風(fēng)景初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景初三作文1
墨染竹林,倚樓長(zhǎng)歌,水落清蓮,唯聞?dòng)耥,覓覓尋尋放高歌!}記
晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長(zhǎng)歌行。
竹林染盡千重霜
山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過(guò)片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽(yáng)光。光線的著腳點(diǎn),是一株獨(dú)立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過(guò)往的風(fēng)霜?dú)q月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽(yáng)光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個(gè)老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯(cuò),陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長(zhǎng)歌,雄渾深遠(yuǎn),和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
幽蓮落水品余香
山腰邊是一抹深潭,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而其中的它,香遠(yuǎn)益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無(wú)瑕、如雪似玉,優(yōu)美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過(guò)花瓣,同樣的潔白,同樣的細(xì)膩,也同樣的動(dòng)人。手的.主人,是一個(gè)豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細(xì)靈動(dòng),絕世無(wú)雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來(lái),唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍,軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)。
鼓鳴震落鳥鳴傷
山崖上是它,曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠(yuǎn)去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來(lái),左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優(yōu)美的軀體在陽(yáng)光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應(yīng),似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長(zhǎng)歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥長(zhǎng)鳴,微微淚長(zhǎng)。
蒼穹落霞抹紅妝
壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實(shí)乃哉壯。一群旅人,風(fēng)塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅(jiān)韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠(yuǎn),和著山頂陣陣微風(fēng)作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)。
蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。
長(zhǎng)歌,余暉,墨竹,幽蓮。
一曲長(zhǎng)歌行,一次山中行。伴著一路風(fēng)景如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復(fù)啼啼,終是一曲歌了,一行終了。
風(fēng)景初三作文2
“下堂課又是體育課!”聽到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。
下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰(shuí)知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒有一絲空隙是白的,整個(gè)天空一片烏青色,冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的奔馳,同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來(lái)。
“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會(huì)跑幾圈都不冷了!”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過(guò)來(lái),我立馬立正站直,“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦!币幌驀(yán)肅的體育老師竟也有賣關(guān)子的時(shí)候,這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬(wàn)分期待。
慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑!”老師一聲令下有人喜有人憂。
開始跑步了,男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后,掀起一陣陣颶風(fēng),看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個(gè)個(gè)面色發(fā)白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉!
是禍躲不過(guò),魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí),我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停,一聲令下,同學(xué)們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的!斑有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵(lì)的'話語(yǔ)飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊,耳邊的風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無(wú)論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時(shí),父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個(gè)樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你!边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力,它鼓舞著我給了我無(wú)窮的動(dòng)力,是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文3
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂的瞬間,而這一個(gè)個(gè)歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。
課前,書聲朗朗
預(yù)備鈴響起,值日班長(zhǎng)一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來(lái)。大家挺起身腰,背誦著膾炙人口的千古名篇。聽,那氣宇軒昂的讀書聲從班級(jí)中傳出,給人以充滿朝氣,生機(jī)勃勃的感覺。
有書相伴的日子是充實(shí)的,有書相伴的日子是快樂的。無(wú)書則虛,失書則悲。書,伴我們度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮,給予我們快樂!
課間,同“學(xué)”同樂
“叮……下課鈴響后,每個(gè)同學(xué)都有各自的事情?,那個(gè)“睡覺大王”還在桌子上白日做夢(mèng),看著我們?nèi)绦Σ唤;班長(zhǎng)還是一如既往在埋頭苦干;這邊一場(chǎng)討論會(huì)即將開始,大家眾說(shuō)紛紜,各顯神通!斑@道題要這樣加輔助線!盇同學(xué)對(duì)其他的成員信心滿滿說(shuō)道!安粚(duì),加輔助線太麻煩,只要求出邊長(zhǎng)就行了!盉同學(xué)似乎有了更好的方法。
“不對(duì)、不對(duì)!蔽业腵方法好,大家為了一道題目忙得不亦樂乎,課間時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝,最后還是綜合投票,選擇A同學(xué)的做法;題目解決每個(gè)人臉上洋溢笑容。
課上,師生互動(dòng)
初三課程教得進(jìn)度很快,但不缺乏師生互動(dòng)。物理課上,講到浮力,物理課代表耐不住性子,“老師,我覺得這定理有問題,物體漂浮重力為什么等于浮力?應(yīng)該不等于的!崩蠋熼_始詳細(xì)分析定理,說(shuō)了許多耐人尋味的道理。
在我看來(lái),除了老師自己懂得了以外,這個(gè)定理的原因沒人聽懂咯!
