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身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

時(shí)間:2022-06-19 16:02:53 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【推薦】身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1

  習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過(guò)的景色也同樣美麗,忘記了慢下來(lái)欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。

  你,真的留意過(guò)那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡(jiǎn)陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說(shuō):人間有天堂,天堂在陋巷。

  東方微白,晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無(wú)比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬(wàn)物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹(shù)葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤(pán)旋。多美的早晨啊!置身其中,頓感輕松;憂愁煩惱,無(wú)影無(wú)蹤。這就是最美好的時(shí)光。

  走過(guò)一戶戶人家,每戶家門(mén)上都有一對(duì)別致的門(mén)環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長(zhǎng)巷的盡頭是豁然開(kāi)朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。

  黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象,暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,想橘色的燈光,為陽(yáng)光下的.每一個(gè)生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽(yáng)光慢慢落下,夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹(shù)梢上,行人的身上……它的光芒無(wú)處不在,給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō),這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣,以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。

  聆聽(tīng)耳畔鳥(niǎo)語(yǔ),近看身邊的動(dòng)人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2

  我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  習(xí)慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過(guò),忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。

  “你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說(shuō)了!蔽掖驍鄻(lè)媽媽的話,我可不想再聽(tīng)她的嘮叨呢。

  我極不情愿地走出家門(mén),留戀的看了一眼,無(wú)奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒(méi)說(shuō)哪時(shí)候讓我回來(lái),我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。

  “不就是一些樹(shù)呀,草呀我,花呀之類的嗎,天天見(jiàn),有什么好看的!蔽也恍嫉乇г怪W呦聵,一陣清風(fēng)拂過(guò),似母親的手撫摸臉龐。空氣也是如此的清新,帶著甘甜的`空氣中竟混雜著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周圍圍著一群看棋的人。我也好奇地走過(guò)去,葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎一地,細(xì)碎的灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì)兒用手順勢(shì)女胡須,像在思考,一會(huì)兒又笑著連連點(diǎn)頭,讓人摸不著頭腦。

  我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過(guò),小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹(shù)稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤(rùn)的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽(yáng)光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。

  曾經(jīng)不起眼的樹(shù)木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略掃地過(guò)去而已,自己以為每天都見(jiàn)過(guò),他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

  身邊的風(fēng)景原來(lái)這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3

  我們不停地奔跑,追逐,不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們感覺(jué)到疲憊、不安,于是我們停下來(lái),慢慢地走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,忽然驚覺(jué):終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎?時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退,走到起點(diǎn),那里有綠樹(shù)成蔭,花香四溢,藍(lán)天白云,熟悉街景。我們會(huì)感嘆,最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那最初的`地方,就在我們身邊。

  我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。它是那么宏大,也那么強(qiáng)烈,似乎不顧一切想沖出我的身體,成為現(xiàn)實(shí)。它啊,就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地,我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落,我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久,我沉浸在這如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不愿醒來(lái),卻不知何時(shí)突然驚覺(jué),在我身邊的風(fēng)景,已經(jīng)模糊了模樣。

  于是我走到屋外,深吸一口氣,沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。

  我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽(yáng)光灑落,這里已經(jīng)是熱鬧非凡,人聲鼎沸。叫賣聲,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,奏成了一曲別具一格的樂(lè)章,縈繞在耳畔。我曾覺(jué)得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事,忽然頓覺(jué),這才是生活啊。

  我繼續(xù)走著。

  我走到了廣場(chǎng)上。這是一個(gè)標(biāo)志性的建筑物,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對(duì)的情侶,溫馨的家庭,被家人攙扶著的老人擦肩而過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開(kāi)來(lái),最后匯聚成河,在心間流淌。

  我又走過(guò)了許多地方,我的母校,電影院,公園,高矮不一的建筑,人來(lái)人往的百貨大樓,綠地,草坪……

  我在思索著。

  當(dāng)我看見(jiàn)了世界的轉(zhuǎn)動(dòng),抬起頭來(lái),每一朵精美純白的云朵,以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過(guò),這時(shí)我知道了,身邊的風(fēng)景,才最動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4

  夕陽(yáng)的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。

  友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩(shī),悠長(zhǎng)延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。

  雙翼?yè)]不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過(guò),也好過(guò),曾有段時(shí)間沒(méi)有言語(yǔ),默默的看對(duì)方的生活沒(méi)有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無(wú)法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨疲透杏X(jué)彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛(ài)的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的'對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長(zhǎng)。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫(xiě)滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫(xiě)作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫(xiě)滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫(xiě),而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼!

