[精華]熟悉的地方也有風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
世上美景無數(shù),夠我們大飽眼福。但你若能細(xì)細(xì)品味,身邊的美景也足夠平順我身,溫潤我心。
家,夠熟悉吧?每個人都有家,可是你怎么看待你的家呢?你是把它當(dāng)成一個每天必到的地方,還是你身心的歸宿?仔細(xì)想想,你的`真面目,你的本色心理,是不是都在家中表現(xiàn)過?在這個你最熟悉的地方,你能看到怎樣的風(fēng)景呢?
都說女人出門麻煩,有個愛美的媽媽就更讓我無奈了。早晨,一家人都在忙碌之中,我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問我:“哪件好看?”我隨意指了一件,她又跑回房中:“那你幫我把其它的疊起來,放衣柜里。”所以,這些衣服經(jīng)過我手,疊了又放,放了又疊,反反復(fù)復(fù),甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前:“我怎么又變胖了,不行不行,我決定要減肥!”我聽了無奈地笑笑。鏡中那美麗的人像,是我家第一道美麗的風(fēng)景。
相信每個孩子都有個習(xí)慣:好往墻上貼東西。我就喜歡把獎狀貼在墻上,將家里空白的地方裝飾得滿滿當(dāng)當(dāng)。我還自己買了幾盆多肉與綠植,放在家中各個位置。一眼望去,到處是綠色,家中更溫馨更充滿生機(jī)。這些金色的獎狀和綠色的生命,是我家第二道風(fēng)景線。
過年,家中來了親戚,就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料,茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天,小孩們看電視、玩游戲,好不愉快熱鬧!拍張全家福吧,“一、二、三,茄子!”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語,反而點(diǎn)燃了我們的笑容,使氣氛更加欣喜爛漫!這一張張笑臉,又連成了一道亮麗的風(fēng)景線……
家中的一道道風(fēng)景,形成一道絢麗的彩虹。這風(fēng)景讓我們看也看不夠,賞也賞不完。
風(fēng)景,我家獨(dú)好!
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
大家都知道,我們身邊處處存在著風(fēng)景,熟悉的地方有時也會出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天,我就去尋找尋找。
尋找風(fēng)景(一)
——學(xué)校后花園
我們的學(xué)校后花園時而會從別處移植來各種奇珍異草。有白樺樹、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句,以及五十六個民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡介。
再往后走便是各種的名貴花草樹木。
那些花草樹木中間有一座美麗的`假山,這一座假山被花草樹木包圍著。假山下是一片小水池,假山后面有一個迷你的噴水器,能全方位360°無死角噴射水霧。在假山的“山頂”上,有數(shù)個水龍頭通過水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來,自上往下蔚然壯觀。
組成假山的石塊有的像從石頭里蹦出來的野猴子,有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎,有的像凝視著前方的千年老龜,有的像……形態(tài)萬千,令人流連忘返。
尋找風(fēng)景(二)
——小區(qū)的后花園
我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米,其中三分之一是游樂園,剩下的三分之二就是小花園了。
游樂園里面有各種各樣的游樂設(shè)施,如:滑滑梯、蹺蹺板、不會動的腳踏自行車等等,每逢周末,這里游人如織。
小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢!有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個小廣場上,每天不論是早上還是傍晚,小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動中去。
風(fēng)景是無處不在的,只要你用心去觀察,就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時的天地,再怎么熟悉,但就是會發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個角落,就會有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。
學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個人能成功,都是因?yàn)橛辛怂煜さ膶W(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的.人,他們讓我十分懷念。
學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長,看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時,會陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。
六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的生長,它們都比不過六年的時光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動聽的聲音。
一眨眼,時間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
天空澄凈得像塊藍(lán)布,而與它相映成趣的大海,自然也不甘落后。與天空相比,大海藍(lán)得更加深邃,它像智者明亮的眼眸,閃爍著智慧的光芒。
海濱城市里的孩子,無不熱愛那蔚藍(lán)的大海,所以,港城的海灣,是我最熟悉的風(fēng)景,更是我身心的歸屬。
波濤洶涌的大海是美麗的,它是一道壯麗的風(fēng)景。一朵朵浪花從遙遠(yuǎn)的天際狠狠地砸了下來,“嘩嘩”的聲音穿透我的腦海,清涼的水花蕩滌著我的內(nèi)心,它們前赴后繼、勢不可當(dāng)?shù)膿湎蚪甘,可礁石卻只是擺了擺手,剛剛神氣活現(xiàn)的水流,就被拍得頭昏腦脹,化為柔和的水流,慢慢地流淌回了大海母親溫潤的懷抱。
礁石、海浪與祥和的大海,在我熟悉的映像中,刻下了一段清新的對白。
風(fēng)平浪靜的大海也是美麗的,它是一道溫暖的風(fēng)景。眺望平和的海面,我的呼吸也像大海一樣均勻地律動著。在這時,闖入視線的海鳥也不再繼續(xù)振翅高飛,而是停下來,梳理凌亂的羽毛和千絲萬縷的心情,漸漸地,它也深深的烙印在了我心底。夕陽的余暉把大海與天邊的云霞一同渲染成金紅色,夕陽是不偏袒誰的,因此這兩道溫暖的風(fēng)景都同樣的讓人心醉,在這迷人的'色彩中,我被大海折服了。
微波蕩漾的大海是美麗的,它是一道清新的風(fēng)景。浪雖不大,可貴在層層疊疊,浪中藏浪。浪與浪交融著,也與沙灘交融著,蔚藍(lán)的大海激起一道道雪白的浪花,金黃的沙灘被拍得措手不及,在夕陽的注視下,臉愈發(fā)得紅了,大海見自己太過魯莽,不好意思地?fù)]了揮手,誰知又拍起了幾道浪花,大海的臉立即羞得通紅,急忙賠不是。