物理課代表又問:“老師,還是不對(duì)!”老師搖頭嘆息道:“你的物理已誤入岐途,走火入魔了!”全班大笑,老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。
課后,妙談趣事
放學(xué)后,總有同學(xué)會(huì)在講桌上發(fā)表演講,弄得哄堂大笑!鞍!上了初三,起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家繼續(xù)干活!闭f(shuō)完,便背起書包回家,大家都放聲大笑一番,背著書包離開校園。
對(duì)呀!就讓我們放聲笑吧!別讓初三枯燥無(wú)味。初三,在哪都會(huì)有歡樂,初三的我們就要活出風(fēng)采,為校園增添上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文4
人生就像一場(chǎng)旅行,在意的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。
飛鳥自由地穿梭在青山之間,魚兒歡快地?fù)潋v在綠水之間,榕樹沉醉地?fù)u擺在微風(fēng)之間。春游的風(fēng)景真美,我看著眼前秀麗的景色,撫摸著上衣那微不可查的補(bǔ)丁,我發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景是……
回想起昨天,想到明天的春游的我,連蹦帶跳的奔進(jìn)我房間拿出我專門為此次旅行而早早準(zhǔn)備好的新衣服。我捧著新衣服對(duì)著柔和的燈光愉快地打量了一番,然后向婆婆美美炫耀一番。之后,我突然發(fā)現(xiàn)上衣不起眼的地方開裂了,但仔細(xì)看確是個(gè)大裂縫。準(zhǔn)備已久的嶄新的衣服就這樣破了,我能服氣么;明天只剩下這一件能穿的,現(xiàn)在卻破了,能不糾結(jié)么!耙路计屏。明天我不去春游算了!”掃興的我非常憤怒!昂昧撕⒆樱痹谝慌缘钠牌耪f(shuō)道,“你明天就去吧,你一定能穿上這新衣服,進(jìn)行一次最愉快的旅行!卑,都這樣了還怎么穿,我知道婆婆只是在安慰我,我便氣鼓鼓地“哼”一聲,就摔上房門,把衣服隨手搭在了椅子上。
懷著憂慮的我睡了覺,窗外的天空黑洞洞的,一片片烏云遮掩了月亮,風(fēng)有氣無(wú)力的吹著。人有三急,我不得不去趟衛(wèi)生間,奇怪的'是椅子上的衣服不見了,反正穿不了,丟了無(wú)所謂,我沒多想。再乍一看鐘表,時(shí)針已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂冈诹恕?”。如廁完后的我忽然瞥見一絲絲光亮從婆婆的房間射出,我走過(guò)去一瞧。
只見米黃色的床頭燈下,婆婆戴著眼鏡在針線盒里翻來(lái)找去,對(duì)著燈光穿了好多次線,然后在一件衣服上縫縫補(bǔ)補(bǔ),補(bǔ)得正是我那新上衣。燈光下,婆婆的臉顯得非常蒼老蠟黃,干癟的手指笨拙的在衣服上穿梭,我突然意識(shí)到,婆婆已經(jīng)被時(shí)間染白了發(fā),被歲月劃傷了臉頰,老花在一點(diǎn)點(diǎn)加重。面對(duì)我的氣惱,我的撒嬌,婆婆不僅沒有不理睬我,還安慰我,頓時(shí),心里像打翻了五味瓶。眼前米黃色燈光下的婆婆不辭辛苦為我將愛補(bǔ)進(jìn)衣服,才是一道世界上最美麗風(fēng)景啊。燈光透出些許明亮,些許溫馨,窗外的柔和的晚風(fēng)逐散了烏云,明亮的月光照亮了絳藍(lán)色的天空,照亮了我的心。
第二天早上,婆婆歡喜著講補(bǔ)好的衣服送到我面前,我假裝什么也沒看見,使出驚喜的眼神,并給了婆婆一個(gè)最溫暖的擁抱。
雖然春游的景色優(yōu)美,但我卻找到了世界上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文5
校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來(lái)觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進(jìn)校門,一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因?yàn)橐讶攵,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o(wú)數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國(guó)情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹是什么樹?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽說(shuō)這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好
像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過(guò)去。
