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心中的風景作文

時間:2023-07-17 09:38:30 寫景作文 投訴 投稿

(推薦)心中的風景作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的心中的風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)心中的風景作文

心中的風景作文1

  雄鷹搏擊長空,在它心中,藍天白云就是心中的風景;魚兒潛游海中,在它心中,海水浪花就是心中風景。對我來說,那愛就是我心中的風景。

  親情是一道最樸實的風景。周六,我總該拿著作業(yè),去外公家學習。外公外婆年已古稀,很是慈祥。每當我到他家,外婆中時拿出精心留好的水果讓我吃,外公也經(jīng)常詢問我一些關于學習的事。每當談起這些,外公外婆總是告訴我“我們沒讀過書,沒啥文化,也說不出啥大道理,在學校一定要好好的。”一句“好好的”沒什么華麗的修飾,但總是讓我感到無比溫暖,就像那春風拂面。我心中的風景,沒有什么艷麗的`色調(diào),只是外公外婆那純真樸實的關愛!

  師愛是一道最暖心的風景。冬天,學?偸且黄謇洌康酵碜粤,我們的心里總是洋溢著動力!因為我們的班主任為我們保駕護航。每當同學們都靜靜埋頭于作業(yè)時,班主任趙老師總是拎著一把超級大的水壺,挨個兒為我們送上熱氣騰騰的開水?粗潜硽柚瘹獾臒崴,透過那一層層洋溢著愛心的熱氣,我仿佛又看見班主任費力抬高的雙手,仿佛又聽見他那充滿激情和活力的講課聲。這就是我心中的風景,一位愛生如子的好老師,一位一心只為學生著想的優(yōu)秀班主任。老師的愛,是學校里一道最暖心的風景。

  公益心是一道最絢麗的風景。公交車站旁,一位老大爺正在屈身清理著垃圾箱,初升的太陽照在他的身上,那身橙黃色的工作服顯得更加絢麗奪目。他的身邊是正在忙著等車外出的行人和嘻嘻哈哈等著上學的孩子。老人一絲不茍的樣子引來了大家敬佩的目光。我潛意識地把手中的小紙團扔入了垃圾箱,每個人都不由自主地遵循著公共規(guī)則,自覺維護著周身的環(huán)境,人生活得也就更加舒心順暢。公益心就是我心中的另一道風景,它雖沒有感天動地卻也絢麗多彩,它時時提醒著人們:這世界充滿了愛。

  我心中的風景,樸實、溫暖、舒心,那就是一個大大的“愛”,愛自己,愛他人,愛自然。

心中的風景作文2

  我不由得停住了腳步。

  這里曾是十里桃林。記得那時行至山門前,遠望那片片嫩粉,好似被國畫家的毛筆渲染了一層又一層;那粉色也疊加再疊加,深深淺淺。風兒輕拂,粉紅流動著,歡悅著。好似古時那雍容富貴的楊貴妃,降作人間明秀,記麟令旦,門掛弧蓬,鬢邊能插牡丹,裙裳可繡飛鳳;ü鉂M眼,人面迷離,我不由得走進了它。

  近觀,那精雕細琢的花兒,引得蜂圍蝶轉。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑,前后擺動。朵朵含羞,支支嬌媚,叫人移不開眼。風吹桃林,香遠益清,層層疊疊,頗有些“落花百陌千里紅”的意思。

  那時我想,這便是我心中最美的.風景。

  可惜好景不長,現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因,一棵棵桃林被連根拔起的景象;ǘ浼菜俾湎拢(jīng)“桃之夭夭,灼灼其華”的花兒,現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時的貴妃,她睜眼看著金釵被支支抽取,裙上銀絲被絲絲剝離,今非昔比,昔日長生殿歡飲玉露瓊漿的場景歷歷在目,她想挽留一星半點,但無奈,她的肉也被層層劃開,感到身上是鉆心腕骨之痛。最終,侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾,后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠

  桃樹亦是如此,它們苦苦哀求著,尖叫著,桃樹棵棵落下山地,無助而驚慌,可挖掘機哪管這些?全然不顧桃樹離去,在它眼里,它不能為了十里桃林,舍“更偉大的利益”。桃林不再,昔日容華,今只余條條丑陋丘陵

  為何會這樣?只因為人類的貪心,人性的丑惡!人類總是自負地認為,所有的一切,唯利益至上。

  桃林,亦貴妃,皆為棋子,但人類何曾知曉,他們僅看到了眼前的棋子,那么三步以后呢?環(huán)境惡劣以后呢?終不是百年大計!

