【精華】秋天寫(xiě)景作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的秋天寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天寫(xiě)景作文 篇1
秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。
夏天剛過(guò)，秋姑娘來(lái)到了校園里。同學(xué)們回到校園，首先看到了學(xué)校門(mén)前的盆栽，它們花枝招展五彩繽紛，好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來(lái)迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物，都已枯萎，那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來(lái)，唯有那棵鐵樹(shù)守護(hù)著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈，就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧，而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了，有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔，軟軟的枯葉踩得舒服極了，有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景，有的撿起片片落葉慢慢欣賞著，有的'……我來(lái)到樓頂俯視學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校已被樹(shù)葉覆蓋了，走下去仿佛就要被這樹(shù)葉的海洋淹沒(méi)�？墒亲呦聛�(lái)一看，樹(shù)葉還沒(méi)到我的腳脖子，這些落葉可真淘氣。
有一次，秋姑娘生氣了，下起了傾盆大雨，剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了。雨中的校園一片朦朧，雨妹妹打疼了地姐姐，連忙對(duì)地姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，不如我?guī)湍阆聪丛璋�！”不久之后雨停了，校園被雨妹妹洗得煥然一新，大地姐姐開(kāi)心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們的校園，讓秋姑娘為我們的校園添彩，同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上，在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。
秋天寫(xiě)景作文 篇2
在校園的一角，我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)這么美的景色，校園那薄凉的角落，竟會(huì)有如此的美景。一顆蒼老的大樹(shù)，干癟的枝干卻非常堅(jiān)挺，有幾分蒼勁的樣子。樹(shù)下火紅的楓葉，堆積如山。這棵樹(shù)從不與花爭(zhēng)奇斗艷，秋天花落，這棵樹(shù)終于綻放了光輝。
操場(chǎng)邊那一排排松樹(shù)，春夏秋冬，歲月輪回，松樹(shù)依然佇立在那里，傲然挺立，猶如軍人的風(fēng)骨，猶如烈士的氣節(jié)。
廣場(chǎng)上蕭瑟的秋風(fēng)，吹動(dòng)著紅旗，楓葉飄來(lái)蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的.建筑。樓旁的溫室，里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖，象征著母愛(ài)的康乃馨開(kāi)的最艷，各種各樣的花開(kāi)著，我不覺(jué)想起了以前：“二零一二年的母親節(jié)，我第一次送花給媽媽。那時(shí)媽媽的反應(yīng)十分激動(dòng)，十二歲的兒子在母親過(guò)的第十二個(gè)母親節(jié)第一次給她送花，這種感覺(jué)，難以言喻……”
走出了溫室，擋住視線(xiàn)的是學(xué)校最蒼老的辦公樓，泛黃的磚塊砌在樓上，錯(cuò)落有致，樓內(nèi)許多老師忙碌著，在這座校園里，恐怕就是這座樓最古老，歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學(xué)習(xí)的環(huán)境相比，那就是天壤之別。
食堂邊的花壇，只留下了已略顯枯黃的小草，隨風(fēng)搖曳著好像隨時(shí)都會(huì)這段似的。
我又來(lái)到了樹(shù)旁，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上又一片楓葉，落了。我手捧落葉，感慨萬(wàn)千，樹(shù)的品質(zhì)、精神，都是十分可貴的。有多少人，如樹(shù)一樣平凡，在平凡的崗位上，卻有不平凡的業(yè)績(jī)。秋天的樹(shù)，也許會(huì)掉光了葉片，但來(lái)年的春天還會(huì)更加茂盛的。樹(shù)，用情，用心去譜寫(xiě)自己的價(jià)值，這，就已經(jīng)夠了！
