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【通用】四季的景色作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四季的景色作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的景色作文1
一年四季，是輪流交替的，它們的特征也各不相同。今天，我就來(lái)談?wù)勔荒晁募镜奶鞖�，還有在這些季節(jié)里能做些什么。
春天，氣候溫暖，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)季節(jié)里，最適合郊游了。因?yàn)榇禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切景色都很美麗，郊游最合適不過(guò)了。除了郊游，還能劃船、踏青等等……
夏天，天氣十分炎熱，下了暴雨還悶熱。這個(gè)季節(jié)里，人們最愛(ài)就是游泳了。因?yàn)橛境乩锟蓻隹炝�。在這個(gè)季節(jié)里，還有一樣專屬的`東西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少個(gè)呢！
秋天，天氣十分涼爽。在這時(shí)，樹(shù)葉都黃了，枯了。樹(shù)的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天，天氣寒冷，鵝毛大雪從天而降。下完了雪，所有的小孩子都下樓玩雪，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，都玩得不亦樂(lè)乎！
這就是大自然的一年四季，隨著四季的輪換，我們一天天長(zhǎng)大！
四季的景色作文2
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色是，夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
春天，校園里充滿了綠色的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)�；▋郝冻隽诵δ槪B(niǎo)兒來(lái)到我們的校園里做客。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè)，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天，校園里充滿了金色的氣息，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們，為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，非常開(kāi)心。
秋天，校園里充滿了黃色的氣息。鳥(niǎo)兒去往南方過(guò)冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹(shù)木去理發(fā)店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的`頭發(fā)。我們用樹(shù)木的頭發(fā)來(lái)做畫(huà)，可漂亮了，這畫(huà)還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來(lái)到了我們的校園，校園里白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng)，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們?cè)谛@里打雪仗，堆雪人……可開(kāi)心了！
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為了我心中難忘的記憶。
四季的景色作文3
冬天來(lái)了，飄著雪花，把宏力學(xué)校裝點(diǎn)得潔白無(wú)瑕，處處皆是銀裝素裹。
從學(xué)校大門(mén)一眼望去，排排銀杏樹(shù)筆挺地立在風(fēng)中，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，猶如童話世界般夢(mèng)幻。一天當(dāng)中最寧?kù)o的時(shí)刻清晨，成為一天當(dāng)中的開(kāi)始。
深藍(lán)的夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍(lán)紗飄浮在空中，太陽(yáng)還在沉睡，同學(xué)們便整齊而有序地站好方隊(duì)，開(kāi)始了出操。一支支整齊的'方隊(duì)邁著齊刷刷的步伐，喊著響亮的口號(hào)，斗志昂揚(yáng)地繞著草地跑步，不時(shí)把銀杏樹(shù)上的雪片都震落了下來(lái)。跑操雖累，但鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展大有好處。課間，同學(xué)們用手把雪捏成雪球，朝對(duì)方扔去，一片歡聲笑語(yǔ)，老師們也參與起來(lái)，師生樂(lè)成一片
普希金說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了。
四季的景色作文4
時(shí)光乘著游云，無(wú)時(shí)不刻地在無(wú)邊無(wú)際的行星軌道上穿梭著。一年中更換著四件不同的衣服，在365天里向大地播撒著人間無(wú)限的真情。
春，繁花似錦的春。姹紫嫣紅的花，蒼翠欲滴的草木，立刻給人以不可磨滅的印象。隨著微風(fēng)掀起眼前的那片紗，我發(fā)現(xiàn)春是一群可愛(ài)的娃娃，種植著理想，栽培著希望。春。希望的季節(jié)。
夏，綠樹(shù)成蔭的夏。夏，仿佛是用綠色染成的。涼爽的風(fēng)滋潤(rùn)著夏的一草一木，萬(wàn)物在無(wú)限地汲取著陽(yáng)光雨露。漫步林陰路間，我才發(fā)現(xiàn)，里面沉睡著那么多的.陽(yáng)光天使，幻想著希望是否即刻實(shí)現(xiàn)。夏，幻想的季節(jié)。
秋，碩果累累的秋。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，采摘果實(shí)�；鸺t的番茄，金黃的香蕉，閃亮的香橙，妙極了！金燦燦的稻谷、色彩明快的果實(shí)、農(nóng)民伯伯的笑臉、藍(lán)天白云，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。定眼一看，原來(lái)一群仙女在田野里播撒著歡笑與喜悅。秋，收獲的季節(jié)。
