風(fēng)景這邊獨(dú)好(熱門)
風(fēng)景這邊獨(dú)好1
終于迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，我們放了七天的假，所以我和同學(xué)來(lái)到了濕地公園。去濕地公園的前一天，我們準(zhǔn)備好了充足的水和食物，然后就等著明天的到來(lái)。
第二天早上，我早早的起床吃完飯，然后我們?nèi)チ思系攸c(diǎn)集合。我的同學(xué)去的也很準(zhǔn)時(shí)，早早的在集合地點(diǎn)等著我。
集合完后，我們坐公交車來(lái)到了濕地公園。剛到濕地公園就感受到了濕潤(rùn)的氣息，這里的陽(yáng)光很溫和，不像夏天那樣炎熱，也不想冬天那樣寒冷。從遠(yuǎn)處望去，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，感覺(jué)既涼爽又柔和。
濕地公園的中間有一條小路，小路上面鋪滿了鵝卵石。路的兩旁綠樹(shù)成蔭，它們就像一個(gè)個(gè)的'遮陽(yáng)傘為我們遮擋陽(yáng)光。
濕地公園里有很多游人，就像一朵朵鮮艷的大花，給美麗的濕地公園添加了一條條亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好2
每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí)，總覺(jué)得有一種力量推動(dòng)著我，也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校，融進(jìn)了校園生活。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候校園是如此的美麗，伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉，橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云，映紅了整個(gè)天空，也映紅了校園。晚霞中的.教學(xué)樓，一幢挨著一幢，給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣讀書(shū)聲，就像音樂(lè)家鋼琴中和諧的樂(lè)曲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師，當(dāng)你遇到困難時(shí)，老師就成了你的領(lǐng)路人，引導(dǎo)你走向正確的道路；當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí)，老師就是你的分享者，這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫�？老師讓我們學(xué)習(xí)也是為了我們好，如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭，又怎會(huì)嘗到收獲甜頭呢？就算考試沒(méi)考好，也不要灰心，只要下次努力就會(huì)取得好成績(jī)。
放學(xué)后的校園是多么的安靜啊！綠色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng)，連旁邊的竹林里也沒(méi)有一點(diǎn)聲響，此時(shí)如果有針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)吧！
雖然在有些人眼里，校園是枯燥乏味的，但是在我眼里卻是處處充滿色彩，充滿歡笑的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好3
晉江有許多美食，初來(lái)乍到，恐怕不了解，那就讓我來(lái)為大家介紹介紹晉江的美食吧。
一、土筍凍
土筍凍，是一種涼爽的美味。拿出一碗，用叉子一叉，送到嘴邊，一口吃下去，那感覺(jué)，一個(gè)字——爽！
這種美食，是先把一種叫土筍的沙蟲(chóng)剪去頭，把內(nèi)臟擠出來(lái)，再與水放入冰箱中冷凍。之后再取出來(lái)，加上佐料，客人就可以品嘗這美味了。
二、海蠣煎
海蠣煎，也是晉江的一種美食。它酥脆無(wú)比，令人回味無(wú)窮。它是由面粉、肉、海蠣、香蔥組成。
