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小學(xué)寫景作文600字

時(shí)間:2024-09-10 06:43:09 寫景作文 投訴 投稿
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【推薦】小學(xué)寫景作文600字錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)寫景作文600字錦集六篇

小學(xué)寫景作文600字 篇1

  秋姑娘穿著金黃色的大衣,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。在田野山川間,在果園花叢中,秋像一陣風(fēng)似的,穿梭其間,給人們送上了一幅幅畫。

  田野里,一片金黃,谷穗一株株在田地里,一陣微風(fēng)吹過(guò),像波濤翻滾,一陣陣的,此起彼伏,好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音,又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。

  山川間,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵,乍一看,滿山都是紅色的,正所謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗝粹说木吧!紅色的葉子被秋風(fēng)一吹,徐徐飄下,一片,兩片……不一會(huì)兒,道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。

  果園中,一棵棵果樹挺拔著身子,一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí):蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的香梨;葡萄藤上,一串串誘人的紫珠子從上面垂下來(lái),晶瑩剔透;橘樹也結(jié)果了,只見一只只橘子像一盞盞燈籠,讓人看了,不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。

  花叢上,野菊花開了。很遠(yuǎn)就能看到黃色,一叢叢,一簇簇,奪目,但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著,高傲中隱隱有些寂穆,頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看,野菊普普通通,甚至還帶一絲絲羞怯,并不是你想要的國(guó)色天香。等到離開了,你又忍不住想念,縈繞于懷。這感覺很微妙,難以形容。淺黃的花,墨綠的葉,纖細(xì)的藤蔓,依舊是一貫的`裝扮。風(fēng)吹過(guò),搖曳生姿,或微微點(diǎn)頭,或側(cè)側(cè)身子,恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著,歪著頭,帶著淺笑,用眼角眉梢瞟著你,氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。

  呵!一幅豐收的畫,一幅美麗的畫,一幅充滿果香的畫,一幅伊人的畫,構(gòu)成了一個(gè)繽紛絢麗,色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物,這禮物令人心醉。

小學(xué)寫景作文600字 篇2

  中午一點(diǎn)左右,我和媽媽隨團(tuán)來(lái)到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽(yáng)傘遮太陽(yáng),說(shuō)太陽(yáng)太大了,可不能把皮膚曬黑了。就這樣,我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。

  誰(shuí)知一進(jìn)山,就感覺清涼無(wú)比,滿眼都是綠色。太陽(yáng)好像跑得沒影了。

  走著走著,我們來(lái)到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石,這要是摔下去……幾個(gè)小孩子剛上橋時(shí)還小心翼翼,可是后來(lái)就一點(diǎn)兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳著,以示橋的牢固。 接著,我們來(lái)到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣,瀑布從云端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷蒙的水霧。媽媽脫口而出:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。旁邊的一位游客,翻了個(gè)白眼:你沒去過(guò)廬山的三疊泉吧?

  我們繼續(xù)向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,蜿蜒游走于峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機(jī),與這條巨龍一起拍照留念。

  快到纜車中站時(shí),我們看到對(duì)面的山云霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神秘的容顏。我突然聯(lián)想到一句諺語(yǔ):有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰。壞了,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。不知是哪個(gè)大人說(shuō):做事要有始有終,走,爬上山頂去!

  于是,我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停,有傘的`暗自慶幸,沒傘的連呼倒霉。不過(guò),雨下得大時(shí),每一把小小的遮陽(yáng)傘下,都罩著三四個(gè)腦袋。誰(shuí)忍心丟下自己的伙伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發(fā)抖,可我不感到冷,倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我不怕!

  終于到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了落湯雞。不過(guò),我甚是高興,因?yàn)槲矣米约旱碾p腳征服了有6381個(gè)臺(tái)階,海拔1598米的明月山!

小學(xué)寫景作文600字 篇3

  今天是我第二天得旅行,我們來(lái)到了美麗的青海湖。

  聽導(dǎo)游說(shuō),青海湖有名“庫(kù)庫(kù)淖爾”即青色的海之意。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,最深處達(dá)38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,冰厚半公尺以上,湖中有五個(gè)小島,以海心山最大。鳥島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥繁殖生息場(chǎng)所,數(shù)量多達(dá)10萬(wàn)只以上,現(xiàn)已建立鳥島自然保護(hù)區(qū)。

  我還聽導(dǎo)游說(shuō),湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個(gè)子湖,一個(gè)名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個(gè)名耳海,面積為4平方公里,為淡水。

  我們要乘船去一個(gè)景點(diǎn)——二郎劍。

  我們乘著船,通過(guò)船窗看外面的景色。天!青海湖的景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍(lán)色的,那種深藍(lán),給人一種神秘莫測(cè)的感覺,讓人快要迷失了自己。那藍(lán)的,讓人忘記時(shí)間,有時(shí),甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍(lán)色是最美麗的色彩,最能打動(dòng)人的.靈魂的顏色。更別說(shuō)青海湖的藍(lán)色了,可以說(shuō)是,天有多藍(lán),湖便有多藍(lán)。從窗戶一看,湖面和藍(lán)天,不知是湖面映出的藍(lán)天,還是藍(lán)天映出的湖面,只看見船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍(lán)天,浪花和白云,多美的角色。

