精選小學寫景作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學寫景作文 篇1
暑假即將結束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。
吃過晚飯,我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經是快八點了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠遠望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個表弟走不動了,我們去買了船票,上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上,船開了。我們高興極了! 突然,我們聽到音樂響了,我們的目光便隨著音樂的`方向看去,哇!好美啊!
我們異口同聲的喊了起來!是音樂噴泉!我情不自禁的叫了起來。我們的船離噴泉越來越近了。只見那噴泉隨著音樂的聲響舞動起來,美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。
當播放激情澎湃的音樂時,噴泉像一只只蝴蝶舞動著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂噴泉開始變換色彩了。由白變黃,黃變藍,又由藍變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍……看得我們目不暇接。 音樂停了,我們才回過神來。不知不覺游船已經帶著我們把整個西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美!
小學寫景作文 篇2
一個星期日的下午,陽光明媚,我家和爸爸的同學一家一起去大丕山上玩。
過了山門,我們一路小跑來到了碧霞山莊,看見了一棵很粗大而且很奇怪的樹,這是一棵古老的柏樹,樹干中間長著一棵月季,還開了一朵月季花,它好像害羞的少女半露半藏,一陣風吹來,又好像在翩翩起舞,漂亮極了。
順著石梯往上走,便來到了八卦樓,八卦樓北側有一個荷花池,雖然里面的荷花早已經凋謝了,但荷葉仍碧綠可愛,把荷花池裝扮的生機盎然,我想這也許就是荷葉受到人們贊美的原因之一吧!我們又進入了八卦樓,這是一座八邊形建筑,它站立在大丕山的最高峰,靜靜地觀察著世界的變化,聽爸爸說它已經有幾百年的歷史了!站在八卦樓里面自下往上看,感覺到樓梯很陡,我們小心翼翼地登到樓頂,往下一看,感覺到心驚膽顫!
從八卦樓出來往南走,我們來到了一片開闊地方,從這里可以看到整個縣城,有人就趁著這個位置擺了幾個望遠鏡,租給游客掙錢,我們也很想看看望遠鏡里面的縣城是什么樣子,就纏著大人們交了錢。在爸爸的指導下,我仔細地觀察著,我看到了山下路上奔跑的汽車,來來往往走動的行人,甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚,仿佛就在眼前,觸手可及。
往前走,從山的'東邊下去,我們來到了天寧寺,看到了高大的老佛爺,我想起以前人們說過的:“八丈佛爺七丈樓”這句話,我很納悶,就問爸爸這句話的來歷,爸爸說:“大佛爺是依山而鑿的,有一丈在地面以下,所以樓只有七丈!蔽乙宦,馬上跑到大佛爺面前看,果然如爸爸所說。站在大佛爺前面,看著高大雄偉的石佛,我不由的想起古代的勞動人民,他們的雕刻技術可真高呀!
離開天寧寺,我們繼續(xù)南行,不一會我們來到了橋上橋,看到了瀑布,瀑布的水飛流直下,碰到巖石上,濺起一朵朵水花,漂亮極了,還有“嘩、嘩、嘩”的流水聲,仿佛一首動聽的音樂!
小學寫景作文 篇3
我們的校園美麗極了。
走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚,像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強生長,在玉蘭那嬌小的'身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花,在大雪中獨自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進修附小做客!
小學寫景作文 篇4
冬爺爺剛和大家說再見,春姑娘就迫不及待地和大家見面了。
走在鄉(xiāng)間的小路上,吸一口泥土的芬芳,頓時心曠神怡。眺望遠方,太陽公公仿佛沒睡醒一樣,伸著懶腰從地平線上走了出來。小河邊,冰雪融化,清澈見底的水流頓時吸引了不少淘氣的鴨子,“嘎嘎嘎”地在水里撲打著浪花。這就是人們所說的“春江水暖鴨先知”吧!河邊長著幾棵剛抽芽的柳樹,柳娃娃們爭先恐后地從柳樹媽媽的柳條里鉆了出來,讓風娃娃輕輕地拂拭著他們的身體。不遠處幾只五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞,為春姑娘的到來感到無比歡欣。地上各種野草、野花化為針線,燕子變?yōu)榧舻,藍天白云化作美麗的圖案,這不正是春姑娘獻給大地的`最美的衣裳嗎?