冬，銀裝素裹的冬。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)枝上，房屋上，草地上，都鋪面了白雪。這個(gè)世界已經(jīng)變成了白色的世界，打開(kāi)窗子，我看到了一群活生生的雪人，一邊跳，一邊唱，一起歌唱美好的冬天。冬，歡樂(lè)的季節(jié)。
美麗的四季，四季的美麗，永遠(yuǎn)在我心中！
四季的景色作文5
春天，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰�；▋捍┥衔孱伭囊律言谖L(fēng)中盡情地?fù)u擺，跳著柔美的舞蹈。春的氣息布滿整個(gè)大地，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。下雨了，雨滴落在樹(shù)葉上、河面上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。魚(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底的水里暢游，好像在聆聽(tīng)這場(chǎng)“演奏會(huì)”。
溫柔的春姑娘悄悄溜走后，便迎來(lái)赤日炎炎的夏天。知了開(kāi)心地唱著歌，青蛙在荷葉上為知了伴奏。而我們躲著烈日在屋里吹著風(fēng)扇，看著電視，還一口一口地吃著西瓜。就連蚊子也閑不住，每到晚上就出來(lái)嗡嗡嗡地叫著。
人們?cè)诤舆呮覒蛲嫠５男β暡艅傔^(guò)去，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，��！美麗的秋姑娘到來(lái)了。秋是收獲的季節(jié)到處是碩果累累，有金燦燦的.桔子，紅彤彤草莓……它們可真是一群調(diào)皮的孩子。農(nóng)民伯伯采摘時(shí)，它們紛紛躲藏，像是在和農(nóng)民伯伯玩捉迷藏，真是有趣！
轉(zhuǎn)眼間，白雪皚皚的冬天也悄悄地來(lái)了，耐不住寒冷，人人都披上了棉襖，動(dòng)物們也紛紛過(guò)冬去了，我和小伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、滑雪，開(kāi)心極了！
每個(gè)季節(jié)里都有屬于它的美景，置身四季，我體會(huì)到生活的無(wú)限美好，我愛(ài)四季。
四季的景色作文6
人人皆知，一年有四季——春、夏、秋、冬。
在我心里也有“四季”——
記得有首歌是這么唱的“我是女生，可愛(ài)的女生；我是女生，漂亮的女生……”作為女孩子，我總有自己細(xì)膩的一面，就如春天那樣溫柔。碰到不好意思的事總會(huì)顯得有些害羞和靦腆。
作為21世紀(jì)的新少年，我總是熱情的。如夏天般的風(fēng)風(fēng)火火。和同伴們聊天時(shí)的大大咧咧，室外課上的蹦來(lái)跳去……嘿，還真像個(gè)假小子般不顧一切��！作文
生活中的我更像秋天般的豪放，豪爽。如果“夏天”的我可以用風(fēng)風(fēng)火火一詞來(lái)形容，那么“秋天”般的我就總是瀟瀟灑灑的。無(wú)論在何處，笑聲總是系在我們腰間的長(zhǎng)長(zhǎng)的'腰帶；無(wú)論在何處，我們身上總是散發(fā)著青春的氣息。秋天的月亮是最圓的，皎潔的月光像我們明亮的目光，好奇地盯著美妙的每一個(gè)角落。
冬天——嚴(yán)寒使它特有的標(biāo)志。而在嚴(yán)寒中，堅(jiān)強(qiáng)是最突出的品質(zhì)。有首歌叫《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我們“女孩兒也當(dāng)自強(qiáng)”��！我也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，認(rèn)為挺過(guò)了嚴(yán)寒就會(huì)見(jiàn)到春天明媚的太陽(yáng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的我，靠著堅(jiān)強(qiáng)，努力，總會(huì)成功。作文
四個(gè)不同的季節(jié)——四個(gè)不同的我。時(shí)光流逝，四季很快就過(guò)去了，我的性格會(huì)隨之消失嗎？輕輕搖搖頭——不會(huì)。
四季的景色作文7
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景。
春天，操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒服。花壇的鮮花這兒一叢，那兒一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳，非常愉快。
夏天，同學(xué)們?cè)诰G樹(shù)如蔭的法梧下或讀書(shū)、或游戲，盡情享受大樹(shù)下的陰涼。知了在樹(shù)上對(duì)著毒毒的太陽(yáng)不停地叫喊著：“毒了……毒了……”
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的.同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾……
冬天，我們這里時(shí)常飄起大雪，站到教室窗前看雪景，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。課間，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱绦那闊o(wú)比舒暢。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。
四季的景色作文8
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一年的開(kāi)頭，象征著一切事物都是新的開(kāi)始。
小草從土里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，放眼望去，一片片的，滿世界都是綠的。草地在陽(yáng)光的照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們?cè)谏厦孀�，躺著，快快�?lè)樂(lè)的玩著。
