小學(xué)寫景作文（通用40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 1
春天像一個(gè)花仙子，在這里飛來飛去，不信你看！
她飛到了田野里，莊稼上的積雪融化了，化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了，溪水悠閑地流著，幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云，白白的，像牛奶一樣，田野里是一望無際的綠色。
她悄然從田野里離去，飛到了公園�？窗。鴺涑槌瞿垩�，小草從土地里探出小腦袋，小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥剛從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在討論著什么。你聽，它們好像在說：“看，這是我從南方花了高價(jià)錢買的黃裙子，怎么樣？漂亮吧！”這時(shí)的公園里紅的、粉的'、綠的、黃的……色彩明艷，真是讓人流連忘返。
她又來到了果園里，桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪。野花滿地都是，有名兒的，沒名兒的，散在綠綠的草叢中，真像是一副美麗的畫卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗，它們鉆到了梨花里，就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
春天來了，她的腳步是那樣輕，那樣柔。她從草地上走過，從水面上滑過，在白云上住過，在花朵上歇過，和小鳥攀談過。只有晚上，我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲，因?yàn)樗魈煸缟线�要匆匆趕路。
小學(xué)寫景作文 2
蘆葦是不老的。
你看，在這深秋，在這蘆花盡落的時(shí)刻，蘆葦沒有憂傷，它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。
此時(shí)，我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。
一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆?chǎng)細(xì)雨之后，飄落了。是的，蘆葦不記得自己落到地上的聲音，也不記得自己長(zhǎng)出泥土的情景，就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情，那塊泥土，承接它的泥土，喝的是咸澀的海水。從此，這被稱做蒹葭的禾苗，注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀，以最親切的方式走進(jìn)……
那個(gè)春天多么美好！還在襁褓中的蘆葦，從土中抬起頭來；和風(fēng)撲面，蘆葦，你聞到了花朵和泥土的.氣息；天空中飛翔著鳥兒的翅膀，你伸手就握住了春天；感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂，蘆葦，你唯獨(dú)忘記了感受自己的成長(zhǎng)；盡情地舒展腰肢，風(fēng)中，你笑著舞著，嫩嫩的芽由小到大，筍樣的身子由細(xì)變粗，地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢？你學(xué)會(huì)思考，感覺頭顱沉重時(shí)，夏季已經(jīng)來臨；圓錐樣花穗含朵朵小花，蘆葦，此時(shí)讓我親切地稱呼你葦，初綻新蕾之艷，你站立成風(fēng)中的美男子，在炎炎烈日中，日漸豐滿地瀟灑；這是夏日，葦，請(qǐng)用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽光；之后，我將遠(yuǎn)行，而霜將至，雪將至；讓我記住，記住盈盈潤(rùn)潤(rùn)的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息；而你，而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠(yuǎn)方，在瑟瑟的秋風(fēng)之外；遙望是最深切的祝福。此時(shí)，蘆葦，你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽融為一體，多么輝煌而燦爛的抒情；能與你同唱一首歌嗎？一首無憂無慮無悔無怨的歌；之后，我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼， 白露為霜。 所謂伊人， 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔著秋水隔著白霧，我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠(yuǎn)岸，秋風(fēng)深了；蘆絮已白，葦，你如海如濤如云如潮的舞動(dòng)，我默念于心。
溯洄從之， 道阻且長(zhǎng)； 溯游從之， 宛在水中央。 不用逆流而上，葦，我就在水的中央在你的夢(mèng)中：頸修而高腳，赤睛而遠(yuǎn)視，正在水中捕食魚蝦；看見了嗎？我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人，身體潔白羽翼豐滿，食于水而喙長(zhǎng)，棲于陸而足高而善舞，翔于云而聲聞天；我，古人筆下的遼東鶴，被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴，在臨霜而去。天漸漸冷了，我將繼續(xù)向南飛翔；飄洋過海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼，那里，所有的日子都溫暖如春，陽光從天空而來，也從水上折射而來；到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋， 白露未晞。 所謂伊人， 在水之湄…… 不要逆流而上，蘆葦，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我歸來；記著，記著我們的故事；這個(gè)冬天，你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢，我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛�。是的，離開不是背叛；你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱；這是你的生地，渤海灣的灘頭，河海的交界處，我回來了；歷盡千山萬水，風(fēng)霜雪雨，我率領(lǐng)我的眾姐妹回來了；尋著逝去的夢(mèng)，我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，翔回我們的春天！
是的，春天醒來了。
這個(gè)春天多么隆重：鶴來了，鷗來了，大葦鶯也來了，全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來了……
而你卻睡了，濃濃地睡了； 這個(gè)春天多么溫馨，你在自己的睡眠中開花了；靜靜地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我們?cè)谀阈褋淼乃查g，含淚而歌而舞；緊緊地，緊緊地依戀你，我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天，把我，把我的靈魂寄托在你無言的愛撫和關(guān)切中……
輕輕地，我走出；走出秋天的蘆葦蕩；走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。
讓我再一次回首，在回首中說：誰傾聽蘆葦，誰就能在蘆花落盡的時(shí)刻，喚回時(shí)光，喚回南飛的眾仙鶴。
小學(xué)寫景作文 3
迷人的郊外春天郊外的景色十分迷人。
一望無際的天空上飄浮著幾朵棉花似的白云，形態(tài)各異。有的像可愛的小白兔；有的像伸著長(zhǎng)鼻子的大象；還有的像展翅高飛的雄鷹，美麗極了！遠(yuǎn)處有連綿起伏的綠山，非常壯觀！眼前一片郁郁蔥蔥的樹林，仿佛綠色的海洋，一棵棵大樹枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像是在演唱春天的交響曲。一條清澈見底的小河從腳邊淌過，一直蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。河邊是青青的草地，上面繡了五顏六色的小花，仿佛仙女織成的'一塊漂亮地毯。突然，幾聲清脆的鳥鳴吸引了我，原來是小鳥在樹林里嬉戲，它們有時(shí)捉迷藏；有時(shí)飛累了就躺在大樹媽媽的臂彎里休憩；開心極了！小河里活蹦亂跳的魚兒也來湊熱鬧，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。
春天的郊外真是讓人心曠神怡。
小學(xué)寫景作文 4
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽骱亲砣说木跋�，真是美不勝收啊！
春天，美麗的西湖就像一面明亮的鏡子，倒映著湛藍(lán)的天空和朵朵白云。各種各樣的鮮花裝飾著湖岸，好似給西湖戴上了美麗的'花環(huán)。柳樹抽出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地?fù)崦�，就像漂亮的姑娘在岸邊�?duì)著鏡子打扮著自己呢！
夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開。一棵棵樹木像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著西湖，又像一把把綠色的大傘為行人們遮陽。此時(shí)西湖最迷人的莫過于曲苑風(fēng)荷，那里成片成片的荷花競(jìng)相開放。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。吸引著無數(shù)游人駐足拍照。
秋天，當(dāng)明月高懸時(shí)，西湖的十景之一——平湖秋月，最為迷人。晚風(fēng)沉醉，湖水蕩漾，月掛樹梢。柔和的月光像輕紗一樣籠罩著西湖，偶爾有一兩條調(diào)皮的小魚躍出水面，“撲通”，使這湖畔秋月顯得更加寧靜。
冬天，西湖上面結(jié)了薄薄的冰。樹木穿上了一件件雪白的衣裳，片片雪花從天而降，枯柳、殘荷、長(zhǎng)堤，再加上湖天一色，果真是一幅絕世山水畫��！
��！美麗的西湖，你一年四季都很美麗，難怪古人把你比作西子——“淡妝濃抹總相宜”呢！
小學(xué)寫景作文 5
我最喜歡的花朵是桂花，它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語的秋天綻放，它很小，小到可以藏在濃密的葉子后面，但它那撲鼻的香氣，卻惹得人走過了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面，長(zhǎng)著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣，想一個(gè)小姑娘穿上了黃色的棉襖，規(guī)劃姑娘大概是覺得秋天有點(diǎn)兒冷了吧。
桂花好像是秋天的小精靈，藏在密密層層的`葉子后面，它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它，但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等，每當(dāng)我去超市的食品區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了桂花糕的香氣，桂花糕還可以做休閑小食品，讓人們?cè)陂e暇的時(shí)候享受它的美味。
我喜歡桂花，你喜歡它嗎?
