寫景色的作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫景色的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景色的作文 篇1

　　我一看到那一層層、一疊疊的稻子，我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個個頑皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔，真像―小孩‖的父母，細心地照顧他們 。 我穿梭在金黃色的海洋里，不一會兒，我看見了果園，果園里的果實真多��！有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……

　　這時，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，��！多美的落葉��！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調。我將落葉又放在手上，讓風兒將它吹走，把它送回大地母親的'懷抱。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻著，從不表現自己。我抬頭看了看窗前的樹木，大半已經落了葉，只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中，它周圍已經鋪上了一層金黃色的落葉，鋪成了一條金光大道，我走在金光大道上，看著周圍的風景，依然欣賞著秋天……

　　��！秋天就是這樣美麗，這樣迷人，希望明年的秋景更美。

寫景色的作文 篇2

　　絲絲的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在從甜美的睡夢中定向對現實真意的追求與向往，對未來的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默，夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香，就在這里，蒼天為大地送來了一篇動人的'雨贊——

　　清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。

　　漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般

　　的閃亮與神秘，似乎又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。

　　雨兒給花草洗了個涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開。眼前浮現的便是一個至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

　　雨越下越大，無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動的音樂旋律，視線已模糊不清，天地萬物化為虛有。

　　就當一切被雨洗后，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的靜，讓我凝望，讓我駐足，更讓我陶醉。

　　雨兒輕輕地來，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷，為秋季帶來了豐收的喜悅，也為我驅走了記憶的痛苦和對過去的挽留……

　　昔日伴憂愁，散心觀雨樓。

　　今欲把雨留，試問誰能夠？

寫景色的作文 篇3

　　清晨，睜開你朦朧的眼睛，你會發(fā)現深秋已到來。秋姑娘手揮彩帶給大地換上了一身金黃的秋裝。在這碩果累累的季節(jié)里，我從人的眼中看出一種安適與舒服。

　　晨練的我，走在林間小路上。一陣秋風吹過，樹上的黃葉簌簌落下。止步觀看，仿佛一群黃蝴蝶在林間嬉戲。它們你追趕，互相嬉戲著。又一陣蕭瑟的秋風吹來，卷走最后幾片荒葉。隨之傳入耳際的是林間落葉發(fā)出的沙沙聲。文靜的我尤愛在這里看書，因為，這里有悠閑的鳥兒和我一同分享書中的快樂。

　　走到花池前，這里花紅已謝，可還有一些賞菊的人，正值秋高氣爽，菊花開得正濃。一朵愛這一朵，相爭開放。這里引來了一群辛勤的蜜蜂和一群花枝招展的小蝴蝶。小蝴蝶在菊花架翩翩起舞，荬弄著秀氣，嬌小的`身軀。他們有的開的好似一個小女孩的笑臉；有的像個含苞欲放的花蕾。真可謂“秋高氣爽，菊花稱王�！�

　　這就是家鄉(xiāng)美麗而可愛的秋天。在這里你可以觀賞到秋天秀麗的英姿。在這個碩果累累的豐收時節(jié)，我可以盡情享受秋天的美好。

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