  最美的夕陽(yáng)映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽(yáng),而下一次閃耀將在夕陽(yáng)輪回過(guò)后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。

  感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5

  就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長(zhǎng)的道路上,有些動(dòng)人的風(fēng)景讓我終生難忘,因?yàn),眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……

  忽如一夜春風(fēng)來(lái)

  “哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。我們放學(xué)了,出了校門(mén)媽媽就向我走來(lái),她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問(wèn)了一聲媽媽:“媽媽,你在傘里嗎?”她說(shuō):“在。”這下我放心了。到家后,換鞋時(shí),我一抬頭,被眼前的`一幕驚呆了:媽媽大半個(gè)身子全濕了。而我只是頭發(fā)濕了一點(diǎn)兒。雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有流出眼淚,雖然當(dāng)時(shí)我很冷,但是我又好像是被春風(fēng)吹過(guò)后一樣溫暖。

  忽恐匆匆說(shuō)不盡

  放暑假了,我要去鄉(xiāng)下?tīng)敔、奶奶家玩。我要坐大客車去,?dāng)天早上媽媽就給了我一個(gè)先進(jìn)的“武器”,那就是手機(jī)。我上車后,媽媽再三囑咐我在哪里下車,手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),還告訴客車司機(jī)提醒我在哪里下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車窗外看,車開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽在車后面追跑著向我招手,嘴里感覺(jué)到說(shuō)著話,是什么我聽(tīng)不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開(kāi)車前對(duì)我說(shuō)的那些話,這就是母愛(ài)。

  忽聞岸上踏歌聲

  今天,我二胡考級(jí)。早上我吃完飯就復(fù)習(xí)了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認(rèn)真,不要拉錯(cuò)?荚嚂r(shí)家長(zhǎng)是不允許進(jìn)入的,我剛要進(jìn)入考場(chǎng)就聽(tīng)到身后傳來(lái)了掌聲,爸爸和媽媽他們?cè)诠膭?lì)我,為我加油。我緊張的心情平復(fù)了許多,感謝爸爸和媽媽!

  一路前行,左岸春風(fēng),右岸細(xì)雨,頭頂是陽(yáng)光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風(fēng)景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報(bào)父母的風(fēng)景……。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6

  生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。

  往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。

  生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周圍的世界,不要錯(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內(nèi)心的`不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。

  感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。

  因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7

  身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。――題記

  葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎了一地,細(xì)碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的艷麗。風(fēng)吹過(guò),花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽(yáng)光的美是寧?kù)o的美。

  吃過(guò)早飯,行走在四月的陽(yáng)光下,一股股的暖流就像春潮般涌動(dòng),將你層層包裹,遍布你的每寸肌膚、每個(gè)細(xì)胞,渾身上下特別舒爽。四月的`陽(yáng)光,潔凈如鮮,老人孩子都喜歡來(lái)到陽(yáng)光下,舒活筋骨,曬一曬太陽(yáng)。就連機(jī)靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹(shù)杈,追逐著那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說(shuō)著各自的心思。中午陽(yáng)光的美是溫柔的美。

  黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象。暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,像橘色的燈光,為每一個(gè)生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身后的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚艷,黃昏陽(yáng)光的美是驚艷的美。

  所有的陽(yáng)光都是一道風(fēng)景,那你喜歡什么樣的陽(yáng)光呢?其實(shí),不管是什么樣的陽(yáng)光,都會(huì)在大晴天里串在一起,拼接成一首動(dòng)人的詩(shī)。

  陽(yáng)光是我們生命中最動(dòng)人、樸實(shí)的風(fēng)景,它不像豪華游樂(lè)園的門(mén)票那樣昂貴,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽(yáng)光。陽(yáng)光是你的,是我的,也是每一個(gè)人的。只要你有一顆陽(yáng)光般的心,透射出你內(nèi)心的溫暖,世界都是滿滿的陽(yáng)光,滿滿的燦爛。

  在那些大晴天的日子里,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽(yáng)臺(tái)上把它們一溜排開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。

  我喜愛(ài)著陽(yáng)光,它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景,我為我身邊的陽(yáng)光而歌唱。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8

  當(dāng)我走出家門(mén),走向直升考場(chǎng)時(shí),我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。

  這一周,在其他人看來(lái),我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,度過(guò)了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張??于是,考試的這一天對(duì)于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮,通過(guò)考試并不是目的,到達(dá)考場(chǎng)并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的`空氣和燦爛而又溫和的陽(yáng)光。

  不知道什么時(shí)候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣拂過(guò),花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來(lái),鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥,瞥到這一片花海時(shí),不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!