小學(xué)寫景作文 6
春雨姑娘踏著輕柔而緩慢的腳步悄悄地來到人間。她走過花園，親吻著花骨朵兒們的臉龐，花骨朵兒們爭(zhēng)先恐后地綻放。她飛過草地，撫摸著小草們的小腦袋，小草們長(zhǎng)得更茂盛了。這就是如絲如線，連綿不斷的春雨。
夏雨叔叔隨著一陣陣?yán)坐Q聲從天而降，瓢潑而下。他來得猛去得快，喜歡惡作劇，常常趁人們午睡時(shí)把曬干的`衣服淋得濕漉漉的。他還使路上堆滿積水，讓車輛和行人無法通行。這就是來去匆匆、調(diào)皮搗蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐著落葉船飄灑下來。她滋潤(rùn)著成熟的瓜果，滿懷期待地說：“希望你們變得更大更甜！”她撕下一片枯葉，給冬眠的動(dòng)物寫信，親切地說：“秋天已經(jīng)到來了，請(qǐng)你們做好過冬的準(zhǔn)備吧！”她帶著一絲絲涼意，一次次幫人們趕走了酷暑，關(guān)心地說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉。”這就是又善良又有愛心的秋雨。 冬雨?duì)敔斣谘┗ê簜兊臄v扶下蹣跚走來。隨著凜冽的北風(fēng)的呼嘯聲，他翩翩起舞，頑皮地漫天飄灑。
小朋友們雖然冷得發(fā)抖，還是伸手想接住他們，可雪花孩兒們害羞地投入冬雨?duì)敔數(shù)膽驯А诨�。這就是又慈祥又惹人喜愛的冬雨。 四季的雨真奇妙！
小學(xué)寫景作文 7
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春姑娘從天宮中偷跑下來過人間生活的美好時(shí)光,特別是三月的春天,別有一番情趣。
在三月的春天,正在花季時(shí)期的少女春姑娘,時(shí)常帶著一群調(diào)皮的'小仙孩兒在天上飛來飛去。
孩子們高興的時(shí)候,天上便晴空萬里。春姑娘會(huì)帶著她們一起去打扮人間，把人間變成了＂人間天堂＂。這不，人間真的變成了＂天堂＂了：小小的花朵都鼓起了五顏六色的花苞，可愛十分；柳枝都長(zhǎng)出了全新的頭發(fā)；還有那些原本呈現(xiàn)著稻黃色的枯草，現(xiàn)在已被燒成了可口的肥料，此時(shí)卻成了那些小小的，綠油油的新草芽?jī)旱南戮撇�；還有......
有的時(shí)候，那群小仙孩兒傷心了或者受了委屈，就會(huì)哭。這時(shí)，就是春姑娘大顯身手的時(shí)候了。她將孩子的熱淚聚集到一塊兒，然后撕了一片云和那些淚水混到一塊兒，施法將這種混合體撒向人間，這就是三月的雨：春雨。
這就是三月那多變的春天。
小學(xué)寫景作文 8
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的'大花園。春姑娘來到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭(zhēng)奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著興奮起來，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木，長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了。空氣中到處飄著甜潤(rùn)的味道，一棵棵的桂花樹長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過后，桂花會(huì)灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。
小學(xué)寫景作文 9
春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情；春季像一位畫家，揮灑著蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
春季的花好美啊。五顏六色，競(jìng)相開放：有黃的，有紅的，有紫的，令人賞心悅目。在看看樹上的桃花，一股股香氣撲鼻而來，泌人心脾。它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃像大家微笑。一陣風(fēng)吹過，片片桃花落下來了，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。頓時(shí)，令我們想起了：“人間四月芳菲盡，山寺桃花使盛開。”
春季的柳樹好綠啊。她以小溪為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓他煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢。
春季的湖好清啊，湖水清澈見底，好似一條碧綠的'綢帶，纏繞在大地媽媽的懷抱里。頓時(shí)，一只可愛的小丑魚順著蕩漾的波紋游了過來，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，使路過的游客哈哈大笑，可愛極了。
我愛春季，愛她的天真爛漫，婀娜多姿，心靈手巧，歌聲婉轉(zhuǎn)，神秘奇妙。
小學(xué)寫景作文 10
美麗的春天冬伯伯悄悄地走了，美麗的春姑娘輕盈的走來了。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛春天。
春天到了，樹木都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片新葉真像一個(gè)個(gè)小桃子。柳樹隨著春風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，甩動(dòng)著千萬發(fā)絲，翩翩起舞；小草也從沉睡中蘇醒了，換上了嫩綠的新衣裳；花園里的`花含苞欲放，有些花兒已經(jīng)開了，五彩繽紛，有黃的、紅的、紫的……這些花兒好像都在比美似的，美極了！
小河里的鴨子，在河面上自由自在地游著、嬉戲著，還不時(shí)的發(fā)出“嘎嘎”的聲音，好像在說：“春天多么美好，我們多么快樂��！”青蛙從洞里鉆出來了，在稻田里“呱呱呱”地叫著，好像在和小鴨子比誰的聲音更響似的；小燕子有時(shí)在蔚藍(lán)的天空飛翔，有時(shí)橫掠過河面，尾尖偶爾沾一下水面，就有波紋蕩漾開去。
春風(fēng)輕輕地刮著，使人覺得溫暖。春雨密密地下著，如細(xì)針，似牛毛，軟綿綿的。有句諺語“春雨貴如油”，我想，春天的雨是多么寶貴��！
春，它滋潤(rùn)著大地，孕育著生命，它是一切生命的起源。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗返青，大地歡歌，那一片欣欣向榮的景象是哪個(gè)季節(jié)都不能媲美的，我愛這生機(jī)勃勃的春天。
小學(xué)寫景作文 11
一年四季，雖然有烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，冰天雪地的冬天，但我最喜歡的還是鳥語花香的春天。
清晨，一輪紅日從東方升起。冬天留下的眼淚已經(jīng)化為露水，亭亭玉立的柳樹煥發(fā)出新的生機(jī)，抽出嫩綠的葉子。小草小花也伸著懶腰，從地上探出了頭來。在學(xué)校里，同學(xué)們的朗誦聲猶如音樂一般。就在這時(shí)小鳥的嘰叫聲，也為這音樂添上了翅膀。
中午太陽的臉上掛滿了微笑，小螞蟻們打足了精神，準(zhǔn)備開始忙碌的一天。小花也綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的香味。小河里的水清澈見底，仔細(xì)一看，呦，小魚們正在快樂地嬉戲玩耍呢！
