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描寫景色作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫景色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫景色作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。
在樹林間,你能見到美麗的落葉,楓葉紅的似火、橙的淡泊,銀杏葉黃的似蝶、或半黃半綠,吸引著人們來觀賞。
今年的國慶節(jié)期間,我到外婆家去玩。層層的.田地里,滿眼都是金黃的稻谷,農(nóng)人們?cè)诿β抵,收割機(jī)也在忙碌著。
秋天,當(dāng)然少不了果園里的各種水果,小姨家的前院兒,就有一顆柚子樹,金燦燦的柚子掛在樹上,真誘人。
秋天是個(gè)金黃的、收獲的季節(jié)。
描寫景色作文2
炎熱的夏天從我們身旁悄悄地離開了,涼爽的秋天來到了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。人們穿的衣服多了。大地穿上了一件黃色的衣服,枯黃的'樹葉紛紛飄落下來,好像翩翩起舞的小蝴蝶,又好像害羞的小姑娘。只有松樹爺爺還穿著它那綠色西裝。柿子樹上的柿子又大又紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠。
別的花都謝了,只有菊花還盛開著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美不勝收。
秋天,是我們?nèi)祟惖呐笥,它景色迷人,果?shí)累累,我喜歡它!
描寫景色作文3
夜已經(jīng)深了,凄迷的月伴著我,在路上……
沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒,月兒也藏起了遮羞的面紗,昏昏黃黃,樹影在風(fēng)中斑駁零落,格外寂靜。
想必是夜的.召喚,池中的荷花不再那么落寞,隱約的蟲啼聲也在與它共鳴,它的笑靨似乎更為燦爛,花瓣在水中微微浮動(dòng),荷葉中的珍珠搖搖晃晃,那么渾圓晶瑩,散發(fā)出獨(dú)特的光芒,與粉相稱,更顯妖嬈。
人影稀疏,掠過一陣風(fēng),也就淡去了。
抬頭仰望蒼穹,漆黑中擁有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我來做他們的聽眾。
夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕跡。
描寫景色作文4
假期,我隨媽媽去青島游玩,美麗的青島。碧藍(lán)的大海像一面大鏡子,踩在金色的沙灘上感覺暖暖的`。在海邊上,有的人正在游泳,有的人正把自己埋在沙子里,我問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永铮俊眿寢屨f:“這叫沙浴,可以防紫外線,這樣做可以代表健康!蔽衣刈哌M(jìn)水中,不由自主地越走越深,突然,一個(gè)東西夾住了我的腳,我趕緊抬腳一看,原來是一只小螃蟹!我把它放入水中,繼續(xù)往前走,突然,又一個(gè)大波浪翻卷過來,一下子就把我淹沒了,幸好有救生圈救了我的命,我戀戀不舍地游到岸邊,美麗的青島(。
隨著旅游團(tuán)到市區(qū),我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。
描寫景色作文5
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。厚厚的大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳,小朋友們穿著暖和的大衣,戴著溫暖的帽子來到了寬闊的雪地上玩耍。一個(gè)小女孩先滾了一個(gè)大大的雪球,接著再滾了個(gè)小點(diǎn)的雪球,把它們疊在一起就成了一個(gè)雪孩子,這個(gè)雪孩子真是可愛極了。還有一個(gè)小男孩一邊牽著一只可愛的小狗,一邊踢著足球,玩的`真開心,又有一個(gè)小男孩,他躲在自己堆的雪人后面,正在玩捉迷藏的游戲呢!真是有趣極了,冬天真是個(gè)好玩的季節(jié)呀!
描寫景色作文6
春天來了,燕子南飛,她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里!燕子來到了我們的校園,我們的校園充滿了春意。
你看!我們的校園到處是一片綠,綠的.草,綠的樹,綠的世界,明媚的陽光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來,在春風(fēng)中使勁的長,這草坪仿佛是塊大大的地毯,草坪上開放著金黃色的小花兒,藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮,花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了,同學(xué)們便如快樂的小鳥,飛到了這綠色的世界中,嘻戲玩耍,草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
我們的校園真美呀!我情不自禁的高喊:“春天的校園我愛你”。
描寫景色作文7
秋來了。菊花也到了盛開的時(shí)候,他們有的只開了花苞,像個(gè)未睜眼的嬰兒;有的只開了幾朵小花瓣,像個(gè)童氣未脫的小孩;有的則綻開了花朵,活像位美麗少女......他們紅的`像火,粉的似霞,白的如雪......田野上,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯們正趕著收割呢!樹林里,落葉紛紛,地上一尺來高的落葉,被風(fēng)一撩就翩翩起舞,像美麗的黃蝴蝶,像跳動(dòng)的音符......!秋,我愛你!
