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小學(xué)生寫景作文

時(shí)間:2023-02-25 08:05:01 寫景作文 投訴 投稿

小學(xué)生寫景作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫景作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生寫景作文13篇

小學(xué)生寫景作文1

  東北季風(fēng)呼呼地吹,來(lái)勢(shì)洶洶地拂過(guò)大地,門前后院的五葉松及楊梅,枝葉也染上了秋冬的氣息,就像穿了泛黃的披肩,似乎帶著一絲的惆悵。

  冬天的來(lái)臨,不全是那么寂寥與冷酷,因?yàn)樗牡絹?lái)總是伴隨著好多歡樂節(jié)日:世界各國(guó)熱烈慶祝的萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)。時(shí)代廣場(chǎng)的超大型圣誕樹換上了華麗的外衣,閃爍的燈光繽紛絢麗,為佳節(jié)增添了歡樂的氣氛。大樓也不遑多讓,外墻裝飾了五光十色的霓虹燈,更有令人驚艷的煙火秀,燦爛的衣裳揭開了圣誕節(jié)的序幕,歡慶即將到來(lái)的新年元旦。

  緊接著冷冷的北風(fēng)也把最歡樂的農(nóng)歷新年和快樂的寒假吹來(lái)了。農(nóng)歷新年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的節(jié)日,姑媽遠(yuǎn)從新西蘭頂著夏日的陽(yáng)光登上飛機(jī),在旅途中換上厚重的衣裳,趕回來(lái)和我們歡慶新年;同樣的,我們也將會(huì)忙進(jìn)忙出,幫家里換上冬天的衣裳:我們讓圣誕老公公及麋鹿的`貼圖騎上了通往二樓的樓梯間墻壁;滿手禮物的圣誕老婆婆,也在二樓的電梯墻壁上慈祥地笑著,彷彿將要把豐盛的禮物送給表現(xiàn)最好的小朋友們。

  歡樂的氣氛,在閃爍的圣誕樹上,散播著歡樂美滿的氣息到全家每個(gè)角落。換上冬天的衣裳和溫馨喜悅的時(shí)節(jié)完全畫上了等號(hào)。我愛上冬天了。

小學(xué)生寫景作文2

  21世紀(jì)的到來(lái),使我們跨入了一個(gè)新的時(shí)代——高科技時(shí)代?萍嫉牟粩喟l(fā)展,讓我的.家鄉(xiāng)——合肥有了煥然一新的變化!在這個(gè)寒假期間,爸爸開車帶我在合肥兜了一圈。

  哇!出現(xiàn)在我眼前的是一座座縱橫交錯(cuò)的高架橋。這些高架橋中沒有紅綠燈,交通就非常的快捷,而且高架橋既寬闊又干凈。高架橋的兩旁矗立著一座座高樓大廈,綠化工人們辛勤地栽種了一棵棵高大無(wú)比的樹木,為的就是讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前,爸爸去外婆家要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只需要十幾分鐘就能到了。

  合肥前幾年在中山路上建了一棟小區(qū)——濱湖新區(qū)。我和爸爸便一起去看了看。到了那里,我覺得這里簡(jiǎn)直就是居家的好地方。小區(qū)周圍有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國(guó)美電器、溜冰場(chǎng)、美食城等等都很齊全。爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)小區(qū)是只建了五六年的新城區(qū),不過(guò)不久就要設(shè)到巢湖邊上了,到時(shí)候,會(huì)有更多的人來(lái)這里居住,這里就會(huì)變得繁華起來(lái)了。

  在回去的路上,我心里想:如今,合肥發(fā)生了翻天覆地的變化,我想再過(guò)幾年,合肥將會(huì)比今天還要美,會(huì)成為國(guó)內(nèi)大型的中心城市,會(huì)更加美麗、繁華。