不知不覺天色已經(jīng)暗了下來，望著燦爛的夕陽，他撫摸著我猶如來到了天堂。河水這時(shí)候泛著金色的'微波，我躺在草地上，望著眼前的“金子”。頓時(shí)感到自己特別富有。這時(shí)，我捧著“金子”喝了下去，這水清涼可口。
春天被無數(shù)詩人贊頌，因?yàn)樗梢詭砟赣H般的溫馨。春天像一位美麗的姑娘走進(jìn)千家萬戶，春天她給我們帶來了溫暖的每一天。
小學(xué)寫景作文 12
一年四季，春夏秋冬，四季交替，每個(gè)季節(jié)都各有特色，看似互不相干，又密不可分！你看，胡子花白的冬爺爺剛走，古靈精怪的春姑娘就迫不及待地來了！到處一片生機(jī)盎然的景象！
春姑娘，她是一個(gè)腳步輕盈的畫家，當(dāng)你察覺她的到來時(shí)，她已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上繽紛的色彩—粉紅、桃紅、白色、紫色、金黃……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草探出了腦袋，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。柳樹扭著細(xì)腰在春風(fēng)中跳舞，柳枝吐出了嫩綠的新芽。那盛開的桃花像是一片片胭脂在枝頭綻放�；顫娍蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，站在電線上嘰嘰喳喳唱著歌，像一個(gè)個(gè)快樂的音符在五線譜上跳躍著。春風(fēng)吹在臉上，暖洋洋的`，真舒服！讓我想起了唐朝詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。是��！春風(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀啊！
春天的早晨空氣清新，你看，公園里多熱鬧啊！人們有的在散步，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極拳，還有的在晨跑。春暖花開的季節(jié)，人們還可以外出旅游，去郊外野炊，春天給人們帶來了歡樂！
我愛你，美麗的春天！
小學(xué)寫景作文 13
盼望著，盼望著，春天終于來到了，一切都向剛睡醒的樣子。一座座連綿起伏的山朗潤(rùn)起來了，如同一條正在沉睡的長(zhǎng)龍。山的下面是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林里不時(shí)傳來孩子們歡快的笑聲。
小河邊，花紅柳綠，小草偷偷地鉆出了地面，給大地披上了一層綠色的地毯。草地上開滿了五顏六色的野花，紅的像火，粉的似霞，白的'如雪，漂亮極了!圍繞著小河的是一圈用柳樹織成的綠色鑲邊，微風(fēng)一吹，柳樹就隨風(fēng)搖擺。突然，一只小兔跑了過來，它東瞧瞧、西望望，好像在尋找食物似的。
遠(yuǎn)處的天空一望無邊，飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小貓，還有的像一只兇猛的大老虎。一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔著，好像在歡迎春天的到來。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢帶子。一群群蝌蚪在水中游來游去，好像正在尋找自己的媽媽。突然，一只青蛙游過來，蝌蚪們看見了，都向那只青蛙游去，好像那只青蛙就是這些蝌蚪的親媽媽似的。
啊!春天真美麗呀，我愛美麗的春天。
小學(xué)寫景作文 14
冰雪融化時(shí)，春姑娘腳步輕盈地走來，一切都來自沉睡的蘇醒。
早上，我沿著河邊散步。這里的水聲清脆悅耳，仿佛在歌唱春天的來臨。
伴隨著春姑娘輕快的步伐，綠草破土而出，偷偷溜出了泥土。在草的邊緣，柳樹垂下如線般柔軟的枝條，在春風(fēng)下的空氣中輕輕搖曳，看起來像一團(tuán)團(tuán)煙霧在遠(yuǎn)處的風(fēng)中飄動(dòng)。在公園里，一群可愛的孩子在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，如蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、鸚鵡、鷹等。一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏時(shí)不小心摔倒在地上。春姑娘用柔軟的雙臂輕輕把他抱起來。小男孩又開心地玩了起來。
在這樣溫暖的'季節(jié)，小燕子拖著剪刀一樣的尾巴回到北方的老家。他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”樹林里，紅、黃、白、紫各種花盛開。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛去采蜜，在半空中飛翔。
春雨溫柔，只看春雨敲打著竹葉。雨有時(shí)直下，有時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)，留下煙、霧、紗、絲的美麗形象。濺落的雨花就像琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
要問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)坦誠的告訴他：我最喜歡春天。因?yàn)榇禾觳粌H給人們帶來溫暖，也給世界上的一切帶來希望。
小學(xué)寫景作文 15
春天來了，它像個(gè)管理員，沒收了冬天的寒冷；沒收了小草的枯黃；沒收了小河的封印。
春姑娘也來到了公園里，她把大塊的草坪變綠了，小草的中間還開了一些五顏六色的花，就像給大地鋪了一塊繡花的綠地毯。小花陶醉地說：“春天真美呀！”
春姑娘來到了小河邊，野花一朵擠著一朵，好像在手牽著手迎風(fēng)跳舞，引來了許多翩翩起舞的蝴蝶。柳樹姐姐挺直腰桿，吐出嫩芽，就像在照鏡子一樣，美麗極了！
春姑娘來到了田野里，油菜花正給小燕子寫信，信上說：“親愛的朋友，春天到了，您可以回來了�！毙⊙嘧邮盏搅藖硇牛贝掖亿s回來，看到眼前這一大片一大片金黃的油菜花，興奮得唱起了歌兒。
春姑娘來到了在果園里，桃花姐姐好像穿上了粉色的.紗裙；梨樹妹妹看看自己光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看，它傷心地哭了起來。桃花姐姐知道了，說：“妹妹，別哭，其實(shí)你跟我一樣，也穿上著漂亮的白紗裙�！崩鏄涿妹玫皖^一看，“太好了！”她大叫起來。
春天真是個(gè)美好的季節(jié)啊！
小學(xué)寫景作文 16
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡百花盛開的春天。
去年春天，我下學(xué)后便和小伙伴們一起去了五鹿公園。剛一進(jìn)公園，就看到了一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，有紅的、黃的.、紫的、白的等等，像一張美麗的地毯。草地的正中間有一個(gè)噴泉，噴泉周遍開滿了玫瑰花。繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)美麗的池塘。池塘中有小魚小蝦，旁邊還有一個(gè)箱子，箱子上寫著“請(qǐng)用專用魚食喂魚”。我拿了一包，打開之后拿出幾粒投入池塘，許多小魚就爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~食。一個(gè)小伙伴也拿起一包，便往魚塘里扔魚食，邊說著：“都別著急，我這還多著呢！”