描寫景色作文8
秋姑娘不知不覺地來到人間。天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大地穿上了一件黃色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮,給大地添加了色彩。
秋姑娘來到了我家的小屋,熱情地根掛在樹上的`一串串金黃色的玉米打招呼;秋姑娘來到我臉上,為我增添看喜悅。秋姑娘來到果園,打開它的化妝盒,把蘋果抹得通紅,把橘子涂得金黃,把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋姑娘把辣椒的臉吻得通紅,好像是一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
描寫景色作文9
春天來了!春風(fēng)撫摸著大地,大地穿上綠色衣服,大山也穿上了綠色大袍。忽然間下起了春雨,!春天是多么快樂!啊!春天是多么涼爽!在睡覺的春天醒來了。
小花開放了,柳樹發(fā)芽了,小蟲從地里鉆出來了,蜜蜂在花叢中采蜜呢!田地里農(nóng)民在耕田呢!小朋友趁著春風(fēng)在田野里放風(fēng)箏,小燕子也跟著湊熱鬧來了,春天真是一幅美麗的圖畫呀!
描寫景色作文10
小花園里的美景趙是數(shù)不勝數(shù),大家也來看一看吧!
在這個(gè)小花園里,有假山,有花壇,有樹木,這里的假山千姿百態(tài),有的像一朵朵白云,有的像一股股噴泉,還有的像一個(gè)迷宮;▓@里的池塘清澈見底,里面有一條條小魚在快活的'游來游去,明凈的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。池塘周圍有許多樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵綠色的云從大地上升起,地上有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開放,五顏六色的,好看極了,連蝴蝶姑娘都被吸引來了呢!
小花園美不美呀!快來參觀一下吧。
描寫景色作文11
我國有一個(gè)聞名中外的風(fēng)景區(qū),相信知道九寨五絕的人們就會(huì)想到四絕,四絕在那聞名中外的風(fēng)景區(qū)一出現(xiàn)就聞名天下了。你知道答案了嗎?答對(duì)了!是黃山。
你一定知道五行山吧?聽說過“五指山”嗎?讓我給你們介紹吧,有導(dǎo)游總經(jīng)理徐楚涵給你們介紹,讓你們滿意十足。
五指山的“手指”對(duì)你的手指是相反的`。黃山的奇石還很多,像“天狗望月”、“駱駝山”……還有許多沒有取名字的奇石,等著你去發(fā)揮想象呢!
描寫景色作文12
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。它是一個(gè)收獲的季節(jié),也是各種水果最多的時(shí)候,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
在夕陽西下時(shí),伴著如夜晚霞,刮起來美麗的秋風(fēng),金黃的.葉子從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞格外美麗。樹下,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友正在撿樹葉,放在收集本子里,把美麗的秋天永遠(yuǎn)珍藏。
在秋天里有美麗的花哪!我喜愛的是菊花,菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似黃金色瀑布垂瀉而下。在紅紅的楓葉陪伴下,其他的許多花也爭(zhēng)奇斗艷。
描寫景色作文13
秋姑娘帶著風(fēng),帶著雨不知不覺來到了我們身邊。
秋天在山坡上。漫山遍野的小草枯黃了,大地好像鋪上了一條金毯。有些不知名的小花還是勇敢地開著,紅的,黃的,白的……仿佛給山坡繡上了美麗的花紋。
秋天在公園里。菊花開了,紅的,黃的.,白的……五顏六色,美麗極了。它們千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)大圓盤,有的像一把把扇子,還有的像蛟龍的爪子,美不勝收。
秋天在院子里。銀杏樹的葉子黃澄澄的,就像一把把扇子。楓葉像小雞的腳印,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。
秋天真美啊,我愛秋天!
描寫景色作文14
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
它既沒有春天一樣溫暖,也沒有夏天一樣火熱,更沒有秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去,田野一片碧綠,溫棚一片片,一排排,瓜果滿園,農(nóng)民們?cè)诓シN和收獲。
特別是下了一場(chǎng)大雪以后,房屋,地上像披上銀色的.衣裳,風(fēng)一吹雪花飛舞,像一條玉帶升向遠(yuǎn)方。剛落葉的樹枝像毛茸茸的銀條,許多大樹上堆滿了雪球,大地鋪上了地毯。
我和別的小伙伴們一起滾雪球,堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。
我愛冬天,更愛美麗的景色。
描寫景色作文15
我家附近有一個(gè)荷花塘,在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開了很多,非常漂亮。有的花朵才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容。看看荷葉,它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花,而且只要在荷葉上滴一下水,就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹,它也是荷花的`好幫手。風(fēng)吹到柳樹這部分的時(shí)候,會(huì)減少點(diǎn)力度,然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽見荷花說:“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨!绷鴺浜秃扇~說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”它們互相扶持,形成了一幅美麗的圖畫。
荷花美麗,荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人,讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
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