有關(guān)秋天寫(xiě)景的作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的秋天寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天寫(xiě)景的作文 篇1
通往小溪的林陰小徑上，落下了一層層金黃的扇子，為大地媽媽添了一件棉衣;一片片樹(shù)葉，落在了大地媽媽的懷抱里，覺(jué)得好溫暖，他們滿足的'笑了。
在小溪上，靜靜地躺著幾只小船。小船下，一條小魚(yú)兒開(kāi)心的笑著：“哇，多美的一把小傘啊!我要告訴我的朋友們�！�
螞蟻洞前，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一張帶著葉香味兒的小床，那可是一張漂亮的、從樹(shù)上掉下來(lái)的小床呀!小螞蟻高興的不得了，他叫來(lái)了自己的伙伴們，一起把床抬到了螞蟻媽媽的旁邊，螞蟻媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
果園里，勤勞的果農(nóng)們正在熱火朝天的摘果子。
秋天真美。
秋天寫(xiě)景的作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)：“一葉知秋�！蹦乔锾斓摹耙蝗~”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩”，落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見(jiàn)它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開(kāi)的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃苏f(shuō)的真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周圍打著卷的樹(shù)葉呀。這些樹(shù)葉硬硬的'，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹(shù)葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以?shī)A在書(shū)中讓它們成為美麗的書(shū)簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫(huà)…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹(shù)高千丈，葉落歸根�！边@不是生命的定律嗎？
��！秋天的樹(shù)葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！
秋天寫(xiě)景的作文 篇3
我是龍岡小學(xué)的一名學(xué)生，我們的校園非常美麗，尤其是秋天的校園。
一到秋天，校園里的很多樹(shù)木落下了一片片金黃的葉子。秋風(fēng)看見(jiàn)了，便驕傲地迎過(guò)去，和它們一起翩翩起舞，舞姿美極了。小花壇里月季花爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞欲放，看上去馬上要破裂似的；有的羞答答地才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了，有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無(wú)比。最吸引人的要數(shù)我們教室后面的桂花了，桂花葉碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，非常茂盛。桂花金黃金黃，很細(xì)很小，那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。上課時(shí)，我們坐在教室里，桂花的清香一陣一陣襲進(jìn)教室，真香呀！我們會(huì)覺(jué)得特別舒服，連腦子也覺(jué)得特別好使。
早晨，濃霧籠罩著校園，校園里靜靜的，看不見(jiàn)一個(gè)人影，只有中心路兩旁的廣玉蘭樹(shù)像忠實(shí)的衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。多么寧?kù)o的校園呀！太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，濃霧也漸漸散去，校園里的教學(xué)樓、旗桿、樹(shù)木、雕塑、花壇一一呈現(xiàn)出來(lái)，變得越來(lái)越清晰。同學(xué)們也三三兩兩地踏進(jìn)校園，有的'走進(jìn)教室放聲朗讀，有的去參加早鍛煉，還有的去晨掃，寧?kù)o的校園立刻熱鬧起來(lái)，我們新一天的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
秋天的校園充滿詩(shī)情畫(huà)意，我愛(ài)秋天的校園。
秋天寫(xiě)景的作文 篇4
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，淅淅瀝瀝地總會(huì)下個(gè)不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣，這樣的天氣給農(nóng)民帶來(lái)了好運(yùn)，讓他們?cè)谇锸蘸罂梢杂凶銐蚨嗟臅r(shí)間將自己的豐收成果在雨天到來(lái)之前曬谷進(jìn)倉(cāng)。但秋天的早晨也總是多霧的，秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車在去往學(xué)校的馬路上，見(jiàn)馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯，與河水、天空連成了一片灰白色，分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏，不知是魚(yú)兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無(wú)奈地落到地上。樹(shù)旁的青霧隨著秋風(fēng)的輕拂在枝梢間繚繞著，回旋著，像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美，難言的錯(cuò)綜復(fù)雜。`
不知不覺(jué)中，已來(lái)到了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)操場(chǎng)的.上空又同樣圍繞著秋霧，低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道，左邊是學(xué)校的操場(chǎng)，一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑，倒映著秋霧的影子。這影與霧，青霧與紅霧在天空中染成一片，茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前，帶上一串串的水珠，似有一層海市蜃樓的神秘色彩。