在百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月，春日更加?jì)趁亩嘧恕?shù)上的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛的，各種花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，使人忍不住陶醉在花香之中。
夏天，天氣非常熱，太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)上的知了不停的叫著，人們就像進(jìn)入了蒸籠一樣。
秋天再也沒(méi)有夏天那么炎熱，而是涼爽的，陣陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感到心曠神怡。秋天是成熟的季節(jié)，田野上沉甸甸的'棉桃把果枝都?jí)簭澚�，一個(gè)個(gè)棉桃好似一個(gè)個(gè)銅鈴正“叮當(dāng)”作響。玉米地里一株株過(guò)人高的玉米，牛角似的插在粗壯的莖上，棒子露出了黃金的牙齒，石榴笑開(kāi)了笑臉，露出紅大的果實(shí)，好似一塊塊小水晶。秋天到處都飄滿了果香。
冬雪是潔白的。走出門(mén)一切全是白的。再看看樹(shù)上真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!街道上，大小的孩子高高興興的玩著。
我愛(ài)四季，愛(ài)它那充滿生命的綠，愛(ài)它那沁人心脾的香，愛(ài)它那充滿成熟的金，愛(ài)它那純凈的白……
四季的景色作文9
一年有四個(gè)季節(jié)，有春、夏、秋、冬，這幾個(gè)季節(jié)，雖然它們都是在同一年里，可是它們的“性格”卻完全不同，不信的話就跟我一起來(lái)看看吧！
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，煙花三月的季。它喚醒了大地，喚醒了樹(shù)木，到處生機(jī)勃勃，生機(jī)昂然。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草在舞蹈；銀色的波紋在那蕩漾，湖水變成了一個(gè)布滿皺紋的老奶奶。
夏天是個(gè)酷熱季節(jié)，它與春天完全不同，她既沒(méi)有春天的百花齊放，也沒(méi)有春色滿園，但它卻有它的驕陽(yáng)似火：太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就像著了火，大地就像蒸籠一樣悶，一絲風(fēng)也沒(méi)有，人們簡(jiǎn)直要窒息了，陽(yáng)光照到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
秋天是個(gè)金黃的季節(jié)，秋色宜人、落葉分飛的景色就是它的特別，它帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。各種樹(shù)木都凋謝了，秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，有似從天而降的'小手帕。秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起，如無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。
冬天來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給它披上了銀裝，但深圳的冬天并沒(méi)有雪，人們感到十分的冷，人們穿著棉衣，太陽(yáng)也裹著大棉襖出來(lái)了，所有的事物似乎都被冷得在打哆嗦。
春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)雖然是兄弟姐妹，但是它們的性格卻各個(gè)不同。作文
四季的景色作文10
“叮咚——叮咚——”你們聽(tīng)，這是從哪傳出來(lái)的聲音？原來(lái)是家鄉(xiāng)的小河蘇醒了。春天來(lái)了，冰慢慢的融化了，溪水也流淌起來(lái)了。水清澈得連小魚(yú)在嬉戲也看得一清二楚。岸邊，柳樹(shù)姑娘穿上了一身嫩綠色的葉衣，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘的葉衣就隨風(fēng)飄起，小草害羞的從土里鉆了出來(lái)，花兒也穿上了淡紅色的衣裳，一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切顯得更加鮮艷，充滿了生機(jī)。
夏天，小河無(wú)精打采的.，柳樹(shù)垂頭喪氣的，就連一點(diǎn)讓人感到?jīng)鏊娘L(fēng)也沒(méi)有，而小草卻變得更加茂盛，花兒的衣服就想著了火似得，比春天的更艷了！
秋天，小河掀起一層層波浪，比比春天的還要快活，柳樹(shù)姑娘的綠色葉衣也不見(jiàn)了，全身變成了金黃色落葉在空中翩翩起舞，就像一只只黃色蝴蝶，綠色的小草不知不覺(jué)的睡著了，小花兒也無(wú)影無(wú)蹤，不知跑到了哪里。好像冬天就要來(lái)臨了。
冬天來(lái)了，樹(shù)枝上一層白雪，地上，房屋頂上，也披了銀裝。小河沉睡了，無(wú)聲無(wú)息的。一切都想睡著一樣。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季！
四季的景色作文11
春天不知不覺(jué)來(lái)了，春回大地，草綠了，花紅了，楊柳長(zhǎng)出了柳條。鳥(niǎo)在柳枝上歌唱著春天的歌謠，我不禁吟起了孟浩然的一首《春曉》，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
夏天，烈日炎炎，荷花在水中慢慢開(kāi)放，蟬熱得“知了知了”叫個(gè)不停，人們也全都躲在室內(nèi)避暑，真是“夏天的扇子——人人歡喜”啊！
秋天到了，秋高氣爽，橘子和橙子你擠我碰，爭(zhēng)著搶著想要被摘。楓葉也漸漸地變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一片紅云，我想起了《山行》這首詩(shī)，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天是十分寒冷的，冰天雪地，雪花一片片地飄落下來(lái)，漂亮極了！梅花在下雪天獨(dú)自開(kāi)放著，不畏嚴(yán)寒，我不禁想起了王安石的那首《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
四季的`景色實(shí)在是太美了！