繼續(xù)往前走，我們來到一大片樹林中，一片片葉子被風(fēng)一吹，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，好像在為我們奏起一曲春之歌。各種各樣的蝴蝶在空中為我們伴舞。啊！真像在欣賞一曲音樂劇呀！
公園里的春天真美呀！每次來到這里我都會(huì)很留戀。每次來到這里，我心中的煩心事都被春風(fēng)輕輕吹拂，隨之煙消云散。我愛春天，更愛公園里的春天！
小學(xué)寫景作文 17
輕輕地，悄悄地，春天的腳步離我們?cè)絹碓浇�。春姑娘用甜美的歌聲喚醒了大地的一切�?/p>
看，春雨下了下來，春雨下在了麥田里了，小麥張開大口‘咕咚咕咚’的喝了個(gè)飽；春雨下在了山坡上了把山坡上的塵垢都洗掉了；春雨下在了田野里了，被滋潤(rùn)后的田野小草又露出了小腦袋；春雨下在了小樹上了小樹又長(zhǎng)出嫩綠的小芽，看，山坡上的杏樹上已經(jīng)泛出淡淡的粉紅。
驚蟄過后，小動(dòng)物們都蘇醒了。小螞蟻出來覓食了；小蜜蜂忙碌了起來；黑熊在蜂窩下踱來踱去，想偷蜂蜜吃。""咦，怎么這么吵呢？’小刺猬想。它一看原來早就春天了。
這時(shí)孩子們就會(huì)在田野里放風(fēng)箏，那風(fēng)箏多么好看，有的紅的似火，有的藍(lán)的似水，有的綠的似草，非常好看。風(fēng)箏的樣子也各式各樣，有的像燕子，有的'像雄鷹，有的像蝴蝶，真是太美了。風(fēng)箏飛呀飛呀，飛過云層，飛向更高的天空。一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏跳起了舞，好像在贊嘆春天美麗的景色。
啊，春我夢(mèng)想中的春。
小學(xué)寫景作文 18
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨從天而降的時(shí)候一一春天來了！
小雨淅瀝瀝地下個(gè)不停，田野里升起淡淡的煙，有的濃，有的淡。雨水落在草地上，挑逗著小草，青青的小草上，沾著幾滴晶瑩的水珠，黑黝黝的小魚和蝌蚪調(diào)皮地追逐打鬧，撞在石壁上，水珠輕輕地滑落，又激起一個(gè)圓圈兒
林間斜插著一些竹枝，細(xì)細(xì)的枝葉纏繞著，大概是因?yàn)橐粫?huì)睛天一會(huì)陰天一會(huì)下雨的緣故吧，黑濕濕，與滿地的'綠草色相襯，格外有致。
“青若綠，綠蓑衣”，現(xiàn)在田里的農(nóng)民在地里辛勤耕作，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，也正襯托著春天的希望！
樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天，燕子低飛，蝴蝶翩翩舞動(dòng)，它們?cè)诟桧炛禾臁?/p>
溪水汩汩地起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上，“春江水暖鴨先知”，小溪的邊緣，有金黃色的小花，有插在水里的荷葉，豆大的露珠在上面滾動(dòng)。
春天，是朝氣蓬勃的，像蓬勃的朝陽。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
“一年之計(jì)在于春”，是的，我們要從春天出發(fā)，邁步向前。
小學(xué)寫景作文 19
春回大地，萬物復(fù)蘇，春天悄悄地來到了我們身邊。我脫掉厚厚的棉衣，出去尋找春天。
春天躲在草地上。小草偷偷的地從土里探出小腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。那一片片嫩綠的草地，從遠(yuǎn)看像一塊碧綠的地毯。我真想躺在草地上打兩個(gè)滾。
春天在花的海洋里。迎春花高興地向大家宣傳告著春姑娘從遠(yuǎn)方趕回來的消息。桃花和櫻花為了歡迎春姑娘回來，跳起了最美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一朵朵從天上飄下來的粉色云霞。在它們的'召喚下，紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都聚攏了過來。
春天在池塘邊。柳樹姑娘細(xì)心地打扮起了自己，吐出了嫩黃色的葉子，一陣微風(fēng)輕輕吹過，它的長(zhǎng)辮子甩進(jìn)水里，欣賞自己映在水里的影子。讓我不由得想起詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
就在這個(gè)時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，帶著它剪刀似的尾巴從南方飛了回來，有的飛累了，正在休息；有的在波光粼粼的湖面上橫掠著；還有的在天空中自由地飛翔……
傍晚，人們?cè)诠珗@里放起了五顏六色的風(fēng)箏，有“老鷹”、有“燕子”、有“金魚”……春天飛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
春天就在我們身邊，我找到啦！
小學(xué)寫景作文 20
春天來了，大自然恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。
天空一碧如洗，幾縷流云飄過，它們有的像一匹匹馬兒在奔跑，有的像綿羊在吃草，還有的像小貓?jiān)凇斑鬟鳌苯�。一群小鳥飛過，他們有的在天空中自由自在地飛翔，有的在樹枝上引吭高歌，有的跳起了華爾茲，有的在自己新筑的鳥窩里嘰嘰喳喳，好像在請(qǐng)自己的伙伴來做客。
天空下是一座座連綿起伏的高山，就像一塊塊綠色的翡翠。高山前是一棵棵挺拔的松樹，站得筆直的松樹像一個(gè)個(gè)軍人保衛(wèi)著森林家園。
近處，幾棵高大的綠樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，可愛的小松鼠在樹上游戲。小草從肥沃的'泥土里鉆了出來，迎春花、桃花、杏花都開放了，它們隨著風(fēng)兒傳遞著春天的氣息，幾只肥肥的小山羊正在香噴噴地吃著草，小白兔因?yàn)楹蜑觚斮惻茌斄耍栽诓煌５鼐毩?xí)跑步，準(zhǔn)備著下次的比賽，蝴蝶姐妹在勤勞地傳播著花粉。
清澈的小河就象用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。小烏龜因?yàn)楹屯米淤惻軇倮耍袁F(xiàn)在又向小魚挑戰(zhàn)了……
哇！春天的大自然真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，看著這幅畫，怎能不令人心曠神怡呢？
小學(xué)寫景作文 21
春天來了，萬物復(fù)蘇，春回大地，一切都顯得生機(jī)勃勃。
小草從土地媽媽的懷抱里伸出頭來，一會(huì)兒看看東邊，一會(huì)兒望望西邊，怎麼也看不夠這美麗的景色。河岸邊，一陣和煦的春風(fēng)吹來，柳樹披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中搖曳著，像一個(gè)個(gè)孩童翩翩起舞。
