù)的樹(shù)葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美麗極了！
秋天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，真是天高云淡，這時(shí)一排大雁排在人字形的隊(duì)伍向南飛去。
多彩的秋天真是五彩斑斕！
三年級(jí)寫景作文7
秋天到了，我要去菊花展會(huì)看菊花，一進(jìn)大門就看見(jiàn)一大片菊花的海洋，美麗極了。菊花千姿百態(tài)，造型獨(dú)特，色彩豐富，非常漂亮。這時(shí)我看見(jiàn)一朵墨菊正在我身旁悄悄地綻開(kāi)黑亮亮，淡雅的花瓣。
我有看見(jiàn)了一朵像海膽的菊花，也許那菊花上長(zhǎng)的不是花瓣，是刺吧！如果長(zhǎng)得真是花瓣，肯定像針一樣鋒利吧。我忍不住用手輕輕地摸了一下，果真是這樣，那花瓣很細(xì)很細(xì)，雖然不像針那么硬，可是摸上去癢癢地，還有點(diǎn)刺刺的，真有意思。
我還看到了三種顏色不同的菊花，花瓣邊上是紫色，靠中心一點(diǎn)的是白色，最中心是玫紅色。還有一種是像魔鬼的爪子一樣向外伸展，那爪子張牙舞爪，好像要吃人。
菊花還有一股迷人的清香，花香里有青草味，還有秋天的'味道，還有菊花它自己獨(dú)特的氣味，芬芳迷人。面對(duì)無(wú)數(shù)的菊花包圍著我，心情十分愉悅。
不知不覺(jué)我游覽了整個(gè)菊展，我腦海里到處是菊花的影子，忍不住寫了這樣一首關(guān)于菊花的詩(shī)：十月初來(lái)秋霜落，菊花盛開(kāi)顯多姿，只為傲立秋風(fēng)中，萬(wàn)紫千紅報(bào)秋來(lái)。
三年級(jí)寫景作文8
春女孩邁著輕盈的腳步向大家走來(lái)，她吹青了小草，吹來(lái)了小燕子，吹黃了千垛菜花。今天父母帶我游覽了興化景點(diǎn)：千垛菜花風(fēng)景區(qū)。
還未到千垛菜花風(fēng)景區(qū)，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就已經(jīng)在空中飛舞，陣陣花香不斷向大家襲來(lái)。
進(jìn)入千垛菜花景區(qū)大門，你立刻會(huì)領(lǐng)略什么叫壯觀！一垛一垛的菜花田“浮在”水面，大片大片金燦燦的油菜花一朵開(kāi)的比一朵盛，爭(zhēng)奇斗艷。一望無(wú)際都是金燦燦的一片，微風(fēng)一吹，菜花隨風(fēng)舞蹈，香味沁人心脾。
在花海中央，有一座雄偉的觀光塔高高聳立。登上高塔，便可以鳥瞰整個(gè)菜花田：菜花和彎彎曲曲的小溪相互映襯，讓每一個(gè)游客見(jiàn)證啥是“田無(wú)一垛不黃花！”
在高塔左側(cè)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了水車，母親說(shuō)水車是古人灌溉時(shí)的.農(nóng)具。我好奇的趴在水車的欄桿上，用力蹬踏板，通過(guò)木片的帶動(dòng)，水嘩嘩的流出。水車看上去容易，親自體驗(yàn)后才知曉困難——蹬水車時(shí)不可以用力太大，假如力氣太大，身體可能就會(huì)失去控制跌倒；假如力氣太小，水車根本不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。還好現(xiàn)代人創(chuàng)造了電和發(fā)動(dòng)機(jī)，大大減輕了人民的勞動(dòng)量。
三年級(jí)寫景作文9
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。燕子從南方飛回北方，小草鉆出了地面，睜開(kāi)惺忪的睡眼，桃樹(shù)和櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,到處開(kāi)著五顏六色的鮮花。
陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上，令人陶醉不已。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的小火爐，照在綠色的大地上，金光閃閃;白云格外多姿，像奔騰的駿馬，又像春姑娘白凈的臉。春風(fēng)像位慈祥的母親，輕撫著你的臉頰，使你感覺(jué)到舒爽。春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉便輕輕搖動(dòng)，風(fēng)仿佛在講笑話，樹(shù)笑彎了腰;窗戶噼噼啪啪地響，像是在高興地拍手。
看，燕子正在和電線哥哥一起玩耍呢，玩的多么開(kāi)心啊!