四季的景色作文12
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長(zhǎng)城；有碧波萬(wàn)傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽(yáng)街；但我最愛(ài)的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時(shí)，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過(guò)靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫(huà)。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的`到來(lái)。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當(dāng)一絲絲陽(yáng)光透過(guò)靈湖的大樹(shù)，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來(lái)溫暖，送來(lái)花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開(kāi)甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽(tīng)著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國(guó)。草地上是雪，樹(shù)枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四季的景色作文13
淡春
若這般溫柔的陽(yáng)光，開(kāi)出了一朵兩朵三朵丁香花，在風(fēng)中蔓延，吹起一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)漪瀾。渙然冰釋的感覺(jué)，穿梭于花香彌漫的整個(gè)空間。站在一片嫩綠中以一個(gè)角度去仰望云空，湛藍(lán)的粉碎了瞬間，看兩片云變成一大片而后漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條相交的直線在有過(guò)一個(gè)交點(diǎn)后就愈走愈遠(yuǎn)……
盛夏
倚著榕樹(shù)坐下，去聽(tīng)枝頭翠色中的知了鳴出夏天的味道，不必擦拭額頭些許折射著陽(yáng)光強(qiáng)烈晶瑩的汗珠，任一滴兩滴三滴沿著頭發(fā)流下。然后看見(jiàn)腳下的溪流跳躍著舞動(dòng)出心情，肆意揮霍著時(shí)空。
傷秋
斜下的夕陽(yáng)照在古樸的.弄堂班駁的磚墻，爬山虎翻過(guò)的灰墻留下了歲月的感傷。謝了帷的幕臺(tái)凍結(jié)了歌聲，唱針在黑底的膠片中擱淺了記憶。走在鋪著櫸木板的屋子內(nèi)回憶白墻黑瓦的淡淡的憂傷。抑或歲月并沒(méi)有腿色，只是記憶在剝落。
靜冬
手中握著畫(huà)筆去形容雪花的形狀，撫去雁過(guò)的痕跡。一片兩片三片而落的雪花沉淀著一切的凌亂與光亮，預(yù)示著一個(gè)四季輪回的結(jié)束，預(yù)示著下一個(gè)四季輪回的開(kāi)始。原來(lái)，希望與現(xiàn)實(shí)是兩條總有一天回相交的平行線。
四季的景色作文14
春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi)，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹(shù)爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！
夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂密，整個(gè)村莊都是綠色的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，談天說(shuō)地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，涼風(fēng)吹來(lái)，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無(wú)暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來(lái)是一塊塊稻田呀！整個(gè)村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個(gè)角落吃著那香甜的果子呢！
冬天，雖然我的'家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來(lái)，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！
我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。
告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國(guó)寶鄉(xiāng)格頭村。
四季的景色作文15
你們知道嗎，一年中有四個(gè)季節(jié)，那就是：春、夏、秋、冬。它們都各有一幅美麗的景色，讓我給你講講這些景色吧！
冬皇后走了，春公主帶著打開(kāi)春天大門(mén)的鑰匙，把春天打開(kāi)了，好奇地走進(jìn)世界。她先來(lái)到了桃園，看著那枯萎的.桃花，她忍不住地把粉披紗留在了這里。過(guò)了幾天，桃花就向春公主頻頻點(diǎn)頭。
夏姑娘不知道從哪里忽然跑了出來(lái)，把春公主趕走了。她來(lái)到池塘邊，把荷花變得粉紅粉紅的。所以荷花小朋友非常高興，都興奮得紅了臉頰。
秋國(guó)王把夏姑娘趕走了，自己登場(chǎng)。他來(lái)到了果園，看到果樹(shù)上的果子又青又澀，秋國(guó)王就把許多許多的水果變得成熟了。果樹(shù)們心里非常非常得高興，為人們奉獻(xiàn)果實(shí)，真快樂(lè)。
秋國(guó)王退休了，冬皇后又來(lái)了。她喚來(lái)了雪花，染白了大地，送給大地童話般的景色和無(wú)窮的快樂(lè)。
這就是四季的美景！我愛(ài)每個(gè)季節(jié)。
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