美麗的花兒也不甘示弱，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，白的似雪，一看就讓人賞心悅目。如果靜下心來，用鼻子去感受，那濃郁的`花香，青草的氣息，直往人心里“鉆”。無論是誰，都會(huì)把嘴巴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的，感到清爽，陶醉。勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛舞著，仿佛在唱“啦啦啦，春天到了，我們又要把蜜采”。
“嘩嘩嘩”這是小溪在歌唱。溪水敲打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。溪水撲打在岸邊的小草中，激起陣陣漣漪。啊，小溪的歌聲多么悅耳動(dòng)聽，聽過的人心里所有的不悅應(yīng)該都會(huì)飄散吧！
春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們頭頂草帽，下地辛勤耕種；春天，是快樂的季節(jié)，小朋友們放飛著風(fēng)箏，放飛著理想；春天，是美麗的季節(jié)，給我們帶來了數(shù)不盡的芬芳。
啊，我愛上了美麗的春天！
小學(xué)寫景作文 22
冬天過去了，春姑娘笑著向我們走來。小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便的衣服，奔向大自然。
春姑娘走到花園里�；▓@里的小草，立刻探出頭來，神氣地伸展著嫩綠的腰肢，享受著溫暖的陽光。樹枝抽出了嫩芽，干枯的老樹又煥發(fā)出新綠�；▍怖锩俺隽嘶ü嵌鋬骸Ｐ∨笥褌�?cè)诓莸厣湘覒虼螋[，玩得不亦樂乎。
春姑娘輕輕地走到小河邊。她用魔杖輕輕點(diǎn)了一下水面，水立刻融化了。冰封的小河非常感謝春姑娘，為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)聽的.歌。歡快的小魚兒游來游去，為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)人的舞蹈。春姑娘吻了吻岸邊的楊柳，細(xì)長(zhǎng)的柳枝歡喜地笑了，笑出了星星一樣的黃花。
春姑娘走到森林里。她溫柔地喚醒了沉睡的小動(dòng)物。肥胖的狗熊從山洞里走出來，伸了個(gè)大大的懶腰。蛇扭動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，好像說：“春天太美了！”春色那么美，怎么能不出來玩兒呢？松鼠啊，野兔啊，刺猬啊……小伙伴們開起盛大的聯(lián)歡會(huì)。
“詩家清景在新春。”我愛春天，趕快拿起筆，學(xué)著詩人的樣子，寫下春天的美麗。
小學(xué)寫景作文 23
春天是一個(gè)萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷、春光明媚的季節(jié)。
這是一個(gè)美麗的地方，有一條清澈見底的小河。河里有一條條小魚，有一只只活蹦亂跳的小蝦，有一群群剛出生的.小蝌蚪。河旁有一片碧綠的草地，草地上盛開著各種各樣美麗的花朵，草地周圍長(zhǎng)著許多參天大樹，遠(yuǎn)處有一個(gè)高高的塔，還有一幢幢漂亮的小房子。
河邊有一位大姐姐正在為春天寫生，她想：春天這么美麗，我要把大樹、小草、小花這些美麗的景物都畫下來，星期一去給老師看的時(shí)候老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。大姐姐旁邊是一個(gè)大哥哥，大哥哥正在捉蝴蝶，這只蝴蝶可機(jī)靈了，在小河上飛來飛去一刻也不休息，好像怕自己被捉走了似的。過了一會(huì)兒，終于在花上停了下來，大哥哥看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一網(wǎng)罩了下去，蝴蝶被捉住了，哥哥可高興了。河對(duì)岸有一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹，他們拿起魚竿，裝好誘餌把魚竿扔進(jìn)了河，釣了半天也沒釣上一條魚。后來，他倆釣上了一只大鞋子，笑一笑把鞋子扔掉了。
最后，沒釣上魚的愁眉苦臉地回家了，畫好畫和捉到蝴蝶的高興地回家了。
小學(xué)寫景作文 24
有人喜歡金黃的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡雪白的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃，萬紫千紅的春天。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧，小動(dòng)物們紛紛從土里鉆出來，迫不及待地想看看外面的世界有多美！小草也從土里探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的草坪就像一大塊無暇的翡翠。柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小溪也開始愉快的唱歌。多么美好的一片欣欣向榮的景象！
萬紫千紅的春天一定會(huì)更美好，我們一起去看看吧！美麗的迎春花開了，就像在給我們帶來春的好消息；桃花多姿多彩，紅的似火，白的似雪，粉的`如霞……真是美麗極了！蝴蝶花也不甘示弱，把自己打扮的姹紫嫣紅，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出里面嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上破裂似的。楊樹的樹枝上掛滿了“毛毛蟲”有趣極了！金黃的迎春花，美麗的桃花多彩的蝴蝶花，有趣的楊樹和“毛毛蟲”匯成了一幅美麗的春景圖。
“一年之季在于春”，在欣賞美景的同時(shí)，我們要合理安排自己的生活，讓每一天都變得豐富多彩。
我愛美麗的春天，生機(jī)勃勃的春天，更愛豐富多彩的春天。
小學(xué)寫景作文 25
春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；春天，是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。
在這樣美麗的春天里，你最想做些什么呢？踏青？捉蝴蝶？養(yǎng)花？……想做什么就做什么，無憂無慮。春天，花兒睡醒了，伸著懶腰；小草睡醒了，舒展著嫩綠的葉子；泥土睡醒了，散發(fā)著陣陣清香。
春天，小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙起來了，它一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西，忙著采花蜜呢！蝴蝶也忙碌，它在花園里采花粉呢！春天，小鳥兒在枝頭唱歌，嘰嘰喳喳的，非常清脆。春天到了，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的`春裝，五顏六色，真好看�。�
啊，春天！你是一位神奇的魔術(shù)師，用朦朦的春雨滋潤(rùn)著干旱的大地；你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了；你又是一位樂師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
我非常喜歡美麗的春天，因?yàn)榇禾斓木吧屓嘶匚�。轉(zhuǎn)眼間，春雨淅淅瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧籠罩著大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小水珠在花瓣上滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。