  我閉著眼睛想了一會兒,大步流星走出了山門,但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風景那如霧似霞的十里桃花?

心中的風景作文3

  那是我小升初的暑假,爸媽帶我來到北京旅游。從此,在我心中,有一道壯麗的風景使我至今難忘。

  到北京后的第二天,我早早就起來拉著爸媽帶我出去玩。爸媽問我想去哪,我落口而出:紫禁城!

  抵達時已是正午,烈日當空,驕陽似火,行人都匆匆的走在路上,仿佛一刻也不愿多停留。可即便如此,故宮的游人仍是人山人海,而我觀景的興致也是絲毫未減。走下了車,關上車門。抬頭望向“故宮博物館”五個大字,心中激動的心情再也抑制不住,牽著爸媽的手沖向了我神往已久的圣地——紫禁城。

  沖進大門,興奮的向四周環(huán)視,首先映入眼簾的就是朱紅的宮殿和望不到頭的圍墻。再向前走,就仿佛進入蘇州園林一般。各處都是青林翠竹。假山,池塘錯落其間,亭臺隱在翠綠之間,卻絲毫不顯突兀,反而相得益彰,使這御花園更加多彩美麗。

  御花園向南就是后三宮,也就是乾清宮、交泰殿、坤寧宮三宮。顏色較為樸素,主要以紅為主,而圖案也多為鳳凰牡丹之類。

  再向前去就是故宮的核心,三大殿。也是整個紫禁城中最雄偉的地方。殿頂金碧輝煌,在湛藍的天空的襯托下顯得格外耀眼。下面的殿體被漆的朱紅,與殿前的銅雕相稱。向太和殿內(nèi)望去,通體純金的雕龍寶座位于中間,寶座旁左右各三根蟠龍柱。看過才知道,太和殿不愧為權力的'象征。

  順著紫禁城的中軸線繼續(xù)向前,穿過廣場及金水河,便來到了午門,也就是紫禁城的南城門。抬頭望向天空,夕陽已頹,天邊一片美麗的晚霞,我的心情也像這彩霞般美好,但已臨近終點,心中也難免有一絲留戀,在父母的催促下,我戀戀不舍的離開了。

  紫禁城是古代勞動人民智慧與勞動的結晶,更是反映了中國近幾百年的歷史。它的雄偉與壯麗使我至今難忘。紫禁城,你就是我心中最美麗的風景!

心中的風景作文4

  那道背影,是我心中最美好的風景……

  傍晚,我走在回家的小道上,太陽的光輝灑在我身上,使我感到暖洋洋的。原本低頭走路的我緩緩抬起頭來,想看看那給我?guī)頊嘏南﹃。不?jīng)意間,我瞟到了不遠處的柳樹下的一位老奶奶的背影……

  我愣了一下,隨即立刻反應了過來。我眨了眨眼,環(huán)顧了一下四周。這條小道是我回家的必經(jīng)之路,小道兩旁種滿了桃樹,微風吹來,清新的空氣中還伴有一股泥土味和一股淡淡的桃花香……

  不遠處,還有一個小池塘,一棵大楊柳巍然屹立在池塘邊。它的.柳枝輕輕拂過水面,使水面現(xiàn)起一圈圈的水波。水中的魚兒仿佛也被這突如其來的“攻擊”嚇到了,紛紛游向別處。不久,水面恢復了平靜,那些魚兒又重新游了回來,好似那里是它們嬉戲的“專屬場所”。而那棵垂柳便是一位觀戰(zhàn)者,時不時就要進去插一腳,生怕別人把它給忽視了。

  那位老人便坐在草地上,靜靜地望著它們的這場“鬧劇”。那個背影與周圍的環(huán)境完美的融合在了一起,看起來好不和諧!

  周圍這么美麗的風景,卻掩蓋不了我內(nèi)心的苦澀。那道背影使我腦海里的記憶回到了多年前的某一天……

  那時,我尚還年幼,離開父母,在老家與奶奶一起生活。而我家門前便有一個小池塘,池塘邊還有一枝小柳樹,雖不高大,卻十分強壯,任風吹雨打,任狂風暴雪,也不能使它倒下。它時常將自己的枝條甩向水面,去驚擾那些嘻戲的魚,仿佛在埋怨為什么沒有與它說話的同伴。

  奶奶時常端一只小板凳,坐在那柳樹下洗衣服,或許是看柳樹太孤獨了罷,想陪陪它。日復一日、年復一年,奶奶每天都會在那柳樹下洗衣服,時而還會挑逗一下水中的魚。我雖從未提起,但我明顯感覺到,奶奶,她老了……

