【實(shí)用】寫(xiě)景的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在北大荒，那兒是一個(gè)四季分明的地方。我特別喜愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，家鄉(xiāng)的雪。
小時(shí)候，每當(dāng)下雪我就會(huì)問(wèn)：“爸爸，這是什么呀？”爸爸告訴我：“這是雪�！毖悄菢用利�，那樣輕柔，輕的落在身上，像沒(méi)有一樣�？茨囊粋�(gè)一個(gè)的“小衛(wèi)士”正打著降落傘往下降呢！他們落在大地上，給大地披上了新衣；落在樹(shù)枝上，像開(kāi)了梨花花一樣，讓大樹(shù)變美了；落在我的手上：“1、2、3、4……咦？他們不見(jiàn)了�！鞭D(zhuǎn)眼間，雪大起來(lái)。向遠(yuǎn)處望去，大地一片銀白，偶爾有那么一、兩棵深綠色的松樹(shù)身披雪衣屹立在白雪中，顯得格外耀眼。大地裝素裹，分外妖嬈。
迷人的雪不但給大地披上新衣，還給校園里的孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。瞧！那邊的小朋友們正在堆雪人，雪人還有黑黑的“眼睛”呢！真有意思。��！是什么打中了我的`腿？原來(lái)是另一邊的孩子們?cè)凇氨Ｐl(wèi)家園”打雪仗呢！是什么聲音這樣歡樂(lè)？原來(lái)是老師們正在領(lǐng)著孩子們滾雪球呢！只見(jiàn)雪球從拳頭一樣大小，經(jīng)過(guò)小朋友們的滾動(dòng)，一下子“長(zhǎng)大了”。孩子們圍著比自己還高的雪球轉(zhuǎn)起圈來(lái)，嘴角洋溢著絲絲抹不去的笑意。不知什么時(shí)候，操場(chǎng)上的雪一掃而光，只剩下幾個(gè)大大的雪球陳列在路旁，像一列整齊劃一的隊(duì)伍在歡迎我們呢！
家鄉(xiāng)真美，雪真美。它不但讓大地變美了，更讓校園變美了，讓整個(gè)冬天變的更美了。
寫(xiě)景的作文 篇2
我們的校園真美麗啊！
門(mén)口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花，門(mén)上寫(xiě)著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門(mén)，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫(xiě)的是我校榮獲的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的`是升旗臺(tái)，臺(tái)上有三根銀白色的旗桿，在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚(yáng)。每到星期一早晨，整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)；再往前走，是跑道和足球場(chǎng)，整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿了樹(shù)木，樹(shù)木一年四季長(zhǎng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫(huà)著不同活動(dòng)的項(xiàng)目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會(huì)覺(jué)得很柔軟，很有彈性，而且跑起來(lái)腳步覺(jué)得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方，也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院，進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室，中間是一個(gè)正方形的花園，常年樹(shù)木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠。花園的中心有一棵桂花樹(shù)，每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開(kāi)滿了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花園��！