在秋天的校園中，在這無(wú)言的樹(shù)旁，我不有的加快了腳步。
秋天寫(xiě)景作文 篇3
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)�？晌易钕矚g的還是秋季，到了秋季，我就可以歡天喜地地去摘果子了。
中秋節(jié)的早晨，我們?nèi)胰顺霭l(fā)準(zhǔn)備去老家的`果園里摘果子。到了老家，我迫不及待地提上籃子和大伙一起去果園摘果子。到了果園，我看見(jiàn)爺爺、奶奶只種了蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)，雖然只種了兩種，但看起來(lái)樹(shù)還是挺多的。我去蘋(píng)果樹(shù)下，一蹦三尺高，一下就摘到了一個(gè)蘋(píng)果放到籃子里，其它的蘋(píng)果怎么也摘不到，媽媽說(shuō)：“我去幫你們拿幾張凳子來(lái)�！眿寢屪吡�，我的叔叔很有學(xué)問(wèn)，問(wèn)我：“宇希，你看爺爺、奶奶種的蘋(píng)果和梨子像什么？”我仔細(xì)地看了看，大聲說(shuō)：“蘋(píng)果像紅紅的臉蛋；梨子像金黃的燈籠�！薄皩�(duì)�！笔迨逭f(shuō)。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你和弟弟來(lái)場(chǎng)比賽吧。”“好�！蔽液偷艿墚惪谕暤卮蠼械�。剛開(kāi)始時(shí)，我摘得很快，弟弟很慢，弟弟見(jiàn)我快要贏了，也加快了速度。最后，我和弟弟打平了。爸爸、媽媽、叔叔、爺爺、奶奶趁我們比賽時(shí)把蘋(píng)果摘完了。
沒(méi)過(guò)多久，梨也摘完了。我們挑、提著滿(mǎn)籃子的蘋(píng)果、梨，興高采烈地走向老家，我和弟弟在前面蹦跳著，真高興！到了老家，大家看著滿(mǎn)筐的蘋(píng)果和梨，露出了“豐收”的笑容。
秋天寫(xiě)景作文 篇4
秋姑娘把油漆桶打翻了，世間萬(wàn)物被染成了各種顏色。在這個(gè)美好的季節(jié)，龔老師帶著我們?nèi)バ』▓@欣賞秋天的樹(shù)葉。
一走進(jìn)小花園，色彩新艷、姿態(tài)各異的樹(shù)葉就映入我們的眼簾。
你瞧，那里有一棵銀杏樹(shù)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)冠像片片被染成金黃色的云霞。走近一看，銀杏樹(shù)就像一把把精巧的小扇子，在它的`邊緣還有參差不齊、波浪狀的小齒牙。從葉柄開(kāi)始一條條清晰的紋路映在上面。青色的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，就像是棒棒糖的棒子。摸一下，葉面很光滑；聞一聞，沒(méi)什么味道。我小心翼翼地把它撕開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有像絲線(xiàn)一樣的東西 。
你聞，一股清香彌漫在小花園中，是那顆丹桂!瞧，細(xì)細(xì)的枝條，橙黃色的花朵有三到五片花瓣，它們緊緊地簇?fù)碓谝黄�，幾片�?shù)葉蓋在上面。我摘下一片葉子，聞了聞，連葉子都沾染上了清香；摸了摸，一面很光滑，另一面有一些粗超；看一看，光滑的一面是深綠色，粗超的一面是淡綠色。一條條整齊的紋路映在上面。
再來(lái)看看這邊的西府海棠，水滴形的葉子散發(fā)著一股怪怪的味道，葉子很粗超，是很淡的綠色。葉子上有七到拾根明顯的紋路，還有一些零亂的紋路。
火紅的楓葉、金黃的銀杏、蒼翠的冬青、帶著香味的桂花葉......這些美麗的樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)的多姿多彩！
秋天寫(xiě)景作文 篇5
夏姐姐剛剛結(jié)束了它辛勤的工作，秋姑娘就已經(jīng)迫不及待地趕來(lái)接班了。
瞧！她把田野里的穗子染成了金黃色；讓果實(shí)換上了紅衣裳；使枯老的樹(shù)葉飄零在泥土里沉睡。我慢慢來(lái)到這廣闊無(wú)垠的田野，滿(mǎn)是金黃的田野，看著這一處處讓人心花怒放的景色，心里就有種莫名的快樂(lè)揮之不去。抬頭望著天空，，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，純凈得像反復(fù)洗了多次的藍(lán)水晶，使人感到秋高氣爽。
我滿(mǎn)懷著興奮走在田間小路上，走了一會(huì)兒，實(shí)在是累的不行了，于是來(lái)到身旁的大樹(shù)下休息。這樹(shù)下落滿(mǎn)了黃中透紅的葉子，就像一個(gè)棕色的坐墊，而我就是坐在這的.人，我覺(jué)得自己幸運(yùn)極了！忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，大樹(shù)上有落下了許多樹(shù)葉。它們像一個(gè)個(gè)舞蹈演員，在空中跳著動(dòng)人的芭蕾。而在一旁觀看的我就像它們的忠實(shí)觀眾，聚精會(huì)神地觀賞著�！班编编薄笔鞘裁绰曇�？原來(lái)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這聲音就是鳥(niǎo)兒發(fā)出的。這聲音特別有規(guī)律，像一只歡快的曲子。咦？有歌有舞，這不就是一場(chǎng)表演嘛！而且是大自然的一場(chǎng)表演。我竟情不自禁地加入了這充滿(mǎn)快樂(lè)的行列。
