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寫(xiě)景象作文[集合]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)景象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景象作文 篇1
八月的月底,已經(jīng)有了秋的涼意。哪怕是晴天的日子,也是那種干燥的溫暖,沒(méi)有了以往的潮濕和悶熱。夏天,就這樣過(guò)去了嗎?
午間,是最躁動(dòng)的時(shí)刻,它們藏在樹(shù)間的某個(gè)角落,知了知了……叫起來(lái)便沒(méi)個(gè)完了。有一只竟然一口氣叫了近一分鐘,可真是英勇的很了。我想,假如它們的聲音能稍微悅耳些,便也能多討得些喜歡了吧?墒,無(wú)論它們?cè)僭鯓咏,也終究是窮途末路了,秋天很快就來(lái)了,夏終將退場(chǎng)。突然有些悲哀于的命運(yùn)了。它們只有一個(gè)夏季的生命,沒(méi)有誰(shuí)能逃脫這個(gè)魔咒。可就是這樣短暫的`生命還要經(jīng)歷過(guò)從泥土里鉆洞而出,從幼蟲(chóng)的殼里蛻化。我看過(guò)的幼蟲(chóng),是一種灰黃的土的顏色。肉質(zhì)很多,一些人把它們送上了餐桌成為了美味。幸存的那些,會(huì)爬上樹(shù)枝或者墻壁,在那些地勢(shì)較高的場(chǎng)所承受骨骼把皮膚撕裂的痛苦,蛻化出一個(gè)帶有羽翼能夠飛翔的。它們選擇在一個(gè)黑夜里,默默承受著痛苦,我想,蛻化時(shí),它們是不是也會(huì)哭?
此刻,窗外的仍在聒噪著。是啊,它們這樣大聲的吵鬧,也許是在宣告著它們經(jīng)歷了那樣痛苦的蛻變,才能飛到高樹(shù)之上,飲那最甘甜的汁液吧。那是屬于它們的勝利,它們值得為自己高歌。
寫(xiě)景象作文 篇2
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的`山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀弧Q劬偠⒅巾,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
寫(xiě)景象作文 篇3
春天,踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來(lái)了,那包容萬(wàn)物的錦襄里,有欣欣向榮,有生機(jī)勃勃,更多的還有細(xì)雨連綿。
夜里靜臥在床上,忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧,急拉開(kāi)窗簾時(shí),窗外細(xì)雨如銀針打在地上,復(fù)回床臥時(shí),在一片黑暗中喃喃自訖,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落……知多少……”料想明天一地殘花,翻身隨即入睡。
醒時(shí)不覺(jué)已艷陽(yáng)高照,搖搖擺擺地推窗,不住一驚,窗外并沒(méi)有多少花落。但比起落花,窗外全外一派春意盎然,反而格外使人歡欣不已,但想起昨夜自訖,難道是孟浩然說(shuō)錯(cuò)了?難道落花換來(lái)的不是憂傷,更多的是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)的歡悅?
靜想半晌,遂為通曉,誰(shuí)言落花帶來(lái)的是憂傷,苦悶?落花之后,更有千萬(wàn)花朵流光溢彩的.開(kāi)放,更何況落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨,不是無(wú)情的摧殘,更多的是千萬(wàn)美麗來(lái)到的預(yù)言,或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨,使我們居住的星球綻放更多美麗的精靈,風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑......風(fēng)雨是輕柔的絮語(yǔ),讓美麗的花綻開(kāi)微笑……
望著萬(wàn)花齊開(kāi)的美景,誰(shuí)能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上?但萬(wàn)花終究是一個(gè)開(kāi)放,何須怨言一夜風(fēng)雨?給了我們齊麗之美,也給了我們凄凄的美麗,各個(gè)美麗一齊開(kāi)放,更是融成了一種和諧與艷麗的美……
夜來(lái)……風(fēng)雨聲……
寫(xiě)景象作文 篇4
我雖然住在城市里,但我喜歡秋天的村莊,詩(shī)情畫(huà)意的村莊。
秋天給村莊換上了黃色的新裝,換上了豐收的景色。村頭有幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)中,它們搖擺著黃色的辮子,仿佛在向人們炫耀著自己的新裝。再往里走,就來(lái)到了菊花園,那的菊花色彩繽紛:有白的,有黃的,有紫的……他們的姿態(tài)更美:有的彬彬有禮;有的盛氣凌人;有的羞羞答答;有的昂首怒放;有的倒掛枝頭;有的一枝獨(dú)秀;有的千朵成群;有的孤芳自賞……芬芳撲鼻,沁人心脾。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜,好似小精靈一樣翩翩起舞。隨著濃郁的花香,我們來(lái)到湖畔。好美的湖啊!