松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽?biāo),它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說(shuō)這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過(guò)來(lái)的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的'好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長(zhǎng),如今它已長(zhǎng)到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來(lái)是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
風(fēng)景初三作文6
期中考試臨近,從緊張的復(fù)習(xí)中被媽媽拽出家門。
春的氣息,彌漫在整個(gè)世界。又是一個(gè)晴日,太陽(yáng)高掛在空中,從天邊灑下融融的暖陽(yáng),樹葉上、花朵上,都有它的身影,熠熠生輝,此時(shí)的天氣,已全然裉去了冬日里的寒冷,只留下無(wú)盡的溫暖,陽(yáng)光照在每寸裸露的皮膚上,那縷溫暖入五臟六腑,直暖到了心里。心兒也一下雀躍起來(lái),滿滿的好心情。
道路兩旁的樹,不知何時(shí)已冒出了綠色的新芽,柔嫩可愛,努力伸長(zhǎng)著,錯(cuò)落的樹枝上,泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠。有的甚至已然改頭換面,全然一副嶄新的模樣。大片大片的綠涌上枝頭,那是春的印記。片片綠葉覆滿枝頭,好似一把綠色的大傘,蓬勃著,擁抱著這萬(wàn)里無(wú)云的碧空。偶爾飄過(guò)一朵云,也只是慵懶地緩緩移動(dòng),漸漸飄到看不見的`遠(yuǎn)方去。
向前走去,是一座小橋。小橋流水,頗有一番意境。小橋彎彎,正似行人那愜意得瞇成一條縫,又透著淺淺笑意的雙眸。水流緩緩,在陽(yáng)光的照耀下,折射出五彩的光。在那幾乎無(wú)法察覺的微風(fēng)中,漾起陣陣漣漪,好像少女甜美的酒窩,盛滿了美好年華,令人心醉。拾起一個(gè)石子朝河中扔去,打個(gè)水漂,一下一下,清脆動(dòng)人的妙音,看那小小的石子在河上彈來(lái)跳去,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。心兒,歡悅著。
橋邊,傍水而生的是一棵桃樹。滿樹的桃花,不如何時(shí)已全部開了。媽媽見了,驚喜地道一聲:“呀!桃花開了!”,說(shuō)著,快步走上前去,歡喜得像個(gè)孩子。桃花,嫣紅的一樹,開滿了樹梢。昨日的雨珠,仍遺留在朵朵桃花上,在陽(yáng)光下,一樹的晶瑩。每一朵桃花,都生得極為精致。剛好的五片花瓣,完全舒展著,嫣紅中透著淡淡的白,訴說(shuō)著那粉紅色的往事。細(xì)細(xì)的花蕊,是最明艷的金黃色,那是桃花明媚的心兒,在暖風(fēng)中微微地顫,那是她心臟的跳動(dòng)。風(fēng)起,送來(lái)淡淡的香,醉人……
所謂“桃紅柳綠”,有了桃花,自然亦少不了柳樹。依然是小河邊,一棵柳樹,細(xì)細(xì)的枝干向小河處傾斜。根根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái),上面墜滿了片片柳葉,狹長(zhǎng)、纖細(xì)。仿佛一道珠簾。有些較長(zhǎng)的柳條索性伸到了河面上,在水面上蕩啊蕩,輕柔著。片片柳葉左右擺動(dòng)著,舞蹈著,靈動(dòng)、婉轉(zhuǎn)。
最美不過(guò)人間四月天。漫步于羊腸小徑,陶醉于這春光美景,也獨(dú)有一份致趣。
是否,因?yàn)樯羁焖俚墓?jié)奏,只是扎身于忙碌中,只顧努力向前奔跑,卻早已筋疲力盡。偶爾放慢腳步,停下休息一番,才猛然發(fā)現(xiàn):沿途的風(fēng)景原來(lái)如此動(dòng)人!重拾那一抹心情,再繼續(xù)前進(jìn),或許,這是最好的方式!
風(fēng)景初三作文7
清晨,霧似乳白色的薄紗,籠罩著我們。薄紗中透出一絲亮光,那就是悄悄升起的太陽(yáng)的問候了。
開到半路,堵車了。長(zhǎng)龍似的車隊(duì)緩慢前行,看這架式我們到達(dá)郊游目的地洪澤湖邊,可能早已過(guò)了中午的飯點(diǎn)。無(wú)奈,只有聽爸爸的:下車,走過(guò)去!
好不情愿的走著,東張西望。
“爸爸,快看!花海!”我大聲喊起來(lái);▋簜兇┲咨囊律眩S色的花蕊點(diǎn)綴著,隨著微風(fēng)輕輕的搖晃著自己的美麗,好似在進(jìn)行盛大地演出。
“寶貝,快來(lái),我們用花海做背景合個(gè)影再走吧!迸恼瘴耶(dāng)然愿意。左拍拍,右扭扭,非常開心。
“爸爸,我們就在這郊游吧!”