春天的校園更是豐富多彩。你瞧，美麗的迎春花正向你招手呢!道路兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊枝繁葉茂。玉蘭花在校園里隨處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像是給校園鋪了一層花雨，近看就讓人感覺(jué)像是天上緩緩飛來(lái)幾只小仙子，給學(xué)校的面貌又增添了幾筆色彩。
草坪綠茵茵的，中央有幾朵美麗的含苞待放的月季，把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃花也抽出了新芽，含苞待放。中海的.池塘邊上有幾株垂柳，它輕拂著河堤，陽(yáng)光照耀在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的畫。
我看著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天一樣，處處是美景，處處是那樣的生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
三年級(jí)寫景作文10
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡夏天。它雖然是炎熱的，但是夏天的雨讓人心曠神怡。
一個(gè)悶熱的下午，大地像個(gè)火爐，汗流浹背的我無(wú)奈中走出了家門，想去大街上感受一絲絲 涼 風(fēng)。我想這個(gè)時(shí)候如果能下一場(chǎng)大雨該多好��！
不一會(huì)兒，我隱約聽(tīng)到了天空中雷公擊鼓的聲音，接著風(fēng)婆婆就放開(kāi)了自己的口袋，頓時(shí)大風(fēng)刮了起來(lái)，刮得房子都要連根拔起，然后電公公也不甘示弱地兩錘一擊，天空中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的閃電，閃電在跳著優(yōu)美的舞蹈。最后該雨婆婆出場(chǎng)了，只見(jiàn)她兩手輕輕一抖，雨點(diǎn)如同斷了線的珠子似的就落了下來(lái)。不知不覺(jué)豆大的雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地被雨婆婆從空中灑下來(lái)，在地面上慢慢匯成小河流，向地勢(shì)低的地方流去。
人們聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍擊屋檐的聲音，就都出來(lái)了。孩子們更是喜出望外，在雨中盡情地跳舞�？墒菦](méi)過(guò)多大會(huì)，大雨傾盆而下，看雨婆婆似乎已經(jīng)掌控不住這樣的.局面，我趕緊冒著大雨一路跑回家。
大雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，彩虹姑娘出來(lái)了，她先在天空中架起了美麗的彩虹橋，然后在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏雨滋潤(rùn)著大地，給大地洗去了憂愁，帶來(lái)了清新，給世間萬(wàn)物甜美的露水，夏雨是無(wú)私的，是偉大的。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨！
三年級(jí)寫景作文11
我的家鄉(xiāng)是寶雞，那里風(fēng)景迷人，空氣清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了，小草一點(diǎn)一點(diǎn)從土里出來(lái)，仿佛以為是冬天，不敢從土里出來(lái)！鳥兒在樹(shù)枝上啁啾�？�，那些鳥兒好像在歡迎春女的到來(lái)！渭河邊，迎春花的芬芳把我引到它的身邊。在草的映襯下，春天的花朵更加絢麗多彩。在公園里，你可以聞到到處都是花，包括杏花和櫻花。櫻花是一種開(kāi)粉紅色或白色花朵的'樹(shù)或落葉灌木，產(chǎn)于日本。有郁金香。郁金香就像草叢中的彩色地毯。它們非常漂亮。我非常喜歡春天。�。〈禾於嗝腊�！
夏天來(lái)了。太陽(yáng)烤焦了大地，一整天都沒(méi)有風(fēng)。路邊的柳樹(shù)郁郁不樂(lè)，一點(diǎn)也不生氣。蟬絕望地叫道：“熱……熱……地上很難找到一只螞蟻。他們受不了酷熱。原來(lái)夏天這么熱！
秋天到了，楓樹(shù)的葉子又紅又小又大，非常漂亮。銀杏樹(shù)的葉子又黃又小，就像一把把黃色的小扇子掛在樹(shù)上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，從天上飛下來(lái)的小雪粒落在每個(gè)角落，就像給大地穿了一件白色的大棉襖。原來(lái)冬天這么美！
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更喜歡它美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)寫景作文12
周五早晨，我吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門，媽媽就告訴我：“下雪了。”我聽(tīng)了媽媽的話，有點(diǎn)不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高興極了。
天灰蒙蒙的，但是路燈還亮著，借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相擁抱著，漸漸成了一片大雪花，就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”，有的`左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人，還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上，人們就欣賞它；有的落在車上，可以供孩子們堆雪人；還有的落在樹(shù)上，修飾著樹(shù)，因?yàn)槭フQ節(jié)快到了，小樹(shù)們開(kāi)心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人，我們先滾一個(gè)小雪球，再滾一個(gè)大雪球，用兩片葉子做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴，用我們自己的帽子給雪人戴上，用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后，老師還給我們合影留念。
