- 相關(guān)推薦
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文1
窗外的景是車水馬龍、百花盛開(kāi)，甚至是烏云密布或是晴空萬(wàn)里。
每當(dāng)早上回家的時(shí)候，向外面看去總有一位老人在窗外總是喊收廢品、賣油瓶、收廢紙箱之類的，定時(shí)定點(diǎn)地喊，即使沒(méi)有人，他也總是在賣力地喊。
蹬著一個(gè)三輪車，上面有舊紙箱、舊衣物，一堆塑料瓶，整個(gè)老爺爺總是臟兮兮的`身體，頭發(fā)也是毛毛糙糙的，額頭上的皺紋就像蜘蛛絲一樣的布滿了額頭，皮膚黝黑，在清晨的陽(yáng)光里，身上的補(bǔ)丁也是一堆，頓覺(jué)他很可憐。
爸爸把他叫了上來(lái)，一位快七十的老人爬上了五層樓，氣喘吁吁，他在堆在門(mén)外數(shù)著一布袋的塑料病，一個(gè)一個(gè)的細(xì)數(shù)，生怕弄錯(cuò)了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他數(shù)完了，把錢數(shù)了數(shù)遞到爸爸手里就走了，他扛著幾布袋的廢品一步一步，顫顫巍巍地下樓了，我站在自家的窗戶里向外看，那蒼老的身影在微風(fēng)中逐漸消失。
窗外的景有時(shí)不是很美好，但是足夠看，用一雙眼睛去觀察整個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的事物，不同的美。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文2
窗外。雨后。晚九點(diǎn)。
小汽車車輪碾壓著濕漉漉的柏油路面“呼呼——”而過(guò)；機(jī)動(dòng)三輪“突突”的由遠(yuǎn)而近，又由近而遠(yuǎn)；摩托車“嗡嗡——”粗啞低沉的聲音似乎呈一條直線延伸到遠(yuǎn)方；時(shí)不時(shí)的，夾雜著“滴滴——”的大巴車大貨車嘶鳴，拉長(zhǎng)著聲音急匆匆呼嘯而過(guò)，消失在這嘈雜的夜……
夏的燥熱會(huì)傳染。
窗外，車來(lái)車往，使此刻些許煩躁的心終不能安靜。不禁想起古人吟誦“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”的絕句，一份遠(yuǎn)離喧囂，絕無(wú)僅有的靜總能在“噔噔噔”清脆的叩門(mén)中灑落一地�！坝甏蚶婊ㄉ铋]門(mén)”，這無(wú)疑該是雨夜最安靜最美妙的享受。不覺(jué)啞然——原來(lái)“以動(dòng)襯靜”也是有章法的.吧。不然，此刻的窗外，雨打濕的路面上，怎么如此讓人心緒不寧？
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文3
許多人覺(jué)得雨是一種麻煩，因?yàn)椋掠炅�，大家都要撐起沉重的雨傘；穿起厚重的雨衣，行走在濕滑的路面上。但是，我卻喜歡雨，喜歡下雨時(shí)的美景。
昨天下午，我做著無(wú)聊的考卷。突然，滴答滴答聲傳入我的耳朵，我望向窗外，發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的雨，心想：“太好了，下雨了，終于可以擺脫這炎熱的天氣了�！边^(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，漸漸地，雨變成了霧，籠罩著學(xué)校。遠(yuǎn)處的建筑也漸漸變得模糊，只剩下了輪廓。霧慢慢散去，變成了一顆顆晶瑩的水珠，這些水珠落到了樹(shù)上，成了樹(shù)的裝品；落在了汽車上，成了汽車的清洗劑。
放學(xué)了，雨也漸漸消失了。到了操場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的操場(chǎng)已煥然一新，空氣中還帶有泥土的'清香。學(xué)校外的樹(shù)上，沾滿了鉆石般的露珠，散發(fā)著微弱的光。
我回到了家，這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了美妙的“音樂(lè)”——鳥(niǎo)鳴。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文4
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照。是一個(gè)好日子。我們一家三口，速速前往農(nóng)村。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了農(nóng)村下了車。我急急忙忙的跑到巖口上觀賞起風(fēng)景來(lái)了。
放眼望去，我看到了一片油菜花地，仿佛變成了金黃的地毯，還飄著無(wú)比清新的油菜花香，過(guò)往的人們聞到這香味都不約而同的贊嘆到：“油菜花可真香呀！”再箱東望去，那里是一片柳樹(shù)林，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，如面條一樣細(xì)長(zhǎng)，像春姑娘的發(fā)絲一樣。小芽也長(zhǎng)出來(lái)了，可愛(ài)極了。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞。燕子也千里迢迢的趕回來(lái)了，它們有的站立在樹(shù)枝上，有的干脆坐在田坎上，還有的在農(nóng)民伯伯頭上飛來(lái)飛去。它們興奮地唱著清脆的'歌聲。那歌聲如天籟之音一樣動(dòng)聽(tīng)。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓窍蛲募竟?jié)，是美麗的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文5
安徽的黃山風(fēng)景迷人，是聞名中外的旅游勝地。
奇松、怪石、云海、溫泉是黃山的四絕，很多中外游客都前來(lái)參觀。
四絕當(dāng)中，我最喜歡的是怪石，你看，拇指石正豎著拇指對(duì)黃山說(shuō)：“黃山的風(fēng)景真美�。 蹦憧�，仙桃石好像天上落下來(lái)的大桃子，落在大石盤(pán)上，有趣極了。你看，不知道是哪位仙人把他的濕靴子放在正好路過(guò)的黃山上晾曬。你看……黃山真是千姿百態(tài)啊！
黃山的四絕之首是奇松，說(shuō)來(lái)也怪，奇松長(zhǎng)在怪石的縫隙中，散發(fā)出勃勃生機(jī)。樹(shù)根蒼勁挺拔，松針又粗又長(zhǎng)。它們有的像展翅欲飛的鳳凰，有的`像一把巨大的綠傘，為你遮風(fēng)擋雨，陪你度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。有的像剛剛下山的猛虎，威風(fēng)凜凜。有的像……它們美麗動(dòng)人。
黃山的溫泉也挺著名的，特別是盛夏的時(shí)候，泡一泡溫泉，非常舒服。云海也很美，還閃著金光，就像在天上的“神仙大�！�。
黃山真美�。∥艺嫦矚g這兒了！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文6
每年放暑假的時(shí)候，我都會(huì)纏著爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下游玩。
剛走進(jìn)村莊，首先映入眼簾的是高低不等、紅墻綠瓦的平房，村里的小土路彎彎曲曲，伸到每家每戶，只見(jiàn)前面幾個(gè)小孩追逐嬉戲，一不小心摔倒了，臉上還綻放著燦爛的笑容。村里的樹(shù)又粗又壯，重重疊疊的枝椏投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。放眼望去，就能隱隱約約看到遠(yuǎn)處的山。