小學(xué)生寫景作文3

  春天貓一般躡手躡腳地溜走了,只留給我們一個(gè)優(yōu)雅的背影。

  花朵飄飛著退出舞臺(tái),一片綠占據(jù)了人們的視野。

  綠葉不知不覺就擠滿了枝頭,在和滿夏意的風(fēng)中舞蹈,互相撫摸著對(duì)方,我浸在蔭里遐想。

  草兒可真是瘋狂了!路邊、石縫、墻角,只要有泥土的地方都有它們調(diào)皮的身影。它們擠著、鬧著、笑著,把夏給染綠了。

  呵!夏!身上著滿了迷彩;淡綠、草綠、深綠、墨綠。

  池塘里冒出了小小的.睡蓮葉,把整個(gè)池塘擠得滿滿當(dāng)當(dāng),像一只慌亂的小羊闖進(jìn)了池塘,滿池塘亂跑,映出了這一池的蹄印。

  雨變得頻繁了,說(shuō)來(lái)就來(lái)。一片黑壓壓的烏云氣勢(shì)洶洶地逼過(guò)來(lái),太陽(yáng)被迫從臺(tái)前躲到幕后,雨就噼里啪啦下來(lái)了,嚇得可叫個(gè)暢快淋漓。不時(shí),一陣陣悶雷滾過(guò)大地。烏云便更得意了,風(fēng)也刮得起勁,刮得柳樹姑娘的頭發(fā)都飛了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,烏云折騰夠了,便得意洋洋地歸去了。這時(shí),太陽(yáng)東張西望,拉開了幕布,天便又晴得厲害。

小學(xué)生寫景作文4

  我的家鄉(xiāng)在景寧,這里風(fēng)景如畫,風(fēng)景美不勝收。

  我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“鶴溪河”,鶴溪河的水清澈見底,河水奔流不息。河水常常唱著歡樂、輕快的歌兒奔向遠(yuǎn)方,望著那河水,我常常贊不絕口,一想就能想到那水到底要流到那時(shí)候才會(huì)停留。如今5年過(guò)去了,河水還是在流動(dòng),我常常想,我的學(xué)習(xí)要想這河水一樣,堅(jiān)持到底,永不退縮!

  在近期,順著鶴溪河的水流一直往下走,你就會(huì)看到一座含有畬鄉(xiāng)風(fēng)味的橋,叫“畬鄉(xiāng)廊橋”。是啊那是我們景寧獨(dú)特的橋,我們景寧是畬鄉(xiāng)之村。廊橋的兩邊都是瞇縫的,在兩邊每個(gè)幾米就有一個(gè)窗戶,可以呼吸到新鮮的'空氣。一座橋彎曲在河上,顯得非常得獨(dú)特。

  我的家鄉(xiāng)美吧!有興趣的話來(lái)參觀參觀,我時(shí)刻邀請(qǐng)你們!

小學(xué)生寫景作文5

  寒冷的冬天過(guò)去了,迎之而來(lái)的是生機(jī)勃勃的春天。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),綠油油的小草碧綠碧綠的,像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子搖來(lái)晃去,它向人們報(bào)道:春天來(lái)了。櫻樹的花骨朵含苞欲放,像個(gè)可愛的孩子躲在里面藏貓貓,花兒開放了,白的似雪,紅的像血,粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻,引來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)著它。

  春天人們還有許多活動(dòng)。大家可以去植物園踏青,那里的花五顏六色,競(jìng)相開放。水中的魚兒蘇醒了,小蝌蚪鉆出來(lái)了。大伙可以在這里釣魚,撈蝌蚪。還有的`人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動(dòng)呢。

  我喜歡這煥然一新的春天,希望它的腳步走慢一點(diǎn),讓我們多享受下這美麗的春天。

小學(xué)生寫景作文6

  夏天,花園里景色可美了。有一點(diǎn)陰天的時(shí)候,天是灰藍(lán)色的,此時(shí)去花園里玩最好了。

  四合院里一片翠綠,草坪綠油油的,大柳樹枝繁葉茂,茂密的'樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),許多只小麻雀藏在樹葉中,看不到他們,只能聽到它們清脆的叫聲。

  秋千上沒有人,等我們來(lái)的時(shí)候,就熱鬧起來(lái)。我和王懿慈玩了一會(huì)兒秋千,來(lái)了一個(gè)兩歲的小男孩,只穿著背心和短褲,看我們玩秋千,也張著小手要玩,我們把秋千讓給了他。

  花叢里有爺爺奶奶們種的花,深紫色、粉紅色的喇叭花,像許多小喇叭滴滴答答地吹著夏天的歌。粉紅色的掃帚梅和橙紅的野菊花張開了笑臉。濃郁的花香引來(lái)了幾只蜜蜂,在花間采蜜。蜜蜂把它的針伸出來(lái),伸進(jìn)花心里吸著花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一動(dòng)不動(dòng),非常專注。王懿慈小聲跟我說(shuō):“《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有蜜蜂采蜜的知識(shí)!蔽蚁,等我回家一定要把書找出來(lái)看看。

