風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
回外婆家的小路上，平淡之間還包含著微微的特別，那年那日那時(shí)發(fā)生的事篆刻在了我的心里。
我踏上那條“平凡”的小路，一切就不同了，首次獨(dú)自來(lái)到外婆家，按捺不住心中的喜悅，從心中發(fā)出的情感伴隨著我，迎來(lái)了新的一天。
石板橋邊有一位清理貨物的阿姨，每當(dāng)我走過(guò)，她必定抬起那布滿皺紋的臉，抬頭對(duì)我微微一笑，看我揚(yáng)長(zhǎng)而去，我那時(shí)殊不知阿姨對(duì)我笑的用意，長(zhǎng)大了，也就漸漸清晰了，她想讓我?guī)е鋹偟男那槿ッ鎸?duì)生活。
在這個(gè)鄉(xiāng)村邊上，有一座小小的山，夜晚時(shí)，山上的燈火璀璨奪目，宛若在浩瀚星空下添上了別具一格的.色彩，有人說(shuō)，山上的燈光是為了點(diǎn)明天空，點(diǎn)明人們的心的，煩惱時(shí)，會(huì)形成一種陰影，留在心里，用光將內(nèi)心照亮了。
石板橋下的小溪流里有許許多多的小魚(yú)，遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)孩童將幾只小魚(yú)放進(jìn)溪流，見(jiàn)了我，驚了一下，對(duì)我做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，不知是因孩童的可愛(ài)還是其他的原因，我默默的笑了，孩童悄悄的走了。
外婆家旁有一片油菜花與幾片麥穗，稍稍停留在路上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在植物中間，隱隱約約藏著幾位農(nóng)民叔叔，夏日炎炎，農(nóng)民伯伯的脖子上總會(huì)有一條毛巾掛著，那汗珠掉下時(shí)便拿毛巾抹干凈了，次數(shù)頻繁，但這毫不影響他們對(duì)工作的投入，我知道，那些麥穗是由農(nóng)民伯伯身上的汗珠所凝而成的啊。
外婆家已在眼前了，還沒(méi)等我敲門(mén)，室內(nèi)就傳來(lái)嗒嗒的聲音，果不其然，外婆急忙打開(kāi)門(mén)對(duì)我喊道：“乖孫女，你終于來(lái)了！外婆有幾個(gè)朋友在房間里，你……”之后的話我聽(tīng)不進(jìn)去了，就打斷了外婆的話：“是啊，我來(lái)了，外婆，這里風(fēng)景如此好，以后我會(huì)常來(lái)的�！笔前�，這里的風(fēng)景多好��！風(fēng)景這里獨(dú)好。
今天，風(fēng)景給我留下印象。
明天，我給別人一道風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車來(lái)了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來(lái)老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái)，但接下來(lái)，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個(gè)位子，可老奶奶沒(méi)有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái)，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們，一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會(huì)下來(lái)�。〔�！我是小學(xué)生，小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí)，一位青年，他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。做為一個(gè)小學(xué)生，我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車，回想起今天的`事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個(gè)畫(huà)面就像連環(huán)畫(huà)一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦，我突然領(lǐng)悟了！人間就是一道道風(fēng)景，人們互幫互助，是理所當(dāng)然的事，但人間還有一種愛(ài)，這種愛(ài)不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來(lái)，哪都是風(fēng)景，但這邊，風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
你看我越是窮途未路，我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外，陽(yáng)光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書(shū)桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng)，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺(jué)頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門(mén)外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫(huà)信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的.鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的解法來(lái)解……”我豁然開(kāi)朗，那一刻，我就像一條魚(yú)兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時(shí)，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓?xiě)卸枵紦?jù)了你的心靈，請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗，勇于探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的，自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
