立春-小學(xué)生寫(xiě)景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的立春-小學(xué)生寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“叮咚”，“叮咚”門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我訂購(gòu)的關(guān)于二十四節(jié)氣的書(shū)籍到了。

　　打開(kāi)書(shū)，翻到“立春”這章，一幅幅美景映入我的眼球�！罢婷腊�!”我不禁贊嘆。這時(shí)，我感覺(jué)眼前一眩，好像有股力量拉了我一把，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我有點(diǎn)懵，咦?這里的景象像極了書(shū)中“立春”時(shí)的美景：躲在雪地下的小草正悄悄探出頭來(lái)，等待著“春風(fēng)吹又生”。枝頭上，朵朵花兒含苞欲放，養(yǎng)精蓄銳，等待春姑娘的呼喚。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳綻出些許新綠，一陣風(fēng)拂過(guò)，細(xì)長(zhǎng)、柔嫩的枝條甩了起來(lái)，猶如一位位姑娘梳理著自己柔嫩的頭發(fā)，令人賞心悅目。我蹲下身，用手輕輕拂去蓋在小草上的積雪，耳邊卻傳來(lái)一陣聲音：“謝謝你，朋友。不過(guò)這些積雪是阻止不了我的生長(zhǎng)的，立春到了，我要在這溫暖的春風(fēng)吹拂下，努力長(zhǎng)大，超過(guò)我的同伴們�！�

　　正當(dāng)我陶醉在小草這番積極樂(lè)觀的發(fā)言時(shí)，我的身體一晃，竟又來(lái)到了森林的深處。森林里，樹(shù)木都逐漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，傲然的挺立在那兒，顯得精神抖擻。松鼠從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，在枝頭活蹦亂跳的尋覓松果，還向我不停的招手。刺猬也從睡夢(mèng)中蘇醒，成群結(jié)隊(duì)的在林中玩耍、捉迷藏、找果子，并快樂(lè)地唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪青翠的山林里……”我正納悶我怎么能聽(tīng)懂小草和小動(dòng)物的話呢?突然，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“立春不僅是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的節(jié)氣，更是一個(gè)充滿活力，生機(jī)勃勃的節(jié)氣，它寓意著春季的到來(lái)，代表著生命的初生，立春的時(shí)間在2月4或5日之間，該時(shí)太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°，“立”是開(kāi)始的意思，“春”代表萬(wàn)物復(fù)蘇，春天正悄悄地來(lái)到我們的身邊……恭喜你成功理解立春的含義，正在傳送……”突然，我眼前一黑，昏了過(guò)去……

　　醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在小床上，媽媽則站在一邊，捧起書(shū)看了起來(lái)，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“顥顥，你快看看書(shū)上的小花小草都比你積極，你看你，還賴在床上!”是啊!“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹谶@生機(jī)盎然的春季里，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)積雪下的小草，寒冬里的花朵，學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)，積極進(jìn)取，珍惜當(dāng)下，只有這樣，才能產(chǎn)生奇跡，變得更加優(yōu)秀。

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