再往里走就到了“環(huán)山河”，因?yàn)檫@條河環(huán)著山，才得名“環(huán)山河”，我們經(jīng)常在這邊捉魚(yú)蝦。這里蟹肥魚(yú)壯，每次都會(huì)滿載而歸，婦女經(jīng)常到這里來(lái)洗衣服，那洗衣服的聲音就像奏起了交響曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
我們村里有一個(gè)樹(shù)林，碗口粗的樹(shù)拔地而起，直入云霄，風(fēng)來(lái)時(shí)，樹(shù)葉就沙沙作響。樹(shù)木的清香讓人聞著心曠神怡，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)在悠然自得地玩耍。
晚上回到家中做飯，我在下面拉著風(fēng)箱，姥姥在上面翻炒，一會(huì)兒，香噴噴的.飯菜就做好了。我最喜歡的大盤(pán)雞依舊色香味美……
雖然村莊沒(méi)有城市繁華，但村莊的景色卻讓我流連忘返。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文7
我不喜歡溫柔的春天，因?yàn)樗邼晃也幌矚g炎熱的夏天，因?yàn)樗珶崆椋晃乙膊幌矚g寒冷的冬天，因?yàn)樗淠欢覅s喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)樗拿谰昂头瞰I(xiàn)精神令我陶醉。
農(nóng)民揮灑著汗水開(kāi)心地在秋天的稻田里收割玉米，辣椒，南瓜等糧食。這些美味可口的食材，都是秋姑娘給予我們的禮物。秋姑娘在稻田里灑下了一片金黃，這是大地的顏色；秋姑娘在楓樹(shù)上灑下了一片火紅，這是太陽(yáng)的顏色；秋姑娘在許多矮枝上灑下了一片潔白，這是白云的顏色。
秋天里有金黃的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃閃發(fā)光，如同滿地的金子一樣；秋天里有火紅的楓葉，一大片一小片的，處處流露出春天的氣息來(lái)，像一簇簇火苗；秋天里有枯裸了的'樹(shù)，掉了的葉子成為樹(shù)新的肥料，滋潤(rùn)著樹(shù)木，在新的一年里重新煥發(fā)生機(jī)。
秋天里的每一處景色，都是別具一格的每一處美麗的景色，都令我流連忘返！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文8
六月，天氣漸漸變暖了，夏天也就來(lái)了。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，猶如一幅藍(lán)色的畫(huà)。幾朵白云飄了過(guò)來(lái)，它們有的像狂吼的獅子，有的像正在跳躍的白兔，有的'像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增添了一份美麗。小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛著。有的在云中飛來(lái)飛去，有的停在樹(shù)的枝頭，還有的銜著樹(shù)枝在樹(shù)上搭窩筑巢。
樹(shù)上，葉子變得越發(fā)翠綠。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，像是在玩追逐游戲。
草地上，小草長(zhǎng)得高高，宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得非常開(kāi)心。拔地而起的葡萄樹(shù)，繞著一棵樹(shù)。葡萄樹(shù)上，葡萄成熟了，它們圓嘟嘟的，可真可愛(ài)！
小河清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。小魚(yú)在河里自由自在地跳舞，綠色的舞臺(tái)上，青蛙在“呱，呱”地唱歌，真像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
夏天可真美，真熱鬧！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文9
伴隨著春節(jié)到來(lái)的鐘聲，大街上爆竹聲聲，燈火通明。
超市門(mén)口，貼著一幅幅關(guān)于財(cái)源滾滾的對(duì)聯(lián)，超市正大門(mén)的上方掛著一只只紅彤彤，亮閃閃的燈籠。超市里到處掛滿五顏六色的彩帶，商品寫(xiě)上促銷，來(lái)吸引顧客的眼球。
遠(yuǎn)處的小樹(shù)被人們帶上鮮紅的"發(fā)夾"，披上金色的衣裳。原來(lái)人們好讓小樹(shù)們安全的度過(guò)寒冷的`冬天，并且迎接新年的到來(lái)。
路邊的花壇里那些鮮艷鮮花綠草擺成各種圖案，擁簇著小樹(shù)，好象怕小樹(shù)孤獨(dú)。
夜晚，大街仿佛變成一個(gè)個(gè)巨大的"舞臺(tái)"，一路路燈光變成細(xì)細(xì)的"舞臺(tái)燈"。一陣陣爆竹聲，喇叭聲化成了舞臺(tái)上的音樂(lè)。一輛輛行駛的車子，成了"舞臺(tái)"上的演員！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文10
秋姑娘邁著輕盈的腳步，裊裊娜娜地來(lái)到了果園、田野、大山……一路潑灑斑斕的色彩，溫柔地描繪多彩的圖畫(huà)。
豐收的果園香氣撲鼻。紅彤彤的'是蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，壓彎了樹(shù)枝；亮晶晶的是葡萄，好像一顆顆璀璨的寶石，掛在葡萄架上；黃澄澄的是梨，好像一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆，在樹(shù)上蕩秋千。果農(nóng)們正興高采烈地采摘豐收的果實(shí)呢！
遼闊的田野上清香四溢。稻田里，稻谷金燦燦的，像一望無(wú)際的金色海洋�？�！農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷呢。他們一邊勞動(dòng)，一邊聊天，興奮時(shí)唱上幾句山歌，引得旁邊的一群小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地合唱起來(lái)。不遠(yuǎn)處的高粱漲紅了臉，像一簇簇燃燒的火把；棉花白了，一團(tuán)團(tuán)的，像天上潔白的云朵。
遠(yuǎn)處，大山里的楓葉紅了，仿佛一枚枚紅色的郵票，慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，又好像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；野花欣然怒放，這里幾朵，那里一簇，散發(fā)出迷人的清香。
秋天的景色真美，賞讀秋天，在心的海岸，有花香彌漫。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文11
我去過(guò)許多景色優(yōu)美的景區(qū)，如美麗的南湖、雄偉壯觀的山海關(guān)，但我最喜歡的還是山葉口景區(qū)。那里的景色如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了！
走進(jìn)景區(qū)，首先進(jìn)入眼簾的是小橋、流水，而最讓我感興趣的是知識(shí)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊蜿蜒在碧水之中，長(zhǎng)廊的展板上介紹了許多有關(guān)地球的知識(shí)。漫步長(zhǎng)廊中，我認(rèn)識(shí)了地球的'形狀，了解了地球的結(jié)構(gòu)，還知道了許多地質(zhì)巖層的構(gòu)成，這個(gè)長(zhǎng)廊真是個(gè)知識(shí)大長(zhǎng)廊��！