  我們?nèi)ゴ罅鴺湎峦,幾個(gè)老爺爺在打撲克呢,他們都穿著短袖和大短褲,一個(gè)老爺爺拿了一個(gè)小巧玲瓏的MP3,像個(gè)球形鎖,里面飄出了悠揚(yáng)的音樂。

  風(fēng)輕輕的,一只白蝴蝶從花叢中飛過(guò)來(lái)。

  夏天的花園,真美。

小學(xué)生寫景作文7

  我跟隨著媽媽爸爸來(lái)到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來(lái)回盤旋。突然,天空變紅了,一會(huì)兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個(gè)紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時(shí),海面上泛著萬(wàn)點(diǎn)金光;鸺t火紅的太陽(yáng)一下子,跳出海面,紅紅的太陽(yáng),像一個(gè)大火球,太陽(yáng)的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽(yáng)了。

  火紅的`太陽(yáng),逐漸升上了空中,把陽(yáng)光灑向了這兒的每一個(gè)人,把溫暖罩在了每一個(gè)人的身上。

  大家不約而同得望著這個(gè)太陽(yáng),異口同聲地說(shuō):“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬(wàn)紫千紅了!”

  這時(shí),我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

小學(xué)生寫景作文8

  那是什么?那是一條綠色的長(zhǎng)龍?不!那是我們江津人的驕傲——濱江路!濱江路風(fēng)景優(yōu)美,四季常青,栽滿了許許多多的花草樹木,有黃桷蘭、柳樹、鐵樹、桂花樹……

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了,小草蘇醒了,迎春花姐姐在風(fēng)中唱著歌兒,歡迎著春姑娘的到來(lái),大樹們當(dāng)然也不甘示弱,一個(gè)勁地伸展著綠葉,桃樹開出了一朵朵艷麗的桃花,柳樹姐姐也長(zhǎng)出了自己新的“頭發(fā)”。

  夏哥哥帶著炎熱來(lái)了,大樹們精神旺盛,綠葉長(zhǎng)得更加茂盛,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵,地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯,玫瑰花滿臉笑容,杜鵑花更是姹紫嫣紅,滿地都是紅色、粉色、白色……的`花朵。

  秋婆婆來(lái)了,那涼爽的秋風(fēng)呼呼地吹著,可大樹們依然高大挺拔。濱江路的人行道上,一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),那是桂花的香味,桂花有淡雅的黃色,有高貴的白色,還有一種叫金桂的是橙色的。

  冬爺爺來(lái)了,臘梅花開出淡黃淡黃的花朵,寒風(fēng)中,讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。

  濱江路很美吧!我想你也已經(jīng)喜歡上它了。

小學(xué)生寫景作文9

  春姑娘騎著大雁悄無(wú)聲息地來(lái)了。春姑娘來(lái)到了小河邊,她看見了小河結(jié)成了厚厚的冰。

  她立刻拿出了手中的破冰器,對(duì)準(zhǔn)了小河。只聽見“嘣嘣”的聲音,小河裂開了。小蝌蚪游了起來(lái),小魚搖著尾巴,好像在說(shuō):“春姑娘,謝謝你!”小河也流了起來(lái)。春姑娘來(lái)到了高山旁邊,高山說(shuō):“我披著白色的雪,需要你的幫助!贝汗媚锒挍]說(shuō),趕快拿化妝品給高山畫上了五顏六色的`了。高山高興極了,它說(shuō):“謝謝你!春姑娘!”春姑娘說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝汗媚锫牭搅瞬菰暮艉埃骸熬让。也幌矚g黃色!”春姑娘趕快飛到了那里看個(gè)究竟。!原來(lái)是冬爺爺?shù)纳碛鞍!春姑娘拿自己的水彩筆給草原涂成了綠色的了,又給草原種上了許多種子;ㄩ_了,草原高興極了,說(shuō):“謝謝你給了我美麗!贝汗媚镉謥(lái)到了許多地方,只要它經(jīng)過(guò)的地方,那里都變成綠色的了。

  春天是流動(dòng)的,跳躍的。春天是多姿多彩的。春天,我愛你!

小學(xué)生寫景作文10

  早上,陽(yáng)光明媚,我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好,向敬愛的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了,我聚精會(huì)神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),課間活動(dòng)真是豐富多彩。≡谶@里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。

  我愛我的.校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗(yàn),生命的精彩!