“不行,既然已經(jīng)定下目的地,就要說(shuō)到做到,不能因?yàn)檫@小小的美麗打亂原先的計(jì)劃!痹瓌t性很強(qiáng)的爸爸,一向難溝通,改變計(jì)劃在這郊游?沒門!
一路前行,路上的美麗好似漸漸沒了,取而代之的是荒涼:幾棵樹孤零零的站著,仿佛在嘲笑著我們。一座涼亭!哇,好不容易!澳莾河袀(gè)小涼亭,我們?nèi)バ獣?huì)兒吧!弊吡诉@么遠(yuǎn),確實(shí)該休息會(huì)兒了,媽媽欣然同意了。
一個(gè)老奶奶,花白頭發(fā),坐在亭子里。桌上放著茶壺和一袋一次性杯子,還有一塊繡著花的抹布。椅子,擦得干干凈凈。
“你們是要去湖邊嗎?走很久了吧,坐下喝口水吧?”
“不用,不用,我們歇會(huì)兒就走,謝謝您!
“一看就知道你們不常來(lái),這里的人都知道我,喝我的水,不要錢的!
“謝謝您,老奶奶!蔽覀冇行┎缓靡馑嫉亟舆^(guò)老奶奶遞過(guò)來(lái)的水。一路的辛苦與干渴瞬間不見了,老奶奶的水就像傳說(shuō)中的甘霖,好喝。
“四周沒有水井,也沒有自來(lái)水,您這水是哪來(lái)的呀?”
“我和我老伴起大早一桶一桶挑來(lái)的`呀!在家閑也閑了,這地方人多,走累了,正好歇歇腳。是不是很好喝呀?”老奶奶看著我們,孩子似的充滿期待。
“很好喝,還有甜味呢!眿寢尩脑,樂得老奶奶合不攏嘴。
“奶奶,謝謝您,我們?cè)撟吡。再見!?/p>
“好喝,回頭再來(lái)喝呀!”
“一定來(lái)!
又過(guò)二十分鐘,目的地終于到了:洪澤湖邊的水釜城,亭臺(tái)樓閣,古色古香,很美。
沉默的父親忽然說(shuō)了一句話:風(fēng)景在路上,我們需要慢慢走。
是呀,不一樣的路,不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文8
在中國(guó)這片幅員遼闊的大土地上,風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。
我站在廣袤無(wú)垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無(wú)邊的綠色,那要到哪里,才是個(gè)盡頭啊?
再往前走走,后面的和前面的沒有多大區(qū)別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠(yuǎn)的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見底,只見水草在水下招手,魚兒在水底暢游,上面的'魚兒不時(shí)濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍(lán)如寶石的天空中,小鳥正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現(xiàn)了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。
來(lái)吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風(fēng)光吧!瞧,不遠(yuǎn)的前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現(xiàn)了人影。不用再靠近了,就在遠(yuǎn)處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的大花,棕紅色的馬群,給無(wú)邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠(yuǎn)看,火紅火紅,多么惹人喜愛,牛群,駱駝群點(diǎn)綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機(jī)了,令人看了心曠神怡,心馳神往。
這是草原,這是內(nèi)蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機(jī)勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個(gè)極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個(gè)極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因?yàn)檫@片草原,是一片壯麗的草原,它會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會(huì)沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩(shī)來(lái)贊美。在這種境界中,你一定會(huì)戰(zhàn)栗在這濃郁的風(fēng)景中,你一定會(huì)靜立不動(dòng),回味草原帶來(lái)的無(wú)限樂趣,這是一件多么美妙的事情!
是的,熟悉的地方也有風(fēng)景,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。這就是我熟悉的地方,它的風(fēng)景獨(dú)特而壯麗,你在這走著走著,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細(xì)細(xì)感悟吧,你會(huì)有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風(fēng)景!”
風(fēng)景初三作文9
一年有四個(gè)季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動(dòng),她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點(diǎn),草地變成了綠色,仿佛是無(wú)數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍(lán)色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們?cè)趶椬嘀磺烂畹腵春之歌。春姑娘又來(lái)到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來(lái)報(bào)信了,邊飛邊喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!冬眠的動(dòng)物快醒來(lái)吧!”過(guò)了一會(huì)兒,狗熊伸了一個(gè)大懶腰,從洞里爬了出來(lái);小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來(lái)……天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個(gè)好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!
夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了……”大樹的樹冠像一把大傘,阻擋住了火熱的太陽(yáng),人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費(fèi)。麥田像金色的海洋一樣,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。一陣秋風(fēng)吹過(guò),五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機(jī)似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風(fēng)吹來(lái),讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準(zhǔn)備睡覺了,它們好像在說(shuō):“冬天快要來(lái)了,大家快做準(zhǔn)備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準(zhǔn)備冬天的到來(lái)。
冬天來(lái)到了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來(lái)滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!
一年四季風(fēng)景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風(fēng)景圖。
風(fēng)景初三作文10
“所謂父母,就是那不斷對(duì)著背影既欣喜有悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜。”龍?yīng)臺(tái)如是寫到。
當(dāng)我回過(guò)神是,留下的只是媽媽落寞的背影。我的心一陣絞痛。
面對(duì)媽媽詢問將來(lái)怎么辦,現(xiàn)在怎么做……雖然我心里是明白媽媽是關(guān)心我愛我的,可我就是不又覺得媽媽太過(guò)于啰嗦了,讓我一陣心煩意亂。我一聲聲敷衍的回答著,這讓媽媽陷入了長(zhǎng)久的沉默,然后默默轉(zhuǎn)身離開。
心中絞痛,掙扎。要不要跟上去道歉,會(huì)不會(huì)傷害到了媽媽?想到這兒,我愈是感到心痛,不忍,不時(shí)浮現(xiàn)一幅幅畫面:天還蒙蒙亮,媽媽便要冒著寒風(fēng)騎自行車,心走在冷清的街道上,趕去上班。時(shí)間這把無(wú)情的刻刀,在媽媽身上留下了道道無(wú)法磨滅的印記。生活的苦楚,磨滅了當(dāng)初的菱角,落盡了當(dāng)然的`芳華。道道皺紋愈發(fā)深邃。媽媽該有多少心酸,無(wú)處言說(shuō)。她一定在黑夜里獨(dú)自流過(guò)很多淚,卻在每一個(gè)黎明到來(lái)之際披上堅(jiān)強(qiáng)的外衣,化為大山,化為天空,化為朝陽(yáng)這樣別樣的美,總能讓人心醉。那絮絮叨叨中無(wú)不是媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心!想到這兒,心中懊悔不已。
我便向著媽媽離開的背影快速奔去。向前用手環(huán)住媽媽的脖子,輕依她的身旁。我不曾說(shuō)話,那一刻我不知道說(shuō)些什么了。但那欣慰的笑,我便知道我心中的歉意,已經(jīng)傳達(dá)到了。
那一笑中包含了許多,我知道,媽媽并沒有把生活過(guò)成一首多么高昂的歌,她的曲調(diào)不急不慢,有些低沉。但她的寬容與愛卻自成一道美麗的風(fēng)景,令人賞心悅目。
風(fēng)景不一定要是壯麗宏偉的,媽媽的一舉一動(dòng),一顰一笑,媽媽的寬容與愛,堅(jiān)強(qiáng)與努力皆為風(fēng)景你。
從這些風(fēng)景中,我可以看到獨(dú)屬于一位母親的人生理事以及對(duì)于子女的深沉的愛。
心酸的經(jīng)歷,生活的苦楚都被刻進(jìn)了她的皺紋里,白發(fā)中。給我的是無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,沉默不語(yǔ),漸漸衰老的背影。為了這個(gè)家她付出了太多太多。生活的不宜沒有將他壓垮,反而她用勇氣與行動(dòng)告訴我什么是寬容,什么是堅(jiān)韌,什么是愛,什么是責(zé)任。
這種種,如今鑄成了一道最美的風(fēng)景,我敬愛的媽媽―我人生中最美的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文11
或許在人們的心中,鮮花怒放是一種美麗的風(fēng)景;滿面笑容是一種美麗的風(fēng)景。但是在我心中,那最美的風(fēng)景就是那一束束溫暖的愛意。
記得那時(shí)一個(gè)炎熱而又喧鬧的季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,花心、草兒都耷拉著腦袋,太陽(yáng)公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地。“哎,這么熱的天,非要讓我給奶奶送拐杖,”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來(lái)是不愿意的,但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢,我就犧牲一下吧!