風(fēng)景，不需要是最美，只要你喜歡它，那么它就會(huì)成為你心目中那獨(dú)好的美景。
我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷的入口，可還是因?yàn)榭吹嚼锩娴碾s亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑，走進(jìn)了這條小巷中。
入口的墻壁經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗變得發(fā)黃最終脫落，地上的液體不知是生活臟水還是什么散開(kāi)在這地上，不禁地我加快了腳步。
“老趙，你女兒還沒(méi)有回來(lái)？”一個(gè)聲音從屋里傳出，我停下了腳步，嗅到了薄荷的味道，一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水，他回應(yīng)屋里說(shuō)：“是啊！她也不知道這一去要多久，可能下次她回來(lái)這叢薄荷更多了，哈哈�！崩馅w中氣十足，臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容，就像小巷里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)這飽含父愛(ài)的風(fēng)景，像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。
再往前走，我聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲，透過(guò)敞開(kāi)的`窗戶，哦——是一個(gè)7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥(niǎo)兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步，聆聽(tīng)著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞，人們也安靜地聽(tīng)著那首時(shí)光和童真譜成的曲子，忘記了時(shí)間。一曲完結(jié)，巷子又回復(fù)了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來(lái)也是一道風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)，我從那一道風(fēng)景中走出來(lái)，沒(méi)有了之前的“輕蔑”，反而有了依依不舍的感覺(jué)。
普通的巷子中，有父愛(ài)有童真。風(fēng)景有很多，可我卻覺(jué)得這處風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
人間處處有情。風(fēng)情這邊獨(dú)好
——題記
正處暮春之際。重慶變得十分炙熱。仿佛已經(jīng)到了初夏時(shí)節(jié)的熱氣。不少同學(xué)都換上短衣短袖。拿出各路防暑道具出來(lái)抵熱！
每天按照慣例�？葱侣劼�(lián)播得知西南五省旱災(zāi)十分嚴(yán)重。包括我們重慶也是。多個(gè)區(qū)縣收到不同程度的旱災(zāi)。云南等地方土地開(kāi)裂。一百多天未下一粒雨的地方糧食面臨的絕收。減產(chǎn)的情況。政府出動(dòng)了一切辦法挽救災(zāi)情所帶來(lái)的困難。看到人民和消防官兵們面對(duì)災(zāi)難的`態(tài)度讓我真真體會(huì)到“人間處處有情。風(fēng)情這邊獨(dú)好”
看到各大媒體上面刊登的最新旱災(zāi)情況�？吹胶禐�(zāi)一天天嚴(yán)重。受災(zāi)人數(shù)一天天不斷往上加的時(shí)候�？吹竭@么多本應(yīng)該在學(xué)校安安心心讀書(shū)的小弟弟小妹妹們那個(gè)純真的眼神�？吹揭粋�(gè)個(gè)老人們本該在家里坐享天倫之樂(lè)的背影在山之間來(lái)回跋涉。臉上流下的汗。就那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我我們平時(shí)來(lái)說(shuō)是十分容易得到也是十分容易浪費(fèi)的東西，在他們的眼里看來(lái)一杯水已經(jīng)是奢移。想到我們平時(shí)浪費(fèi)水資源的情景心中不免心酸！
今天看到我們重慶的嘉陵江也快斷流啦！似乎在為我們敲響了警鐘！要保護(hù)環(huán)境。珍愛(ài)自然。節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起。為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)我相信大家一起可以乘風(fēng)破浪，一定可以克服重重難關(guān)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“風(fēng)景這邊獨(dú)好”
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
每當(dāng)我回老家，我總是會(huì)迫不及待地奔向后山，從早晨到傍晚，無(wú)拘無(wú)束地“撒野”，直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀，因?yàn)轱L(fēng)景在后山，獨(dú)好！