  我從未想過奶奶她會變老,但當我看見她臉上的皺紋正一點點變多,走路越來越緩慢,我便知道,她變老了……當她每每去洗衣服時,我常常在角落望著她的背影,那背影雖不能很好的與那個柳樹和池塘融合在一起,但看起來卻絲毫不會感到別扭。

  多年后的現(xiàn)在,奶奶在柳樹下洗衣服時的那個背影,依然銘記在我的心中,久久無法忘懷。

  那個背影,雖不美麗,但卻是我心中最美麗的風景……

心中的風景作文5

  每個人的心中都會有一道絢麗的風景,可能是一片原野,也可能是一座小鎮(zhèn),甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰,或是雷或是雨,也許那是一個畫面,讓我記憶尤新,我認為被時間沖刷不走的回憶,才是你心中最美的風景。

  走在大街上,我們往往會看到有這樣一種人--他們在大街上堅守著自己的崗位,無論刮風下雨,始終為人民服務的城市清潔工。

  那是一個陰沉沉的一天,我還是老樣子被鬧鐘叫醒,準備好去上學,清潔工們早已經(jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷:“為什么總是要起這么早上學啊,我覺都覺都沒睡好!”過后想一想,把我跟清潔工對比起來,那真是比不上他們的精神啊!每天那些忙碌的身影都非常的`不起眼,只不過是普通的老百姓罷了,但是他們做的事是偉大的。就在這時,我轉頭看見一個人往垃圾桶丟垃圾,可是沒有丟進去就走了,這被我看到后感到很生氣,明明有垃圾桶不往里面丟,偏要丟在馬路上,這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會毫無怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi),有好幾次都是這樣,都被我看到了。我覺得這彎一次腰都好費勁,但是他們不這么認為,他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳎晦o辛勞。有一次,我正好要倒垃圾,我慢慢走到垃圾桶旁邊,看準了再扔了進去。清潔工爺爺對我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。

  他們有一雙魔力的手和掃把,一天下來能使整個城市煥然一新,他們掃了一次又一次,一堆又一堆,他們的臉上、身上都是臟的,但心靈是純潔的,他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來了潔凈。同時也起到了榜樣帶頭作用,他們?nèi)諒鸵蝗,年復一年,任憑風吹雨打,也不知疲憊,他們的報酬卻微薄的可憐,他們是無私奉獻的,這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人,他們繪畫出了我心中那道美麗的風景。

心中的風景作文6

  生活中處處有風景,缺少的只是發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。只要你留意,一切盡收眼底。風光旖旎的壯美山河,是一道風景;純真無邪的童言趣語,是一道風景;熙熙攘攘的車水馬龍,是一道風景;默默無聞的刻苦攻讀,也是一道風景但在我眼中,最美的風景,是她專注認真、努力學習的樣子。

  每天晨誦,她幾乎都是和我同時第一個進入教室。剛坐下,她就會馬上進入背誦狀態(tài)。同一首古詩或古文都要反復背上很多遍。我有時會不解地問她:“你為什么一直重復背誦啊,老師檢查還早呢,到時簡單復習幾遍就行了吧”她臉一紅,稍有尷尬地笑了一下,輕輕地說:“我背得慢,怕背不熟,到時候容易背不出,考試時再答不好”她不再過多地解釋,而是繼續(xù)背誦。有時候背著背著,她會突然停下,定神思考一會而之后繼續(xù)背誦,或者拿起筆來寫下幾個詞,再重復朗讀背誦,直到完全背熟為止。專心致志的她,真美。

  每一天的每一節(jié)課,她會專注地聽講,眼神從不曾離開老師或黑板;聽講之余,她會條理地做課堂筆記;背單詞時,她會用左手指著課本,右手工整地抄寫,最后再一遍遍地默寫;進行計算時,連草稿紙上的書寫,也是明了清晰認真條理的她,真美。

  課間的時候,她會分秒必爭,繼續(xù)攻克不曾理解透徹的題目。有時,她會粘著我不停地問:“這題是什么意思啊,為什么這樣解答呢?還有別的方法嗎?考察的知識點就這些嗎?”我在為她解答之余,不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神。刻苦攻讀的她,真美。

  記得有一次,語文老師要檢查古詩背誦。她連下課后去排隊打水時都抱著課本。很多同學看了都會驚訝,感到十分奇怪。我望著她那瘦小的背影在人流中認真背書時,心中一種敬意油然而生。