順著臺(tái)階往上走，樹(shù)木越來(lái)越多，枝繁葉茂的大樹(shù)把我頭頂上的天空都給遮住了！走到半山腰時(shí)，我被五彩石吸引住了，這些石頭不僅有多種顏色，還有18億年的歷史，真是奇特！爸爸猜測(cè)說(shuō)：“這里以前可能是一片汪洋大海�！�
山葉口景區(qū)不僅景色漂亮，還讓我了解了很多知識(shí)！我喜歡美麗的山葉口景區(qū)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文12
小區(qū)的四季美極了。
春天到了，許多花開(kāi)了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金色的`迎春花……美麗極了！小區(qū)里的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，它們給小區(qū)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
夏天到了，知了在樹(shù)上拼命地叫著：“太熱了，太熱了！”青蛙蹲在荷葉這個(gè)大舞臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)演唱會(huì)，荷葉圓圓的像大圓盤(pán)，荷花也開(kāi)了，看起來(lái)美麗極了！微風(fēng)吹來(lái)，還有陣陣清香呢！
秋天到了，小區(qū)里許多水果成熟了，有無(wú)花果、石榴、柚子……真是碩果累累啊！銀杏葉落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇來(lái)了秋天的涼爽，也為小區(qū)增添了一抹靚麗的金黃色。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，許多人在堆雪人，打雪仗，小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小區(qū)的四季真是風(fēng)景各異。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文13
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
十一月，暮秋，冷風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的`十一月，操場(chǎng)周圍有好幾棵參天大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在濕潤(rùn)嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往，仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉展灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開(kāi)她寬廣的襟懷胸襟，像是在迎接在擁抱回來(lái)的孩子，落葉歸到大地媽媽的懷里，甜美地笑著。
樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，似乎一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文14
美麗的南湖公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門(mén)我就看道許多爭(zhēng)齊斗艷的花朵，牽�；ù灯鹆思t色的小喇叭、萬(wàn)壽菊欣然怒放、國(guó)王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺(jué)，我們就走到了南湖公園的湖邊，往湖面一看，就好像一面明亮的`鏡子；水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著，像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開(kāi)放的花朵，給南湖公園編了一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹(shù)像一位位挺拔的士兵，好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢！從土里伸出頭來(lái)的小草好像是在跟我們說(shuō)悄悄話。
我們還看到了許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園，我下次還想去！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文15
在我老家的閣樓里，有一扇精致的小窗戶，它可以是我看到窗外四季的變化。
春天時(shí)，冰霜融化了，白雪也依依不舍的離開(kāi)了，花草樹(shù)木都蘇醒過(guò)來(lái)了。嫩嫩的綠綠的，在眾人的期盼中慢慢生長(zhǎng)著。太陽(yáng)也變得勤奮了，開(kāi)始漫長(zhǎng)的工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)越來(lái)越長(zhǎng)。似乎不知疲倦一樣。小河也不在停留了，絲毫不拘束自己的身姿，酣暢粼粼的跳起舞來(lái)。
夏天時(shí)，太陽(yáng)的工作時(shí)間有變長(zhǎng)了，太陽(yáng)的精力就像健壯的.青年一樣無(wú)窮無(wú)盡，力量也更強(qiáng)了。夏天時(shí)，花草樹(shù)木不再像春天那么飄忽不定，似乎隨時(shí)會(huì)倒下，而是堅(jiān)固無(wú)比，似乎任何狂風(fēng)驟雨都無(wú)法阻擋它們成長(zhǎng)的腳步。
秋天時(shí)，窗外透露出一種令人悲傷的情感，讓人不得不感到惋惜。可窗外的落葉卻別有一番風(fēng)情，像即將死亡的老人一樣放棄了希望。
冬天時(shí)，那翩翩起舞的雪已經(jīng)帶著喜悅的心情來(lái)到人間，可人們似乎不歡迎他，一到冬雪來(lái)臨人們便躲起來(lái)。
我喜愛(ài)這扇窗戶它能使我看得更遠(yuǎn)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文16
秋姑娘來(lái)了，它帶著一盒顏料來(lái)到了人間。
它來(lái)到公園，把大筆一揮，公園里便充滿了菊花的香氣。瞧，樹(shù)葉金黃金黃的，落在地上，像鋪上了精美的純手工黃地毯。菊花仙子的衣服各式各樣，五顏六色，美麗極了！秋雨過(guò)后，這金色的一切愈發(fā)顯得美麗了。小孩子們也來(lái)到這里，玩游戲、踩水坑，全身變的臟兮兮的，也不在乎，興奮的都忘記回家了。直到爸爸媽媽來(lái)叫他們回家，孩子們這才戀戀不舍的向家走去。
它來(lái)到果園，把大筆一揮，果園里便是碩果累累。蘋(píng)果笑紅了臉，柿子像一個(gè)個(gè)小火球一樣，橘子像橘色的小燈籠一樣，梨伸了伸它那黃澄澄的身子，你擠我搶，似乎在爭(zhēng)著讓人們摘呢。
它來(lái)到田地，把大筆一揮，田地便充滿了豐收的味道。高粱舉起燃燒的`火把，玉米露出了黃色的牙，金黃的谷穗，把穗桿都?jí)簭澚�，真是一個(gè)碩果累累的秋天。
秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天一個(gè)成熟的季節(jié)，秋天一個(gè)美麗的季節(jié)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文17
天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過(guò)冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開(kāi)始睡覺(jué)；青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)……
秋天一到，好多樹(shù)葉都落了，但是冬青、松樹(shù)等樹(shù)的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的.到來(lái)。
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個(gè)豐收而金黃的季節(jié)！我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文18
遠(yuǎn)方，海天一色，海鷗自由自在的在海上飛翔，泛起的浪花在陽(yáng)光的照射下，顯的可愛(ài)極了。
這就是我想象中的大海，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱，自由的奔放著的浪花使我陷入美妙的幻境中。我可以盡情的享受著自然的樂(lè)趣，整個(gè)心扉都是明亮的。而不是，一個(gè)人，在房間里莫名的感傷，孤獨(dú)的哭泣。
出生在90年代的孩子，是否都要承受和自己年齡所不符的壓力？我是個(gè)獨(dú)生子女，害怕孤獨(dú)，但它總是陪伴著我。舊時(shí)代的思想，還是在這個(gè)世界上殘留著。它真的像一團(tuán)燃燒的烈火，一發(fā)不可收拾地蔓延開(kāi)來(lái)。
前幾天，我的臉上洋溢著難得的`微笑。被別人說(shuō)成傻也好，呆也罷�？鞓�(lè)屬于自己，就足夠了。可是，一條無(wú)形的代溝橫在我和父母之間，它雖沒(méi)有影子，可是我總是在爸爸媽媽望我的眼睛里發(fā)現(xiàn)。我們都是十幾歲的孩子了，在朋友的建議下，過(guò)生日可以找兩個(gè)男孩子，光是女孩子多沒(méi)意思啊�？粗齻冋鎿吹难酃猓揖臀⑿χ饬�。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文19
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
秋天是美麗的�；▓@里，菊花盡情綻放，有的潔白無(wú)瑕，有的紅潤(rùn)似火。陣陣花香伴著涼爽的秋風(fēng)，讓人心曠神怡。道路的'兩旁，楓樹(shù)和銀杏樹(shù)早已換下了綠色的夏裝，換上了紅彤彤、金燦燦的秋裝。片片或紅或黃的葉子緩緩飄下，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，輕輕地落在地上。沒(méi)過(guò)幾天，路面就鋪上了一條毛茸茸的金黃色地毯。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的笑臉，亮晶晶的葡萄像珍珠般投射出誘人的色彩……賞心悅目之余，讓人禁不住垂涎三尺。
秋天還充滿了樂(lè)趣。我和小伙伴們最喜歡秋游了。暖暖的陽(yáng)光，金黃的草地，悅耳的鳥(niǎo)鳴，多么美好的場(chǎng)景啊，我們?cè)诓莸厣献分疰覒颍谔镆袄锉M情奔跑……
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是個(gè)歡樂(lè)有趣的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文20
太陽(yáng)光逐漸下山了，給村子抹到了金燦燦的晚霞，村子的老老少少都輕快了起來(lái)。
看，小河邊這些女性們都各忙各自的，洗菜的，洗床單的繁忙間卻忘不掉相互之間閑談，拉家常。
農(nóng)村的小路上，歸巢的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，再再再加上那孩子們的歡笑聲和那一個(gè)種小動(dòng)物傳來(lái)的聲響，組成一支動(dòng)聽(tīng)農(nóng)村小曲。與落日，晚霞，一起灑在這里散發(fā)出山鄉(xiāng)味的小路上。
原野上，升騰著溫和的晚霞，它照在大家臉部，使大家的'笑容更為白里透紅。
農(nóng)村的雞都不除外�？�，小雞們跟隨母親一起去尋食，只剩余一只大雄雞在地面上走來(lái)走去，守著這一溫馨的家。
太陽(yáng)光下山了，蒼穹逐漸暗了出來(lái)。池塘，小河邊，又修復(fù)了寧?kù)o。
然后，鄉(xiāng)村又展現(xiàn)出另一番風(fēng)景，房頂上又出現(xiàn)了白蒙蒙的煙，每家每戶都飄出香氣撲鼻的菜鄉(xiāng)味，使你直淌口水。
�。《嗝吹钠恋泥l(xiāng)村黃昏��！充滿了富有詩(shī)意，使大家的生活更為豐富。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文21
輕輕地，輕輕地，春姑娘的腳步近了，她在大地間邀游，帶給世界無(wú)限的生機(jī)。
帶著芬芳的氣息，春姑娘在花叢間散步。小草欣欣然地伸出幼芽，綠綠的、嫩嫩的。迎春花穿上了黃色的小裙子，隨著柔和的`風(fēng)跳起舞來(lái)。櫻花、梨花、桃花，還有許多不知名的小花，它們都競(jìng)相開(kāi)放，還讓春姑娘給它們?cè)u(píng)一評(píng)誰(shuí)最美呢！
“喳喳，最美麗的應(yīng)數(shù)迎春花！”喲，原來(lái)灰喜鵲都聽(tīng)見(jiàn)啦！“迎春花是春的使者！”“對(duì)，對(duì)，春的使者！”哇！許許多多的鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢，大聲的“喳喳”著。鳥(niǎo)兒們過(guò)冬回來(lái)了。它們?cè)跇?shù)枝間蹦來(lái)跳去，幾只還在天空中盤(pán)旋翻飛，好不熱鬧！
“叮叮咚咚，叮叮咚咚�！鼻疲@是誰(shuí)在演奏美妙的音樂(lè)呢？呀！原來(lái)是歡快的小河呀！優(yōu)美的音韻，像天宮仙樂(lè)一樣流了出來(lái)�！皳浯�，撲刺刺！”瞧，這些魚(yú)兒也來(lái)為小河伴奏了！它們像一位位舞者，跳著不知名的舞蹈。
輕輕地，輕輕地，春姑娘的腳步近了……
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文22
我雖然生活在繁華的都市里，但是我更向往農(nóng)村快樂(lè)樸實(shí)的生活，喜歡那鄉(xiāng)間的祥和安寧。
春天的鄉(xiāng)村，常常以綠為主，綠色的樹(shù)、綠色的草、綠色的菜園子、綠色的禾苗，在一片郁郁蔥蔥的翠綠中偶爾有點(diǎn)或紅或黃或紫的一些不知名的小花兒，就像一大塊綠底繡花的`地毯，讓人心曠神怡。
夏天的鄉(xiāng)村，充滿和諧，菜園里應(yīng)有盡有的瓜果蔬菜令人欣喜不已，目不暇接。田野里稻谷吐著穗子，迎風(fēng)搖曳。一到晚上，家家把桌子擺在屋坪里悠閑地邊說(shuō)邊吃，或端著飯碗去串個(gè)門(mén)，那是一幅多么美好和諧的畫(huà)面��！
秋天的鄉(xiāng)村是忙碌的，田地里一片金黃，人們忙著把稻谷收進(jìn)倉(cāng)。園子里的玉米一個(gè)個(gè)都咧著大嘴等著主人去釆摘。那紅紅的高粱彎下了細(xì)長(zhǎng)的腰向人們?cè)V說(shuō)今年的豐收。