寫(xiě)景的作文 篇3
走過(guò)美麗、安靜的江濱路，映入眼簾的就是瓦子街寬闊的街道，古色古香的商店，一座座房子上掛滿了一串串燈籠，有著喜慶地感覺(jué)。順著街道走，會(huì)看到一座雕像，這座雕像聳立在瓦子街中間，周?chē)锌讖R、涼亭跟他比起來(lái)真是天差地別，天壤之別。
這個(gè)雕像是誰(shuí)呢?走近一看，原來(lái)是上杭蛟洋華家人華喦啊!他可是清代一名杰出的畫(huà)家、書(shū)法家和詩(shī)人呢?只見(jiàn)華喦白發(fā)蒼蒼，手中拿著一支筆，似乎是他把瓦子街給繪畫(huà)出來(lái)的。一串串燈籠、一座座房屋、一條條街道，好像都是一些裝飾，讓華喦更加突出。
華喦小時(shí)候，非常窮苦。他不能上小學(xué)館，只能上蒙館。蒙館里的啟蒙老師非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。小華喦也漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)和書(shū)法了。那時(shí)，華喦爸爸在當(dāng)苦工，他非常愛(ài)華喦，每天都到紙坊去撿一些廢紙給自已的.兒子畫(huà)畫(huà)。華喦爸爸去世后，華喦連書(shū)也讀不了了，只好給人空當(dāng)放牛娃。
每天清晨，陽(yáng)光灑在小山坡上，牛開(kāi)始吃草了。這時(shí)候，小華喦開(kāi)始一邊觀察一邊畫(huà)牛，小華喦戴著草帽，穿著破衣服，用心地觀察。小華喦時(shí)而捂著腮，目不轉(zhuǎn)睛地看著牛，時(shí)而圍著牛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。呀!牛突然跑了，小華喦邊跑邊喊：“牛呀，你別跑呀。”牛好像聽(tīng)到小華喦的喊聲，立馬站在草地上不動(dòng)了。小華喦跑了那么遠(yuǎn)的路，腿上被劃破了，腳上也起了幾個(gè)水泡，可他一點(diǎn)兒也不在乎。還是圍著牛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小華喦發(fā)現(xiàn)，牛的肚子扁扁的，尾巴一甩一甩的，毛皮被晨光一照，一半白，一半黃，加上到處綠，更體現(xiàn)了牛的美。小華喦觀察了一陣子，拿起木棍和自己用心血換來(lái)的紙，細(xì)心地畫(huà)起來(lái)。一邊畫(huà)還一邊想，怎樣才能把這幅畫(huà)畫(huà)好呢?不知不覺(jué)中，中午到了，小華喦的畫(huà)也畫(huà)好了。畫(huà)上是幾頭牛，襯著一片綠色，正在藍(lán)天下悠閑自在的吃草呢!小華喦剛要收起這幅畫(huà)，突然轉(zhuǎn)念一想，我還沒(méi)有給這幅畫(huà)起名字呢?可是怎么也想不出來(lái)，想到一個(gè)，不好，又想到一個(gè)，還是不好，小華喦抬頭望著天空，突然靈機(jī)一動(dòng)，既然我是在早晨放牛畫(huà)的，就起名叫《晨牧》吧。小華喦想到這，才趕著牛到另一座山上吃草去了。
傍晚，日落黃昏，滿地余輝，小華喦又在聚精會(huì)神地捕著一頭牛潛心作畫(huà)。這時(shí)，小華喦下坐在牛背上，用手托著下巴，正在思考怎樣畫(huà)晚上的牛呢?小華喦突然摔倒了，原來(lái)牛肚子鼓鼓地，走路也一搖一晃。牛又跑了，可小華喦不一會(huì)兒就追上了，晚霞用紅光照著牛，使原本就有些紅的牛毛更加紅了。小華喦觀察了二個(gè)小時(shí)，一般人早就沒(méi)耐心了。他拿起木棍，比上次還用心地畫(huà)起來(lái)，并把這幅畫(huà)起名叫《晚歸》。才心滿意足地趕著牛走回家去了。
第二天，小華喦把《晨牧》和《晚歸》掛在墻上。這兩幅畫(huà)一幅是在白天，一幅是傍晚，恰好形成了對(duì)比，畫(huà)又畫(huà)得栩栩如生，引來(lái)許多人來(lái)圍觀。碰巧，小華喦的啟蒙老師也在人群里。他看著這兩幅畫(huà)，說(shuō)了許多優(yōu)點(diǎn)，但也提了不少缺點(diǎn)。小華喦在一旁記了下來(lái)。
就這樣，小華喦堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，成為了清代杰出的詩(shī)人、畫(huà)家、書(shū)法家。這就是小華喦的故事。再次看見(jiàn)瓦子街的那座雕像時(shí)，我似乎看見(jiàn)了小華喦正在思考，下幅畫(huà)怎么畫(huà)呢?