春天真美啊！我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國大地上。
小學(xué)寫景作文 26
春，蒙蒙細(xì)雨。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天來了，小花開心地笑了，笑得很甜很甜。
柳樹的枝葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的頭發(fā)。小草早在冬天的土地里就對(duì)土地爺爺說：“土地爺爺，春天什么時(shí)候才能來呀？我好想去看看外面的世界��！”轉(zhuǎn)眼間春天真的來啦！小草終于伸出綠綠的小腦袋，看到了美麗的春的世界，它充滿陽光，好溫暖，好溫暖！
這時(shí)，一棵桃樹的花開了，一朵兩朵三四朵，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著露出甜甜的笑臉迎接春姑娘的到來，真是可愛極了！還有幾棵杏樹的花，也不甘示弱地?cái)D出墻頭來，探望著有沒有游客來訪，得趕快梳妝打扮一下。看到紅杏如此迫不及待的樣子，我不禁想起一首詩歌，＂春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。＂
一大群小鴨子看到春天來了，擺動(dòng)著它那笨重的小身體，搖搖晃晃地朝池塘邊走去，她們這是要游泳呢！
我和媽媽在草地上吹泡泡，媽媽吹，我追著跑著抓泡泡。這時(shí)的泡泡在陽光的.照耀下，放出七彩的光芒，漂亮極了！我們玩得更歡了！
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱，我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。
小學(xué)寫景作文 27
2月25日星期六，爸爸媽媽帶著我來到彩云湖濕地公園游玩，我要在公園里找一找春天。
雨過天晴，一股清淅（新）的空氣撲面而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩云湖四周開滿了五彩繽紛的鮮花，樹也紛紛抽出了新枝，枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小樹芽。我們一邊走，一邊仔細(xì)欣賞。只見紅色的山茶花開得正艷，紅紅的像一團(tuán)火，也像一朵玫瑰花；有金黃色的菊花，像一把把小傘；還有雪白的玉蘭花，像一朵朵雪白的棉花……看到這些美麗的花兒，我真想變成小蜜蜂，去嘗一嘗這些花朵的花蜜是怎樣的甜美。（幾處比喻用的妙）
我們漫步來了湖邊。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。突然，幾只白鷺飛了過來，它的頭猛地扎進(jìn)水里，一陣水波后，只見它長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴夾著一條小魚，飛走了。它心里一定很開心，因?yàn)橛挚梢燥柌鸵活D了。我忽然聽到一聲（后面的'“嘎、嘎、嘎”明顯不只一聲呀，應(yīng)改為“幾聲”，）“嘎、嘎、嘎”的聲音，就趕緊東張西望的尋找目標(biāo)，原來是胖嘟嘟的小鴨子在湖上游來游去。我想起了有句詩：春江水暖鴨先知�？磥硇▲喿右仓来禾靵砹�，它正舒服的在水里抓魚、游泳呢！
春天真美好！我喜歡春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到樹葉發(fā)出的新芽，聽到小鳥的歡唱！
小學(xué)寫景作文 28
寒冷的冬天終于過去了，我們開學(xué)了，春姑娘也上班了。
淅瀝瀝，下雨了!綿綿春雨，像細(xì)絲，像牛毛，像銀針，密密飄灑，滋潤(rùn)了山川，滋潤(rùn)了田野。女兒河蘇醒了，河水嘩嘩地流著。
小草冒出嫩綠的小芽，恰似給大地戴上了一頂頂小帽子。公園里鳥語花香。樹上，一片片嫩綠的新芽，似一個(gè)個(gè)小娃娃，在春姑娘和樹媽媽的撫育下慢慢長(zhǎng)大。迎春花開了，像許多金黃的小喇叭把春天吹響。梨花雪白雪白的，如掛了一樹白銀;桃花和杏花粉紅粉紅的，好似在枝頭掛上一個(gè)個(gè)粉紅的小荷包。還有一片片燦如云霞的早櫻，一串串垂累可愛的紫丁香，一朵朵張開笑臉的'蒲公英……把春天打扮得色彩斑斕。一陣陣花香，吸引成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好不熱鬧。
空中飄來一個(gè)大大的“人”字，啊，大雁來了!大山里，熊打了個(gè)哈欠，“洗漱”完畢，到外面悠閑地散步去了。蛇和青蛙從洞里鉆出來了，它們餓了整整一冬，現(xiàn)在要忙著尋找食物充饑。
人們換上春裝的時(shí)候，小朋友們?nèi)宄扇旱爻鰜砘顒?dòng)，有的放風(fēng)箏，有的賞花，有的做游戲，歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
啊，美麗的春天，你好!
小學(xué)寫景作文 29
寒冷的冬天已逝去，溫暖、完美的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。異常是它的花骨朵，紅紅的，十分飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！無數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干，顯得多么優(yōu)雅��！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的'綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
春天來了！農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ螅】墒�，倘若沒有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的期望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。
啊！春天！你是天地萬物的“復(fù)蘇劑”！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農(nóng)伯伯播種的期望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬物的靈魂��！
啊！我美麗的春天！
小學(xué)寫景作文 30
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)泉水叮咚的季節(jié)，春天是個(gè)萬象更新的季節(jié)，當(dāng)然，春天也是個(gè)冰川融化的季節(jié)。
在春天走出家門，抬頭望一望藍(lán)天，你便能發(fā)現(xiàn)云的變化莫測(cè)。調(diào)皮的云寶寶，一會(huì)兒變成小羊吃草，一會(huì)兒變成童話世界中的小飛象，一會(huì)兒又變成了在一望無際的草原上奔跑的.小馬。
在春天，走進(jìn)花園，也會(huì)有不一樣的收獲。黃澄澄的迎春花也開了，像一個(gè)個(gè)春季的守護(hù)精靈；粉嫩嫩的櫻花也開了，像極了櫻花樹的新衣裳；還有那果園中的蘋果花、梨花、桃花，它們也都像樹上掛的彩燈籠。紅的、黃的、白的、粉的漂亮極了！