小學(xué)生寫景作文11

  我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門,它十分美麗潔凈。綠草如茵,百花盛開。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。

  小花壇里栽滿了許多花兒,爭(zhēng)齊斗艷,萬(wàn)紫千紅,有的我都說(shuō)不上名字了呢!,有的像一個(gè)姑娘穿著一件紅白相間的衣服,亭亭玉立地站在那兒,隨風(fēng)左右搖擺,十分艷麗;有的花莖上長(zhǎng)滿了刺,像一個(gè)自衛(wèi)的士兵,再加上濃烈的紅色,更讓人覺得不可侵犯,有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花,雞蛋花并沒有花,它只不過(guò)是一個(gè)圓圓的“頭”,“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西,上面還有黃色的'小斑點(diǎn),長(zhǎng)的十分奇特,十分可愛。

  除了花,我們學(xué)校花壇中還有3座雕像。一座是一個(gè)小女孩仰望天空,似乎在看著小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔;一個(gè)小男孩陶醉地拉著小提琴,他拉的小提琴曲使人如癡如醉。

  !美麗的校園,我的校園。

小學(xué)生寫景作文12

  秋姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)到了花園里,頓時(shí),花園里變了個(gè)樣。菊花阿姨燙了一頭時(shí)尚的金色卷發(fā),昂著頭,挺著胸來(lái)迎接秋姑娘;一串紅姐姐甩著一把把火紅的小辮子,招手歡迎秋姑娘的到來(lái);桂花妹妹是小個(gè)子,她噴上了秋季香水,渾身散發(fā)出淡淡的清香,悄悄地吸引著秋姑娘。許多花兒都不甘示弱,涌上前來(lái)?yè)肀锕媚铩G锕媚锪魬俚赝送▓@,依依不舍地走了出去。秋姑娘餓了,她來(lái)到了果園中。剛走進(jìn)果園,石榴娃娃笑著迎接她,笑著笑著,“啪”一聲,石榴娃娃的.肚皮破了。啊,石榴成熟了!小柿子像一盞盞精巧的燈籠,為美麗的秋姑娘照明。啊,“燈”越來(lái)越亮了,柿子長(zhǎng)大了!青青的葡萄向秋姑娘招手,秋姑娘走過(guò)去,用魔術(shù)棒向葡萄一指,葡萄立刻變得紫盈盈的了。

  秋姑娘摘下幾個(gè)水果,嘗了又嘗,味道真不錯(cuò)。吃飽了,秋姑娘又輕輕地走出了果園。秋姑娘可真是個(gè)瘋丫頭,一不留神,她就奔向了田野。豐收的田野里,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋;高梁揚(yáng)起黑紅的臉龐,像一個(gè)個(gè)飽飲了玫瑰酒的彪形大漢;大豆們搖動(dòng)著豆莢,像是在奏秋的交響曲。秋姑娘看到這一切,又甜甜地笑了。秋天是豐收的季節(jié),秋天是美妙的季節(jié),秋天是熱鬧的季節(jié)。我愛秋天!

小學(xué)生寫景作文13

  我們學(xué)校的小池塘里有許多荷花。

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又寒冷的冬天過(guò)去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路過(guò)小池塘?xí)r,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了幾片新葉。我情不自禁地蹲下身,仔細(xì)地看著它們。瞧,它們顯得多么無(wú)憂無(wú)慮,像一張張娃娃的小臉,圓圓的,嫩嫩的,綠綠的。一陣清風(fēng)吹來(lái),小荷葉便隨風(fēng)飄舞。我突然覺得小荷葉變得能歌善舞了。快上課了,我依依不舍地離開池塘,在微風(fēng)中,小荷葉好像在向我招手。

  夏天到了,小荷葉又長(zhǎng)大了一些,它長(zhǎng)得有洗臉盆那么大了,顏色變得更加翠綠了。有的葉子又圓又大,有的葉子像小羊的腳印,又像是一塊大餅被人咬掉了一口。

  秋天來(lái)了,在荷葉與荷葉的縫隙里冒出了一朵朵荷花,像一個(gè)個(gè)小寶寶探出了小腦袋,在看著多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看見了陌生人一樣;有的盡情開放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女紅著臉。它們?cè)诒叹G的荷葉的'襯托下,顯得十分美麗。

  冬天來(lái)臨了,荷花的花瓣落在水面上了,它們漂蕩著,好象一只只粉紅的小船。謝了的荷花露出了嫩黃色的蓮蓬,像一個(gè)個(gè)翻了底的小火箭,在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,晃來(lái)晃去的。

  一年四季的荷花真美麗啊!

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