  我不禁想起了班主任的.一句話:“你讀書的樣子,最美。”

  是啊,她的專心致志,她的認真條理,她的刻苦攻讀,都是我們心中最美的樣子。

  此時的她,可能不知道,她已經(jīng)成了我們眼中最美的風景。她就是我的同桌曉程。

心中的風景作文7

  “嘀……”一輛公交車在車站停了下來,人們爭先恐后地向車門擁去,我也快速地擠了進去。

  車緩緩駛向山谷,沿途的風景格外迷人!那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,那一叢叢、一簇簇鮮艷的野花……“乘客們,開始買票了!”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我,我回頭說:“老爸,買票……”咦,爸爸怎么不見了,我爸呢?不會是剛才我跑得太快了,爸爸沒有趕上吧?慘了慘了,還是先買完票,到目的地后再跟老爸會合吧。這樣想著,我摸了摸口袋,沒錢;又摸遍了全身上下,還是沒錢。這可怎么辦呀?我急得不知所措,額頭冒汗。

  “小姑娘,你要到哪里?”售票員來到我身邊,低頭問我。我的雙手不停地在口袋里摸來摸去,不敢抬眼看他,心里急得像一團亂麻,支支吾吾地低聲說道:“我……我去……氣象臺……可……”“5元錢!”售票員爽快地說著,并把手伸了過來。

  “我……我沒錢!”我鼓足勇氣說道。

  “什么?沒帶錢還坐車,我這車可不是免費的呀?如果每個人都像你這樣……”售票員瞪著我嚴厲地呵斥著。車廂中不少乘客也皺著眉看著我,竊竊私語著。

  我又急又羞,極力解釋著:“我并不是存心想賴錢的……”可微弱的聲音很快就淹沒在售票員的數(shù)落聲中,我的眼淚不由自主地淌了下來。

  “我來替她付!”一位陌生的'姐姐從自己的口袋里掏出一張嶄新的5元紙幣交給了售票員叔叔,并挪了挪位子,示意我坐在她身邊!靶∶妹,你去哪里呀?”大姐姐笑瞇瞇地問我!拔胰庀笈_玩,剛剛跑得太快了,爸爸被我落下了。姐姐,謝謝你!等到了氣象臺,找到爸爸后我就把錢還給你!”我心懷感激地對大姐姐說著。大姐姐望著我,微微笑了笑。那微笑如同春風般溫暖,化解了我內(nèi)心的寒冷。

  車子飛速地行駛著,不一會兒就到達了目的地。我急忙擠下車,在人群中找到了乘坐另一輛車子趕到的爸爸。我把事情經(jīng)過告訴了爸爸,拿著錢再去找那位大姐姐時才發(fā)現(xiàn)她早已不見了蹤影……

  此后,我再也沒見過那位姐姐,但她所給予我的那份溫暖、那份感動一直停留在我心間!

心中的風景作文8

  在我們游歷山河的道路上,有無數(shù)的人、事、景。有些很快就被遺忘,而有些卻影響了我們的一生,成為我們心中最美的風景。

  我心目中最美的風景是我在暑假和父母一起去的日本寺廟。那并不是一個有名的寺廟,但卻保留著古代的那種獨特風韻。我在來到它面前時竟一時頓足,因為它太像唐代時期的寺廟了!完全對稱的結構卻不顯古板,整座寺廟都由木頭建造而成,靠近時還能聞到一種木頭的香氣。沒有繁復的雕琢,卻多了日本建筑中多保有的一種回歸自然之感,返璞歸真。我產(chǎn)生了一種走近它的強烈愿望,于是我與父母商討了片刻,決定我一人參觀這座寺廟,父母去下一個景點游覽,最后用手機聯(lián)系。

  望著父母遠去后,我慢慢走近了寺廟,仿佛怕驚擾了寺廟的這份寧靜。一棵青松挺立在一旁,只有幾根枝杈,幾簇松針。踏入寺廟,瞬間沒有了夏日的炎熱,只有一種舒適的涼爽感。寺廟有三層,一層有一座巨大的佛像。我慢慢靠近,發(fā)現(xiàn)它不是鍍金的,而是一座木佛。我驚訝了片刻。因為在朝代變革中,有無數(shù)石佛都被毀壞,而這尊木佛卻毫無殘損。它佛眼微啟,面露微笑,是處事不驚的沉淀,還是看盡浮生萬象的通達,我不知道。但我能感受到這尊木佛身上的那種平靜、祥和。仿佛一只大手,抹去了我心中的戾氣和浮躁。千年之前的禪語,佛鐘的'聲聲撞擊,還在這寺廟中回蕩著。