壯麗、溫暖和清新共同鋪下了一道道靚麗的風(fēng)景,就在連云港,我依山傍水的故鄉(xiāng)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
近水樓臺先得月,向陽花木易為春——題記
我總是喜歡眺望遠(yuǎn)方的枝繁葉茂,但不知身旁就有屬于自己的一片森林。
秋天是讓人感到乏力的一個季書,我坐在書桌前寫作業(yè),有氣無力的感受一波一波的向我襲來,讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放,放了拿,望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè),我更是沒有活力了。正當(dāng)我要起身離開時,我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草,原本花盆里整齊的`泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回去?粗@干燥的土,我心生一計(jì),既然沒勁學(xué)習(xí),不如給家中的花草澆點(diǎn)水吧!
我給水壺裝滿了水,一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類也不少,有花葉垂吊的蘭草,如披著長發(fā)的仙女;有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿;還有一些帶有花苞,如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風(fēng)采,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。可我卻有一點(diǎn)疑惑,為什么當(dāng)我給土壤澆水時,總有一邊比較茂密,而另一邊比較稀疏呢?這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠(yuǎn)處向這些綠植們看去,我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向,而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi),就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜,并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況,幾盆靠著墻的盆栽,似乎也正倚著墻,努力地向外伸展、伸長!
這些綠植,無一例外的向陽而生,這又是為了什么呢?只是單純的因?yàn)樗麄冃枰コ砷L嗎?我想,陽光是他們迫切需要的,而且只有陽光的照耀,它們才能有能量去進(jìn)行光合作用,讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎?作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該像植物那樣,不斷學(xué)習(xí),汲取知識的養(yǎng)料,在未來的奮斗中追求人生的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價值。正如家中的風(fēng)景一般,向陽而生,這是屬于綠植自己存在的意義,更是我們的不懈追求。
愿這充滿未知的未來,能夠向陽而生!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
走在學(xué)校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學(xué)過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發(fā)現(xiàn):史鐵生對待母親真實(shí)惡劣。縱使腿已斷,母親對他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來,你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的`飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你一定會有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
每個人、每件事都是一道風(fēng)景,區(qū)別就在于我們是否認(rèn)真、仔細(xì)地觀察過。處處留心皆學(xué)問。當(dāng)你仔細(xì)地去觀察一個人的時候,你會發(fā)現(xiàn):即便是你如此熟悉的人也將會是一道絢麗的風(fēng)景。
諄諄教導(dǎo)=一道風(fēng)景
期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助。我不愿看到您那失望的眼神,我更不愿看到您那布滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快地掛上了笑容:“孩子,不要傷心,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道你是盡力了!”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的.美好,點(diǎn)燃了我拼搏的火焰。
媽媽的教導(dǎo),是一道風(fēng)景,一道絢麗而又熟悉的風(fēng)景。
無私奉獻(xiàn)=一道風(fēng)景
自從上了初中,我的地理生物成績總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績總提不上去,就找我談話。當(dāng)老師知道我對這兩門功課不感興趣時,她告訴我:“沒有人生來就對所有的科目都感興趣,興趣是要培養(yǎng)的。學(xué)好功課,不僅僅要有興趣,還得注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是盲目的,要有目標(biāo);有了目標(biāo),才會有努力拼搏、積極向上的動力!”聽了老師的話,我覺得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子,講話的您是那樣的和藹可親。
老師的關(guān)心,是一道風(fēng)景,一道不求回報、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)景。
助人為樂=一道風(fēng)景
“小a,這道方程題該怎么解。俊甭牭轿业脑,你放下手中的作業(yè)來到我眼前,說:“解這個方程得先移項(xiàng),也就是說兩邊同時加上3,然后再合并同類項(xiàng)……”講完題后你匆匆地拿起你未完成的作業(yè)做了起來。望著你的背影,我的心里不免有些內(nèi)疚。
同學(xué)的幫助,是一道風(fēng)景,一道五彩斑斕的風(fēng)景。
仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn),原來身邊有這么多的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景是如此的熟悉,如此的讓我留戀!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
每當(dāng)我看見她在操場上健步如飛時,每當(dāng)我看見她在欣賞自己滿分的考卷時,每當(dāng)我聽到她在課堂上發(fā)表自己精湛的言論時,每當(dāng)我……我十分羨慕,又自愧不如。在我的身邊,她就如美好的風(fēng)景一般,可望不可及。