伴著一縷還未消散的晨霧，踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子，我來(lái)到后山，這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發(fā)著一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣�；▋�，小草上都沾著昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下，綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地附和著，構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機(jī)。
山間撒歡，時(shí)間總是過(guò)得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟，原來(lái)是退休的老村長(zhǎng)，他一手還拿著一個(gè)竹竿，一手提著塑料袋，原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的`疑惑，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他淡淡地說(shuō)道：“唉，人老了，不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了，那我就做些小事吧�！蹦菧啙岬难壑械褂吵鲆黄瑺N爛的晚霞。說(shuō)罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。
老人踏著金色的陽(yáng)光，迎著火紅的落日蹣跚著，夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……
歲月靜美，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
一棵棵充滿活力與張力的小樹(shù)，一朵朵散發(fā)芬芳與清香的花兒，一群群帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的人們，這就是我最喜歡的風(fēng)景深圳的東湖公園。
清晨，一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中，太陽(yáng)也還沒(méi)露出頭，而這時(shí)，三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去，翠綠的葉子似乎閃爍著光，一近看，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的小精靈，而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發(fā)光的點(diǎn)綴。而在其中的花朵都爭(zhēng)相的從綠葉叢中擠出來(lái)，開(kāi)的是那么的鮮艷美麗，紅的艷，黃的亮；白的潔，紫的.媚。每朵花都有各自的風(fēng)采，如果開(kāi)一個(gè)媲美大賽，肯定是不相上下！
我喜歡這東湖公園，不僅僅是因?yàn)檫@里的景色美麗，還是因?yàn)檫@里是人們的樂(lè)園，充滿了友好和諧的氛圍。
你看，在那依依垂柳下，兩位鶴發(fā)童顏的老人正在練太極拳，一招一式，柔中帶剛，頗有神韻。在亭子邊，一些中年婦女正隨著伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運(yùn)動(dòng)服，手拿綢扇舞姿翩，看上去似乎年輕了許多。而在不遠(yuǎn)處的石凳上，有兩位中學(xué)生正在下棋，他們?nèi)褙炞�，生�?一招不慎，滿盤(pán)皆輸'。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在輕快地歌唱，它們?cè)诟璩@美好的，這充滿生機(jī)的早晨。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子發(fā)出一陣又一陣的沙沙聲，似乎在迎接著這個(gè)生機(jī)勃勃的早晨呢！還有幾個(gè)小朋友在草地上嬉戲打鬧，踢球，十分快樂(lè)。他們紅撲撲的臉頰上都藏著興奮和無(wú)限的快樂(lè)，實(shí)在是元?dú)鉂M滿哩！
東湖公園的美，美在穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛；美在留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼；更美在游人的歡笑，行人的嬉戲風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
北山腳下，西溪南岸，坐落著一所省級(jí)文明學(xué)�！鲜械谝恍W(xué)，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。
站在校門(mén)口，只見(jiàn)乳白色的大門(mén)高高矗立在藍(lán)天下，校門(mén)上有盧嘉錫題寫(xiě)的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄，左側(cè)有七排五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場(chǎng)，分為紅綠兩種顏色，紅色的塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼，籃球場(chǎng)上，綠草如茵，籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)，那么英姿颯爽，每當(dāng)課余時(shí)間，大操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。
沿著校門(mén)往前走，映入眼簾的是一塊土黃色的巨石，上面寫(xiě)著一個(gè)金色的大字——“誠(chéng)”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車，巨石前面盛開(kāi)著許多粉紅色的小花，這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。
沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步，就來(lái)到了“紅領(lǐng)巾植物園”，植物園的入口是古香古色的木門(mén)，上面寫(xiě)著“毓秀園”，門(mén)的兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)——“巧手粧成方園趣，惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹(shù)，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜，令你目不暇接；園內(nèi)的`花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。
從植物園門(mén)口途經(jīng)上操場(chǎng)，爬上一道斜坡，便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開(kāi)，是那樣熱烈奔放，那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊，兩旁栽種著兩排綠樹(shù)，它們就像忠誠(chéng)的士兵一樣守護(hù)著校園。
南安市第一小學(xué)，你是多么迷人，我醉了！醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過(guò)，忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī)，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒(méi)有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時(shí)，爺爺來(lái)到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對(duì)初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁啊！”
木樁？我不解，上前詢問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ)，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的'有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當(dāng)初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)哪抗饪慈�，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長(zhǎng)著一棵梔子，只是它雜亂無(wú)章，許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷，毫無(wú)生機(jī)。
我詫異道“這是怎么回事��？”爺爺笑答“當(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒(méi)用木樁支撐，無(wú)法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長(zhǎng)，開(kāi)出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒(méi)有枯敗。”
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(zhǎng)，超過(guò)了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹(shù)影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
生活在世界之上，存在于自然之間，我們不比別人多，也不會(huì)比他人少。我們一樣頭頂炎炎之烈日，一樣腳踏茵茵之綠草。有時(shí)，仰仗別人的智慧，反倒會(huì)束縛住自己。朋友，抬起頭來(lái)吧，其實(shí)你也是一片風(fēng)景。
何必將自己陷于云海峰巒之后呢？把自己放到青山綠水中，你不是巍巍山野里的一石，便是蒼林翠莽中的一株。何必敬畏名川勝景，何必留戀大漠黃沙呢？其實(shí)，存在便是一種風(fēng)景。想一想，翠竹并無(wú)樹(shù)木之博大，可它修長(zhǎng)的身軀卻造就了它的風(fēng)采；楊柳并無(wú)胡楊之壯烈，柔弱卻引來(lái)路人之憐愛(ài)；曇花不能長(zhǎng)盛不衰，瞬間的`開(kāi)放卻造就了輝煌。自然萬(wàn)物，不論高低貴賤，其實(shí)都能夠在屬于自己的土地上綻放著獨(dú)特的光彩。
還記得邰麗華吧，那個(gè)聽(tīng)不到聲音的美麗女孩。在有的人看來(lái)，她是殘缺的�？伤](méi)有放棄，頑強(qiáng)地用自己的生命舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”。在她的面前，我們只能自愧不如。還記得霍金吧，他全身癱瘓，蜷縮在輪椅里，可是他的思想?yún)s總是在宇宙里飛揚(yáng)。誰(shuí)也不會(huì)想到，他最終成為了這個(gè)時(shí)代里唯一可以與愛(ài)因斯坦齊名的科學(xué)家。原來(lái)，當(dāng)我們竭盡所能的時(shí)候，原本平常的生命也能成為最美的風(fēng)景。正如高爾基所言：“只要有生命的愿望和對(duì)自身力量的自信，那么整個(gè)一生將會(huì)是一座壯麗的時(shí)鐘�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身邊。果園、農(nóng)村的田野、公園都有它的足跡。不如隨著春風(fēng)，一起去公園瞧瞧。鹽瀆公園同學(xué)們也都去過(guò)，我想你們也會(huì)情不自禁地再去一次。
一進(jìn)大門(mén)，兩根碩大的柱子，他像兩只手撐著“鹽瀆公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字。
碧水湖邊，只見(jiàn)平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，清澈的湖面頓時(shí)蕩漾起了漣漪。
