實(shí)用的校園寫(xiě)景作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的校園寫(xiě)景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園寫(xiě)景作文 篇1
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高高的教學(xué)樓，也被涂上了一層明亮的金光，整個(gè)校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)去就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門(mén)的西方，是四、五、六年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)去可以看到在墻前的畫(huà)廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門(mén)的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽(tīng)老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來(lái)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動(dòng)著，透過(guò)縫隙，我看到他們正在操場(chǎng)上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛(ài)，胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來(lái)飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的`女孩子了，一個(gè)個(gè)都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個(gè)角落里灑下陽(yáng)光般溫暖的笑聲�？棄�(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠(yuǎn)明凈，卻別有一番滋味�？�，深遂的天空里沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍(lán)，像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書(shū)包三個(gè)一群五個(gè)一伙地回家了，陣陣涼風(fēng)，時(shí)而送來(lái)一串串快活的笑聲。
校園寫(xiě)景作文 篇2
我的學(xué)校名字是翠苑一小文華校區(qū)。它位于競(jìng)舟路的盡頭，靠近余杭塘河。我非常熱愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樵谀抢镉蟹浅？删吹睦蠋�，非常可�?ài)的同學(xué)，非常勤勞的工作人員，而且我的校園整潔，美麗。我想，聽(tīng)了我的介紹，大家應(yīng)該也會(huì)喜歡我的學(xué)校，對(duì)吧？
我的學(xué)�？傮w布局是一個(gè)長(zhǎng)方形，所有的教室窗明幾凈，非常寬大。操場(chǎng)在教學(xué)樓的西邊，教學(xué)樓靠近學(xué)校大門(mén)口。操場(chǎng)旁邊，有一個(gè)五環(huán)場(chǎng)地和一片小竹林，那是我們都非常喜歡的地方。五環(huán)場(chǎng)地上有五個(gè)不同顏色的圈組成了一個(gè)奇怪的形狀，像奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志，像奔跑的火柴人，又像堆好的'樹(shù)桿。在操場(chǎng)的另一邊，還有一片小竹林，那里的竹子密密麻麻的，冬暖夏涼，并且里面還有一個(gè)石頭堆成的小亭子呢！
春天，學(xué)校里萬(wàn)紫千紅，滿是映山紅和爬山虎等一些五彩繽紛的植物圍繞著校園。夏天，花紅柳綠，青青的垂柳蕩漾在操場(chǎng)的四周，還有花朵兒在上體育課時(shí)綻放，似乎在為你加油打氣。秋天，果實(shí)累累，不僅有人摘果子，而且還可以撿幾片葉子回教室做標(biāo)本。冬天，白雪皚皚，冰天雪地，還可以在操場(chǎng)上堆雪人打雪仗呢！
我們的學(xué)校一年四季都很美，在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課欣賞美景，讓我覺(jué)得非常幸福。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？
校園寫(xiě)景作文 篇3
我們的學(xué)校絢麗多彩，一年四季景色宜人。
春天，茶花開(kāi)了，玉蘭花也開(kāi)了……在這些花里，我最喜歡的花，也當(dāng)然是那美麗的，千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多，粉紅色，白色，我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)瑕的玉，又像一個(gè)個(gè)白玉盤(pán)，也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的燈，有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子，還有的像巨大的棉花。
夏天，教室門(mén)前的黃山欒開(kāi)花了，花朵黃黃的，給綠油油的黃山欒樹(shù)葉增添了無(wú)限的生機(jī)。
秋天，校園更美了，我見(jiàn)到潔白如玉的玉蘭花，也見(jiàn)到美麗可愛(ài)的茶花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊，鮮艷得被美麗的顏料浸染過(guò)似的'。桂花的花瓣真小�。⌒〉弥挥忻琢Ｄ敲创�，放在手上 ，就像一個(gè)不起眼的東西，桂花真香��！香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。
冬天，臘梅還是笑嬉嬉地綻開(kāi)了嬌嫩的花朵。樟樹(shù)和松樹(shù)還是穿著綠色的大衣，像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。
我喜歡四季的校園。
校園寫(xiě)景作文 篇4
春天到了，小草探出了頭，花兒露出了笑臉，大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，校園就像被春姑娘化了妝一樣，五彩繽紛。