它是這樣做的：先把鍋中倒進(jìn)油，等油熱了，再拿出勺子，將面粉漿倒一點(diǎn)，接著把肉、海蠣、香蔥，放上去，最后放入油鍋中煎。大約五分鐘后，便可以開(kāi)餐了。
三、菜粿
菜粿，也是一份讓人回味無(wú)窮，吃了還想吃的菜肴。它，也是外層金黃金黃的，咬下去，會(huì)聽(tīng)到酥脆的.聲音。里面那嫩嫩的粿肉一咬便是滿嘴香。
一個(gè)菜粿制作的過(guò)程，與別的食物相比較，簡(jiǎn)單了許多，只需將食材切成一小塊一小塊的，再放入油鍋里去炸，當(dāng)炸到金黃時(shí)，便可以食用了。
晉江，這是一個(gè)美麗的城市，有著豐富的美食，而這些美食，也造就了一道最獨(dú)特的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好4
當(dāng)最后一片樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)枝干之時(shí)，又一個(gè)新的季節(jié)走進(jìn)了我們的視野。冬天，帶著一種沉穩(wěn)，一種無(wú)畏來(lái)到人間。
下雪了。
飄雪的日子總是寧?kù)o的，鵝絨般的雪花將一切都覆蓋了。覆蓋了生命，覆蓋了大地。萬(wàn)物都悄然睡去。走在已被白雪覆蓋的曠野，一腳深一腳淺地踏在雪地里。駐足癡望，卻又被四周的寂靜給包圍，四周無(wú)人，那萬(wàn)物的寂靜便毫無(wú)節(jié)制地蔓延開(kāi)了。
陽(yáng)光，成全了雪花最美的飄落。悄然飄落的雪花沿著清晰的六角星，慢慢融化。
下雪的日子，我張開(kāi)雙臂竭盡所能將雪花留住，無(wú)奈，它依舊與水流去，而我只能用癡癡的眼神望著它離我而去。
雪在空中閃現(xiàn)的痕跡，是生命最美的點(diǎn)，陽(yáng)光下，雪花侵蝕著干裂的泥土，贈(zèng)與了生命新的源泉。雪，代表的不僅僅是寒冷，還是一種美，一種給予的`美。
冬天，在不復(fù)生機(jī)的外表下，給了生命新的期盼。讓生命有了休息的時(shí)間，樹(shù)葉凋零了，才會(huì)讓新一年的萬(wàn)物有足夠的養(yǎng)分，才會(huì)讓萬(wàn)物在新春里有新的突破。冬天，真的很美，冬天的美食含蓄的。有了冬天，才造就了春的生機(jī)，夏的活力！
靜靜地，感受冬的寧?kù)o；輕輕地，品味冬的真誠(chéng)……
風(fēng)景這邊獨(dú)好5
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級(jí)二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學(xué)生，他們低著頭，手里的筆在不停的移動(dòng)著。教室沒(méi)有老師，只有一班學(xué)生，卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來(lái)是這天，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室告訴大家：“距離小升初，在校時(shí)間只有三十幾天了。同學(xué)們，我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間每一分每一秒，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學(xué)們自愿，想來(lái)就來(lái)，如果累，可以回宿舍睡覺(jué)。十分鐘的收獲，也真不小�。 �
這天中午吃完飯，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回到教室�；氐浇淌�，大家迅速拿出英語(yǔ)本，坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的記單詞。
多么刻苦的`同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒，對(duì)自己不放棄，那他們?cè)诮窈蟮娜嗵炖镆欢ǹ梢猿阶约骸Ｖ挥衅床�，才�?huì)有回報(bào)。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調(diào)皮的男孩，你們應(yīng)該認(rèn)真努力了。那些女孩，你們應(yīng)該把自己做得更細(xì)致！
教室里，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好6