站在車站里等車真不是滋味。正當(dāng)我煩躁不安時(shí),突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,只看見一位年輕的阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,來(lái)!坐這,這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的!蔽铱戳丝次沂种械墓照,連忙對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我不是殘疾人,您誤會(huì)了,這拐杖是給我奶奶的!闭f(shuō)完,我活蹦亂跳地跳了幾下,結(jié)果把車站里的人都逗了,我也笑了。
等了一會(huì)兒,車來(lái)了,我連忙擠上車,我走到售票員面前,準(zhǔn)備遞出我手中的錢時(shí),沒想到售票員說(shuō):“小姑娘啊!你不知道嗎?從現(xiàn)在開始?xì)埣踩嗣赓M(fèi)搭車!甭犃诉@話,我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對(duì)售票員說(shuō):“阿姨,這拐杖不是給我用的,這是給我的奶奶用的!闭f(shuō)完,我又活蹦亂跳了幾下,還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),車廂里的.人都對(duì)著我笑了,我也接著笑了。
付完錢,我走到車廂的最后面,用手拉住扶手,隨著車子的左右搖擺而晃動(dòng)。這時(shí),我的睡意上來(lái)了,迷迷糊糊地睡著了。突然,感覺有人在拉我的口袋。我下意識(shí)地睜開眼睛,并用手捂住口袋。睜眼一看,原來(lái)是以為長(zhǎng)得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼,就微笑地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的腿不好,來(lái)!坐我這人!蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對(duì)小女孩說(shuō):“這拐杖不是給姐姐用的,這拐杖是給姐姐的奶奶用的!彼坪醪幌嘈盼。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下,結(jié)果車廂的人又一次笑了,那位小女孩也笑了,我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。
這么短的一斷路程,就讓我三次體驗(yàn)到了人們對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛。在我的心中,這就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文12
那也是一年春雨綿綿之際,那是我第一次與她相見,她撐著傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小,只憶起那天家里格外熱鬧,爸媽站在家門口不斷四處張望,我猜他們應(yīng)該是在等某個(gè)人。天公不作美,春雨毫無(wú)征兆地降臨了,把余冬不留痕跡地帶走。果然,在依稀中我看到一個(gè)人撐著傘緩緩走向了我家,傘下的風(fēng)景會(huì)怎樣?
越來(lái)越近了,她終于清晰地出現(xiàn)在我們所有人面前。傘下是一位年過(guò)花甲的老人,她大部分頭發(fā)早已花白,眼中的慈光直接撒入心靈某處,滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡,越發(fā)得親切,她微笑著,左手撐著傘,右手拿著一個(gè)簡(jiǎn)易的包裹。有那么一瞬間,傘下這幅風(fēng)景就這樣刻入我的記憶,媽媽說(shuō),她是我素未蒙面的外婆,她將會(huì)陪伴我讀完幼兒園。哦,她就是外婆啊,我的搜索欄中第一次出現(xiàn)外婆這個(gè)關(guān)鍵詞。
所有的事情都隨著早已安排好的`軌道進(jìn)行著。她每天早早起床準(zhǔn)備早餐,牽著我的手上幼兒園,做晚餐,陪著我在路邊收集玻璃珠子……這個(gè)憨厚的老人不厭其煩地周而復(fù)始著,她總會(huì)在我最需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn),她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以為我一直會(huì)是那個(gè)懵懂的女孩兒,而她也一直是那個(gè)堅(jiān)不可摧的女超人。
直到,那天雨很大,而我竟碰巧把外婆準(zhǔn)備的傘遺漏家中。放學(xué)后,我縮在角落失聲痛哭,無(wú)措,難過(guò)一股腦涌向了我,我該怎么回家?外婆呢?在那一瞬,我才發(fā)現(xiàn)外婆早已融入我的習(xí)慣。過(guò)了好似一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),忽然,“咚咚咚…”我好似聽到人間最美的聲音,腳步聲愈來(lái)愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個(gè)熟悉的身影,一如幾年前那一幕。只是,傘下的人頭發(fā)早已被銀絲所染白,皺紋松弛,一身狼狽,氣喘吁吁,渾身無(wú)不透露出焦急,外婆就這樣闖入我的視線,我驚奇發(fā)現(xiàn):外婆真的老了。感慨間,傘下的風(fēng)景再次刻入我的記憶。我沖過(guò)去抱住了這個(gè)為我日夜操勞的老人——我親愛的外婆。