寫(xiě)景的作文 篇4
調(diào)皮的風(fēng)風(fēng)微微地吹拂著我的臉龐，它不像冬天的風(fēng)那么刺骨凜冽，而夾著花草的清香，給人一絲絲涼意。我知道，冬天就要過(guò)去了，春姑娘正向我們招手呢！我意猶未盡，漫步在五星公園，靜靜地享受著。
松樹(shù)挺立在湖邊，旁邊的槐樹(shù)上也不時(shí)落下幾片葉子。我的目光也隨著葉子飄到了地下。樹(shù)下一片淡綠色的草地，點(diǎn)綴著一些土黃色的草屑，仿佛是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由自主地?fù)炱鹨黄瑏?lái)，擱在衣兜里帶回了家。
傍晚時(shí)候，我突然想起那片葉子，我從衣兜里把它掏出來(lái)放在手心仔細(xì)地端詳一番。葉子上大半是紅的.，中間的一部分已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑，有的葉皮都要快掉下來(lái)了，而另一邊那些還未脫落了葉皮已隱隱約約看見(jiàn)點(diǎn)黃色，但大部分也都成了綠中帶黃，只是沒(méi)有了水分，顯得有些干癟。
摸摸它，呀！手上沾滿了葉表上干枯了的小碎沫，像灰塵一樣，輕輕一吹，就飛了。我摸著這片樹(shù)葉，想起了《做一片美的葉子》。就像書(shū)中所說(shuō)，春天，葉子不辭勞苦地制造氧氣，并吸收大量的有害氣體，日夜操勞著；夏天，它又承受著曝曬，為人們送去陰涼；它為大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓大樹(shù)茁壯蔥翠。葉子為人們、為大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己，雖然冬天葉子已枯黃，只是默默地等待著死亡的到來(lái)，但它早先的那份蔥翠卻久久縈繞在我的腦海。
寫(xiě)景的作文 篇5
不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始愛(ài)上在每天黃昏的時(shí)候在那里坐一坐。
那里不美，那里只有兩個(gè)孤獨(dú)的秋千一棵不知多少年的老樹(shù)和二個(gè)小石凳，輕輕的散落在那里。
星期五下午放學(xué)早，貪玩的我沒(méi)有按時(shí)回家，當(dāng)我回家，路過(guò)那里時(shí)，我被一種神奇的力量定住了......
橙色的光暖暖的照在小院中整個(gè)院子顯得暖陽(yáng)陽(yáng)的。小石凳上坐著兩個(gè)頭發(fā)花白的老人，他們頭上的銀絲見(jiàn)證著那曾經(jīng)走過(guò)的完美歲月。老奶奶戴著重重的老花鏡，手里顫顫抖抖的拿著一張不知何年何月的舊報(bào)紙聲情并茂的朗誦著，端坐在一邊的老爺爺時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭。橙色的夕陽(yáng)成了他們最唯美的背景.
通往小院的林蔭小道上，一對(duì)手牽著手的戀人帶著滿臉幸福走了過(guò)去。他們手與手相傳著溫暖，如此美好的畫(huà)面加上黃昏唯美的背景更顯其浪漫.