錢塘江的水面落下了大滴大滴的雨點(diǎn)，發(fā)出了了＂沙沙沙＂的響聲，對(duì)！這就是錢塘江上的雷雨！
一開(kāi)始，我到錢塘江的時(shí)候，周圍是安靜的、平靜的，不一會(huì)兒，大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái)，天空也是烏云密布的，一場(chǎng)雷雨開(kāi)始了！
雷雨沙沙！是群調(diào)皮的孩子。它們落在了本來(lái)很平靜的江面上，濺起了一些晶亮的水花，一圈一圈的圓暈開(kāi)放在水中，讓原本安靜的江邊變得水花四濺，是那么的活潑動(dòng)人，雨點(diǎn)們好像是在快樂(lè)的蕩秋千。雷雨落在地面上，落在水面上，也落在了我的心里！
雷雨沙沙！是一曲美妙的歌。雨點(diǎn)們用著它們?nèi)淼牧�，敲，打在光滑�?石頭上，咚咚咚；敲，打在寬闊的江堤上，啪啪啪。而雷公公也不甘示弱，用閃亮的姿態(tài)發(fā)出了清脆的轟鳴聲，是在給雨點(diǎn)伴奏呢，隆隆隆，還有那閃電，一道道光照亮了琥珀色的房子，照亮了草綠色的草地，也照亮了正在打鼓的雨點(diǎn)兒，仿佛是舞臺(tái)中央的聚光燈，看！雨點(diǎn)兒在舞臺(tái)中央可歡快了。雨、電、雷一起完成了一曲美妙的歌。
漸漸的，雨停了，江邊上慢慢的恢復(fù)了平靜，天邊出現(xiàn)了一條七色彩虹，空氣變得十分清新，美極了！
雷雨，你的美，動(dòng)人，讓人心曠神怡，錢塘江，你在雷雨天的氣勢(shì)，讓人喜愛(ài)啊！
風(fēng)景這邊獨(dú)好7
秋日的杭州是詩(shī)意般的，而它最輝煌的時(shí)刻便是午后了。
離晌午還有幾刻鐘，天空中布滿了灰蒙蒙的陰云，這是秋日更加憂郁且更富有濃濃的詩(shī)意了。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，天空中似乎有了一絲變化：一道光束仿佛經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般地掙扎，努力穿過(guò)厚重濃密的云層，終于來(lái)到了這個(gè)期盼它已久的世界。緊接著，更多的光束穿過(guò)了層層疊疊的灰色蒼穹，陰云仿佛被“光劍”刺傷了一般只好讓道。剎那間，光束灑滿了天際，世界變得更加光明了，更加奪目了，也更加詩(shī)意了。
當(dāng)天空中的白云也已消散全無(wú)，原本灰色的蒼穹變的無(wú)比湛藍(lán)了。太陽(yáng)照耀著層層疊疊的.銀杏葉漏下細(xì)細(xì)碎碎的日影，顯得格外的美，每一片葉子好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)姑娘踏著陽(yáng)光走來(lái)了，當(dāng)銀杏樹(shù)葉輕輕搖曳時(shí)，風(fēng)姑娘正閑逸地散著步；當(dāng)銀杏樹(shù)緩緩擺頭時(shí)，風(fēng)姑娘正跳著踢踏舞；當(dāng)銀杏樹(shù)葉也在空中翩翩飛舞時(shí)，風(fēng)姑娘正飛快地轉(zhuǎn)圈呢！多像一支永不謝幕的狂響舞會(huì)啊！
秋日風(fēng)景唯有杭州獨(dú)好，不僅是因?yàn)槲覑?ài)這午后的陽(yáng)光、清風(fēng)，更因?yàn)槲覑?ài)這有了它們而有了的詩(shī)意般的景象。
風(fēng)景這邊獨(dú)好8
望花開(kāi)花落，看云卷云舒，亙古不變的是心中那片家鄉(xiāng)的花海―大豐荷蘭花海
花海坐落在家鄉(xiāng)的一角，兒時(shí)的我就已愛(ài)上這兒，這片花海承載著我無(wú)數(shù)的童年夢(mèng)。
去年五一，我又重游花海。才走進(jìn)大門，那清新的芬芳就撲鼻而來(lái)。放眼望去，綠草如茵，滿滿都是盛開(kāi)的花兒，大片的五顏六色的花兒織成飄逸的綢帶，在春風(fēng)下肆意地舞動(dòng)著。在花海的盡頭與天際形成了彩色的交界線。
天是碧藍(lán)的，明亮的宛如一顆碩大的藍(lán)寶石般深邃空遠(yuǎn)。天空中著飄著的幾朵潔白的云朵，悠悠地，緩緩地，沒(méi)有墨色的渲染，沒(méi)有線條的勾勒，只是用白色的顏料大膽的涂鴉，那云朵時(shí)而如駿馬奔騰，塵土飛揚(yáng)，時(shí)而如巨龍翻滾，波濤四起。偶爾幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，劃破著寧?kù)o的天空，伴著聲聲?shū)Q叫。郁金香和河水融為一色，又彼此遙遙相望。不禁想起了王勃的那句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