微風(fēng)輕輕地吹拂著水面,泛起粼粼波光;湖面平靜時(shí)猶如一面鏡子,四面的垂柳映照在水面,形成美麗的倒影。垂柳的枝條飄在空中,好似少女的縷縷秀發(fā)在空中飄動(dòng);又好似慈愛(ài)的.母親用她的手撫摸著自己的孩子。一只金魚(yú)猛然間從水里探出頭來(lái),湖面蕩起一圈波紋。湖中有條小船,我們坐在船上,就好像在波瀾壯闊的大海中航行,一股涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),愜意極了。一群鳥(niǎo)兒在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤(rùn),為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈儗⒁氐綔嘏哪戏搅恕?/p>
村莊的人們?cè)谖萸按钜还霞,種些南瓜,或種些絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐,到了秋天,便結(jié)出了青、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。在月明人靜的夜晚,蟈蟈寄住在他們屋前的瓜架上!跋X蟈,蟈蟈蟈……”蟈蟈的叫聲,在秋天婉轉(zhuǎn)地歌吟,歌聲脆嫩而又悅耳,此起彼落,忽近忽遠(yuǎn),如訴如泣,組成了一首秋天的奏鳴曲。讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的村莊多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà),我愛(ài)秋天的村莊!
寫(xiě)景象作文 篇5
今天的天氣異常古怪,一會(huì)兒是黑暗的,一會(huì)兒又變得亮堂起來(lái)?傊,用一句話總結(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨,特大強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“納沙”,吹得異常兇猛。猶如一頭強(qiáng)壯的野牛,好像要把所有的東西都卷走似的。我獨(dú)自坐在客廳的'沙發(fā)上,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹(shù),大樹(shù)被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘,隨時(shí)隨刻都會(huì)飛向?yàn)踉泼懿嫉奶炜铡?/p>
忽然,天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺(tái)上,似乎在說(shuō):“我要把這里變成雨滴的樂(lè)園。”可是我卻在想:“這么大的雨,還有狂風(fēng),我肯定又要感冒了!蔽夷淖劬粗直。上學(xué)的時(shí)間到,我背起書(shū)包,沖下樓。雨還真不小呢!我艱難的撐著雨傘。才剛走一會(huì)兒,我就被人叫住了,我抬頭一看,原來(lái)是一位阿姨。那位阿姨說(shuō):“小朋友,今天刮臺(tái)風(fēng),不用上學(xué)!甭(tīng)到不要上學(xué)幾個(gè)字,我興奮極了,趕緊跑回家。回到家,為了確認(rèn)一下是否真的不要上課。于是,我打了一個(gè)電話給李老師,結(jié)果是——不要!我頓時(shí)興奮的無(wú)語(yǔ)了。飛快的打開(kāi)電視,可是還是比不過(guò)風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著;雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動(dòng)地地“樂(lè)曲”!“樂(lè)曲”越來(lái)越響!越來(lái)越響!慢慢地……雨——停了……。.
一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,多么的驚險(xiǎn)而刺激!
寫(xiě)景象作文 篇6
我獨(dú)自踏著輕盈的腳步,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走近了大自然放眼望去,樹(shù)林是一片濃的化不開(kāi)的.綠,綠得優(yōu)雅,寧?kù)o。
這綠,悄然地?fù)軇?dòng)著我的心弦。往前走著,一聲清泉般的音聲,把我的心吸引了過(guò)去。
咦,那停在參天大樹(shù)臂膀上的,是小鳥(niǎo)嗎?哈,真是!我向它輕輕地?fù)]手,說(shuō):“你好!”一路上,太陽(yáng)小妹在碧空之上為我引路,我向它說(shuō):“你好!”“這會(huì)兒,山邊正在舉行著蟲(chóng)子音樂(lè)會(huì)呢!”一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)告訴我。
我趕緊去看看。這時(shí)音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。
首先登場(chǎng)的是小提琴專家——蟋蟀。它演奏的是《G小調(diào)進(jìn)行曲》,優(yōu)美的音樂(lè)如明凈的山泉一般從琴弦中流出來(lái)。
這邊,突然有一陣清脆的響亮的叫聲,那兒又有一聲激烈尖悅的鳴聲,兩種截然不同的聲音混合在一起,細(xì)細(xì)品味一番,還真有趣兒!