在春天，公園也熱鬧極了，樹木都吐露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，綠油油的，可愛極了；小草也從大地媽媽的懷抱中伸了伸腰，揉了揉惺忪的睡眼，醒來了，向人們彎彎腰，禮貌地說一聲：“你好，你好！”
你瞧，廣場(chǎng)上也熱鬧開了：孩子們?cè)趶V場(chǎng)上自由奔跑，中年人在一旁看著孩子，老年人就在湖邊打起了太極拳，一招一式，有板有眼。
這就是美麗的春天，這就是那個(gè)萬物復(fù)蘇、萬象回春、泉水叮咚、冰川融化、鶯歌燕舞、春回大地的美麗的春天，這更是我們最愛的季節(jié)春天。
小學(xué)寫景作文 31
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
天空中，太陽火紅火紅的，像一個(gè)超肥的大柿子；雪白雪白的云朵兒像小綿羊在自由自在的跑步；小鳥在“嘰嘰喳喳”地講著今天飛行的快樂，看到我的到來好像在說：“小主人，歡迎你來感受春天的美景�！�
大地上，綠油油的小草剛從土地里探出頭來，迫不及待的`想看一看這五光十色的美景；旁邊站立著一排排整齊的穿著迷彩服的柳樹，好像在保衛(wèi)著這片大地，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，上面的嫩芽就像在春天的五線譜上掛滿了音符，倒映在河面上就像是愛美的姑娘在梳妝打扮呢！微風(fēng)吹過，一陣香味撲鼻而來，我便順著這香味來到了桃花林，一朵朵桃花粉紅粉紅的，像小朋友害羞的臉蛋。有的完全綻放了，就像一張美麗的笑臉；有的半開半合，好像害羞的少女不敢展現(xiàn)自己的美；有的還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
小河里，陽光照在河面上泛起五顏六色的波光，河水清澈見底，里面的小蝌蚪在成群結(jié)隊(duì)的尋找媽媽呢！上面還有可可愛愛的小鴨子，有的在賞風(fēng)景，有的在玩游戲，有的在聊天呢！真是熱鬧極了。
我愛這萬物復(fù)蘇的春天！
小學(xué)寫景作文 32
我不喜歡夏，夏太干燥了；我不喜歡秋，秋太悲傷了；我不喜歡冬，冬太嚴(yán)寒了。但唯一不一樣的一點(diǎn)，我喜歡春。冬天就要結(jié)束了，春在接近我們……
春在碧綠碧綠的山林里。山林里有金黃的小黃鸝，小黃鸝唱著動(dòng)聽的歌兒，像一位歌唱家。山林里有火紅火紅的花朵，花朵綻開了笑臉，好像一個(gè)個(gè)會(huì)吹的小喇叭。山林里還有翠綠的小草，小草又細(xì)又尖，就像一位位雄偉的戰(zhàn)士一樣，筆直的'站在那里。
春在波光粼粼的湖面上。湖面上有一群群活潑可愛的小鴨子，有的在湖里捕捉小魚、小蝦，有的低著頭梳理著自己的羽毛，還有的噗喇著腳丫在湖中游泳。湖旁邊的柳樹垂著自己碧綠的葉子，就像春姑娘的小辮子。不禁我想起了“春江水暖鴨先知�！闭嬗腥ぱ剑�
春在粉紅粉紅的桃花里。桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的低著頭，好像在欣賞樹下美麗的風(fēng)景呢！這么艷麗的桃花，都把整個(gè)春天染成了粉紅粉紅的，美麗極了！不禁我又想起了“竹外桃花三兩枝�！�
春天的美麗，我們用心感受到。當(dāng)我們真正地融入春天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)心不知何時(shí)也像春天一樣溫暖、充滿樂趣、快樂！
小學(xué)寫景作文 33
冬天已經(jīng)被春姑娘送走了，我們迎來了鳥語花香，芬芳吐艷的春天，萬物變得欣欣向榮。
你看，春天就像一位畫家，把天空涂得深藍(lán)深藍(lán)的，那潔白的云朵猶如一群淘氣又可愛的孩子，在天空中歡快地奔跑著。
小燕子們像是在聽從春姑娘的召喚，回到了闊別的家鄉(xiāng)，以“春的使者”的身份在叫醒大地。
這時(shí)，你會(huì)聽見一曲美妙的歌，這是誰在唱歌呀？呀！是小河在唱歌呀！那動(dòng)聽的歌聲會(huì)使你忘記所有煩惱，只有快樂在腦海里留存，你瞧，隨著歌聲的'律動(dòng)，河里的魚蝦們也蹦跳起來。
在廣場(chǎng)上，小朋友們和家長(zhǎng)一起開心的放著風(fēng)箏，天上五顏六色的風(fēng)箏在飛快地奔跑著，有蝴蝶形狀的、金魚形狀的，真是形態(tài)各異呀。
此時(shí)的盤龍山，穿著花兒織成的連衣裙，頗有大家閨秀之美。地下的小草偷偷地鉆了出來，伸了個(gè)懶腰，欣喜地曬著太陽，它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得無比嬌嫩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條綠色的地毯。旁邊有許多小花，雖然不怎么起眼，但每一朵都在綻放著屬于自己的美麗，聚在一起也算得上繁花似錦了。
還有那一棵棵柳樹，仿佛亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中梳理著自己的秀發(fā)。
我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。
小學(xué)寫景作文 34
一年有四個(gè)季節(jié)，有春暖花開的春天，有熱火朝天的夏天，還有五谷豐登的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬天。而我最喜歡的是春暖花開的春天。
春天是萬物復(fù)蘇的，燕子銜著濕泥飛來飛去，忙著筑巢，溫暖的沙地上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦，真是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。
河里的冰融化了，小鴨們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里游泳。河邊的桃花也向春天張開了笑臉，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……春天是鶯歌燕舞的.，燕子在樹叢間跳舞，麻雀在樹枝上轉(zhuǎn)圈，喜鵲在樹枝上歌唱，黃鶯在枝頭上表演……這多像一個(gè)小鳥們的歌舞會(huì)啊！
春天是桃紅柳綠的，小草被春天的歌聲喚醒了，梅花入睡了，桃花和梨花可得起來工作了，柳姑娘扎起了翠綠的長(zhǎng)辮子在河邊照鏡子呢！
春天，人們都會(huì)出門踏青。在油菜花地里有人放五顏六色的風(fēng)箏，拍許多漂亮的照片，還有勤勞的小蜜蜂在花叢中工作，美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞。
雷聲一響，喚醒了世間萬物。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是鶯歌燕舞的季節(jié)，是春光明媚的季節(jié)，是美不勝收的季節(jié)，我愛美麗的春天。
小學(xué)寫景作文 35
春姑娘帶著輕盈的腳步來晚了，花兒看見她露出甜甜的笑容，小草看見她好奇地探出頭來，蝴蝶看見他不由自主地跳舞。大自然母親脫下了她厚重的棉襖，穿上了一件華麗輕盈的春裝。
由于高考地點(diǎn)在我校，我校全體師生放假三天..今天，是假期的最后一天——3月18日，在這個(gè)陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們共七人懷著愉快的心情來到人民公園尋找春天女孩的足跡..