我移步向前，邊走邊看，漫步在這花間小徑，每一個(gè)拐角都會(huì)帶給你驚喜。這不，大片的郁金香忽地鋪在眼前，正開(kāi)得熱烈奔放，姹紫嫣紅，多姿多彩，猶如夢(mèng)幻般美麗的畫面，瞬間就被觸動(dòng)心弦。
有的灼灼如火，隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)個(gè)高腳酒杯，贊美這美麗的景色呢；有的金光閃閃，妖嬈的花瓣帶著青春的柔媚與活力；亦有如琥珀般。最為特別，花瓣是以粉白居多，清新素雅，鑲著花瓣頂端的那一抹紅，似胭脂，嬌艷婉約又含了一絲俏皮。大片盛開(kāi)的郁金香與藍(lán)天、白云、草地、建筑遙相呼應(yīng)，滿是小清新里的文藝風(fēng)，看醉了路人。
微風(fēng)乍起，空氣里彌漫著陣陣花香，或濃或淡，香氣似乎也是彩色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我�；秀遍g覺(jué)得憂郁與煩惱都已不存在了，那一條條美麗的綢帶，在我心上滑過(guò)，留下一片芬芳。
陽(yáng)光下的花海就如一幅油畫，周圍的人仿若在畫中游。一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩在花叢中停留，她俯下身，用嫩白的小手撫著一朵半開(kāi)的花朵，學(xué)著大人的.模樣，閉著眼睛，鼻子就著花用力地嗅了嗅，享受著，嘴角上揚(yáng)洋溢著甜蜜，圓圓的臉蛋上寫著滿足與愜意。此時(shí)在她的心里，一定裝著一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界吧！
暖暖的陽(yáng)光灑過(guò)頭頂，灑在花叢中，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，聞花兒芬芳，仿佛置身于世外桃源，好不愜意�；ㄊ敲赖�，人亦是美的。此生若做不了菊一樣的隱士，做不了蓮一樣的君子，為何不做一朵郁金香呢？用芬芳書(shū)寫生命，用熱情揮灑人生！
行走于世間，萬(wàn)水千山，百般流連，總有一處風(fēng)景令我難忘，便是家鄉(xiāng)的花海吧！家鄉(xiāng)的花海令我魂?duì)繅?mèng)繞，只因風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好9
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣；不像索溪谷的景色一般；不像珠穆朗瑪峰那樣氣勢(shì)雄偉，而是溫馨又寧?kù)o的——后花園。
我家后花園長(zhǎng)著許許多多的小花，有的小巧玲瓏；有的碩大無(wú)比……一陣風(fēng)吹過(guò)。所有的“仙子”們?cè)陔S風(fēng)舞蹈，可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒們站在士兵似的大樹(shù)上歡快地唱著歌，小草弟弟也不甘示弱，搖擺著身體，開(kāi)始了它們的伴舞。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，花兒姑娘們有的'在整理剛剛被風(fēng)吹亂的頭發(fā)；有的累得懶洋洋地躺著，曬著太陽(yáng)；有的還精神抖擻，昂首挺胸……千姿百態(tài)！旁邊還有一口池塘，池塘的水碧綠碧綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑嚎炜�，一群小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地從池底游到水面，瞧一大群金魚(yú)在水池中央玩捉迷藏呢！一些小朋友們?cè)诔靥吝呌姓f(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還對(duì)魚(yú)兒們指手畫腳，池面上波光粼粼，清波漾漾，人影綽綽，好像一副優(yōu)美的畫卷��！
我家的后花園深深刻在我的心在，那個(gè)人間仙境令我難忘，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好10
夏日炎炎，太陽(yáng)就想一團(tuán)火，地球就像一只鐵鍋，人么就像是食物，在鐵鍋上。在我心中，海灘的風(fēng)景總能在涼爽，人們就像餃子下鍋。