冬天的鄉(xiāng)村是靜謐的，下雪后到處一片白色，走出去宛如置身仙境，最大的樂(lè)趣就是堆雪人，偶爾傳來(lái)孩子們清脆的笑聲。
多么可愛(ài)的鄉(xiāng)村��！真讓人陶醉，讓人流連忘返！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文23
我們最熟悉的地方就是校園了，那有親切的同學(xué)，和藹可親的老師，還有美麗的風(fēng)景。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，操場(chǎng)中小草努力地爬出地面，小草仿佛給操場(chǎng)鋪上了綠毯，為校園增加了幾分生機(jī)。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)，也在春風(fēng)中充滿了生機(jī)。
夏天，校園一角，同學(xué)們?cè)诔靥吝吷⒉�。池塘像一面明亮的鏡子，映出了一旁金燦燦的小花。青蛙們也開(kāi)起了演唱會(huì)，最有趣的還是那樹(shù)上的.知了們，一直“知了，知了”地叫個(gè)不停，讓校園變得熱鬧非凡。
秋天，同學(xué)們?cè)谛?shù)林中做游戲，發(fā)現(xiàn)小路旁散落著一地金黃色的落葉，這時(shí)秋風(fēng)乍起，一片片葉子就迎風(fēng)起舞，像一只只可愛(ài)的蝴蝶。樹(shù)上因?yàn)榻Y(jié)滿了美麗的小李子，像一個(gè)個(gè)小寶寶在枝頭笑紅了臉。那邊樹(shù)上還長(zhǎng)著毛絨的毛桃，它們一個(gè)比一個(gè)大，似乎在比誰(shuí)強(qiáng)壯，它們像心形，在下面映得通紅。啊，秋天的校園真是果實(shí)累累��！
冬天，大樹(shù)都落光了葉子，露出了粗壯的“手臂”，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，它們挺起了“臂膀”，為同學(xué)們抵御寒冷的北風(fēng)。要是再下一點(diǎn)雪，校園就別有一番美景了！
校園的四季可真美啊！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文24
今天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那是我最愛(ài)去得地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片得睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，你追我趕，快樂(lè)得不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠得葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠得小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色得小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色得桃形花瓣，好像少女得臉龐，害羞得朝我們微笑。看，一只小青蛙蹲在旁邊得睡蓮葉上，它得顏色和周圍得睡蓮顏色太接近，不仔細(xì)就看不見(jiàn)它。它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物得到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它得頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周圍得美景。
夕陽(yáng)下，紅得花似彩霞；綠得葉，像翡翠。滿眼得碧綠加上這只可愛(ài)得小青蛙，構(gòu)成了一副極美得圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗得睡蓮。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文25
炎熱的夏天從我們身邊悄然離去，美麗的秋姑娘正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙翩翩而來(lái)。
我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊整齊的排列著梧桐樹(shù)和楊樹(shù)。它們伸展著巨大的“手臂”，多么像保衛(wèi)草原的哨兵呀！樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)變黃了，它們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱里輕輕地，悄悄地落下來(lái)，形成了一條天然的地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲呢！
穿過(guò)了鄉(xiāng)間小路，我們又來(lái)到了田野上。“哇！”我們不約而同地叫起來(lái)。眼前一片片金黃的稻田笑彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那稻田就猶如波浪似的一起一伏，我們仿佛沉睡在金色的'海洋里。
我們又來(lái)到了果園，一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，令人陶醉。果樹(shù)上那紅彤彤的蘋(píng)果啦、黃澄澄的梨子啦、金燦燦的橘子啦……一個(gè)個(gè)站在樹(shù)枝上咧嘴大笑，就猶如一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，爭(zhēng)著要請(qǐng)我們?nèi)テ穱L它們。農(nóng)民伯伯們正笑瞇瞇地把它們放進(jìn)自己的竹籃子里呢！
我愛(ài)著美麗的秋天，愛(ài)著豐收的季節(jié)！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文26
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！边@句詩(shī)真是對(duì)鄉(xiāng)村不同景色的一個(gè)極佳的描寫(xiě)！
像詩(shī)句中描寫(xiě)的一樣，平時(shí)的鄉(xiāng)村，的確是“綠遍山原白滿川”。錯(cuò)落有致的樓閣小院、淙淙流水之中的小橋人家，被青山所環(huán)繞的村莊中，小樓還時(shí)不時(shí)冒出炊煙。鳥(niǎo)瞰一座鄉(xiāng)村，更是絕妙！我就有過(guò)這樣絕妙的體驗(yàn)：從高空往下俯視，金黃的原野、清澈的流水、層層的梯田……行走在這村莊當(dāng)中，沒(méi)有城市那一般的喧鬧，也沒(méi)有原野那一般的豪放，而是鄉(xiāng)村獨(dú)有的安靜和質(zhì)樸。
如果是秋天，鄉(xiāng)村則更加美麗、更加有趣了。微風(fēng)會(huì)送來(lái)一陣陣稻谷的清香。金黃色的麥浪在那東南風(fēng)之中此起彼伏，那沉甸甸的`稻谷，像是個(gè)學(xué)者，在微風(fēng)之中，低著頭，似乎在默想這什么。再看田野上，那些辛勤的農(nóng)民，在這一個(gè)豐收的季節(jié)里，頭戴斗笠，揮鐮割稻。再看一看那些拖拉機(jī)，在收獲的土地上來(lái)回開(kāi)動(dòng)，翻起層層麥浪……
體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，真有一種十分幸福的感覺(jué)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文27
隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，涼爽的秋天也就來(lái)了。
學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)葉，漸漸變黃、飄零、稀疏，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，落葉就像一只只美麗的枯葉蝶，在空中翩翩起舞�？蛇@為我們辛勤勞動(dòng)的清潔工增添了一絲絲煩惱。每到黃昏時(shí)分，在樹(shù)上筑巢的麻雀在電線上排成一隊(duì)一隊(duì)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在告訴其他的鳥(niǎo)兒：“我們是秋天的主人”。是啊，連我們最�？吹降男⊙嘧佣寄线w了。
公園里的桂花樹(shù)不時(shí)飄來(lái)一陣陣誘人的清香，卻招來(lái)了一些“黑手”。菊花也開(kāi)放了，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……它們的模樣也各不相同，有的像一個(gè)個(gè)小饅頭，有的.像蟹爪，美麗極了。
田野里，稻谷成熟了，彎下了它們高傲的身軀，披上了黃澄澄的衣服，像鋪了一地的金子。預(yù)示著今年有是一個(gè)豐收年。
啊，秋天真美��！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文28
今天，老師帶同學(xué)們?nèi)ソ纪鈱ふ仪锾斓淖阚E。聽(tīng)，樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響，像竊竊私語(yǔ)，又像在輕輕地歌唱�？矗瑯�(shù)上的蘋(píng)果綻開(kāi)紅通通的笑臉，像在歡迎我們到來(lái)。
在蘋(píng)果園里，同學(xué)們紛紛伸出手想摘蘋(píng)果。大家看著老師，異口同聲地問(wèn)：“這果子能摘嗎？”老師說(shuō)：“可以，你們盡情地摘吧！”
小明舉起手，踮起腳尖，抓著蘋(píng)果用力一扯，把蘋(píng)果摘了下來(lái)。一個(gè)個(gè)鮮紅的.蘋(píng)果在樹(shù)上你擠我碰，似乎在說(shuō)：“我最大，我最甜！”
小紅和小剛則在一旁撿樹(shù)葉�？�，小紅撿到了什么？哦，原來(lái)是一片黃中泛紅的美麗的楓葉。這時(shí)，小剛興奮地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，我撿到了活化石——銀杏樹(shù)樹(shù)葉！”
那邊，小華和老師也在一起摘蘋(píng)果呢！老師托著蘋(píng)果，輕輕一扭，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果就摘下來(lái)了。小華個(gè)子小，費(fèi)了好大勁，才摘到一個(gè)蘋(píng)果呢。
我愛(ài)秋天，它不但是個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)心的季節(jié)。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文29
鄉(xiāng)村的傍晚是美麗的，也是迷人的。
田野里是一片誘人的綠色，每根麥桿都擎起了飽滿的麥穗，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像置身于一片綠色的海洋里，風(fēng)兒裹著麥苗的清香，野花的芳香撲鼻而來(lái)。天邊的彩霞，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成駿馬，一會(huì)兒變成彩扇。天空中不時(shí)飛過(guò)不知名的鳥(niǎo)兒，耳邊不時(shí)響起一陣風(fēng)聲混雜著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲。
菜園里，金黃的西紅柿花謝了，結(jié)出了大拇指頭似的、綠綠的小西紅柿；黃瓜、豆角努力地向棚架上攀去。到外面走走，會(huì)看見(jiàn)幾只啄食的小雞正悠閑地散著步。
到了吃飯的`時(shí)候，撒了一天歡兒的孩子跑回了自己的家，不大一會(huì)兒的功夫，家家傳來(lái)了飯菜的香味兒，人們把飯菜桌椅搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了句什么，逗的人哈哈大笑，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中。
鄉(xiāng)村晚景是溫馨、獨(dú)特的，讓人流連，讓人陶醉。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文30
從外婆家的后門(mén)窗口望下去，就可以看見(jiàn)整條世紀(jì)大道，世紀(jì)大道可真美。
我看見(jiàn)了綠草如茵的草坪，五顏六色的花朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，好似一座美麗的大花園。行人們走來(lái)走去，在我眼里，就像幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去，老人們坐在椅子上閑聊，孩子們?cè)谂赃叿棚L(fēng)箏，幾只五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中搖擺著，飄浮著，有的像龍，有的像蝴蝶，有的像小魚(yú)……各種各樣，五顏六色的`風(fēng)箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機(jī)，又把原本藍(lán)藍(lán)的天空裝點(diǎn)的五彩繽紛，絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑，有的在騎自行車，他們追上了前面飛跑的小貓小狗，又追上前面鍛煉身體的老人們，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友們招手問(wèn)好，樹(shù)木為行人們點(diǎn)頭彎腰，整個(gè)世紀(jì)大道好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，真希望一直可以看到這些風(fēng)景啊。
以后，我如果有時(shí)間，就可以到世紀(jì)大道上走走，呼吸一下新鮮空氣，又可以看到美麗的風(fēng)景，這不是一舉兩得嗎。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文31
去年暑假的第3天，爸爸和我和媽媽報(bào)了“沂水兩日游”的旅游團(tuán)，讓我和媽媽去散散心。
第二天，我們坐上了車，路上，我很難受，因?yàn)槲視炣�，但是我的心情很激�?dòng)，因?yàn)槲液芟胫酪仕鞘裁礃幼�，到了站，我認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游是劉導(dǎo)，跟著劉導(dǎo)，我們先去了地下六峽谷，里面是一個(gè)溶洞，溶洞里面的階梯很滑，走了一半，我們看見(jiàn)了好多黑色的`蝙蝠！蝙蝠們發(fā)出了可怕的尖叫，嚇得我都不敢前進(jìn)，趁著它們不叫的空當(dāng)，我終于走了出去，來(lái)到了驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)島門(mén)口，我遲遲不肯進(jìn)去，因?yàn)槲液芎ε�，在媽媽的再三鼓�?lì)下，我進(jìn)去了。首先，我們進(jìn)入了攝影臺(tái)，只要你過(guò)去擺一個(gè)動(dòng)作，再回來(lái)，就能看見(jiàn)影子。玩了鏡宮，看了一場(chǎng)小人演出，我們就去坐纜車了，一路上，我看到了松樹(shù)，松樹(shù)彎著腰，好像跟我們鞠躬，歡迎我們到來(lái)呢！