  我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來(lái),飛到我的身邊,渲染了一幅寧?kù)o爛漫的風(fēng)景,只是我從未察覺(jué),忙碌的備考,讓我爭(zhēng)分搶秒,寢食難安,哪里還會(huì)有心思停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢?

  現(xiàn)在,我們忙得不亦樂(lè)乎,還會(huì)有誰(shuí)走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕,又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢?原來(lái),那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背,被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而身后的`重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

  待站得腳有些酸麻時(shí),汽車終于駛至下一站。車廂中又開(kāi)始響起不間斷“滴滴”聲,一個(gè)個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的老奶奶緩緩地走上車。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側(cè)身,給奶奶讓路。

  “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來(lái),怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說(shuō)道:“孩子,你坐吧。 ”話語(yǔ)雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶輕嘆一聲,“現(xiàn)在的孩子真不容易,背著這么個(gè)大書(shū)包坐公交車,挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”說(shuō)話時(shí),奶奶的目光滿含疼惜,疼愛(ài)之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心,那句話在心中流淌,浸潤(rùn),噴薄出力量與陽(yáng)光。眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽過(guò)奶奶,扶她坐下,在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口:“好奶奶,我不累,您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說(shuō)著一邊咧開(kāi)一個(gè)大大的微笑。

  奶奶沒(méi)再說(shuō)什么,只拉過(guò)我的一只手用她紋路分明的兩手握住,暖流由手至心,關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。

  那天奶奶的所言所表至今日仍如那時(shí)清晰,感動(dòng),已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

  這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊,風(fēng)景也動(dòng)人”。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10

  金色的沙灘,巍峨的高山,一望無(wú)際的大!@些風(fēng)景固然很動(dòng)人,但是,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。

  一大早,爸爸媽媽就把我叫了起來(lái),說(shuō)要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象:藍(lán)色的天空照映著大海,海浪拍打著沙灘,我光著腳在松軟的沙灘上走著,聽(tīng)著海鷗的聲音……想著想著,一陣?yán)茁曧懫,雨就開(kāi)始下了。媽媽對(duì)我說(shuō)今天不能去了,我的心頓時(shí)涼了半截。

  過(guò)了一會(huì)兒,天睛了。海邊去不成了,那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。

  這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹(shù)上的那只受傷的小鳥(niǎo)。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹(shù)上,想讓小鳥(niǎo)爬到掃帚上,但是這只鳥(niǎo)不怎么配合她們,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥(niǎo)玩具系到了掃帚的頂端,伸向小鳥(niǎo)。意思好像是,這是你的'媽媽,你得跟你媽媽走。沒(méi)想到,小鳥(niǎo)竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上,捧起小鳥(niǎo)說(shuō):“要不,咱們把它帶回家吧?等它好了,咱們把它放了!绷硪粋(gè)搖搖頭說(shuō):“不行,媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的。”

  這時(shí),一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景,走過(guò)來(lái)說(shuō):“把小鳥(niǎo)給我吧,我可以幫你們照顧它,好嗎?”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥(niǎo)給了她,跑向了一位中年婦女。

  我被這一刻深深地感動(dòng)了,這三個(gè)女孩的天真、善良,是我到現(xiàn)在遇見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。

  原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文11

  風(fēng)景有著夢(mèng)幻的味道,四季的魔力全宇宙都蔓延到,彩色的陽(yáng)光撒滿了大地,勾勒這希望的模樣,精靈飛舞伴藤蔓生長(zhǎng),好像美麗起被無(wú)限拉長(zhǎng),手心里的愛(ài)化作正能量,站在大地中央,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  看遍了爭(zhēng)奇斗艷的景象,厭煩了樹(shù)木叢生的豐茂。放暑假回到奶奶家,偶然發(fā)現(xiàn)農(nóng)家小院里那顆不起眼的棗樹(shù),令我心頭一震——