此時(shí)，生長(zhǎng)在不遠(yuǎn)處的一簇菊花對(duì)我微笑著，像在對(duì)我表示歡迎。菊花是秋天代表性的東西，你看，它開(kāi)得多么嬌艷，多么快樂(lè)，多么碩大。它黃色的花瓣，重重疊疊，漂亮極了。它們迎著秋風(fēng)，在草地上享受著下午茶，愜意極了。
田野中的秋天，，是那么靜謐，但也是那么熱鬧。這里真像一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，讓我十分向往。感謝大自然為我們創(chuàng)造了這么一處人間仙境，讓我飽覽了一處讓人愛(ài)不釋手的美。
秋天寫(xiě)景作文 篇6
風(fēng)，吹來(lái)了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！
紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿(mǎn)地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗??
花香撲鼻而來(lái)，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來(lái)，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色，也沒(méi)有百合美麗，更沒(méi)有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中！
風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗，桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了??
秋天來(lái)了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種??我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線(xiàn)上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡的校園！
秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我?guī)銈內(nèi)タ纯窗�，看完后你們一定�?huì)覺(jué)得校園的秋天很美麗的。
走進(jìn)校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細(xì)看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛(ài)美了，就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧，這一朵菊花邊曬著太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光，邊打理著自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花，看，它多愛(ài)干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著手，擦著臉，養(yǎng)出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷。
再往學(xué)校里面走走，過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹(shù)，那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動(dòng)人。葉子們?cè)跇?shù)上跳著舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們與風(fēng)兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì)兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著頭，呼吸著大自然的空氣，向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著腳尖，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在大自然中舞蹈，沒(méi)有人愿意打破這寧?kù)o的環(huán)境。
再繼續(xù)往里走，忽然你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座山，說(shuō)像山其實(shí)也不是，因?yàn)樗鼘?duì)于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵，那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著腿，還有一只腿在水中立著，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚(yú)。它們圍著石雕轉(zhuǎn)著圈，擺動(dòng)著魚(yú)鰭，自由自在，好玩極了��！
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位美麗可愛(ài)的.小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步，呼吸著田野里獨(dú)有的清香，我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。