看到這雪景，我不由地說(shuō)：“這場(chǎng)雪可真美啊！”
三年級(jí)寫景作文13
當(dāng)夏姑娘漫著緩慢的腳步離開(kāi)時(shí)，秋已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我愛(ài)那秋天的山野，因?yàn)樗利悇?dòng)人，使我陶醉。我要用心中熾熱的愛(ài)來(lái)描繪這幅絢爛的畫卷。清晨，伴著歡快的鳥啼，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上盡情的享受著秋天給我?guī)?lái)的涼爽。我來(lái)到田野，看著已經(jīng)披上金色毛毯的麥子，在秋風(fēng)下微微地?fù)u擺，好像有一大片舞女在田野里跳舞，也好像金色的波浪，層層疊疊，一波推著一波。
農(nóng)民伯伯們正彎著腰熱火朝天的割著麥子，哼著民歌，雖然汗流浹背，但是干得很帶勁。來(lái)到田埂上空，那一簇簇菊花固然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有公園里菊花那樣五顏六色，更沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也不受人們寵愛(ài)，但它堅(jiān)韌不拔的生命力遠(yuǎn)勝于公園里那些嬌弱的花兒。。。
來(lái)到果園里，正好開(kāi)始下雨了，我沒(méi)地方躲，只好躲在蘋果樹(shù)下，秋雨順著蘋果樹(shù)的葉子溜下來(lái)，滋潤(rùn)干旱的'土地，不一會(huì)兒，雨停了，滋潤(rùn)過(guò)雨露的萬(wàn)物又重現(xiàn)生機(jī)。紅得發(fā)亮的蘋果在微風(fēng)下擺動(dòng)，顯示她迷人的色彩。石榴終于忍不住裂開(kāi)了嘴，露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著一層厚厚的落葉走到這里，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”
三年級(jí)寫景作文14
1月21日，今年的第一場(chǎng)雪開(kāi)始下了，一直到現(xiàn)在——1月22日上午還沒(méi)停。
昨天晚上，我正津津有味地看著故事書，爸爸在外面洗碗。忽然，爸爸大叫一聲：“下雪啦！”我先是一愣，然后以最快的速度沖向陽(yáng)臺(tái)，結(jié)果只能聽(tīng)到雪花落下的聲音，根本沒(méi)辦法看見(jiàn)雪。瞪著眼睛看了半天，也沒(méi)看見(jiàn)半片雪花。爸爸拿來(lái)一個(gè)手電筒，說(shuō)道：“你再試試。”我拿起手電筒一照，果然看見(jiàn)一片片雪花如同仙女一般，在空中翩翩起舞。我伸手接了幾片雪花，幾秒鐘之后就融化了，像一顆顆晶瑩的寶石落在我的手中消失了。
早上，我到窗戶前一看，只見(jiàn)窗下的`車上、水池里、草坪上、樹(shù)上等地方都被雪花覆蓋。大自然如同是一位巧手姑娘織出的棉被，給世間萬(wàn)物送去溫暖。
我跑到樓下，深深地吸了一口氣，開(kāi)始玩起雪來(lái)。我堆了一個(gè)長(zhǎng)約十五厘米的小型雪人。用兩個(gè)小紐扣做雪人眼睛，瓜子做鼻子，紅色卡紙折成一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，再用兩節(jié)小樹(shù)枝做手臂，把不用的廢布披在雪人身上，做衣服，最后用小泥團(tuán)當(dāng)雪人衣服上的衣扣，這樣就完工了。我還用雪花在墻上打出了一個(gè)個(gè)小“饅頭”呢！
今天玩得太高興了，要是每天都能下雪，那該多好啊！
三年級(jí)寫景作文15
8月6日，我和媽媽跟旅游團(tuán)去白云湖玩。
白云湖在章丘，車跑了將近兩個(gè)小時(shí)才到目的地。一下車，就看見(jiàn)湖面鋪滿了荷葉，翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有盛開(kāi)的花朵，有含苞待放的花骨朵，粉粉的，嫩嫩的，嬌艷無(wú)比。我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眿寢屇贸稣障鄼C(jī)，咔嚓、咔嚓，對(duì)著荷葉、荷花照個(gè)不停，我也跟荷花合了幾張影。
我們跟著團(tuán)隊(duì)邊走邊游玩，湖岸邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕的舞蹈，還不時(shí)頑皮的拂在人們的臉上、身上，好像要把游人留住。
媽媽告訴我，章丘是宋代女詞人李清照的故鄉(xiāng)，李清照寫了好多著名的詩(shī)詞，其中有一首詞描寫的風(fēng)景很象我們今天看到的白云湖。詞是這樣寫的：“湖上風(fēng)來(lái)波浩淼，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老，清露洗，萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早�！本吧�，詞寫的`也美。恨人早歸的鷗鷺雖然沒(méi)看到，但是我們對(duì)這里的美景卻流連忘返了。
快到中午了，我的肚子早已咕咕叫了，跟著團(tuán)隊(duì)到飯店美美地飽餐了一頓，然后乘車回家。
這真是妙趣橫生的一次旅行！
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