雖沒有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖,靜想嵩陽秀不如”,也沒有廬山的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,更沒有華山的“只有天在上,更無山與齊”。但對自己目標(biāo)能下定決心,奮勇追求的她,依然十分優(yōu)秀。
面對一道好似巍峨泰山般橫在她面前的難題,她鎮(zhèn)定自若,有條不紊地拿出筆與草稿紙。首先,她的目光左右掃過題干,炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下筆了,娟秀的楷體與端正的英語書寫體,以及飽滿的數(shù)字,使她的草稿紙像答卷紙一般清爽。向她求教的同學(xué)蜂擁而至,但她絲毫不受影響。左手手指不時比劃,嘴中也念念有詞,突然她俯身而下,找到了破解的關(guān)鍵。筆速加快,表情自信,五分鐘后,她微動薄唇:“解出來了。”
同學(xué)們將她包圍,聽著她極具邏輯性的分析。語速不急不慢,不時用筆圈出解題重點(diǎn)。這時的她身旁有光芒環(huán)繞,但她還是那淡淡的表情,沒有狂喜,沒有蔑視。
這一次期中,她又以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了段前二十。當(dāng)全班都在羨慕地歡呼,老師也開心到想擁抱她時,她依舊是微微一笑。她接下了喜報。她是王者,卻沒有那一份驕傲,同時也不會自滿。除了不驕不躁,沒有更好的詞語能用來形容她此刻的'神情了。眉宇間是放松的,眼睛也微微彎起,嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)的小弧度。老師邀請她講講感想,她委婉拒絕,稱自己只是基礎(chǔ)比較扎實(shí),有了一點(diǎn)運(yùn)氣。她的用功與連續(xù)好幾次的段二十以內(nèi),讓我們都認(rèn)為她的這句話只是謙虛的表現(xiàn)。她邁著穩(wěn)健的步伐回到了座位,繼續(xù)著平凡的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校班級是我們再熟悉不過的地方了,優(yōu)秀的人會是很靚麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該欣賞,同時汲取美景中深層的含義使自己也能進(jìn)步。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
曾經(jīng)去過的地方,現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里,我覺得那里是最美的地方,也是我這輩子不能忘記的地方,那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開花之時,我經(jīng)常和我的同學(xué)在來到這里散步,我們說說笑笑,那時是多么的快樂啊,這小路有太多太多的回憶……
不知不覺,來到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來到我曾經(jīng)待過的教室,以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時,我們認(rèn)真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。
漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方,是我非常有回憶的地方。比如寢室,雖然我再也不能回到那熟悉的地方,但是在我的心里,寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。
操場雖然不是很大,但是那里有我們童年最爛漫的回憶,時常在那里玩一些游戲,也是我們追逐打鬧的地方?墒乾F(xiàn)在呢?不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景。這友誼也是熟悉的.地方一道靚麗的風(fēng)景線,只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室,是一個早讀充滿郎朗書聲的地方,老師不在的時候,教師當(dāng)然是屬于我們的了。可是老師從窗前一閃而過的時候,同學(xué)們都會拿出一本書裝裝樣子,可是他們也有分開的時候呀。我當(dāng)時鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶,也是一種風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
如果我們用心去觀察,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風(fēng)景。
坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機(jī),驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏季常有雨,暴雨如注時,我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會被暴風(fēng)雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的樹始終巋然不動。大雨過后,它輕快地抖著身上的水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹,因?yàn)榍锾煺枪鸹▌俜诺募竟?jié)。艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點(diǎn)綴的金碧輝煌。
秋風(fēng)乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進(jìn)嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的`咽下,心也香了,桂花開過,才知秋是真的來了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無遮擋,向人們展示著它挺拔的身軀。或許沒有人理會過它的存在,它活得孤獨(dú),卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時,他黑色的枝條儼然如樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽光還沒及融化它時,真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。
接著,又是一個春天……就這樣年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
早春的校園,空氣格外寒。
校門邊的灌木叢一片葉子也沒有,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花苞瞧著這個世界。旁邊的小賣部熱鬧得很,店主是個肥碩的女人,肩披枯黃的長卷發(fā),正樂呵呵的招呼買主,她的臉上堆滿了做生意的笑容。我鄙夷的.看著,心想做生意的大多是貪心勢利,愛財(cái)如命的。我一向不光顧這些小店。
可是,今天沒辦法了,水筆寫不出來了,我只好加入了買東西的行列。
買到了水筆回到班級,結(jié)果剛寫了幾個字就沒油了!我生氣的想:果然是假冒偽劣,不知道用過了給不給換呢?我有些忐忑了,兩塊錢打水漂了?