繼續(xù)沿著通幽曲徑開(kāi)始四處尋春，整個(gè)鹽瀆公園都布滿了春天的足跡，這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.湖光春色這讓人沉醉著迷。
沿著小徑穿過(guò)綠洲瓊林，沿途兩旁的樹(shù)，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光灑落在草叢中，花草散發(fā)著芬芳，展現(xiàn)著嬌姿……這里的新鮮馨香的空氣，張開(kāi)雙手，閉著眼睛，讓人心曠神怡。
路邊的草叢里，有一種白紫相間的小花，在微風(fēng)輕撫下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)搖頭擺尾的唧唧喳喳地唱著“鬧春曲”。這仿佛只一片世外桃源。
串場(chǎng)河的中央是噴泉?jiǎng)?chǎng)，隨著音樂(lè)的升騰，噴泉就像一朵盛開(kāi)的花朵。水水柱激起的水花漫天飛舞，隨風(fēng)飄飛，好像白龍身上的鱗片。灑落的水點(diǎn)像一棵棵晶瑩剔透的珍珠，落在湖面上，變輕輕泛起了一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的映照下，絢麗多姿，五彩繽紛。
��！美麗的鹽瀆公園，你總是散發(fā)著自己獨(dú)有的香氣，令人流連忘返。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
夏季的雨，忽停忽落，把空氣洗得清涼。校園中花草樹(shù)木繁多，處處有綠意。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天，傍晚的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影、樹(shù)影都是動(dòng)人的迷彩，教學(xué)樓旁的一樹(shù)無(wú)名花開(kāi)得正歡，淡淡的粉色在風(fēng)中輕搖，畫(huà)中走出來(lái)剛中帶柔。
迎著夕陽(yáng)遠(yuǎn)望昔日訓(xùn)練的地方，心中提起昂揚(yáng)的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進(jìn)揚(yáng)中大門(mén)時(shí)如朝圣般的緊張與激動(dòng)。初見(jiàn)我們教官老蔣，不高的個(gè)頭，黝黑的'皮膚，瘦削的臉，細(xì)瞇著的小眼睛里透著軍人的堅(jiān)定剛毅。
訓(xùn)練場(chǎng)上，老蔣永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，發(fā)指令時(shí)總是扯著嗓子將音量調(diào)到最大：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走，一二一、一二一……”一遍又一遍的重復(fù)，每每想偷個(gè)小懶，老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來(lái)，那軍人特有的眼神，讓我背后一涼，不敢再有絲毫的怠慢。
沐著夕陽(yáng)靜立，心中亦有不舍的柔情。
仍記得休息時(shí)，大家圍坐一圈，老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫馨；講起自己的部隊(duì)生活時(shí)的幽默風(fēng)趣；抑或我們與他開(kāi)玩笑打趣時(shí)的嘿嘿一笑；更有匯報(bào)表演前真摯的鼓勵(lì)……
有人說(shuō)：“軍訓(xùn)是風(fēng)，來(lái)時(shí)，微澀，走時(shí)，不舍�！避娪�(xùn)就是軍訓(xùn)，沒(méi)那么苦，沒(méi)那么累，沒(méi)那么難，苦的是自律，累的是心態(tài)，難的是遵守，不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。
初識(shí)揚(yáng)中，是所極美大學(xué)校，不同于公園或園林的那一種美，它是校園，有著校園的獨(dú)特的味道，充滿朝氣，樸素，令人放松。感謝這次夏令營(yíng)經(jīng)歷，軍訓(xùn)鍛煉了我的意志，走進(jìn)樹(shù)人堂亦讓我頓悟，只要有心且努力，教官、老師是風(fēng)景，學(xué)生也為風(fēng)景，一切美好皆可成為風(fēng)景，并值得我們?nèi)グl(fā)掘、去鑒賞、去追懷。
想到梅子老師的一句話：風(fēng)景這邊獨(dú)好，我自傾杯，君且隨意。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
清晨推開(kāi)書(shū)房前的小窗，一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細(xì)看去，那淡黃色的芳香正開(kāi)在桂樹(shù)的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息，甚是特別。
太陽(yáng)升上了樹(shù)梢，照耀著世間萬(wàn)物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細(xì)碎地開(kāi)在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風(fēng)，樹(shù)木的枝條在風(fēng)中搖擺不停，小草被吹彎了腰。回頭一看那開(kāi)滿了花兒的桂樹(shù)，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風(fēng)吹落的桂花，似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于風(fēng)的厭惡，而是依舊那樣——朝著萬(wàn)物，笑著，跳著。她們?cè)谶@世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的'芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院，在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽(tīng)力和視力。但她，就像我窗前的那一樹(shù)的桂花一樣，淡淡地笑著，這一笑，寫(xiě)滿了對(duì)于這個(gè)世界的熱愛(ài)和對(duì)于生活的向往。