接下來(lái)，應(yīng)該去領(lǐng)房卡了，領(lǐng)完房卡，我們?nèi)ニX(jué)了。
第三天，我們?nèi)チ怂畬m，地下熒光湖，漂流……可好玩兒了。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文32
春天最美的是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫色的彩云。
春天的早上，大雁北飛，小燕子也正在歸途；活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方；美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫，換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花，現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放，他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。
睡眠的柳兒醒了，張開(kāi)她的青眼，看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的衣服，多么的美麗呀！她在蒼茫的天空中，被溫暖的.風(fēng)兒吹著，柳枝搖搖擺擺的，仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它，不讓它覺(jué)得冷，又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了，唱著婉柔的歌。做她的伴侶。
春天有些花都開(kāi)了：有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花，還有許多美麗的花。春天到了，一切都蘇醒了，春天多么的美麗呀！我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文33
秋天來(lái)了，我家的小區(qū)變了，小區(qū)里的大樹(shù)變得更綠了。
秋天來(lái)了，木板平臺(tái)的雞蛋花樹(shù)已變了。我記得春天的時(shí)候雞蛋花樹(shù)的葉子還是嫩綠嫩綠的，但現(xiàn)在已經(jīng)變成暗綠色的了。它的葉子上有許多黑黑的斑點(diǎn)，真像老爺爺臉上的老人斑！而且樹(shù)枝的中間部份也像學(xué)校的雞蛋花樹(shù)一樣脫掉了綠色的葉子，只剩下頂部的葉子了。
草地也變了，小草有的穿上了白白的圍巾，有的變成了干草，還有的彎這邊彎那邊的，那些小草還真是有模有樣的呀！不過(guò)它永遠(yuǎn)都會(huì)反彈。草尖尖的`，像一個(gè)個(gè)小小的釘子。
還有我家花園里的喇叭花也變了，葉子都變黃了。它的葉子尖，中間有點(diǎn)圓，葉子上黃黃的斑點(diǎn)像老奶奶臉上的雀斑，那些“雀斑”有的圓，有的尖。那飄在地上的枯葉聚在一起像一張長(zhǎng)方形的毯子。
秋天真像個(gè)魔法師。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文34
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真是應(yīng)有盡有。
當(dāng)你來(lái)到太原，走進(jìn)迎澤公園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里可以稱得上是天堂了。公園里，有的老爺爺在鍛煉身體，有的老奶奶們?cè)谏⒉�，說(shuō)個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都是一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。
走進(jìn)離石，來(lái)到蓮花池，你就會(huì)看見(jiàn)一朵亭亭玉立的蓮花，青里泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會(huì)買紙做蓮花燈，做好后，人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘，嬌滴滴的'；有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的學(xué)生，垂頭喪氣的；有的像個(gè)打了勝仗的將軍，挺胸抬頭；還有的悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了！我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文35
傍晚，我和媽媽?xiě)?yīng)邀去朋友家喝喜酒。朋友家在偏僻的山村，我們的車接近村莊時(shí)，直直的鄉(xiāng)村道路向前延伸。道路旁邊是郁郁蔥蔥的竹林，秋風(fēng)吹來(lái)，響起竹葉相撞“的嘩嘩”的聲音，從遠(yuǎn)處看綠色的波浪似乎在唱歌。竹林山下，清澈見(jiàn)底的小溪輕輕地流向遠(yuǎn)方。
再往前走，迎面來(lái)的是茂密的果園。紅柿的一半就像害羞的女孩藏在枝葉里。叁五組橘子掛在樹(shù)枝上，還不熟！還有一個(gè)板栗，有一個(gè)扭著嘴的頭，似乎很快就會(huì)爆炸。旁邊的稻田里，披著綠色外套的稻穗笑著彎腰，到處都是豐收的景象。
我們沉浸在這美麗的景色中，不知不覺(jué)地到了村子里，看到新民居位于村子的.中央。家家戶戶花草成果，可愛(ài)的蝴蝶妖精在花叢中盡情地玩耍。村子的上空煙霧彌漫著，炊煙一縷冉冉升起，氣氛安靜平靜。傳說(shuō)中的世外桃源來(lái)了嗎？這里與喧鬧繁華的城市形成鮮明對(duì)比。
回來(lái)的時(shí)候，我們吸著濃厚的土氣，直到那顆星星點(diǎn)亮的燈在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去......
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文36
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。
果園里瓜果飄香。看!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。
花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的，形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的`，猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!
動(dòng)物世界，又是另一番景象：團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，我們明年春天再見(jiàn)吧!”
秋天，是一幅迷人的圖畫(huà) ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。
我愛(ài)秋天!
