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小學寫景作文

時間:2023-01-22 10:35:27 寫景作文 投訴 投稿

有關小學寫景作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學寫景作文7篇,歡迎大家分享。

有關小學寫景作文合集七篇

小學寫景作文 篇1

  冬姑娘的到來,只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫一著大地,大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。

  早晨,人們推門一看忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開;青松的針葉上,凝著厚厚的`白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹一著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷一離,恍惚置身于童話世界中。

  梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。她是那樣的美麗,成為了整個冬天的花中之王,不畏嚴寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

  而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

  雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花一瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團一團,一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

  作十分春。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  冬之韻,給人以潔白的世界,充實的生活,瑞雪兆豐年,讓我們在雪之冬,冬之韻中迎接新的一年吧!

小學寫景作文 篇2

  秋天,是我最留戀的季節(jié)。有美,有味,有景,還……有點樂。

  抬頭望天空,那天空,藍得清澈。那云朵,白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云,在天空中悠閑地散步,還有一些云朵情侶,手挽著手輕輕漫步。也許是因為其中飽含太多情意,所以動不動就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。

  抬頭看天空,低頭看野花。秋天,是野花最高興的季節(jié)。它們點綴了小山坡,紅的、黃的、白的`、藍的……數(shù)不勝數(shù)。瞧,它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了,搖搖頭,扭扭身子,也罵了起來。好了,我們就不要再干擾它們了。

  嘿!往前看,稻浪舞蹈團和蟲鳴合唱團正表演著。這不是憂愁,不是痛苦,更不是絕望,而是喜悅。富有動力的歌聲,輕盈的舞步,正演繹著秋天的快樂!

  腳兒輕輕一跺,發(fā)出清脆的響聲。是誰呀?哈!是落葉時,我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上,躺下去。聞著落葉的清香,欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個大跳動作,看地上累壞了的舞蹈家們。

  秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是快樂的季節(jié);秋天,是……

小學寫景作文 篇3

  學?値Ыo人一種新奇的感覺,我的學校有美輪美奐的彩翼館、風景宜人的水生植物園以及與眾不同的PU跑道……等,不過水生植物園還是我最愛的一處秘境。

  走進水生植物園,由步道往內(nèi)走,可以看見水面上的水生植物,有小巧可愛的布袋蓮以及成群結隊的浮萍,而水面下則有憂游自在的魚兒,還有青蛙快樂的發(fā)出呱、呱的叫聲,心境上彷彿到了桃花源一般。

  秋天來臨,靜謐午后,我最愛在涼亭里小歇一會兒,放松心情,秋風徐徐的吹拂,讓我不得不投入大自然的懷抱,有時,還有魚兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著,似乎陪伴著我,不時還會有從樹中驚飛而起的`鳥兒,讓我一點兒也不孤獨,但時間永遠不會停下腳步,不禁讓有些失望。

  水生植物園是我下課時常去的地方之一,在那兒,靜下心來,聽聽蟲鳴鳥叫,總能讓我洗滌一切的煩惱,所以我最喜歡校園中的一個角落,那就是水生植物園。

小學寫景作文 篇4

  我家位于鞍山市東南部,一個偏僻的小山村——文洞溝,那里雖然沒有城市的繁華,但也沒有城市的喧囂;那里雖然沒有城市的熱鬧,但那卻是我最喜歡的地方。

  春天,五顏六色的花開了,橢圓形的、圓形的……各式各樣的,美麗極了。漫山遍野一片花的海洋,引來一群群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞。

  夏天,家鄉(xiāng)的小河變得更清了,清的可以看見河底的沙石,里面還有許多小魚小蝦呢!于是,我就和姐姐拿著工具到小河里去捉魚。

  秋天到了,這是一個收獲的季節(jié),也是一個忙碌的季節(jié)。家鄉(xiāng)的各種水果都熟了,紅彤彤的蘋果壓彎樹枝,一串串的葡萄掛滿枝頭,家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)南果梨也到了豐收的時候,您看!農(nóng)民們那忙碌的身影不時穿梭在山間、地頭。農(nóng)民們忙著秋收,雖然很累,但每個人的臉上都帶著笑容。

  冬天,是我們這里最冷的時候。小河結上了一層厚厚的冰,這時候的小河就成了我們的滑冰場。我們穿著厚厚的羽絨服,戴著棉手套和圍巾,在冰面上馳騁。歡笑聲不時在冰面上回蕩。

  家鄉(xiāng)四季的景色美,但家鄉(xiāng)的人更美。我愛我的家鄉(xiāng),我一定要好好學習,長大以后用我的智慧和我的雙手把我的家鄉(xiāng)建設的更美!

小學寫景作文 篇5

  南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細,給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖,光靠走是有點困難的,此時你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。

  南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的.荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。

  南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

  南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。

  我小心謹慎,但卻不屈不撓的寫下去?他今年1歲半了,現(xiàn)在正是丫丫學語的階段。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘,深深地吸了一口氣,緩緩地舉起了手,將士們也跟著舉起了手,向這位老者敬了一個莊嚴的軍禮!西方列強用尖船利炮。

小學寫景作文 篇6

  這次的七天六夜之旅中,我們第一個到達的便是臨海的萬里長城。

  臨海的萬里長城不僅有著北京長城那般壯闊的景象,還有著北京長城沒有的參天大樹以及爭先斗艷的花兒。此時的臨海長城真可謂萬山叢中一點綠,萬綠從中一點紅。剛進入長城時,我們個個精神抖擻。一會兒趴在城墻邊,觀賞四周的風景;一會兒與同伴進行跑步比賽。停下時,還饒有興趣的觀察著在城墻上自由自在爬行的小螞蟻們。

  來到第一個關堡時,我們都異口同聲的說:終于可以休息一下啦。小憩時,我看了一下此長城的介紹。原來這是由抗金名將戚繼光所建,其中有一個傳奇的故事。在一個大雪的.冬天,自然萬物被皚皚白雪所覆蓋。這時,一只七彩鹿從天而降,一落地的它便開始奔著,跨過一個個山丘。而這一幕恰巧被戚繼光看到了,他認為這是上天給他的指引,于是就按照七彩鹿的腳印建起了這座臨海長城以抵御外敵。多年來,臨海長城立下了不計其數(shù)的汗馬功勞。

  接著,我們來到了長城的最高處,從高處俯瞰下去,景色十分壯觀。看著那一座座高樓大廈就在自己腳下,心里有種無以言表的興奮和自豪。感受完一覽眾山小的氣魄后,我們已是筋疲力盡了。便帶著不舍離開了臨海長城。

  然而,讓我們意想不到的是,長城腳下的老街也頗有一番風味呀!據(jù)當?shù)厝苏f,老街的好多建筑已有上百年的歷史了,卻依然保有著當年的古樸風韻?茨俏蓓斏弦黄噬那嗤,一塊塊斑駁的紅磚,似乎都在向人們訴說著她豐富的經(jīng)歷。不知不覺,步伐已邁到了我們的住處,也意味著一天的旅程結束了。

  晚飯后,躺在賓館的床上細細的回味著今天一路的風光,讓我不禁贊嘆古代勞動人民的勤懇與智慧。

小學寫景作文 篇7

  !又是一個新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學校里整齊的讀書聲。校園中的.小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

  蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥圍著教學樓轉來轉去,幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說悄悄話!天空上,白云一會兒變成一只小綿羊,一會兒變成一本書,一會兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游著,過了一會兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找著,那朵蓮花不見了。

  這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學生呢?于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣?

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