  我不禁開始思考起來,在這個浮華喧鬧的時代,我能做些什么。是奮力向上,還是保留本心,落后于時代卻又超前地望著時代?突然我的手機響了起來,我嚇了一跳,連忙跑出寺廟,然后才打開手機。我感到了一種羞愧,好似我做了什么不得體的事情一樣。

  父母最后來接我時,我又深深地望了一眼這座古寺。那木佛安詳?shù)哪抗猓┻^千年的時光注視著我,告訴我應該如何去做。要去努力向上,但在向上的同時絕不忘記本心,不被表面的繁華所迷惑。

  這就是我心中最美的風景。它告訴了我在一個大時代如何保留本心,并且現(xiàn)在還在時時讓我反思自己,思考著如何去為人處世。

心中的風景作文9

  秋風卷起落葉,踏著舞步在空中旋轉。窗邊,一道和煦溫暖的金陽淡淡射下,帶來纏綿在指尖的暖意。似曾相識的景色猛然印在心中,驀然帶起一段溫暖的回憶……

  那是一年前的秋天,同樣有溫暖的陽光和翻飛的落葉。課間,我漫步在通向教學樓的小路上,看著一片片蝴蝶般的樹葉從半空飄落。當我感慨于學校的美景時,同班的“櫻”從另一條小徑走來。開學不久,尚不熟識的我只是向她淡淡揮手問候。而懷抱一摞書本,步履匆匆走向教學樓的“櫻”卻停下腳步,嘴角上揚出一個美麗的弧線,笑容親切:“你好,我和你一樣也是課代表,要去樓上給老師送作業(yè),天氣冷,快回教室吧。”“櫻”的個子很高,衣服襯著她修長的雙腿。她有一雙神采飛揚的大眼睛,臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動聽,若煦風吹過。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽,照進了我的生活。我亦露出微笑,上前接過一半的作業(yè)本,輕聲說道:“我?guī)湍!?/p>

  時光在平靜的日子中一天天流走,我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學們的榜樣,她依舊開朗、熱情,友好、陽光,常常親切地微笑。天氣漸冷,冬陽升上天空,發(fā)出一層薄薄的光,“櫻”卻依舊保持著金秋時分的熱情。雪花開始曼舞,她卻仍是那輪金陽,成為烙印在我心里的`風景。

  冬日的雪花舞動,春季的蝴蝶飛去,轉眼間到了盛夏……

  那次參加學校的活動,我耽誤了半天的課程,翻開書本,一道道空白的習題使我犯了難。我無力地讀著題目,猜想著老師講過的內(nèi)容,回顧先前的知識,卻依舊百思不得其解,而這時,幾本教材被輕輕推送到我的手邊,“這是你落下的筆記,趕快補吧,不懂的問題可以問我哦!”“櫻”一如既往地笑著,一道夏日的陽光映照在她的發(fā)梢,使她顯得更加美麗,她就是夏日最美的風景!窗外陽光明媚,我笑了,笑得輕松而感激:“謝謝!”

  一年光陰,“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐,陽光的氣息渲染了整個深秋。她是一縷金色的陽光,賜予我勇氣,帶給我樂觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹梢的金陽美好如初。

  窗邊的陽光射在臉上,溫暖輕松。“櫻”的笑臉映著金陽,成為我心中一道亮麗的風景。謝謝你,“櫻”,你教會我如何樂觀向上,積極進取,我也將做一縷陽光,溫暖世界。

心中的風景作文10

  在參觀美麗的杭州期間,我遇到了杭州人,他們認為自己很善良。在去蘇蒂的巴士上,我和媽媽沒有帶足夠的硬幣。一位穿著圓領t恤的老人幫助我們將一枚銀幣投入自動投幣機。我們在杭州玩了兩天。那里的風景很美,但我認為善良的人更美麗。我永遠不會忘記那個默默無聞的好心人。他成了我心中的風景。

  畢竟,西湖的風景和六月中旬的四季不一樣。這就是我渴望已久的杭州。去年夏天,我媽媽帶我去了杭州。上面是天堂,下面是蘇州和杭州。那里的風景真的很美,但這一切都不如那位善良的杭州人美。