布谷鳥“布谷”、“布谷”地叫著,似乎是在告訴人們“一年之計在于春,一日之計在于晨”,不要浪費這美好的時光,想到這兒,我不由得加快學習的腳步……
小學寫景作文 篇5
站在小區(qū)的中心大道,我們可以看到在它的東南、東北、西南、西北角上是我們小區(qū)的主體建筑——住宅。
小區(qū)一共有四排住宅房,可別小看了這四排房子,它們都是法式的設計。梯形的房頂是用藍色的磚瓦砌成的,上白下紅的外墻分外引人注目,陽臺是由弧形的鐵藝圍欄圍成,每兩戶人家的陽臺組成一個很美麗的圖形,像我們語文中的標點符號“大擴號”,將一個個家庭圍成一個大形的集體,大家團結在這個大家庭里,友愛互助,其樂融融。
房子都是小高層,最高的只有九層,而最低的也有六層。最有趣的要數(shù)住房的.窗戶了。大家知道,大多數(shù)窗戶一般是方形的,而我們小區(qū)的窗戶確是形態(tài)各異。有的是梯形的,有的是弧形的,當然也有方形的。
看完外面,我就要帶你們去里面瞧瞧了。我們小區(qū)內每棟樓下都有一個可視對講門鈴,當你們來我家時,只要在樓下按下我家的門牌號,我就可以在家看見你們了。我就會的打開大門迎接你們的到來。在樓梯間里還設有一套休息用的茶幾桌椅,當我們回家走累了時就可以先在下面小坐一會兒再上樓。很方便吧!
朋友們,我們的小區(qū)漂亮嗎?歡迎你們有時間來我們小區(qū)做客。體驗我們小區(qū)的優(yōu)雅環(huán)境吧!
小學寫景作文 篇6
我家的小區(qū)有個大花壇,花壇兩旁種著許多樹,中間種著各種各樣的花,一年四季都是美麗的,誘人的。
花壇的中央開著婀娜的菊花;菊花的右邊是幾棵飄逸芬芳的桂花樹;左邊是一片綠油油的草地;草地的周圍修剪出整齊的小樹叢,小樹叢連成一片,從遠處看去,就像一片綠色的海洋;草叢的一角鋪著一條乳白色的石子路。樹木和花草隨風搖曳,散發(fā)出濃郁的芳香。
秋天,小區(qū)花壇是菊花的樂園,菊花的顏色五彩繽紛:有紅的;有白的;有粉的;有紫的;紅的像一團火;白的像孩子的笑臉,粉的`像一只只漂亮的蝴蝶……它們千姿百態(tài):娉娉婷婷的像一位少女在翩翩起舞,羞羞答答的像一名小女孩藏著害羞的臉呢!昂首怒放的好像放開嗓子向全世界宣布:“秋天來了!秋天來了!”……我愛菊花。我更愛小區(qū)美麗的大花壇。
我不禁贊嘆:“啊!我家的小區(qū)太美了,有吸不盡的芳芬空氣,有快樂的小鳥,我愛小區(qū)的花壇!”
小學寫景作文 篇7
“嘩啦啦,嘩啦啦”春雨就想一個個調皮的娃娃,蹦蹦跳跳地來到了人間。
春雨來到了人了間,一看,呀!是世界真美啊!桃樹上那紅紅的桃花一朵挨這一朵,遠遠望去像一片片火紅的朝霞。雨水來到田野里,苗兒對它說:“請你給我一些水,我會長得更加快!庇晁f:“好!”說著,雨水就把自己僅有的水獻給苗兒一半。苗兒喝了后長得更加快了。
雨水來到花圃里,小花對它說:“請你給我一些水,我會長得 更加美!庇晁犃,說:“好!闭f著,把自己剩下來的水,獻給小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰剛桿,在微風中點頭微笑。
雨水又來到草地上,小草對它說:“請你給我一些水,我會長得更加肥!庇晁执饝耍炎约鹤詈蟮腵生命,獻給了小草。
雨水啊雨水,你真是一個助人為了的娃娃。
小學寫景作文 篇8
春天來了。來到了校園里,來到我兜兒里,來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了;長出了嫩綠嫩綠的'枝芽兒,特別是那柳樹,長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香,同學們都到柳樹下去撿柳絮;草地上,長出了嫩綠的小草,它們好像在對我們說:“同學們,你們不要踩到我的頭上,不然就我就會特別痛,就長不出茁壯的身體了!”
我想變成柳絮,讓同學們把我撿到他們手里;我想變成太陽,讓我看見鳥兒飛,讓我看見同學們在玩耍,讓我看見校園的春色;我想變成春風,把風箏吹動,把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色!更喜歡校園!
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