在第二棟教學(xué)樓的旁邊，有一排花圃，花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小，俯前身去，還可以聞到一股淡淡的清香；茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢！那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣，美麗極了！迎春花也開(kāi)了，黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。泥土里，蚯蚓在松土，花圃里，小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠，花兒笑”和“青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子，時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
沙沙沙，沙沙沙，春雨唱起歌來(lái)，花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水，喝足水后，桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了，茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴，努力的吮吸著甘甜的雨水……
明媚的陽(yáng)光照射下來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒耍〔蒿@得更加翠綠了，大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩，我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
這就是我那美麗的校園，一個(gè)帶給我美好童年的地方。
校園寫(xiě)景作文 篇5
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時(shí)候，校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的`景象。
早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時(shí)從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”啊！
中午，太陽(yáng)公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無(wú)憂無(wú)慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過(guò)一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來(lái)了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地游戲，他們是那么得天真可愛(ài)、生氣勃勃。
下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，哦！原來(lái)是孩子們?cè)谏象w育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽(yáng)光體育的時(shí)間了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，陽(yáng)光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì)，各式各樣。
晚上，同學(xué)們都放學(xué)了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。
這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛(ài)我們的校園！
校園寫(xiě)景作文 篇6
我的學(xué)校在農(nóng)村。在校園里，我和伙伴們度過(guò)了一段歡樂(lè)的時(shí)光。我們的校園，無(wú)論何時(shí)何地，都有一道迷人的風(fēng)景。
清晨，積雪初融，雪水沿著校園的屋檐，滴滴答答地落下來(lái)。春天在我們的校園中悄悄降臨，校園里一片朝氣蓬勃。小草發(fā)芽了，舒展著纖細(xì)的腰肢；種子蘇醒了，頂開(kāi)堅(jiān)硬的泥土；小樹(shù)長(zhǎng)葉了，唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。同學(xué)們也來(lái)了，你看，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上，攤開(kāi)書(shū)，認(rèn)真閱讀。上課的時(shí)候，你在花壇邊，可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。待到下課，大家又會(huì)一起做游戲。瞧，張同學(xué)正在和李同學(xué)跳繩；陳同學(xué)和梁同學(xué)、劉同學(xué)正在玩猜拳游戲……下課時(shí)，操場(chǎng)上總會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ)。
暑氣蒸人，夏天邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向可愛(ài)的校園走來(lái)。夏天為我們帶來(lái)了炎熱，但也送給我們它最美的禮物——花和樹(shù)。在操場(chǎng)的邊緣，有幾排大樹(shù)，枝繁葉茂的，長(zhǎng)著翡翠般的葉子。樹(shù)不是很高，只要一個(gè)身高1米45左右的同學(xué)，一跳就夠得到。下課了，同學(xué)們最愛(ài)去樹(shù)下乘涼，聽(tīng)樹(shù)上的知了鳴叫。樹(shù)下有和星星一樣多的花，嬌嫩的玉蘭花，晶瑩剔透的白丁香，散發(fā)著清新的香氣。落英繽紛的花兒，加上郁郁蔥蔥的大樹(shù)，給原本單調(diào)的夏天抹上了濃墨重彩的'一筆。假如我們的校園沒(méi)了這些層層疊疊的花木，它的美麗必然會(huì)大打折扣。
楓林如火。落葉從墻邊的樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只彩蝶，輕輕地飛到地面上，給大地染上金子般的色彩。秋天象征著豐收，象征著同學(xué)們學(xué)習(xí)的累累碩果。同學(xué)們唱著歌兒，不管調(diào)兒準(zhǔn)或是不準(zhǔn)，都哈哈笑著，潔白的臉蛋上，抹上了一層歡樂(lè)的紅色。大家的臉上都洋溢著喜悅，一起圍坐在那排老樹(shù)下，聽(tīng)甲同學(xué)唱歌，乙同學(xué)講故事，看丙同學(xué)跳舞，丁同學(xué)變魔術(shù)……玩累了，就凝視著老樹(shù)上飛下來(lái)的一片片葉子，數(shù)蝴蝶。黃色的蝴蝶兒，伴著紅色的蝴蝶兒，一同飛舞。大家都在想：黃蝴蝶兒該是紅蝴蝶兒的媽媽吧？它們落在地上，去哪兒呢？答案誰(shuí)也不知道。大家又在聽(tīng)甲同學(xué)唱歌，乙同學(xué)講故事，看丙同學(xué)跳舞，丁同學(xué)變魔術(shù)了……