  那時,在杭州,我們以為我們準備充分,但即使智者三思,也會有錯誤。我們上了去蘇蒂的巴士,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上只有一枚一美元的硬幣,只夠一個人用。然而,我們已經(jīng)上了公共汽車。我們后面是許多排隊上車的乘客。他們既不能進入也不能返回。面對自動投幣機,我們像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去。我仍然在責怪我的母親:都是你,忘記了你的硬幣,站在這里扔死人!乘客們也在喊:快點!司機皺著眉頭盯著我們,好像在說他知道要坐公共汽車。為什么不準備些零錢呢?豆莖汗珠從我母親的紅臉上滑落。汽車非常熱。加上緊張,汗水浸濕了我的衣服。這時,后面?zhèn)鱽硪粋聲音:讓我投他們一票吧!話音剛落,一枚銀幣掉進了自動投幣機。我們松了口氣,上了公共汽車。

  當我們說謝謝的時候,我們在尋找一個不知名的好人,他是一個穿著圓領t恤的老人,微笑地看著我們。他不想說自己的名字,看起來很簡單,對我們說:"下次別忘了帶零錢!"我的心立刻感到溫暖。最后,我們在杭州玩了兩天。那里的.風景非常美麗,但是我認為善良的人更美麗。我真的很想再次見到他,并親自感謝他。

  這件事深深地刻在我的腦海里,我永遠不會忘記那個未知的善良的人。他成了我心中的風景。

心中的風景作文11

  我很喜歡欣賞美景,喜歡清晨樹林間飄來的風鳥相和聲,喜歡正午天際上大展光芒的圓日,也喜歡黃昏遠山上爬行著的金黃與紫紅的晚霞。可如果讓我必須做一個選擇,我一定會選心中的風景遠遠重要于美景這一說法,因為兩者相比較,一個是精神,一個是毫無思想的單純欣賞。

  史鐵生,20世紀重要作家,曾寫過《秋天的懷念》《我與地壇》等多篇膾炙人口的'文章,他的文筆富有內(nèi)涵且深刻,直擊人心,受到許多人的褒獎?上В莻殘疾人。

  在去往延安插隊的途中,他莫名感到腿痛,因為無法忍受這樣的痛楚,他又回到了北京,找了家最好的醫(yī)院住院治療腿疾,不料他這一住,就再沒有出來過。雙腿殘廢后的他才22歲,正是血氣方剛,應大展身手的青年,可他卻被命運狠狠地捉弄。他以前總說要看遍世界所有的風景,可如今這雙不成氣候的腿永遠桎梏著他,他于是開始憎恨命運,不顧家人勸阻,他來到了地壇。地壇荒無人跡,沒什么風景,儼然一座廢棄的古園。他坐在那里,幾天幾夜不吃飯,只是靜靜地沉思著命運與生命。終于,他與自己和解了。他獲得了內(nèi)心的寬容與平靜。這是可以永留于心的風景。

  著名散文作家林清玄曾在一本書中提到,人在大千世界中必得擁有屬于自己的小千世界,在夜深人靜時,你可以一個人坐在打上暈黃燈光的書房,沉浸在內(nèi)心那個構想的,擁有萬千風景的小千世界里,那里有美麗的沙漠,活力的森林,壯麗的夕陽,晚霞的余暉,而你只需要坐著就可以抵達。

  我認為,每個人都應有一處屬于自己的心中的風景,它讓我們在日益忙碌的生活里得以短暫的喘息,讓我們在滿目狼藉的現(xiàn)實世界里得以追尋內(nèi)心的寬容與平靜。外面的景色不一定要如何美麗,但你可以保持心中風景的清明。

  讓我們一起放下手中繁瑣的書本,閉上眼睛,走入內(nèi)心那個五彩繽紛的世界吧。

心中的風景作文12

  一縷微風拂過,淡淡的香氣沁人心脾;一片月光灑下,皎潔的月光灑滿心間。這是“回首蕭瑟處,也是無雨也無晴”的豁達開朗,也是“或者一千年不死,死后一千年不死,死后一千年不爛”的堅韌頑強,這是心中一道永恒的風景線……

  生活是艱苦的,但我們只要樂觀面對人生,面對挑戰(zhàn),在艱難處尋覓快樂,與苦難中領悟人生,我們就能讓心中從此亮麗起來。

  時間的齒輪緩緩回轉,回到一個不知名的秋日。那天下午,我懷著忐忑的心情攤開試卷,將遮住分數(shù)的手緩緩下移,露出一個紅得刺眼的“57”分,頓時我如遭雷霹,身體無力地癱軟在座位上,一動不動,仿佛一攤無生命的死肉。我在心里絕望地叫喊“這已經(jīng)是第三次不及格了啊!再這樣下去該怎么辦,難道就這樣淪陷下去嗎?”我一下午魂不守舍,老師講的'課我一個字也沒聽進去。