  到了二郎劍,媽媽問(wèn)我:“你知道二郎劍名字的由來(lái)嗎?”我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“是因?yàn)檫@個(gè)島長(zhǎng)的很像一把劍。”我一看,果真如此。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。

  青海湖真是個(gè)美麗的地方。

小學(xué)寫景作文600字 篇4

  那是一座刻滿了歲月痕跡的古橋,橋下的河水總是不知疲倦的向前流著,小河的兩岸草木茂盛,開著許多不知名的野花,一株野茉莉就靜靜的綻放其中的一個(gè)角落里。

  它很不起眼,無(wú)人問(wèn)津,也只有藍(lán)天白云,清風(fēng)雨露默默陪伴它吧。它常常望著水中那個(gè)寂寞的影子,那抹清冷的白,孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳著,沒有玫瑰牡丹那樣華麗的外表,那樣濃郁的芬芳,它有些自卑,內(nèi)心更多的是失落,也許是只有像它這樣的小角色才會(huì)被遺忘在這個(gè)不被接納的角落里吧。它常常從清晨一直發(fā)愣到深夜,然后又沉沉睡去,一切就像無(wú)聲的黑白電影,每天都這樣毫無(wú)生氣的循環(huán)下去。

  一天早晨,一縷陽(yáng)光輕輕地親吻著它的臉龐,它揉揉朦朧的睡眼,從睡眠中醒來(lái),睜開眼睛,它被眼前的景象驚呆了:一輪火球似的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,灑下萬(wàn)道金光。也給周圍的彩云鑲上了華麗的金邊,它們瑰麗的彩衣在天空中變幻莫測(cè),一會(huì)兒紅的似火,一會(huì)兒粉的似花,一會(huì)白的似雪……這美麗的朝霞把整個(gè)天邊都染成了一幅五彩繽紛的畫卷,絢麗極了?粗@景象,它心中思緒萬(wàn)千,沉思了起來(lái):原來(lái)自己以前一直認(rèn)為的是錯(cuò)誤的.,是自己沒有去接納這個(gè)世界,沒有去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,其實(shí)生活并不孤獨(dú)乏味,有這么多美好的事物陪伴著,每天都應(yīng)該是喜悅的吧。想到這,它心中不禁豁然開朗,它換了一種看待生活的方式,所以心頭的一切陰?kù)\都煙消云散了。

  從那以后,它每天都快快樂樂的度過(guò),臉上一直掛滿了笑容,日子也十分充實(shí)。是的,只要換一種對(duì)待生活的態(tài)度,一切都不一樣了。

小學(xué)寫景作文600字 篇5

  說(shuō)到山,我可要說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的山了,那里春夏秋冬各個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的美,我今天講一個(gè)季節(jié)的美。那就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  早晨,彌漫在山谷里和樹林里的炊煙,好像海洋上的霧氣,樹林中不時(shí)傳來(lái)鳥兒歡快的歌聲,竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來(lái),望著陌生的世界,抬頭望去,燕子成群結(jié)隊(duì)排成一個(gè)人字形從溫暖的陽(yáng)光中飛來(lái),蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來(lái)了,享受春天溫暖的'陽(yáng)光,泉水順著溪而下,小溪清澈見底,如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水,泉水冰冰的,而且還帶著一絲絲的甘甜味。爬到山頂時(shí),你會(huì)感覺到一點(diǎn)點(diǎn)熱,不過(guò)關(guān)系,你只要坐在草地上,望著山下那些矮房子,你會(huì)感覺到似乎輕涼了許多,因?yàn)檎{(diào)皮的春風(fēng)從你背后拂過(guò),所以會(huì)感覺不熱了,你還可以趴在地上曬太陽(yáng),因?yàn)榇禾斓奶?yáng)是最舒服的。

  大羅山的美麗風(fēng)景

  今天天氣非常好,我和我的兩個(gè)朋友還有家長(zhǎng)一起去風(fēng)光秀麗的大羅山。

  我先說(shuō)說(shuō)大羅山上的巖石吧!大羅山上的巖石可奇了,有的像烏龜,有的像巨象,有的像駱駝。有一塊巖石最奇怪了,上面停著一只美麗的蝴蝶,不知是停在上面太久,還是已經(jīng)死了,現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)的被印在巖石上了。

  大羅山上的巖石可險(xiǎn)了,讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那么大,好像輕輕的推一下就會(huì)摔倒。記得有一塊巖石從正面看,好像周圍沒有東西支撐,被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影,也要非常的小心。

  大羅山的水庫(kù)也不比巖石差,它又靜又綠,靜得像一面光滑的鏡子,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

  我們?nèi)艘粫?huì)兒跳,一會(huì)兒跑,嘴里還念念有詞,像小登山者的狂歡曲!

  我們一起觀賞了風(fēng)光秀麗的大羅山,如果你也想來(lái)大羅山,那就行動(dòng)吧!

小學(xué)寫景作文600字 篇6

  我愛美麗的校園,在這里愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來(lái),滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的.珍珠似的水花。

  在驕陽(yáng)的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風(fēng)吹來(lái),枝葉搖擺,風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng),淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!離開了“紫藤綠茵”,請(qǐng)跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí),天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

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