  棗樹(shù)的根粗壯挺拔,已經(jīng)掙脫出小院水泥板探出了頭,筆直的腰挺立著茂盛的樹(shù)冠,盛夏快過(guò)去了,不知秋姑娘是否愿意把她的一顆顆紅珍珠掛在它的樹(shù)冠上。一顆如此出類拔萃的棗樹(shù)被遺忘在這荒蕪的山溝里,沒(méi)有人理睬它,愿意將它培養(yǎng)的'更加茁壯,它甚至遭受暴雨的襲擊,風(fēng)沙的捶打,但它依然默默地佇立在那里承受著難忍的痛苦,就好似哭泣的女孩找不到回家的路。

  就是那天,我發(fā)現(xiàn)這棵孤寂的棗樹(shù)把這農(nóng)家小院裝扮得更加美麗。

  在秋姑娘快要來(lái)臨的那個(gè)下午,太陽(yáng)變得異常燦爛,天空被紅顏料渲染出一幅水粉畫(huà),夕陽(yáng)西下,雞鴨在小院里悠閑的散步,享受著只有農(nóng)家小院帶來(lái)的愜意,一股熱風(fēng)中又帶有一絲涼爽的風(fēng)拂過(guò),在夕陽(yáng)的照耀下,使人覺(jué)得這棵棗樹(shù)帶有幾分神秘色彩,的確,我發(fā)現(xiàn)這棵棗樹(shù)上似乎有一顆珍珠在發(fā)著光芒,走近一看,原來(lái)有一顆青里透紅的棗子在樹(shù)冠里藏著,忽然心頭一震,這棵棗樹(shù)真了不起,在夕陽(yáng)的襯托下,它很美。

  在這山溝里,棗樹(shù)不怕困難,接受著人們的無(wú)視,依然不屈不撓,完成一棵棗樹(shù)的使命,結(jié)出最美的果子,聯(lián)系到學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常遇到困難就退縮,本是小小的身體里隱藏著巨大的能量,卻總是被無(wú)視,但我們?nèi)绻芟駰棙?shù)一樣,不在乎環(huán)境的優(yōu)劣,不在乎別人的眼光,發(fā)揮自己獨(dú)特的光芒,才是一個(gè)人真正的價(jià)值!

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文12

  踏著校園深處一條深幽的小徑,忙碌地學(xué)習(xí)了一整天的我,放下了學(xué)習(xí)的擔(dān)子,獨(dú)自一人散著步。遠(yuǎn)處的蟬聲,近處的蟲(chóng)鳴,合成大自然獨(dú)有的樂(lè)章,混著不知名的花的淡雅的幽香,令人好不放松、自在。

  突然,一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵,把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉,循聲望去,原來(lái)是一個(gè)老人正推著一個(gè)坐在輪椅上的學(xué)生散步。之所以判定他是學(xué)生,不僅是因?yàn)樗巧硇7,還因?yàn)樗壬夏嵌押窈竦臅?shū),以及他鼻梁上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的,兩條腿無(wú)力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了,但又一看他身上那些簡(jiǎn)樸但又干凈整潔的衣服,我又變得不那么肯定了。我心中不禁對(duì)他產(chǎn)生了些許好奇,決定去探個(gè)究竟。

  回到家后,我立刻問(wèn)父親關(guān)于那個(gè)男孩的事兒,只聽(tīng)他嘆了口氣,沉重地說(shuō):“他可是一個(gè)可憐的孩子!他從小就患有小兒麻痹癥,雙腿癱瘓了,但是他依然十分努力地學(xué)習(xí)。他付出的努力可能是平常人的千萬(wàn)倍,但他依然成績(jī)優(yōu)異!闭f(shuō)到這里,父親故意賣了個(gè)關(guān)子,讓我明天自己去看看他的生活以及學(xué)習(xí)。

  于是第二天我懷著濃郁的好奇心開(kāi)始“蹲守”在他的教室門(mén)前,本以為起了個(gè)大早,沒(méi)想到他已經(jīng)坐在教室里讀書(shū)了?帐幍慕淌抑校穆曇麸@得更加悅耳。下課后,我又來(lái)到了他的教室,只見(jiàn)他正坐在輪椅上,與同學(xué)們有說(shuō)有笑,與我心目中殘疾人的內(nèi)向與沉默大相徑庭……

  一天的觀察結(jié)束了。望著他那夕陽(yáng)下的背影,我突然不知不覺(jué)地把他想象成了史鐵生,這位了不起的大作家與他有著近乎相同的.經(jīng)歷。如果他繼續(xù)努力的話,很有可能成為史鐵生那樣的人物!到那時(shí),所有努力都將有回報(bào)。與他比起來(lái),我真是自愧不如。