  回家的路上,黃昏的夕陽無力地灑下一片深黃,路旁的花草都耷拉著腦袋,仿佛在為我默哀,陰沉的天空中偶爾掠過幾只飛鳥,留下一聲寂寥的啼叫,在我聽來更顯得悲哀。我喪氣地坐在公園里的一張小木椅上——我沒臉回家,沒臉去面對父母那充滿期待的面容。

  夜幕漸漸合攏,在一片皎潔的月光下,映照著我單薄的身軀。一陣“沙沙”的腳步聲漸行漸近,父親那熟悉的聲音在身后響起:“怎么,又考差了?”父親又怎么不知道我在這里,從小到大,我一考差就來這里“避難”。我用沉默回答了他,他在我身旁坐下,接著說:“白楊在戈壁灘的惡劣環(huán)境中生存,更體現(xiàn)了它那頑強的生命力;陶淵明在被貶后的隱居,更體現(xiàn)了他那淡泊名利、安貧樂道的高尚品質。其實失敗并不可怕,可怕的是沒有樂觀自信的豁達胸襟!”

  父親的一番語重心長的話,不僅在寂寥的夜空中緩緩回響,更在我的心上留下了永恒的印記。我原本心灰意冷的心再次燃起了希望的火苗。抬起頭仰望天穹,一輪明月正在向大地傾灑著皎潔的銀輝,月光下的木椅下,正點燃著少年熱血沸騰的心……

  許多年過去,又是一個秋風送爽的夜晚,我總會想起父親的那番話,它無時無刻不激勵著我向前奮進,不畏艱難。那一個皎潔的月光下的畫面,也將定格,成為我心中永恒的風景……

心中的風景作文13

  八月夏天要走了,秋天要來了;太陽不再那樣曬人,它藏起來了。小雨像剛上學的孩子,還有點害怕,歪歪斜斜在窗上亂畫。

  心中的風景出現(xiàn)了。

  曾記否,那蒹葭蒼蒼

  這是幸福的一天,我漫步在新校園,對于這個世界,我一無所知。

  遙望天空,白云向我們微笑,低頭凝望,一葉一花前來迎接。

  在這里有太多太多未知的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn),我用微弱的力氣擠到人群中,抬頭凝望著分班名單,期待著,在經(jīng)過漫長的尋親過程中,終于在七年級七班里看到自己的身影。

  按照指定,我同好伙伴來到這個“三年的同伴”所處的地方,小心翼翼地走進,覺得眼前這個身著休閑裝——上身是一件無袖衣,下身是一條文藝褲,短發(fā)到與肩接觸,戴著打音器來指導同學們的老師似曾相識。當我與她的目光撞到一塊兒,又緊忙回過頭去,裝作沒有事情。

  我慶幸還記得這個第一次。

  第一個獨一無二的“第一次”都是一首耐人回味的詩篇,更是一副精彩的人生畫卷,而這個第一次為我的人生留下的烙印,記得遠處蒹葭蒼蒼。

  曾記否,那燈火闌珊后

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!背踔斜亟(jīng)之路——軍訓時才所謂心中的風景。

  在這個夜里,時間在流動著,從無限遙遠的'過去平緩地流來,向無限的未來平緩流去。

  早記不清那是幾日幾分,夜已歸去,耳旁只有那廁所里蟈蟈的叫聲,再也睡不著。正當室友們“雖未言心卻同”時,門被推開了,雖然燈光微弱,但還清晰地看見門后的身影,哦,原來是她!

  “你們睡覺了嗎?”

  “沒有,老師。”

  剛他在和我們談心時,我看見了黑夜里的光芒,老師臉上顯出微笑,一絲光芒照在她臉龐上我看見了老師的內(nèi)心,不入春園,怎知春色兒汗。

  燈火闌珊后,老師永遠都守護著我們。

  程管啊,你是大地,我是小草兒,心中的夢想來了,你是我心中最美的風景。

心中的風景作文14

  在人生的旅途中,時光在流逝,它帶不走什么,卻在我心中留下無數(shù)道亮麗的風景。盡管它們不是那么動人心弦,豪情萬丈,卻是我心中最溫暖的回憶。

  一個人的一生沒有風景的陪伴,將是灰白的,沒有色彩的。即使朋友很多,生活很富裕,內(nèi)心卻是空虛的,靈魂是疲倦的。沒有風景的眼神是空洞的。他不惜放下身價,與底層人民一樣,瓶子,是多么的渺小,而在他眼中卻是有價值的。他用行動證明他內(nèi)心的想法,他用他那雙教過無數(shù)人才的手拾起一個個瓶子,并堅持不解,圓了許多孩子的上學夢,捐助了幾所愛心的學校。他就是一名大家教授,是我心中的.一道風景,是一首誦不完的詩,一首念不完的詞。