金黃色的沙灘鋪在地上，小得只有拇指那么大的螃蟹和五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼為海灘增添了幾分色彩。一把把遮陽(yáng)傘插在沙灘上，白色的椅子和桌子讓人看得格外清爽，桌子上的白茶杯是給客人們用的，近處一群山小孩子在堆沙堡，他們撿來(lái)的貝殼和樹(shù)葉放在沙堡上當(dāng)裝飾女孩子們用黑沙堆了一個(gè)“蛋糕”再把白沙當(dāng)成糖粒一點(diǎn)一點(diǎn)的撒上去，用小拇指在上面畫了一個(gè)笑臉，不管大人小孩玩得都很開(kāi)心，這才是風(fēng)景。
海灘海灘，當(dāng)然要有海了，那清澈的海水讓人一眼望不到邊，把腳丫伸進(jìn)去，一種沁人心脾的涼爽感覺(jué)涌了上來(lái)，仿佛自己的雙腳在冰箱里一樣，我拿起水槍，灌海水后，把槍口朝上一噴，海水落下來(lái)掉在我那洋溢著笑容的`臉上，天空中隱約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹在微笑。
那一天雖然是短暫，但海灘的風(fēng)景還是印在我的心上，海灘上的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好11
大自然的美景是美妙迷人的，湖畔的美景總能讓我駐足欣賞。
清晨，萬(wàn)物都剛剛蘇醒，小草伸著懶腰，努力地挺直自己的背。大樹(shù)搖著葉子用沙沙的葉聲作為第一首晨歌。太陽(yáng)照在地上溫暖著小草，蟋蟀發(fā)出聲聲蟲(chóng)鳴；太陽(yáng)照在大樹(shù)上，喚醒沉睡的小鳥(niǎo)，真美�？勺蠲赖哪^(guò)于泛著微光的湖面了！
湖面被早風(fēng)吹出了層層波浪，好像一匹絲綢；湖面被太陽(yáng)照出了紅暈，好像清晨少女害羞的模樣；湖面映照著天空、白云、鳥(niǎo)兒，就像明亮的眼睛；還像一面鏡子照出了小朋友的臉蛋。
哦！你瞧，那湖面上還有幾只小鴨子呢！它們的羽毛真漂亮，頭是綠的，眼睛周圍有一塊白毛，身子是深橘色的.，好像一個(gè)可口的小橘子。它們猛地把頭向水里一扎。咦？怎么不見(jiàn)了？我的目光焦急地在湖面上移動(dòng)，它又從另一岸伸出了小腦袋，這可愛(ài)的小生靈。
我將目光移向了對(duì)岸，那有一大片樹(shù)林，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，近處是墨綠色，遠(yuǎn)一些時(shí)變成淺綠了，漸漸地樹(shù)木在地平線的方向消失了……我聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)B(niǎo)鳴，那聲音真好聽(tīng)，是百靈還是畫眉，我心中默默猜想。
大自然的美景是奇妙的，充滿生氣的，美麗的湖畔總能讓我駐足。
風(fēng)景這邊獨(dú)好12
春光明媚，翠竹綠松，我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的寧波游玩。
一路上，我們一邊欣賞著美景；一邊歡歌笑語(yǔ)，很快就到了第一站——千年古鎮(zhèn)慈城。這是江南現(xiàn)存極少數(shù)保護(hù)的較為完好的縣城，首先讓我們有深深體會(huì)的便是據(jù)說(shuō)寧波餐飲排名第一的慈城走馬樓。在這座古色古香的建筑中我們品嘗了特色寧波美食，讓我大飽口福。飯后我們慢步千年慈城，參觀了孔廟、古縣衙、校士館。仿佛間我回到了古代，坐在孔廟中聽(tīng)著老先生講課，在校士館中參加科考。
告別古鎮(zhèn)慈城，我們驅(qū)車前往達(dá)蓬山大酒店。這個(gè)大酒店位于達(dá)蓬山的山腳下，清新的'空氣，寧?kù)o優(yōu)美的自然環(huán)境，讓我一下子愛(ài)上了這里。還有達(dá)蓬山80天環(huán)游全球主題公園，那是我們小朋友的天堂，這里有仿五大洲的著名建筑，希臘古廟、埃及金字塔、一下子讓我穿越五大洲，可有意思了。當(dāng)然吸引我們的還是旋轉(zhuǎn)木馬、巴西漂流、激流涌進(jìn)、海盜船等等，我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩的時(shí)間總是過(guò)的特別快，這里給我留下了美好的印象，相信不久的將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好13