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文37
來(lái)了！來(lái)了！春天終于來(lái)了！她帶著希望，帶著生機(jī)，千里迢迢地來(lái)了。給一切都留下了蓬蓬的生機(jī)。
我愛(ài)春風(fēng)。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，吹醒了熟睡了一冬的大地，從現(xiàn)舊日的光彩。春風(fēng)把青蛙喚醒，把燕子喚回。青蛙“哇哇哇”地叫，就像在喜悅地大聲喊：春天來(lái)了！春天來(lái)了
突然，下起了牛毛般綿綿的貴如油的春雨。她潤(rùn)醒了小草。小草迫不及待地鉆出了個(gè)小腦袋，看看這如詩(shī)如畫(huà)的春色。在春風(fēng)中，小草邊享受著光彩奪目的景色，邊茁壯地成長(zhǎng)。柳樹(shù)貪婪地吮吸著甘甜的雨水，柳樹(shù)立刻抽出翠綠的.葉子，一條條柳絲隨風(fēng)飄蕩，就像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
春天的花兒更美。萬(wàn)紫千紅的花兒爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)。最美的要數(shù)桃花了，紅艷欲滴的桃花真好看，有的含苞欲放就像個(gè)大方美麗的小姑娘；有的蓓蕾初綻，真像個(gè)害羞的小女孩；有的差不多凋零敗落了，就像個(gè)滿面皺紋的老婆婆……
啊！春天就像美麗的天使，描繪出一幅天下無(wú)雙的春景圖。啊！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的景色。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文38
郊外的景色真美啊！
這兒的天空真藍(lán)，好像一塊巨大的藍(lán)色玻璃。天空上還有許多潔白的云朵，它們有時(shí)像可愛(ài)的.小白兔，有時(shí)像方方正正的桌子……幾只小鳥(niǎo)有時(shí)停在樹(shù)枝上盡情的唱歌，有時(shí)又回到天空中自由地飛翔。
樹(shù)林里一片寧?kù)o，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著歡樂(lè)的歌曲。知了伴隨微風(fēng)，彈奏出響亮而美妙的歌曲。
草地上，小草晃動(dòng)著小小的腦袋，望著新世界。小花們競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的，有黃色的，有橙色的，一朵朵，一叢叢，一片片，五顏六色，好像正在燃放的五彩焰火�；▋簜儞u晃著自己美麗的腦袋，蝴蝶蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。它們圍著花兒唱歌、跳舞。一群小白兔蹦蹦跳跳的，好像正在玩什么有趣的游戲。
小河里，河水清澈見(jiàn)底。河水一邊散步一邊“嘩啦啦”地唱著美妙的歌曲。一條條魚(yú)兒有時(shí)自由地游來(lái)游去，有時(shí)又停下來(lái)跟同伴們玩起了游戲。
郊外的景色真美�。�
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文39
天剛剛下了幾場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地出來(lái)了，可是一會(huì)又下起一場(chǎng)毛毛雨來(lái)。
正在玩耍的小朋友還是全然不顧地玩了起來(lái)。有幾個(gè)小朋友在踩著有雨水匯成的小溪，溪水歡樂(lè)地跳著唱著流向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”。小花小草好像也精神了起來(lái)，看著我不由得唱起歌來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小花小草也在唱歌“沙沙沙，沙沙沙……”
有的'小孩在玩水槍，他們各自拿了一支手里的槍，殺呀打呀，一個(gè)個(gè)叫喊聲在空中回蕩，給正在下雨的世界里增加了無(wú)限生機(jī)。
一棵棵大樹(shù)變黃了，有的葉子落了下來(lái)，一片一片有順序地跳起舞來(lái)，大地鋪上了一層黃色的地毯。
小溪在唱著歌向前流著，他們要流向遠(yuǎn)方。小孩子們還在玩，瞧，他們多開(kāi)心啊！看著我也笑了起來(lái)。
啊，多么美麗的雨后世界，真像一個(gè)畫(huà)家畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是大自然了……
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文40
今天，我去風(fēng)光帶看風(fēng)景．那里的風(fēng)景正是萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了的感覺(jué)。
我在那里看到了大堤上綠樹(shù)婆挲，綠草茵茵，點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石；綠地上有一片的花苞和花朵，其中就好看的是茶花樹(shù)上的茶花，茶花有許多的顏色：有紅色，有水紅，有黃色，白色......我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲．百話爭(zhēng)先開(kāi)放，五顏六色，綠油油的嫩草從鉆了出來(lái)；柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面，好象花果山的水地面，好象花果山的水簾洞一樣．這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句：
�。⒈逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下柳絲條．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀．＂是啊！和殉的春風(fēng)不但把鮮花吹開(kāi)，把柳葉裁剪，它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海．我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的'景色．吸著春天的新鮮的空氣，在這明媚的陽(yáng)光下，說(shuō)著笑著．真有說(shuō)不出的開(kāi)心呀！
湘江風(fēng)光帶的春天太美了，我祝福你越來(lái)越美！
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文41
我們學(xué)校門(mén)前有一座公園，公園的名字叫：湖濱公園，這是一座美麗的公園，從大門(mén)進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)一塊巖石，上面刻著四個(gè)大字——湖濱公園，告訴你，這四個(gè)大字可是大名鼎鼎的孫怡讓先生刻得，巖石后面還有幾棵盛開(kāi)的桂樹(shù)，散發(fā)著香氣。
順著小路走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)許多枝葉茂盛的樹(shù)木，那些樹(shù)木就像草原的.士兵一樣，筆直地站著，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。往前走，你會(huì)看見(jiàn)一座亭子，走進(jìn)里面，你會(huì)看見(jiàn)許多人在亭子里，亭子里的人，有的在下棋，有的在看報(bào)紙，還有的在休息。
亭子外有一棵非常大的榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)它已經(jīng)一百多歲了，大榕樹(shù)的枝條可長(zhǎng)了，從湖濱公園一直伸到虹橋路，真像一個(gè)巨人！
這就是湖濱公園，那里處處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文42
朋友，你覺(jué)得最美的風(fēng)景是哪兒？也許你會(huì)說(shuō)是紅葉似火的香山，是波瀾壯闊的大海，是水平如鏡的西湖……但我覺(jué)得最美的是雨后的風(fēng)景。
我正坐在凳子上寫(xiě)字，突然，一場(chǎng)小雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，“沙沙”地下了起來(lái)。雨點(diǎn)乘著風(fēng)，落在樹(shù)葉上，“沙沙”作響；落在地上，震起一陣漣漪……鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去�！皣\嘰——嘰……仿佛在說(shuō)：“真糟糕，真糟糕！”
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。雨的使者悄悄地離去了，只有一滴滴雨珠證明它曾來(lái)過(guò)。小花上滴滿了小水珠；荷葉上，雨珠在上面滾動(dòng)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在一個(gè)碧玉盤(pán)上滾動(dòng)；鳥(niǎo)兒也興奮地叫了起來(lái)。植物們都喝足了水，個(gè)個(gè)精神抖擻。推開(kāi)窗，一陣清新的'空氣迎面撲來(lái)。大地被洗得一塵不染，萬(wàn)物也被洗得干干凈凈，連蜘蛛網(wǎng)上也有一些小水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一面珠簾，美麗極了！
雨，凈化空氣，洗滌萬(wàn)物，是個(gè)大功臣，而雨后的風(fēng)景，也是我所見(jiàn)過(guò)的，最美麗的風(fēng)景。
【三年級(jí)描寫(xiě)景色的作文】相關(guān)文章：
作文景色描寫(xiě)的作文06-29
描寫(xiě)校園的景色作文11-19
描寫(xiě)夏天景色的作文11-04
描寫(xiě)冬天的景色作文11-09
描寫(xiě)景色的作文02-01
描寫(xiě)景色作文02-04
描寫(xiě)柳樹(shù)景色作文12-17
描寫(xiě)自然景色的作文12-15
描寫(xiě)北京景色的作文12-15
描寫(xiě)臺(tái)灣景色的作文12-15