來(lái)到田野里，眼前是一望無(wú)際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(zhǎng)得高高的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書(shū)簽，把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲(chǔ)存在我的筆記本中。
��！秋天，你是一位畫(huà)家，你用神奇的畫(huà)筆，把大自然描繪得生動(dòng)形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛(ài)你，更想留住你！
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。
在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高
飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無(wú)所不有。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊！
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美��！
秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！
秋天寫(xiě)景作文 篇7
一眼望去，一片金黃的沙灘，仿佛自己在藍(lán)色的海邊。
秋天靜靜地來(lái)到了我們的身邊。秋風(fēng)把夏天趕走了，迎來(lái)了秋天。
“呼——呼”秋風(fēng)奶奶輕輕地拍打著樹(shù)，把樹(shù)上的“老人”吹到地上。
一天，有一片葉子掉到了地上。心里很不服氣，張嘴大罵秋風(fēng)媽媽。而秋風(fēng)奶奶并沒(méi)有理他，轉(zhuǎn)身就走了。這天，不服氣的他，心想：可能我有用了吧！
這時(shí)一群螞蟻過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“落葉哥哥你能幫我們過(guò)河嗎？”落葉正愁沒(méi)事可干，就說(shuō)：“好啊！”這群螞蟻把落葉抬到河面上，這群小螞蟻爬上去，安全過(guò)了河�！爸x謝�！币魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)把這片落葉帶到河岸上。
這時(shí)，又來(lái)了一位小女孩把這片落葉拾起，一看這片落葉破了一個(gè)洞把這片落葉隨手一扔。這時(shí)這片落葉嘆了聲氣。
這時(shí)，大樹(shù)媽媽告訴它你可以化為肥料滋養(yǎng)著我！
落葉一聽(tīng)連忙叫來(lái)了秋風(fēng)奶奶說(shuō)：“秋風(fēng)奶奶我還有最后一個(gè)心愿把我吹的離大樹(shù)媽媽近一點(diǎn)吧！”“呼——呼——”這片落葉到了大樹(shù)媽媽的`腳下。
被秋風(fēng)奶奶吹下來(lái)的葉子把它蓋住，秋雨帶著灰塵把這片落葉深埋在土地。
漸漸地落葉閉上了自己的眼睛，安心的睡著了。因?yàn)樗烂髂甑拇禾鞎?huì)長(zhǎng)出新葉子！
秋天寫(xiě)景作文 篇8
秋天像個(gè)大方沉穩(wěn)的小姑娘，帶給人們豐收的果實(shí)和金燦燦的世界，我正在尋找秋天的足跡。
寬廣的田野里，許多忙得滿(mǎn)頭大汗的農(nóng)民喜悅地稱(chēng)贊道：“秋天真好，不僅讓果實(shí)成熟，還可以讓我們更涼爽，這樣，干活就不累，就是不知道它在哪兒？”我聽(tīng)了，朝田里興奮地大喊：“秋天在你們的.每一個(gè)果實(shí)和每一滴汗珠里！”農(nóng)民高興地應(yīng)答：“秋天，我愛(ài)你！”
美麗的花園里，許多金黃的葉子，隨著風(fēng)阿姨到處旅行，對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)，媽媽?zhuān)魈齑禾煳視?huì)回來(lái)的，還將準(zhǔn)備一份美麗的綠色禮物�！睒�(shù)媽媽快樂(lè)地說(shuō)：“謝謝我親愛(ài)的寶貝，希望你們?cè)趧e的世界里找到屬于自己的快樂(lè)和幸福�！睒�(shù)媽媽依依不舍地看著孩子們遠(yuǎn)去的背影，悄悄地留下了眼淚。
熱鬧的校園里，孩子們穿上了秋季校服，真神氣。我站在大樹(shù)旁，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，享受著陣陣秋風(fēng)，秋風(fēng)像媽媽一樣撫摸著我的臉，我覺(jué)得自己飛了起來(lái)，在跟快要到南方去住的小鳥(niǎo)們玩耍，真快活！
茂密的森林里，小動(dòng)物們準(zhǔn)備冬眠了，它們先把食物儲(chǔ)存到自己的秘密箱或地下室里，再出去痛痛快快地玩?zhèn)�夠。餓了，就回家吃東西，然后又去食，把吃了的食物補(bǔ)回來(lái)�，F(xiàn)在，又開(kāi)始在窩里放上暖烘烘的被子。最后，它們吃完食物就將要冬眠了。
秋天無(wú)處不在，但你要仔細(xì)去尋找！
秋天，我喜歡你的善良，就讓你的善良傳遍整個(gè)世界！
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