剛進(jìn)入大門，一目了然，左邊有一條路油性草。雖然中雨下了場(chǎng)昨天，但雨摸著草太遠(yuǎn)沒有漂亮。仔細(xì)觀察，難免會(huì)有一些草地上晶瑩的水珠。像一個(gè)放大鏡，偉大的大滴，草葉子放大數(shù)倍。盡管這樣，我還是不挑明一點(diǎn)青翠的'地方。周圍有樹木草地風(fēng)化樹，在夏天蓬勃發(fā)展沒有幾棵樹，也沒有冬天的衣服，但幾棵樹郁郁蔥蔥，但也有一些耐人尋味。
再走幾步，有一條小溪。河水不像以前那么清澈，變得渾濁。溪流偶爾發(fā)出的聲音似乎在懇求人們:“請(qǐng)不要把我弄臟!”！我的好朋友魚蝦不再和我玩了，他們覺得我太臟了”所有的冰層都消失了，一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)了。
春姑娘一步一步，轉(zhuǎn)眼間滿山遍野都是她的腳印，讓我們一起去尋找腳印吧！
小學(xué)寫景作文 36
當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，當(dāng)溫暖的風(fēng)兒輕拂楊柳，春天來了。
你看，花兒開始梳妝打扮了：她們競(jìng)相開放，紅的、黃的、粉的、紫的……你不讓我，我不讓你，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞。這一簇簇的花兒散發(fā)出陣陣清香，引來好多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，給春天增添了生機(jī)。
果園里，杏樹、梨樹、蘋果樹……都默默地吐出了新芽，從遠(yuǎn)處望去，那嫩葉就像剛出生的孩子，依偎在母親的`懷抱里，那么柔嫩，讓人喜愛。
小河上冰雪融化了，小溪淙淙地流著，溪邊長(zhǎng)滿了小草，小魚小蝦游來游去，像快樂的娃娃。你瞧，有的圍成一個(gè)圈兒，好像在商量著什么重大的事情；有的一會(huì)兒跳出水面，不一會(huì)兒又跳出水面，好像想看看陸地是什么樣子的。青蛙從冬眠中醒來了，知道春天來了，趕忙帶上蝌蚪寶寶來慶祝春天的到來。它“呱呱”地叫著，似乎在說：“��！我太高興了！這盼望已久的春天終于來了！”
春天就這樣充滿樂趣，只要你愿意，到處都藏著快樂，藏著美麗。我愛春天！
小學(xué)寫景作文 37
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”當(dāng)我讀了杜甫的《絕句》就想到那美麗的春天，讓我們一起來看一看吧！
春天像是一位畫家，你看，她把綠色給了小草，嫩綠的小草在風(fēng)的吹拂下跳來跳去，像一個(gè)個(gè)小孩一樣歡呼雀躍。它又把粉紅色給了桃花，粉紅粉紅的，仿佛一位位仙子守護(hù)著我，它還把各種各樣的顏色給了野花，就像那舞者一樣翩翩起舞。
春天像是一位天使，天上的白云隨風(fēng)飄揚(yáng)，軟軟的像好吃的.棉花糖似的，真想咬一口。它把翅膀給了小鳥，聽，嘰的一聲音，大概從天上已經(jīng)到達(dá)了水面。抬起頭，看，那紅彤彤的太陽像熾熱的火球一樣，把水都快要蒸干了。
春天又像是一位水神，小河的旁邊有很多的楊柳，就像一位漂亮的姑娘，倒映在清澈見底的小河邊洗頭，胖胖的小魚游了過來，你擠我推的說：“哇，好美。讓我看一眼，讓我看一眼。”
春天走著走著又到了田野里，油菜花沒有了顏色，春姑娘給它立馬穿上了一身金黃色的衣裳，布滿了整個(gè)大地，美麗極了。
這就是我眼中的春天，一幅五彩繽紛的畫，你們覺得呢？
小學(xué)寫景作文 38
春天是一個(gè)美麗的小姑娘，她邁著輕盈的步伐，唱著悅耳的歌曲，帶著一路的鳥語花香向我們走來。
春天花園里的使者——迎春花來報(bào)信啦！迎春花個(gè)個(gè)歡聲笑語，挺起她們的'胸膛，跳著迷人的舞姿。牡丹花也不示弱，身為花中之王，她們個(gè)個(gè)衣裳鮮艷，展現(xiàn)著高貴的氣質(zhì)。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到了花朵上，胖乎乎、圓滾滾，好像一個(gè)毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛正在觀看花園里的演唱會(huì)。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨姑娘在綠色的葉絲間彈奏著樂曲，呼喚著植物們蘇醒啦！小筍芽的媽媽為它穿上了綠色的衣服，它調(diào)皮地探出了頭，好似在仔細(xì)地偵察著四周的動(dòng)靜。一瞬間，萬物蘇醒，春姑娘愛撫著它們，滋潤(rùn)著它們。此時(shí)，仿佛萬物都在一起高興的呼喊：“春天來啦！春姑娘萬歲！”
溪邊，柳樹抽出了枝條，冒出了嫩芽，在微風(fēng)中梳理著頭發(fā)。小狗熊伸了伸懶腰，心里無比高興地叫著：“終于可以不舔熊掌過日子了�！濒~兒歡快地游來游去，不時(shí)冒出頭來感受春天的氣息，告訴大家春天的早晨非常美好！
春天來啦！讓我們走進(jìn)春天，用美好的心靈去感受她，去觸摸她吧！
小學(xué)寫景作文 39
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草綠了，鮮花開了，春雨綿綿，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春雷陣陣，大樹長(zhǎng)出嫩葉，魚兒歡快在水中嬉戲，鳥兒在高空盤旋，這樣的春天你喜歡嗎？
喜歡，因?yàn)榇禾斓腵風(fēng)十分清甜，吹得小草探出頭來，吹得花兒綻開笑臉，吹得白云如雪，吹得小山變草原，吹到哪兒，哪兒就生機(jī)勃勃，萬紫千紅，吹到哪兒，哪兒就芬芳馥郁，春意盎然。
喜歡，因?yàn)榇河晔置烂�，在雨中叮叮咚咚，成為一首交響曲，因�(yàn)榇河晔痔詺猓矚g到處亂跑，有時(shí)飛進(jìn)屋里，有時(shí)飛進(jìn)油菜花田里和那金黃色的油菜花嬉戲，以及活蹦亂跳的蛙兒打成一片，一滴一滴，是那么有規(guī)律，又那么有趣，原來水滴石穿，成為道理。
喜歡，因?yàn)榇豪资謩?dòng)聽，轟隆轟隆，為我照明前方的路，因?yàn)榇豪兹绲豆鈩τ�，分開天地，幫我指引。
喜歡，因?yàn)榇禾斓絹�，鮮花盛開，為我們的祖國增添美麗，為我們的生活增添樂趣。
喜歡，因?yàn)榇猴L(fēng)拂面，把小動(dòng)物們從冬眠中喚醒。因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃，花多香飄萬里。
啊，春天多美啊！我愛這個(gè)充滿生機(jī)和活力的春天！
小學(xué)寫景作文 40
花兒開了，草兒綠了，動(dòng)物醒了，樹木們發(fā)芽了��！我明白了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的身邊。清晨，我和爸爸沐浴著春天那舒服的陽光，一起到公園散步。公園可美了！
你瞧――可愛的小草悄悄地從地下冒了出來，還換上了一見嫩黃色的'新衣裳。你瞧，它們正迎著微風(fēng)向大家招手呢！五顏六色的花都開了：有的紅如火；有的黃如金；有的白如玉，好看極了！你看，它們都在爭(zhēng)奇斗艷；你聞，它們都散發(fā)出誘人的花香；你聽，它們都在竊竊私語。樹木們也長(zhǎng)出新的嫩葉，其中柳樹最柔美。你看：漂亮的柳樹姐姐就像一位亭亭玉立的少女，雖然有些害羞，但是人們都很喜歡她。微風(fēng)吹過來，柳樹就隨風(fēng)翩翩起舞，真寧人陶醉！看到這，讓我不由自主地想起一首詩：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳了起來：“呱呱呱呱，呱！”好像在說：“HI！大家好！”小蛇們也醒了。它們扭動(dòng)著身子，走出家，坐在地上，盡情地享受春天的溫暖。
春天真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷呀！春天呀！你充滿了生機(jī)！我想：你就在我們生活中的每一處角落，你就沉浸在我的心中！美麗的春天，我愛你！
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫景作文03-03
小學(xué)寫景的作文06-20
（推薦）小學(xué)寫景作文07-04
寫景小學(xué)優(yōu)秀作文05-15
[精]小學(xué)寫景作文03-26
小學(xué)作文怎么寫景07-20
小學(xué)寫景作文[優(yōu)秀]08-17
下雪了小學(xué)寫景作文12-27
【合集】小學(xué)寫景作文04-14