大雪紛飛。雪花歡樂(lè)地跳著舞，從藍(lán)天的懷抱中飛下來(lái)，打著旋觸到地面，化了。校園變成了銀裝素裹的世界，這都是冬天的杰作。有人說(shuō)：雪花是冬天的女兒�？晌也贿@樣認(rèn)為，雪花難道不應(yīng)該是花朵的女兒?jiǎn)�？瞧，花兒和雪花長(zhǎng)得多么相像啊！同學(xué)們最喜歡雪花。古靈精怪的雪花，自有自己古靈精怪之處：大家都講“雪花是六個(gè)瓣兒”，可是，自同學(xué)們出生到現(xiàn)在，恐怕連雪花有沒(méi)有瓣兒都不清楚。每當(dāng)你想要接住它的時(shí)候，它就乖乖地躺在你的手心；可你剛要數(shù)一數(shù)它的瓣數(shù)，雪花就像變魔術(shù)似的，化了，只剩下一滴晶瑩剔透的水珠留在你的手心。
校園里，那道迷人的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。相信我們的校園在時(shí)光的打磨下，會(huì)越發(fā)美好。
校園寫(xiě)景作文 篇7
正當(dāng)一些路人在大聲贊嘆這棟建筑時(shí)，我走了進(jìn)去，這，就是我的新校園。
瞧，那有著民國(guó)風(fēng)格有氣勢(shì)如虹的體育館。里面有許多設(shè)備，如果下雨了話，就可以到里面去上，多方便�。�
再讓我給大家介紹介紹別的，教學(xué)樓不必多說(shuō)，就是大家學(xué)習(xí)的地方。綜合樓就是上音樂(lè)課、科學(xué)課等等興趣課的地方，我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應(yīng)該都知道吧。報(bào)告廳，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的名詞。我進(jìn)去才知道，原來(lái)是學(xué)校自己的電影院，有600多座。最后給大家介紹一下行政辦公樓，其實(shí)就是校長(zhǎng)或者主任之類的.辦公的地方。當(dāng)然，在學(xué)校中心還有一座雕塑，如果你想知道是什么樣的話，就自己去看看吧。
你應(yīng)該會(huì)想：既然這么豪華，應(yīng)該用了很多錢(qián)吧。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，市政府投資了1.2億。相當(dāng)于現(xiàn)在的八一小學(xué)+八一中學(xué)x3的大小。這里的一磚一瓦都是青灰色的，都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我的新校園，有著童話般的夢(mèng)幻，有著上世紀(jì)初的典雅風(fēng)格，還有著歷史的厚重感和現(xiàn)代的氣息。心動(dòng)不如行動(dòng)，你也來(lái)看一看吧！
校園寫(xiě)景作文 篇8
我的校園非常美麗，春夏秋冬，都有著不同的韻味。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，我的學(xué)校也不例外，樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝，那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來(lái)，小花吐出嫩芽，操場(chǎng)上的六棵松樹(shù)也變綠了，一切生物都在向我們說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。同學(xué)們?cè)诩t綠相間的塑料操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹(shù)木，心曠神怡。
夏天，操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照著大地，花草樹(shù)木都更加生機(jī)勃勃，每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園，有跳皮筋的，有打?qū)毑氐模分疰覒虻�。快�?lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情，就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。
秋天，鮮花凋謝，落葉飄零，一片片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說(shuō)著校園美麗的`秋色。有幾片葉子，還留在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園的地上，覆蓋了一層層白色的棉被，樹(shù)上、房頂上都是白色，放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
��！這是多么美麗的校園啊！我們有道理不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛(ài)我們美麗的校園！
校園寫(xiě)景作文 篇9
校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒都綻放了，各個(gè)都是千姿百態(tài)呀！小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜，嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)到花壇園地，這里的花香四溢，我們是勤勞的小蜜蜂，好吃的花粉釀甜蜜�！焙勺觽儑蓤A圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，花草樹(shù)木都像洗了個(gè)澡似的，顯得更加翠綠，清新的空氣使我們神清氣爽。
校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的'時(shí)候，操場(chǎng)是嚴(yán)肅的，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，齊唱著國(guó)歌，看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打羽毛球，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。
校園的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看去，整幢教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。我們的教室很干凈，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它們是我們的好伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地發(fā)言，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。教室里有兩塊黑板，一塊黑板上課用，另一塊黑板是畫(huà)黑板報(bào)的。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬闊，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
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