  又一天放學(xué),我走在那條幽靜的小徑上,欣賞著大自然的美景。不一會(huì)兒那熟悉的輪椅聲又響了起來(lái),伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,夕陽(yáng)的余暉將他照得渾身金黃。

  我想,這是我見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文13

  金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。

  擁擠的公交車上,我艱難地扶住把手。車?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來(lái)了。公交車上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車子又行駛起來(lái)。

  突然一個(gè)急剎車,猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無(wú)奈與歉意。

  車子繼續(xù)行駛起來(lái)。一站又一站,車上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過(guò)。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車?yán)锏臒⿶炈坪跎倭诵?/p>

  又是一站,車?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說(shuō)道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒(méi)座位了!崩先藴啙岬碾p眼一頓,接著又是一笑:“沒(méi)事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒(méi)有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說(shuō):“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了。”老人終于坐了,估摸三兩站的路,便下車了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。

  緩緩行駛的車,微微拂過(guò)的風(fēng),車?yán)锏腵靜默還有那不知名的香氣。

  未聞花名。

  哦,我知道了,是桂花的香氣。

  那小小的,樸素淡雅的桂花。花小,香氣卻可傳千里。若有若無(wú)的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),待你覺(jué)察時(shí),卻早已無(wú)蹤無(wú)跡。

  空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文14

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。

  六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫(xiě)下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。

  城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書(shū)包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的`地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

  昨晚,母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……

  九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。

身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文15

  春節(jié)剛過(guò),五九六九河邊看柳。一夜冬風(fēng)吹開(kāi)了一山的臘梅,初始星星點(diǎn)點(diǎn)的粉意躍然枝上,緊跟著便是大紅大紫的艷麗鋪滿山頭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著透著個(gè)美,人們的心花也開(kāi)了,這等美景自然吸引了眾多游客絡(luò)繹不絕的穿梭往來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,這一片山上便已是人滿為患,水泄不通。

  照相機(jī)“咔咔咔”的聲音和人喧嘩的聲音更是主角,原先粉嫩桃紅的梅早就成為了人們手中的玩物和地上泛著黑點(diǎn)的紅毯。一條條掛著幾朵臘梅的樹(shù)枝前一秒是人們的美麗的裝飾,后一秒變成了肆意踩踏的的泥土,無(wú)人問(wèn)津,每個(gè)人沉浸在自己手機(jī)中的美圖中,無(wú)法自拔。這些個(gè)人敗壞了一處緊接著去了下一處,有誰(shuí)會(huì)憐惜那些被人踩踏過(guò)的.可愛(ài)精靈呢?

  但我堅(jiān)信一定會(huì)有這種憐惜自然的人,掃視整個(gè)景點(diǎn)空間,一位小女孩映入眼簾。

  她,著一身紅衣,戴著一頂小粉帽子來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看著人們折下的生靈,她不語(yǔ)只是默默撫摸著這些曾經(jīng)動(dòng)人一時(shí)的梅花,又開(kāi)始堆聚花堆,不一會(huì)兒便有了一個(gè)小丘般的粉紅色花堆,可是她那雙小手早已凍得發(fā)紅,她輕輕閉上眼睛,雙手平合,仿佛在祈禱這些花兒可以依然美麗動(dòng)人,就像兒時(shí)有神這種東西存在一樣天真無(wú)邪,她那平靜而堅(jiān)毅的動(dòng)作落入了邊上的阿姨眼里,阿姨仿佛感動(dòng)似得也閉上眼合十祈求,我深信她也感受到梅的清香,然后,一個(gè)個(gè)、一行行、一片片的人們都被感染了,有的撿起梅枝,有的捧起花簇,有的安靜沉思,梅林一下子活了過(guò)來(lái),搖曳跳舞,撲鼻的清香沁人心脾。

  再一次的綻放的不是梅花,是普羅大眾覺(jué)醒了的心底美好。不是我們發(fā)現(xiàn)不了身邊的風(fēng)景,而是我們太過(guò)從眾媚俗的跟隨,破壞了美景,破壞了規(guī)則,當(dāng)我們受到震動(dòng),重新揀拾自我,細(xì)微美好便伴隨著我們內(nèi)心,做一個(gè)珍惜身邊風(fēng)景的有心人!

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