秋千上一個(gè)小女孩高高的梳著馬尾辮，一個(gè)小巧的皇冠輕卡在頭上，小胖手緊緊的抓住一根七彩的棒棒糖，真像一個(gè)快樂(lè)的小公主。樹(shù)陰下，一個(gè)小男孩正奮力的埋些什么，不一會(huì)兒小男孩快步跑向小女孩牽起小女孩另一只肥嘟嘟的小手，奔向樹(shù)下，然后指著那高高聳起的小山丘說(shuō)：“妹妹，我種好了，明年的今天你就會(huì)看見(jiàn)許多牽�；�，他們會(huì)開(kāi)的比你的'笑容還燦爛�！瘍蓚�(gè)孩子小小的臉上堆滿了幸福的微笑。這時(shí)孩子的媽媽輕喚，小男孩和小女孩微笑著轉(zhuǎn)頭，聰慧的媽媽抓住了那一瞬間手指輕按，按下了快門(mén)。只聽(tīng)喀嚓一聲，圖片定格了，陽(yáng)光暖暖的照在孩子們的身上，孩子們笑容燦爛，和夕陽(yáng)這朵晚開(kāi)的花爭(zhēng)艷。
好好看看夕陽(yáng)那唯美的背景吧！
寫(xiě)景的作文 篇6
西邊的云兒，千變?nèi)f化，是五彩的，美麗極了，讓人心曠神怡。
今天我舉目望那西邊的云，我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時(shí)而像一個(gè)個(gè)高大威武威風(fēng)凜凜的巨人，時(shí)而變成張開(kāi)血盆大口的雄獅，時(shí)而變成一座座迷人的山巒，那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄，直射大地，仿佛一場(chǎng)優(yōu)美的歌舞劇即將開(kāi)演，我陶醉在其中，仿佛身臨其境，很興奮地等待歌舞劇開(kāi)演。慢慢的，太陽(yáng)被旁邊堆積起來(lái)的烏云所掩蓋，但太陽(yáng)又刺透了，那一團(tuán)一團(tuán)的黑烏云。
太陽(yáng)慢慢的下降，云兒的顏色也淡了，它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚(yú)鱗，整整齊齊的`擺放在天空上。但過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有了一片云朵，我想：大概是走了吧！太陽(yáng)結(jié)束了自己最后的一點(diǎn)余光躲起來(lái)了，天漸漸黑下來(lái)，可以看見(jiàn)繁星和月亮。
太陽(yáng)已經(jīng)降下去，我突然從陶醉中醒了過(guò)來(lái)我回到了家。我愛(ài)著美麗耀眼的晚霞！更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒！
寫(xiě)景的作文 篇7
那是一串漂亮的藍(lán)色風(fēng)鈴。
藍(lán)色的圓盤(pán)下吊著很多的小鈴鐺，藍(lán)的讓人心曠神怡，來(lái)的如同大海媽媽般，藍(lán)得如同寬廣的天空。用同樣藍(lán)的線吊著可愛(ài)的小鈴鐺，可真精致！
每天晚上，我疲憊地做完作業(yè)，輕輕走到房門(mén)前。手指一觸到那精致的小鈴鐺，內(nèi)心的歡悅仿佛被一塊溫柔的小石塊激活，一下子蕩漾起無(wú)數(shù)的小浪花。我久久的盯著那串藍(lán)風(fēng)鈴，獨(dú)自品味著淡淡的靜謐。藍(lán)風(fēng)鈴仿佛朋友般地在向我訴說(shuō)著那在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的海，是那蔚藍(lán)的海。
那天，我為生活中出現(xiàn)的逆境而憤怒，那串平日寧?kù)o的風(fēng)鈴，似乎也生氣了，小鈴鐺被震地左搖右晃，藍(lán)色的海也起了風(fēng)暴，和我一同發(fā)泄，發(fā)泄出不滿與無(wú)奈。憂郁的藍(lán)色伴著悅耳的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴聲，一下子使我震撼了。憂郁的'藍(lán)色，卻使我的心歸于往日那份藍(lán)，歸于往日那份寧?kù)o。
那串風(fēng)鈴，又笑了，原來(lái)憂郁的藍(lán)也有喜悅的一面。
小鈴鐺的顏色，是海綠色，很多很多小小的鈴鐺，如星星倒影般灑在蔚藍(lán)的海面上，泛起星光點(diǎn)點(diǎn)，綠色的星星不能也很漂亮嗎？
有時(shí)，我也會(huì)很傷心的想，那份憂郁的的藍(lán)，代表永恒嗎？
藍(lán)風(fēng)鈴給予我的是戰(zhàn)神困難的力量。它，是我真心的朋友。
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