一下課,我就沖去了小賣部,心里不敢抱太大的希望。店主正在忙著生意。我不高興的舉著筆:“阿姨,我上節(jié)課間剛買的筆,可寫了幾個字就沒油了?你看”她一臉奇怪的說:“噢,拿來我看看。”她拿過筆在本子上畫了幾道線,可是還是不出水。她喃喃道:“怎么會沒油呢?這是真彩的正品。 蔽乙宦牼椭罁Q筆沒戲了,她在找理由了,我早料到會這樣的。
可是,她竟然取出了另一根新的水筆,在紙上劃了很多道,確認(rèn)無誤后交到我手上,絲毫沒有計(jì)較我急躁不安的態(tài)度,她謙和地笑著說:“這根肯定是好的!就換這根吧。實(shí)在不好意思啊!蓖龓е敢獾男δ,我竟發(fā)現(xiàn)她胖胖紅潤的臉上帶著慈善樸實(shí)的美,就像灌木叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的剛開的迎春花一樣燦爛。我的心里很感激,那扇灰白色的鐵門也不再寒森森了……
原來,這樣低到塵埃里的熟悉的地方竟也小心翼翼地藏著樸實(shí)的美麗!
其實(shí),每個熟悉的地方都暗藏著美麗的風(fēng)景,只是需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆寧靜和細(xì)膩的心……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
春天的腳步近了,它邁著輕盈的步伐,靜悄悄地來到了我們的校園。春風(fēng)拂過,吹綠了大地;春雨降臨,滋潤著萬物;校園內(nèi)春意盎然。
薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉的教學(xué)樓和宿舍隱沒在淡淡的晨霧之中。小草剛發(fā)的嫩芽,如一根根淡綠的縫衣針鉆出土壤。頑強(qiáng)的小草經(jīng)受住了冬季嚴(yán)寒的拷打,依然挺立在校園的草坪上,迎接著新的一年。正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
花姑娘綻放出了花骨朵兒,重新披上了五彩斑斕的新衣。在綠葉的襯托下,在太陽的照耀下,她開得更加鮮艷迷人。教學(xué)樓前的幾棵老樹,光禿禿的佇立在我們面前,猶如校園的守護(hù)者一樣,陪伴著校園經(jīng)歷四時變化和風(fēng)吹雨打。我們站在走廊上用雙手觸摸著老樹的樹枝和嫩芽,感受到了生命的氣息,它是如此頑強(qiáng)。
聽!好一首優(yōu)美的交響曲。幾只鳥兒在樹枝上相鳴,“嚶嚶成韻”;草叢里的昆蟲發(fā)出了清脆悅耳的聲音;教學(xué)樓里同學(xué)們嘹亮的讀書聲,操場上老師“一、二、三、四……”的口號聲……
瞧!那里有幾棟高大雄偉的建筑物——那是我們的教學(xué)樓。它們像一位位高貴的姑娘穿著銀白色的.衣裳,在花草樹木的掩映下,亭亭玉立。還有最耀眼、結(jié)構(gòu)最特別的鐘樓,到了夜晚的時候,那會發(fā)光的鐘好像在警示我們要珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。
清晨漫步在校園里,微微濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的綠葉上閃爍著晶瑩的露珠,走近一看,還可以清晰地看見它的紋理呢!傍晚時分,清風(fēng)徐來,花兒在落日的陪伴下,也依依不舍的想寂靜的校園說再見……
讀書聲、蟲鳴聲、鳥叫聲,草兒、花兒、樹兒和那些雄偉的建筑物,讓我熟悉的校園再現(xiàn)出了一番別致的風(fēng)景——那是生命和自然的和諧之美!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。
老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。
轉(zhuǎn)一個彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細(xì)看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂得要溢出來了。時而的微笑,時而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。
再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計(jì)們在餐桌之間忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會的.。
又是一個轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧靜。石砌的牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的證明。不遠(yuǎn)處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進(jìn)去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說的,或聽說過卻不曾見過的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過,是我曾經(jīng)沒有感悟的。
順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來用心細(xì)細(xì)品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)景。
這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為?呻S著時光的變遷,誰說熟悉的地方就沒有令人耳目一新的風(fēng)景呢:熟悉的地方也有風(fēng)景!