天漸漸暗了下來(lái),縷縷夕陽(yáng)包裹著一輪紅日,蒼穹似蒼茫的紅洋,我該回去了。
走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)自己好似經(jīng)歷了大自然的洗禮,所有的事物在瞬間升華,成了美麗不可方物的夢(mèng)境,我,深深的陶醉了……
寫(xiě)景象作文 篇7
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹(shù),有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù),有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。
冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的`雪花裝點(diǎn)樸素的校園!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。
寫(xiě)景象作文 篇8
春天來(lái)了,天氣變晴朗了,太陽(yáng)公公從層層白云里跳出來(lái),露出了甜甜的微笑。他把金色的陽(yáng)光灑向大地,大地就變得溫暖了。地上的小草,伸了伸懶腰,長(zhǎng)出了新芽;▋簜兲鹆祟^,朝著太陽(yáng)盛開(kāi)了。大樹(shù)爺爺打了哈欠,綠色的頭發(fā)長(zhǎng)了出來(lái)。大樹(shù)爺爺高興的.笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中,在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞,辛勤的蓋房子。鳥(niǎo)兒都落在大樹(shù)爺爺身上,在嘰嘰喳喳的唱歌。
人們都脫下了厚厚的棉衣,外出享受著美好的春光!春天真美好呀!
寫(xiě)景象作文 篇9
今天傍晚,下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空,閃電好像是一根金線,從我眼前閃過(guò)。這時(shí),我就看見(jiàn)天空被這根金線劈成兩半。接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴,大地似乎被震的顫抖起來(lái)。我嚇得魂飛魄散,我趕緊躲在桌子底下,而且,還直冒冷汗呢!
這時(shí),突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱,暴風(fēng)雨助著雨勢(shì),瘋狂地翻滾怒號(hào),似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條鞭子似的,從天空上兇猛地抽打了下來(lái);又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河,猛烈地向下傾潑;還像千針萬(wàn)線,把天地密密集集地縫合起來(lái)院子里的瓦罐,瓦盆發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧。屋檐下,千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天,仿佛要塌下來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái)。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮,我就從桌子下面鉆了出來(lái),我還以為彩虹出來(lái)了呢,便歡呼了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):哎!傻孩子,晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢?啊!咚的'一陣響亮的雷鳴,打斷了我和媽媽的對(duì)話,我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面。
寫(xiě)景象作文 篇10
溫州,一個(gè)可愛(ài)的城市,更有一個(gè)可愛(ài)的冬天。溫州的冬天與秋春的交替總是在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行。最能體現(xiàn)溫州冬景特點(diǎn)的地方,要數(shù)澤雅了,溫州的冬景幾乎全容納在了澤雅這里。
澤雅,素有溫州“西雁蕩”之美譽(yù),位于溫州市甌海區(qū),距市區(qū)18公里。澤雅的山水雄秀蔥綠,引人人勝。而最讓人陶醉的是澤雅的天空,即使在冬天也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得有些透明,有點(diǎn)像老舍筆下的藍(lán)水晶,一直延伸向縹緲的遠(yuǎn)方。天上的浮云不是過(guò)客,他們和太陽(yáng)一起牢牢地被鑲在遙遠(yuǎn)而神秘的天際,風(fēng)無(wú)論如何吹也帶不走它們。云潔白得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,在寒冷的冬季,這樣的云讓人看得想一頭栽進(jìn)去,好躺在上面仔細(xì)體味一下陽(yáng)光殘留下來(lái)的溫暖。
在寬廣的藍(lán)天下,山巒摩肩接踵地聳立著,好似在挑戰(zhàn)呼呼的北風(fēng)。山腳有力地接連著大地與溪水。畢竟是冬天,山腰上的樹(shù)好像綠得有些蒼老,但它們依然顯得那么茁壯與高大,風(fēng)一吹,滿山的.樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,演奏來(lái)自天地的交響曲。密密麻麻的樹(shù),就如同一堵保護(hù)墻,山里一點(diǎn)兒也不冷。山頂托護(hù)著太陽(yáng),山尖的樹(shù)也顯得欣欣向榮,柔和的陽(yáng)光照射下來(lái),驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,穿梭在樹(shù)葉的間隙里,在小路上灑下斑斑駁駁細(xì)碎的日影……
有和煦的陽(yáng)光撐腰,即使冬天到來(lái),澤雅的水也毫無(wú)結(jié)冰的意思。寒風(fēng)一吹,水池會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn)、皺皺眉,僅此而已——水面上的平靜被打破了,泛起一圈一圈晶瑩的漣漪。到了正午,沒(méi)有一片云再敢遮住太陽(yáng),一束束金花灑落水面,閃閃的,亮亮的,有些刺眼。水很澄澈,一眼就能望穿,那一顆顆光滑、精致的卵石閑適地躺在水底,魚(yú)蝦歡快地嬉戲,一派其樂(lè)融融的景象,霎時(shí)間你會(huì)覺(jué)得整個(gè)冬天似乎也溫暖了。
這就是溫州的冬,澤雅的冬,一個(gè)與別處不一樣的冬。
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