就在前年,外婆因肺病不幸離世,那位撐著傘的老人緩緩?fù)顺鑫乙院蟮纳睿瑹o(wú)數(shù)場(chǎng)春雨帶走外婆曾留下的痕跡?捎钟惺裁搓P(guān)系呢,她早早就光顧了我的心,并在我的生命中留下不平凡的一筆,就像那兩幅傘下的風(fēng)景所留下的不可磨滅的痕跡。
原來(lái),傘下不僅有令我心動(dòng)的風(fēng)景,還有一顆令我動(dòng)容的無(wú)私偉大的心。
風(fēng)景初三作文13
故鄉(xiāng)美如畫。
綠色最適合點(diǎn)綴故鄉(xiāng)的春天。走在故鄉(xiāng)的小路上,樹一棵棵整齊的排列著,粗壯的樹枝向外延伸著,頭頂?shù)年?yáng)光被茂密的樹葉遮蓋。偶然的一束陽(yáng)關(guān)把道路照亮,一片片的綠色映入我眼簾。我聞到了生機(jī)的氣息。樹葉穿著綠衣服,陽(yáng)光穿透那綠薄紗,照在了我那純白衣袖上,微風(fēng)帶著清香吹拂我的臉頰。腳邊的小草拔地而起,露出它那矮小的頭,它搖擺著身子,跟著風(fēng)擺手。樹木互相照應(yīng),鳥聲風(fēng)聲相互和鳴。
我感受到了故鄉(xiāng)的生機(jī),它讓我留戀。
故鄉(xiāng)暖如陽(yáng)。
夏天的故鄉(xiāng)的陽(yáng)光很溫暖,溫暖了我的心窩,讓人不由得愛上它。陽(yáng)光金燦燦的,摸不著,但可以用身體去感受,用心靈去體驗(yàn),體驗(yàn)這份美好。陽(yáng)光把整個(gè)大地上都灑滿了金子,讓人看了刺眼。陽(yáng)光照在在田地里辛苦工作的農(nóng)民身上,使得強(qiáng)壯的手臂上黝黑,汗流浹背,但強(qiáng)烈的陽(yáng)光卻也讓他們安心踏實(shí)。麥穗也不示弱,竭盡全力的把頭探出來(lái),麥穗被金黃的陽(yáng)光照在身上,便像淋了一層酥油,金燦燦的。
我感受到了故鄉(xiāng)的溫暖,它讓我留戀。
故鄉(xiāng)涼如風(fēng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)了,吹落了火紅的楓葉。道路上,布滿了一層又一層的落葉,形成了一條秋天氣息的道路。走在上面,清香的泥土氣息不時(shí)隨風(fēng)撲面而來(lái),讓人感覺宛若仙人果一般的泌人心脾。微風(fēng)湊到我的`頸脖上,沒有秋天的蕭瑟,只有一陣清涼。夜黑了,人靜了。小池塘里的滴答水聲顯得格外清脆。月亮純潔無(wú)暇,在黑夜里淡黃色的光線照射在田間的每一個(gè)角落,夜風(fēng)略過(guò)月亮向我襲來(lái),涼意竄上我的心頭。
我感受到了故鄉(xiāng)的清涼,它讓我留戀。
故鄉(xiāng)白如雪。
冬天,天空中飄著許多的“白蝴蝶”。它們翩翩起舞著,整個(gè)天空都是它們的舞臺(tái)。因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)使得村里的孩子們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),手舞足蹈。老人們的臉上洋溢著對(duì)孫子們的慈愛。雪地里,到處都是孩子們的杰作。一個(gè)兩個(gè)等等雪人,多的數(shù)不清,數(shù)不清孩子們的笑容,數(shù)不清孩子們臉上那帶著天真浪漫的笑容。天雖然冷,但每個(gè)人心中心都有一顆熾熱的心。屋頂、道路、天空都是白色,如這里的人一樣樸素純真,潔白無(wú)瑕。
我感受到了故鄉(xiāng)人的純潔,它讓我留戀。
這里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)讓我不能忘懷,永遠(yuǎn)值得我去留戀。
風(fēng)景初三作文14
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進(jìn)的蠟燭,是那一陣陣春風(fēng)溫暖人心,正是因?yàn)橛杏H人,我們才不會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)所包圍,我們的心才不會(huì)因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過(guò)一路風(fēng)景,遇風(fēng)一路春風(fēng)。
3歲
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,我騎著小自行車,環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。
過(guò)了一會(huì)兒,我的母親把我抱起來(lái),站在看臺(tái)上看風(fēng)景,院內(nèi)的紛雪十分美麗,就像一個(gè)個(gè)白衣天使飄落人間。
我的母親慈祥的笑著,期盼著新的一年到來(lái),她是那么的.溫暖,那么的開心。在這北風(fēng)呼嘯的冬天,一點(diǎn)兒也感覺不到冷。
7歲