我走上校道，貼近這操場(chǎng)，卻又似乎走進(jìn)了濃濃的秋霧之中，迷失了方向。我的整個(gè)身體都已融進(jìn)了霧中，仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說(shuō)不出的壓抑，我感到快要窒息了。
但一瞬間，我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香，我的眼睛一亮，透過(guò)這迷霧，只見(jiàn)有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨，在穿著秋霧的衣裳之后，卻更加顯得生機(jī)勃勃。這一片新綠猶如長(zhǎng)在我的心頭，驅(qū)散了秋霧，驅(qū)散了沉悶與彷徨，在這一瞬間，我又感到秋天的霧也是美的。也許沒(méi)有秋霧，就不會(huì)有小草那生機(jī)盎然，蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒(méi)有這秋霧的迷茫，便不會(huì)有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步，又體驗(yàn)了一下這秋霧給人帶來(lái)的迷離，也帶來(lái)了新的力量，新的心情。這紅綠相間的秋霧，即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線，我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
秋天寫(xiě)景的作文 篇5
秋天的夜晚，月亮像一只金光閃閃的玉盤(pán)，靜靜地掛在天空，仿佛白天一樣明亮。星星眨著無(wú)數(shù)只小眼睛，真美�。�
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅蜻蜓一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了下來(lái)。果園里，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠，多美麗呀！一群勤勞的大雁排成人字形，也正往南方飛呢！
突然，聽(tīng)到了小蟲(chóng)的叫聲，多么動(dòng)聽(tīng)呀，仿佛在給秋天的.夜晚伴奏呢！
啊，多美的秋天呀！
秋天寫(xiě)景的作文 篇6
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園，一切都變得那么美麗。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，你快看，果園里，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨子黃黃的，像一個(gè)個(gè)小胖子在隨風(fēng)舞動(dòng)，橘子像一個(gè)個(gè)金黃小燈籠，葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙，像一個(gè)個(gè)閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的，發(fā)出了冬冬的聲音，好像在說(shuō)：“你們快摘我呀”！
秋天的田野就更耀眼了，水稻笑彎了腰，小麥笑黃了臉，高粱像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的士兵，臉紅紅的，稻谷像一個(gè)一望無(wú)際的`海洋，翻起了金色的波浪，谷穗們被稻谷壓得直不起腰，但還是隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開(kāi)了笑臉，在暮色中頻頻點(diǎn)頭，像是在為秋天所快樂(lè)。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了花園里，你看，她把白色給了秋菊，把紅色給了雞冠花，紅紅的小臉蛋笑了，像是在和秋姑娘比誰(shuí)笑得更燦爛。
是�。∏锾斓拿利愒诶劾鄣拇T果中，在豐收的田野里，在五彩的菊花花瓣間，在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……
秋天寫(xiě)景的作文 篇7
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。綠色的玉米桿、金黃的玉米，像一個(gè)個(gè)士兵拿著擦地油亮的槍在執(zhí)行任務(wù)。旁邊，金色的稻谷笑彎了腰。田野上紅的、白的.、黃的小野花正在比誰(shuí)漂亮呢！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié).。田地里人們正在收割金色的稻谷，曬谷場(chǎng)穿上了金色的外衣，紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、深紅色的棗、金燦燦的柿子、金黃色的桔子相繼成熟了。農(nóng)民收獲著一年的勞動(dòng)成果，樂(lè)地合不攏嘴。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹(shù)葉變黃了，像蝴蝶似的三三兩兩地落下來(lái)了。楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像染紅了半邊天。五顏六色的菊花也正在爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)發(fā)出萬(wàn)丈光芒的小太陽(yáng)。
秋天是個(gè)繁忙的季節(jié)。一字排成的大雁飛向南方，小松鼠、小熊都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，他們要美美地睡上一大覺(jué)。
我喜歡這美麗、變化多端的秋天！
秋天寫(xiě)景的作文 篇8
六年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的秋天了。
本來(lái)暑假剛回過(guò)家，來(lái)學(xué)校還不到一個(gè)月，但十一還是回去了。
回去幫著家里收秋，去打黃豆、割谷子、下玉米——忙得不亦樂(lè)乎。自從上大學(xué)，六年了沒(méi)有在秋天回過(guò)家，這次感覺(jué)真的不一樣。
記得小時(shí)候，在秋天也一樣的幫著家人收秋，田里的豐收景象讓我記憶猶新，讓我想起來(lái)心里暖暖的。小時(shí)候秋天每天中午放學(xué)回家都有媽媽打的酸棗，這次回來(lái)，拉著媽媽陪我一起打酸棗，那種感覺(jué)讓我感動(dòng)地想哭。家鄉(xiāng)的秋天有太多美好和溫暖的記憶，永遠(yuǎn)留在我的心靈深處。盼望明年五一能放假，我想看看我六年來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的家鄉(xiāng)的春天。