我最熟悉的地方莫過于老家的小院了,我雖然不是從小在那里長大的,但我對那里的一草一木都非常了解。
春季,鵝黃嫩綠,不由得讓人不由得置身于內(nèi),忘乎所以!夏季,姹紫嫣紅,美得讓人睜不開眼!冬季,白茫茫一片,是銀裝素裹的世界!可我最喜歡的,是秋季。秋季,是美的不像話的,秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層,也不忍去掃它,生怕會破壞了它那金黃嬌嫩的.身軀。秋夜,是最美好的;秋月,是最溫柔的;秋風(fēng),是最伶俐的!
秋天的夜晚,我常會一人坐在小院里?粗惠嗮ㄔ聮煸谔炜,聽著伶俐的秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水!溫柔的撫摸著一瓣瓣的落葉!美得讓人仿佛置身仙境!
本以為,這個時節(jié),這個地點(diǎn),是這個小院最美的時段,可后來,終于發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景!
偶然間,躲到房頂上生悶氣,也是那個時節(jié),也還是那個小院,也還是一個夜晚,只是,風(fēng)景卻多了一份和樂美!
坐在房頂上,不大的小村,一覽無余,家家燈火通明,溫柔的月光散落著,照著每家的小院,人們也都忍不住出來欣賞這樣美好的月光,感受這樣美妙的夜晚!視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的老奶奶,被一大家子人圍擁著,賞月光。聽奶奶說,老人病重,恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰,只是,這樣的幸福還能有多長時間呢?這樣和樂的氣氛還能持續(xù)多久呢?這樣的月光老人還能賞到幾回呢?
即使如此,這樣和樂的氣氛還是讓我感到欣慰,就算下一秒老人去世了,但她也會是幸福的吧!畢竟,在上一秒,她曾經(jīng)擁有過!
這處風(fēng)景,讓我感慨萬分!
熟悉的地方也會有令人為之一振的風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
臧克家曾經(jīng)說過:“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰把幻光看成幻光,誰就沉入了無邊的苦海。”是啊,我們總想著追逐遠(yuǎn)方,向著理想的地方前進(jìn),可我們卻不知道,風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州,對溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景,雖說是冬天,但是根本沒有冬的氣息,樹照樣有葉,花照樣開,一點(diǎn)冬天的跡象都沒有。后來去了北方,終于看到了白雪皚皚,但是處處白茫茫一片,方圓幾里之內(nèi)竟然毫無生氣,這時,我突然感覺溫州之冬并不太差。有時微冷之后,也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài),雖不及下雪,但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后,便不覺要到外邊走走?諝馐智逍,仿佛剛被沖洗過一般,踩上去,會有一種舒坦,令人心曠神怡。
溫州的冬,可能沒有“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊,但它也有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇異景觀;可能沒有岷山千里雪的豪氣沖天,但它也有“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無聲;可能沒有雪積數(shù)十尺的透人心涼,但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時,我驀然感受到熟悉的地方,原來也有這么多風(fēng)景啊!
其實(shí),人生的道路也何嘗不是如此呢?有一個故事,一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜耍犝f某個地方有金子,便變賣家產(chǎn)前往尋找,歷經(jīng)艱險卻依舊失敗,最后心灰意冷,回到舊地時,卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個故事,我不禁感慨萬分。是的,我們每個人都有私欲和貪婪之心,一心想要成功,于是就向遠(yuǎn)方狂奔,卻忽視了自己身邊存在的'風(fēng)景。
人生的道路上,我們一直執(zhí)著于追求前方,卻忽視了身邊的風(fēng)景,忽視了最熟悉的地方,或許,正是這些最熟悉的地方,才有最美的風(fēng)景吧!
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