如果你打著傘路過(guò)西湖，你難道不會(huì)停下腳步，去細(xì)細(xì)欣賞這別樣的美景嗎？是啊，雨中的西湖是那么的有詩(shī)意，令人贊不絕口。
這天早晨，陰云像一層灰紗罩住了天空，空中下起了蒙蒙細(xì)雨，微弱的陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，把西湖照得半暗半亮。
我打著雨傘漫步西湖，看著雨點(diǎn)兒輕輕拍打著湖面，雨點(diǎn)兒像一群頑皮的小孩，把平靜如鏡的湖面“耍”成了面碎鏡子，但這也使西湖變得波光粼粼，柔柔的陽(yáng)光照到湖面上，藍(lán)藍(lán)的湖面上泛起一點(diǎn)兒金光，整個(gè)湖看起來(lái)是那么的柔和，那么迷人。
趴在欄桿上，細(xì)看離我最近的湖水，只見(jiàn)湖水高低起伏，這里下去了，那里又涌上來(lái)，有些還濺到了我的衣服上，但我很高興，西湖真是美極了！一滴雨水落在湖面上，把湖水拍下去，湖水不甘示弱，馬上又頂上來(lái)，只留下一圈圈波浪在水中蕩漾……
西湖不僅能賞，還能聽(tīng)，雨水輕輕打在水面上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的`響聲，真像一首詩(shī)，一首有意境的散文詩(shī)！
西湖的風(fēng)光格外好，它美，在于它有景可賞；它美，在于它有詩(shī)可聽(tīng)；它美，更在于它是首韻在骨子里的散文詩(shī)！
風(fēng)景這邊獨(dú)好14
我家最美的風(fēng)景，要數(shù)陽(yáng)臺(tái)上那盆杜鵑花了。
春天來(lái)了，它開(kāi)花了，盛開(kāi)的雖然只有一朵，但卻象一顆奪目的紅寶石閃爍在碧綠的星空中。它還很小，只有我拳頭的一半大，層層疊疊的花瓣中，閃開(kāi)兩片細(xì)嫩嬌小的花蕊，大概是拇指姑娘的臥室吧！在綠絨堆成的.山上有很多小小的紅寶石，閃閃發(fā)亮：有的象美味的桃子；有的兩瓣中夾著綠心兒，也許是蜜蜂的夾心餅干；有的顏色還暗暗的，可能是剛被老師叫出來(lái)罰站了，心情不太好……
關(guān)于杜鳴花的來(lái)歷，有一個(gè)古老的傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)杜鵑花本來(lái)是白的，有一種鳥(niǎo)叫布谷鳥(niǎo)，又名杜鵑，它們非常喜愛(ài)春天，每當(dāng)冬天過(guò)去，春天來(lái)了，它們便不停地啼叫，最后嘴都叫出血了，血滴到白花上，白花染成了紅花，所以稱這種花叫杜鵑花。為此，北宋大詩(shī)人王令賦詩(shī)一首《送春》：三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。
啊，杜鵑花象一顆顆紅寶石，點(diǎn)綴我們的小天地。
風(fēng)景這邊獨(dú)好15
在我家旁邊，有一條美麗的小河，那里的景色可真是美不勝收。
小河清澈見(jiàn)底：水中可以清晰地看見(jiàn)許多魚(yú)：鯉魚(yú)、黑魚(yú)……還有數(shù)不清的蝦。小河邊，有一片竹林，我經(jīng)常去竹林里玩。到了夏天我會(huì)在竹林里乘涼，舒服極了！小河的.旁邊，長(zhǎng)著一些蘆葦，這些蘆葦不是種的，而是自己生長(zhǎng)的。蘆葦旁還有一棵棵的桃樹(shù)。
到了夏天，吃過(guò)中飯后，大人就去睡午覺(jué)，而我則會(huì)偷偷溜出去玩，去爬樹(shù)。我像猴子一般三下兩下就爬到了頂端。我坐在樹(shù)枝上，這里涼爽極了！樹(shù)葉還能遮陽(yáng)，不時(shí)的吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。餓了，就摘個(gè)果子，在衣服上擦擦就往嘴里送。這是好吃極了。
冬天，大人們會(huì)穿上捕魚(yú)服，把水抽干便去抓魚(yú)了。而這時(shí)，河床淺處就是我們小孩兒的天下了。我們直接脫掉鞋襪，在河床淺出到處踩。我們?cè)诟陕锬�？�。≡瓉?lái)是在捉河蚌呢！不一會(huì)兒就捉了滿滿一桶的河蚌了�；氐郊�，大人們罵了幾句，就拿著我們身邊的河蚌去廚房。中午餐桌上就多了一道青菜燒河蚌。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
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