回家終于看上了神七出艙和返回的全過(guò)程，讓我這個(gè)航天迷也過(guò)了一把癮。
好幾個(gè)同學(xué)和朋友都領(lǐng)著男朋友回家了，父母說(shuō)你也該找了，我點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)話。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。禾斓紫伦顭o(wú)私、最不求回報(bào)的`愛(ài)永遠(yuǎn)只有生我們養(yǎng)我們的父母才能給予。在家里看著做好的飯菜、看著我的被疊得整齊的衣服，心里總想哭，也在父母不在面前的時(shí)候流出了溫暖的眼淚。
太陽(yáng)最紅，爹媽最親。能值得我們付出真心的還是我們的父母�。∵�好，我還明白的不算晚。
秋天寫(xiě)景的作文 篇9
走進(jìn)秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來(lái)吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林，他足有幾層樓高的白楊樹(shù)，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的.。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學(xué)趣圓”，可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅(jiān)定的眼神，好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí)，他也讓我們懂得了做人的道理！
跟我來(lái)，去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方�？�！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風(fēng)雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹(shù)林，聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音，感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息，一定詩(shī)性大發(fā)，快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī)：落葉不是無(wú)情物，落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻，還不錯(cuò)吧！
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場(chǎng)吧。瞧，那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這，你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢，一起來(lái)玩吧，傳球，投籃！好樣的！
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)！樓里書(shū)聲瑯瑯，樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動(dòng)最光榮！
我愛(ài)校園的秋天！也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園！
秋天寫(xiě)景的作文 篇10
記憶朦朦朧朧，時(shí)光的齒輪吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著圈，對(duì)于那一座古老的村莊，只依稀記得那模糊的秋天……
出生，然后便是生活。古樸的小山村就倒映在我的眼瞳。
聆聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的叫聲，晨曦就降臨了。
一條清澈的小溪流過(guò)，踩著石橋的小孩臉上蕩漾著甜膩。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，那一片秋草漾出一片波浪。蜻蜓若隱若現(xiàn)地忽低忽高地輕點(diǎn)草浪，似蒲公英的絨毛打著旋，被風(fēng)托至藍(lán)天。老人們包著花頭巾，背著手，笑瞇瞇地走過(guò)。那片秋草，似夢(mèng)幻般被記憶抹過(guò)。
老房子密集的靠在一起，飽經(jīng)風(fēng)霜的'石墻早已斑斑駁駁，被歲月刻下痕跡，似寂寞的百歲老人嘆息著，臥在這個(gè)老村莊。早晨的陽(yáng)光使他舒展開(kāi)臉上的皺紋，大理石閃著光。
鴨嘶啞的嘎嘎叫，撲打著翅膀，飛撲著，立于泥濘的小路。這路，穿過(guò)村莊的東西南北。這路，是村莊人腳下的依靠。靜靜的，靜靜地躺著，被秋雨撫摸，被陽(yáng)光輕吻，與時(shí)光互訴，它聽(tīng)到了，隱藏了多少千年秘密。歲月?lián)肀瑸樗p歌。
夕陽(yáng)漫漫地拂過(guò)村莊的每一個(gè)角落。孤單寂寥的野花，輕顫著，在夕陽(yáng)下顯得更加伶仃，老房子的殘骸凄涼的蜷縮在夕陽(yáng)下，它身邊雜草叢生，烏鴉飛過(guò)火紅的天際，撞破晚霞，凄厲的慘叫撕破沉寂的空氣。
裊裊炊煙悠悠的冒出，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的世紀(jì)，懶散的飄向天空，跌進(jìn)一朵朵火紅的霞。
村莊這時(shí)候，少了白天的喧嘩，好似被裝進(jìn)了黑暗，只有牲畜在于慢慢被黑暗吞噬的天空傾訴。遠(yuǎn)處，隱隱約約聽(tīng)到一聲嘶啞悠長(zhǎng)的狗叫，接著一聲又一聲，隨即，又跌進(jìn)了沉寂。
兒時(shí)的伙伴踢踏踢踏的玩跳房子，嘴里唱著古老的歌謠。老人們坐在椅子上，用閩南語(yǔ)談得正歡。夜，在人們的飯后，悄悄的降臨了。
秋風(fēng)一陣一陣，瑟瑟，落葉打著旋兒安靜地�？吭诩缟弦矞喨徊挥X(jué)。
小村莊就這樣，一日一日，一年一年的接受歲月的洗禮。
7歲，我搬出了這個(gè)村莊，與家人住上了喧鬧的城市，兒時(shí)的伙伴昔日變得暗黃暗黃，在腦海里，好像她們根本就沒(méi)存在過(guò)，而那座村莊也只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，我好似從不曾在那兒住過(guò)。回憶，是件漫長(zhǎng)的事……一年又一年，又有許多人離開(kāi)了那個(gè)村子，那座安詳、沉寂、古樸的老山村，這時(shí)，究竟如何了？
這是漫長(zhǎng)的歲月，村莊是否在夕陽(yáng)的催促下，又升起了炊煙？那片草浪是否又在蕩漾？而我的心，是否還在那座村莊？
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