那是一個(gè)春天,樹木叢生,百花爭(zhēng)艷,鳥語(yǔ)花香的季節(jié),鄉(xiāng)下沒什么車,空氣十分清新,太陽(yáng)公公早早的起了床,春風(fēng)也來(lái)到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風(fēng)襲來(lái),夾雜著清草的香味,令人心曠神怡,好學(xué)的蝴蝶也會(huì)時(shí)不時(shí)落在教室里來(lái)聽課,好一幅生機(jī)勃勃的景象。
每次放學(xué),奶奶都會(huì)坐在校門中那張孤獨(dú)的椅子上等我。每當(dāng)下課鈴一響,淘氣的孩子們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出校門,校門中頓時(shí)車水馬龍起來(lái)。
我的奶奶在人群中擠著,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,宛如一只南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯著校門口來(lái)來(lái)往往的人,盼望著能看見我的身影。
我努力的想要擠出這條“流動(dòng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城”,終于擠出來(lái)了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過(guò)的喜悅,仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽著手回家。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來(lái)接我,坐在那孤獨(dú)的椅子上,耐心的等著,等著她的最愛、等著她對(duì)生命的寄托。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽(yáng),談人生。感謝那些給予我關(guān)愛的人,讓我的成長(zhǎng)道路,一路風(fēng)景,一路春風(fēng)。她們的愛讓我不再迷茫,不再恐懼,最后只想對(duì)你們說(shuō)“我愛你們”,如果要加一個(gè)期限,那將是一萬(wàn)年!
風(fēng)景初三作文15
晚自習(xí)下課鈴打響,多少個(gè)急切而蒼促的身影飛奔向?qū)嬍。而你們可曾驀然抬頭,去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星?下班高峰期的馬路上,多少個(gè)西裝革履的白領(lǐng)、金領(lǐng)們緊握方向盤,拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時(shí),去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞,或是太陽(yáng)落山前灑在車窗上的一絲絲凄美的余暉?
答案是沒有,或者說(shuō)少得可忽略不計(jì),因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),我們把目光放在了終點(diǎn)——那一點(diǎn),而不是這一路。
大致是某次旅行中的經(jīng)歷,那一天,云淡風(fēng)輕,遼闊的大草原上,大大小小的河流像鑲嵌在一望無(wú)際嫩綠中的'玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車上,搖下窗戶,欣賞這一路的風(fēng)景,享受這一路的時(shí)光。
也不知過(guò)了多久,碧綠的草原上隱約出現(xiàn)了一些黑白的點(diǎn)綴——車開近了,看到是牧人趕著牛羊在走!他們好似黑白色的,靈活的小斑點(diǎn)兒,在大草原的圖畫上添上了幾筆生機(jī)與活力。
恍然間,我感到車子似乎開進(jìn)了一片金黃的波浪中——麥浪。清風(fēng)吹來(lái),成熟的金黃麥穂微微點(diǎn)頭如波浪一般滾動(dòng)。沿途的風(fēng)景讓我們忘記了目的地,直到下車了,我仍然依依不舍,留戀著那一路風(fēng)景,回味著那一路時(shí)光。
后來(lái)我漸漸明白,在追求終點(diǎn)的同時(shí),也不要忘了那路途中的景色。〔粌H是旅途,人生的路途又何嘗不是這樣?
讓我記憶猶新的是那次考試——初中以來(lái)的第一次大考。多少次在寢室開著小臺(tái)燈一遍遍地背著“青青園中葵,朝露待日晞!倍嗌俅伟殡S著下課后同學(xué)的歡笑與喧嘩,一題題地證明著“三角形ABC全等于三角形ACD!倍嗌俅螌(duì)著書和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統(tǒng)治。”“亞熱帶季風(fēng)氣候分布于大陸東岸!薄
也正是這次考試中,我領(lǐng)悟到:真正的精彩與值得紀(jì)念的不僅是考試或公布成績(jī)的那一瞬間,而更是考試前多少個(gè)為著自己的目標(biāo)而奮斗的身影與揮灑的汗水。成績(jī)固然重要,但一路的付出卻更為寶貴。
慢慢的,慢慢的我了解到,我們?yōu)榱松巾數(shù)木吧霭l(fā),卻不妨欣賞這一路的風(fēng)光。最美的風(fēng)景,最好的時(shí)光在路上。
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