  你放棄了優(yōu)厚的待遇,不犧一切來到山區(qū)教學。對于一個大小姐說:在山區(qū)生活需要克服的困難不計其數(shù)。你毫不利已,專門利人無私奉獻的精神,對于工作你極端熱枕,精益求精的精神,對于孩子你用最溫暖的笑容,最細心的呵護。你是我們學習的榜樣,是我心中的一道風景,是用語言無法表達的愛。

  風景無處不在,只要用心去看,去感受。它在你身邊圍繞,不用十萬八千里那么遠,不要到世界的盡頭去發(fā)現(xiàn),不要到海底去深索,就在我們身邊。

  她起早貪黑,對我們細心呵護,是掌心中的寶,是溫室里的花朵,風吹不得,雨打不著。在烈日炎炎鎮(zhèn)南中她彎著腰辛苦的奮斗。頭上的白發(fā)臉上的皺紋,手上的繭是最好的證明,年紀老大的她仍然每時每刻為我著想。陽光下她得笑容那么溫暖,沐浴在陽光下的她是個亭亭玉女的姑娘。她就是我的母親,是我心中的風景,是我心中最美的港灣。

  鳥語花香的早晨,風和日麗的中午,微風徐徐的下午,以及恬靜安適的夜晚,天上的星星向你眨眼,水里的魚兒向你招手,這是我夢寐以求的風景,它們不會離去。人生的旅途少不了它們,它們將在沉默的籃板上鏤刻一個一個記號,在我的心中留下一個一個腳印。

  心中的風景是未來道路上的指明燈,心靈上的交持。無論是亮麗的還是渺小的,它陪伴著你的成長過程,待羽翼銳變時,帶你翱翔在廣闊的天空中,俯望世界。

心中的風景作文15

  我見過波瀾壯闊的大海,領略過一望無際的草原風光,攀登過氣勢雄偉的高山,欣賞過歷史悠久的文化古跡。這些風景在我心中留下了深刻的印象。但最讓我久久難以忘懷的風景卻是那一幕……

  那是個特殊的日子,荊州國際馬拉松比賽在那天隆重舉行。一大早,媽媽就把我從床上拉了起來,說我們?nèi)胰ギ斨驹刚,給運動員們加油去。我極不情愿地起床,抱著看熱鬧的心態(tài)跟著爸媽出了門。

  一下樓,我發(fā)現(xiàn)老天居然在下雨,刺骨的寒風直往我的脖子里鉆,我不禁打了個冷戰(zhàn),心里想著:天公如此不作美,那些運動員肯定會打退堂鼓吧!想著想著就來到大街上,出乎我的意料的是街道兩旁已經(jīng)涌滿了加油助威的人們。大家手中都揮舞著小國旗,瞬間我被他們的激情感染了。

  在一片熱情的歡呼聲中,終于迎來了第一批運動員們,果然是不同凡響的國際賽事呀!前邊還有各種各樣的警車開道呢!一撥撥運動員在我的眼前奔馳而過。忽然,一個瘦弱的身影吸引了我的眼光。起初,他在一群英姿颯爽的運動員中并不起眼,但當我的目光落在他的身上時,我簡直難以置信——怎么可能有這樣的運動員呢?他堅強地扭動著身體,汗水夾雜雨水順著他堅毅的臉龐流下,他的眼神了流露出勇敢而倔強的光。他居然是一個殘疾人——他只有一只胳膊。有的觀眾發(fā)出驚訝的尖叫聲,這聲音里有鼓勵,有不解,有疑惑。但他仿佛并不在乎這一切,臉上露出平靜的微笑,大步從我們眼前跑過。

  一股力量從我內(nèi)心升起!他臉上那平靜而自信的'神情深深地撼動了我!我懷著無比敬佩的心目送他遠去,我想送給他最深的祝福!他雖然異于常人,但他依然擁有一顆堅強勇敢的心!

  那是我見過的最美的風景,他的身影一直留在我的內(nèi)心深處,時時給我力量,教我勇敢面對生活。

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