風(fēng)漸漸停了下來(lái)，當(dāng)我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對(duì)話。
高枝上的桂花說(shuō)：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來(lái)�！�
地上的桂花說(shuō)：“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔(dān)憂，過(guò)好現(xiàn)在�！�
我慢慢關(guān)上了窗，那一樹(shù)的花卻長(zhǎng)久地開(kāi)在了我的心里，帶著淡淡的芳香——
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
“快，快，再不走來(lái)不及了。”耳邊傳來(lái)了李奶奶熟悉的催促聲。我知道這肯定又是奶奶那些舞友們急著去趕場(chǎng)了。我心里一動(dòng)，趁著今天爸媽不在家，何不出去湊湊熱鬧。
我一溜煙似地跑出家門(mén)，來(lái)到村里新建的文化廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)被燈光照得如同白晝，早已人頭攢動(dòng)。悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在廣場(chǎng)上空飄蕩。李奶奶和她的那些舞友們隨著樂(lè)曲翩翩起舞。輕快的舞步，搖曳的雙臂，花兒般的笑臉，像漣漪般的蕩漾開(kāi)去，使廣場(chǎng)里的.人們?nèi)茉谶@濃濃的歡樂(lè)中。我也禁不住手舞足蹈起來(lái)……
“好球！”一陣喝彩聲在我耳邊響起。我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)羽毛球在空中穿梭跳躍。原來(lái)是許多的羽毛球愛(ài)好者在進(jìn)行羽毛球賽。調(diào)皮的羽毛球忽左忽右地在空中鉆來(lái)鉆去，累得隊(duì)員們大汗淋漓，但他們?nèi)徊活�，任憑豆大的汗珠從額頭上滾落，他們的眼里只有在空中飛舞的羽毛球。駐足觀看的人們時(shí)而鼓掌，時(shí)而喝彩，忙得不亦樂(lè)乎。
廣場(chǎng)旁邊有一塊健身場(chǎng)地，是我最愛(ài)去的地方。那里簡(jiǎn)直就是孩子們樂(lè)園。蕩秋千、蹺蹺板、過(guò)獨(dú)木橋……每一種都是那么好玩，都是那么有趣。當(dāng)我坐在秋千上，隨著秋千越蕩越高，閉上眼睛，聆聽(tīng)著微風(fēng)在耳邊呢喃，呼吸著帶有芳草香味的空氣，觸摸陽(yáng)光的溫柔，覺(jué)得自己就像小鳥(niǎo)一樣飛翔著，有一種說(shuō)不出的愜意。
玩累了，找個(gè)地兒，坐下來(lái)，靜下心來(lái)，喝口水，悠哉！悠哉！
文化廣場(chǎng)，花紅草翠，鶯歌燕舞，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
走出門(mén)，習(xí)慣性地抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中，心中突然不想再出去玩，而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見(jiàn)的。仰望涼亭，無(wú)人，望望小路，亦無(wú)人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無(wú)人如我一般幸運(yùn)時(shí)，我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的.竊喜，仿佛自己在蒼茫海洋之上望見(jiàn)了一艘大船，而其它的漂流者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一般。
很快，天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色，仿佛一塊碩大的鏡子，反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒(méi)有一絲云。
靜靜地坐在藍(lán)天下，仰望著遙不可及的蒼穹，白云無(wú)法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。
不知何時(shí)，空中多了一絲白煙，仿佛寧?kù)o的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白，白煙凝聚起來(lái)，又?jǐn)U大，又凝聚，很快占據(jù)了一小塊天空，而同樣事情，發(fā)生在這片世界的任意一個(gè)角落，仿佛碧波萬(wàn)傾之下，暗流涌動(dòng)，而等候如此之久，終于開(kāi)始展露他的崢嶸。暗流一出，天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，流云縈繞，蒼穹之下，白駒亦鎖空！
白云愈來(lái)愈多，已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云，蔚藍(lán)的天，兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭(zhēng)搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了！
我搖搖頭，毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了，良辰美景已然不在了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，卻不想世事難料，雨蒙蒙，霧茫茫，白云生非，誰(shuí)可盡知。松江之藍(lán)天，無(wú)人常見(jiàn)，就此長(zhǎng)眠。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
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